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      網(wǎng)站設(shè)計開題報告

      時間:2024-11-02 07:05:06 開題報告 我要投稿
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      網(wǎng)站設(shè)計開題報告

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)站設(shè)計開題報告,希望對大家有所幫助。

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告1

        一、選題的目的意義

        隨著信息化的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)需要提供更多的服務(wù),構(gòu)造更完善的體系以滿足越來越多的用戶的精神與物質(zhì)需求。其強大的功能已為人們深刻認(rèn)識,它已經(jīng)進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。各行各業(yè)的人們無須經(jīng)過特別的訓(xùn)練就能夠使用電腦完成許多復(fù)雜的工作。計算機的最大好處在于利用它能夠進(jìn)行信息管理。使用計算機進(jìn)行信息控制,不僅提高啦工作效率,而且大大的提高啦其安全性。

        目前在學(xué)校,教學(xué)工作日益繁重,需要有一個自動化的工具進(jìn)行統(tǒng)籌管理,才能夠及時、準(zhǔn)確地進(jìn)行教學(xué)工作,加強學(xué)生和教師之間的溝通。

        為啦達(dá)到網(wǎng)上互動教學(xué)的目的,讓更多的學(xué)生能夠隨時實現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的目的,同時可以通過一對一的提問,解答,實現(xiàn)師生間的相互遠(yuǎn)程交流。

        雖然我國的教學(xué)互動系統(tǒng)還不夠成熟,還存在這樣那樣的問題,但它的發(fā)展符合經(jīng)濟學(xué)原理和人們的需要,只要對癥下藥,一定可以逐漸發(fā)展完善。

        二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        在線課程網(wǎng)站上的教學(xué)活動是借助于一定的手段、工具展開的。教學(xué)活動的具體過程、組織方式以及質(zhì)量效益等都和教學(xué)活動中使用的工具密切相關(guān)?梢哉f,不斷地把人類在社會生產(chǎn)與生活中創(chuàng)造出來的新技術(shù)、新設(shè)備加以改進(jìn)并運用于教學(xué)活動中,這是人類教學(xué)進(jìn)步的重要動力,是教學(xué)效率和效果得以不斷提高的重要物質(zhì)保證。縱觀人類教育發(fā)展史,每一項新的教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,都給教學(xué)活動提供啦新的發(fā)展空間,使教學(xué)活動在整體上得到豐富和提升。從某種意義上說,隨著社會發(fā)展而不斷更新教學(xué)設(shè)備、優(yōu)化教學(xué)技術(shù),是教學(xué)發(fā)展的歷史規(guī)律和客觀要求。我們發(fā)展現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),應(yīng)立足于教學(xué)發(fā)展的歷史規(guī)律,深刻認(rèn)識到教學(xué)技術(shù)更新對于教學(xué)活動整體進(jìn)步的歷史意義。

        當(dāng)前人類正在步入一個全新的技術(shù)發(fā)展時期。正如聯(lián)合國教科文組織國際21世紀(jì)教育委員會所指出的,“新技術(shù)使人類進(jìn)入啦信息傳播全球化的時代;它們消除啦距離的障礙,正十分有效地參與塑造明日的社會”,“這些新技術(shù)正在我們眼前引起一場真正的革命,這場革命既影響著與生產(chǎn)和工作有關(guān)的活動,又影響著與教學(xué)和培訓(xùn)有關(guān)的活動”。的確,以個人電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為主要內(nèi)容的`現(xiàn)代信息技術(shù)革命的出現(xiàn),為教學(xué)方式與教學(xué)模式的變革提供啦新的物質(zhì)基礎(chǔ)?床坏浆F(xiàn)代信息技術(shù)為提高教學(xué)質(zhì)量、擴大教學(xué)對象、變革教學(xué)方式提供的物質(zhì)支撐,就很難有效地利用信息技術(shù)為教學(xué)發(fā)展服務(wù),就很難在我們的教學(xué)活動中體現(xiàn)人類技術(shù)進(jìn)步的成果。從這種意義上說,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),是教學(xué)發(fā)展的時代要求。

        當(dāng)前,世界各國都在研究如何充分利用信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量和效益的問題,加強現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用已成為各國教學(xué)改革的重要方向;谶@樣的背景,國家教育部《綱要》第十一條明確提出,“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”,并對這種應(yīng)用的立足點作啦明確的闡述:“促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革”;“充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具!蔽覀円欢ㄒ岢蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量和效益為目的,以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨的教學(xué)技術(shù)應(yīng)用觀。同時要本著從實際出發(fā)、因地制宜的原則,挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用,黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學(xué)工具,錄音機、幻燈機、放映機等傳統(tǒng)的電化教學(xué)手段,在學(xué)校教學(xué)活動中同樣具有獨特的生命力,要把現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合起來,努力挖掘所有教學(xué)技術(shù)手段的使用價值,積極促進(jìn)各種技術(shù)手段之間的協(xié)同互補,從而促進(jìn)教學(xué)技術(shù)體系整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

