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小學(xué)后進(jìn)生期末評語
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向。你所知道的評語是都是什么樣子的？下面是小編收集整理的小學(xué)后進(jìn)生期末評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)后進(jìn)生期末評語1
1.你是一個文靜、善良的女孩。你應(yīng)積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，盡量減少不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
2.在老師眼里，你是一個比較聰明的小女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上為你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
3.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫到的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的差錯，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取獲致令人滿意的成績。
4.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，舍棄了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
5.你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上不足自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
6.你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也端正較認(rèn)真作業(yè)原稿端正、清楚，但學(xué)習(xí)上為鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。
7.你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地已經(jīng)完成，與同班同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望長處你能繼續(xù)發(fā)揚特長，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
8.你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課上下作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把吸取的知識鞏固牢，只有這樣，才能跳出班級同學(xué)不掉隊。
9.你是一個地表文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)欠缺自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你談一名自覺、自愛、守信用的.好孩子。
10.你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和男同學(xué)能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能相配合。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。
11.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們自學(xué)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
12.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和學(xué)生交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)后進(jìn)生期末評語2
1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定看來他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，自學(xué)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，心理醫(yī)生希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲�！蹦阋欢ê芰w慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定看來他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，自學(xué)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，心理醫(yī)生希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲�！�
2.你是一個不愛言語的媽媽。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都基本完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作甚至能出色完成�？赡闾撵o了，英語課上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書寫，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
3.你很樂意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)上,在校你能認(rèn)真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說對嗎?老師在想,你是一個在各方面都諸多方面很能干的孩子,什么時候,也讓小朋友投上信任的一票呢?
4.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。平時勞動積極,樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與教學(xué)內(nèi)容交流,但缺少一份鉆勁。希望你借此機會平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績。
5.你是個懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺已經(jīng)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。似已因為你的上進(jìn)心,你的.成績有了進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中同辛勞會更加鮮艷。
6.你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,能自覺遵守學(xué)校規(guī)章的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你慎重、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你季謝區(qū)的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
7.在老師眼里,你是一個乖巧迷人的女孩,在校能自覺遵守規(guī)章各項規(guī)章制度,從不用老師操心。可是老師著實想問:近來怎么了,上課不如以前埋頭,作業(yè)常常粗心大意。老師無比希望你能格外振作起來,找回原來的自己!
8.你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦決心才行呀。不過數(shù)學(xué)老師還是很高興,在復(fù)習(xí)階段,你的作業(yè)有了輕微的進(jìn)步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!
9.這學(xué)期以來，老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極推動。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!
10.你知道嗎?你是個可愛的孩子!老師也許很喜歡你。你學(xué)習(xí)比較自覺,但上課時,老師卻絕少看見你舉手,(我知道,其實你也懂的,對嗎?)不過,而前你好像有進(jìn)步了。知道嗎?你的每一次技術(shù)革新老師都為你教師感到高興。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你!
11.你是一個活潑開朗的孩子,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓老師打心眼里喜愛喜歡。不過,老師還想提醒你:作為班干部,就要像那火車頭,樣樣事情都得帶頭,紀(jì)律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
12.真高興這學(xué)期,經(jīng)過你的努力，有了很大的進(jìn)步�？墒�,在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答結(jié)構(gòu)性問題的。不過,而前好像有進(jìn)步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!
13.你是個聰明的男孩子,課外知識豐富,成績優(yōu)異。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面角落里都嚴(yán)格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!
14.在老師心目中，你一直是小孩子一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與選修課討論，按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
15.在老師心目中，你是個可愛的男孩兒。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽見你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)沒上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師想要你認(rèn)準(zhǔn)選好目標(biāo)，腳踏實地時向前進(jìn)，相信在收獲的旱季里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
小學(xué)后進(jìn)生期末評語3
1.看不懂你是九位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課和講悄悄話經(jīng)常做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
2.平時的你總和同學(xué)和平共處和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學(xué)都有感恩，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字所寫得越來越漂亮了，教師課余時間希望你課后多看課外書，不斷提高自己的語言表達(dá)能力。
3.你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心，希你改正。
4.你平時說話和氣，性格內(nèi)向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥�能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，把我們班里的毛巾洗澡得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調(diào)皮起來，在上課時鐘愛做自己的事，你說這樣對嗎?同學(xué)們相信你會改正的，同學(xué)們還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎?
5.你性格內(nèi)向，位上常喜歡一個人靜靜地坐在位上看幾本書，因此你的作文比那時寫得習(xí)作流暢。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢!你作業(yè)書寫認(rèn)真，但常有一些低級錯誤，是忌諱沒有認(rèn)真復(fù)查的習(xí)慣所導(dǎo)致的。信心不足是你學(xué)習(xí)上最大的“敵人”。愿你在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒，上課更加認(rèn)真，舉手發(fā)言更積極，重塑一個完美的你!以優(yōu)異的勝率告訴老師"我能行"。
6.你難看是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好看學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師弊病的學(xué)生，你一定會的，是嗎?
7.你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，呢當(dāng)為什么你的錯別字總是比別人多，老師相信你作業(yè)時要做到心到眼到，采用差勁的記憶方法，這樣你的錯別字就錯字不會有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。
8.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么偏偏那么膽小?缺乏自信，你也已失掉了獲得成功不少成功的`機會。老師希望你之后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?
9.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也嬌小是一個乖巧的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。
10.雖然平時你默默無聞，終究看得出你樣樣要強，你用既定的行動證明，你無愧于好學(xué)生的榮譽稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步。
11.林美霞：你學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正較高積極性高，但成績不太理想，希望以后要加倍努力。同時還要留意學(xué)習(xí)的方法，超越記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時常要和同學(xué)老師，探討學(xué)習(xí)，你一定會有相當(dāng)程度的收獲的。
12.陳鳳鑾：你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，用工積極推動參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學(xué)習(xí)成績一般，希望今后要加倍努力講課，爭取更好的成績。
小學(xué)后進(jìn)生期末評語4
1.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你常常親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，中三你一定不會讓老師失望的，對嗎?
2.平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著熬，你忠厚，老實，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫到得越來越漂亮了，教師希望你課后多可看課外書課外書，不斷提高自己的語言表達(dá)能力。
3.你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困窘，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)前一天不細(xì)心，希你改正。
4.你平時說話和氣，性格內(nèi)向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥�能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，毛巾把我們班里的毛巾燙得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時有時你也會變得乖巧起來，在上課時喜歡做自己的大事，你說這樣對嗎?老師相信你會改正的，老師還希望你能積極質(zhì)詢，你能做到嗎?
5.你性格內(nèi)向，常喜歡一個人坐在位上看課外書，因此你的作文比以前寫得細(xì)膩。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸學(xué)長你呢!你作業(yè)書寫認(rèn)真，但經(jīng)常出現(xiàn)一些聲名狼藉錯誤，是沒有認(rèn)真用法復(fù)查的習(xí)慣所引致的。自信心不足是你上所學(xué)習(xí)上最大的“敵人”。愿你在今后中的.學(xué)習(xí)中始終如一，上課更加認(rèn)真，舉手發(fā)言更積極，塑造一個完美的你!以優(yōu)異的成績告訴老師"我能行"。
6.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上所你專心聽講，作業(yè)本上為那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極納夫縣，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?
7.你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到，采用好的知覺方法，這樣你的語法錯誤就不會有不會很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。
8.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，葬送你已失掉了不少突破性的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?
9.你親眼目睹老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的學(xué)習(xí)成績而已你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能出現(xiàn)其它可能引發(fā)小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。
10.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動說明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著破天荒的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步。
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