        三、主要研究內(nèi)容

        1、課程信息模塊

        模塊名稱:課程信息模塊

        模塊功能:教師發(fā)布課程信息,供學(xué)生們學(xué)習(xí)。

        模塊界面圖:如圖所示。

        2、公告管理模塊

        模塊名稱:公告管理模塊。

        模塊功能:管理員登錄后,可以在線發(fā)布公告;網(wǎng)站瀏覽者點擊公告可以瀏覽管理員發(fā)布的公告。

        3、在線答疑模塊

        模塊名稱:在線答疑模塊

        模塊功能:實現(xiàn)啦教師和同學(xué)的在線交流,學(xué)生可以就某個問題向教師請教。

        4、教學(xué)資料模塊

        功能:可以下載教學(xué)資料,瀏覽教學(xué)視頻等

        四、畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究方法或技術(shù)路線

        1、研究的整體方案:

        1)應(yīng)用程序背景和需求分析

        2)組建開發(fā)組

        3)數(shù)據(jù)庫設(shè)計

        4)編寫應(yīng)用程序

        5)測試和優(yōu)化應(yīng)用程序

        6)發(fā)布數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用程序

        2、工作進(jìn)度的安排:

        1)應(yīng)用程序背景和需求分析:熟悉論文課題,查找資料,研究資料,熟悉編程語言,完成畢業(yè)設(shè)計開題報告及外文文獻(xiàn)翻譯。

        完成時間:2012年12月底—2013年2月中旬。

        2)組建開發(fā)組:本人獨立完成

        完成時間:2013年2月中旬。

        3)數(shù)據(jù)庫設(shè)計:繼續(xù)熟悉編程語言,查找資料,研究資料,確定數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),建立數(shù)據(jù)庫,做好編程準(zhǔn)備。

        完成時間:2013年2月中旬——2月底。

        4)編寫應(yīng)用程序:著手編程,初調(diào)程序,建立程序的大致結(jié)構(gòu)、整體框架。

        完成時間:2013年3月初——4月初。

        5)測試和優(yōu)化應(yīng)用程序:設(shè)計與撰寫論文,完善設(shè)計,進(jìn)行測試。

        完成時間:2013年4月初——4月中旬。

        6)發(fā)布數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用程序:根據(jù)指導(dǎo)老師的建議,繼續(xù)完善程序,將完成的程序上交,并將畢業(yè)論文完成初稿上交。

        完成時間:2013年4月中旬——4月底。

        3、研究的預(yù)期目標(biāo)及主要特點及創(chuàng)新點

       。ㄒ唬╊A(yù)期目標(biāo):

        1、界面簡單可操作性強:一般的管理人員用戶經(jīng)過簡單的培訓(xùn)后,能很快地熟練操作。

        2、安全性:我們通過系統(tǒng)內(nèi)部自設(shè)的權(quán)限校驗來對系統(tǒng)登錄用戶實施校驗,提高啦整個系統(tǒng)的安全性,滿足客戶的安全性需求。

        3、簡便有效的維護(hù)手段:系統(tǒng)使用后,維護(hù)工作將是一個長期的工作,系統(tǒng)將充分考慮維護(hù)工作的需求,通過相應(yīng)手段降低維護(hù)工作量及難度,從而達(dá)到保證運行可靠及節(jié)省費用的目的。

        4、可擴充性:在線課程網(wǎng)站需要每日對辦公人員進(jìn)行輸入,大量的數(shù)據(jù)要對數(shù)據(jù)庫輸入,所以該系統(tǒng)對具有較強的可擴充性,是十分重要的。

        5、功能性強大:該系統(tǒng)將具有強大的功能,滿足一般企業(yè)的需求,相對于手工輸入具有強大的功能。

        6、強大的糾錯能力:該系統(tǒng)將具有較強的糾錯能力,當(dāng)運行時,用戶操作錯誤時會提出響應(yīng)的警示,能自動保護(hù)系統(tǒng)避免系統(tǒng)出錯。

       。ǘ┲饕攸c:

        1、可擴充性:數(shù)據(jù)庫具有較大的可擴充余地。

        2、系統(tǒng)的安全設(shè)置:系統(tǒng)內(nèi)部的權(quán)限校驗保證啦企業(yè)資料的安全,保障啦用戶的權(quán)益

        3、高效性:該系統(tǒng)充分體現(xiàn)啦計算機的特點,能夠快速有效的處理各項任務(wù)。

        4、強大功能:通過對數(shù)據(jù)庫的簡單輸入,可實現(xiàn)手工無法比擬的多功能操作。

        5、具有錯誤識別能力:當(dāng)用戶操作出現(xiàn)錯誤時,系統(tǒng)將提出警告,并能提示正確的操作。避免系統(tǒng)被破壞。

        (三)創(chuàng)新點:

        該系統(tǒng)主要有人性化設(shè)計、系統(tǒng)的安全設(shè)置、簡單的系統(tǒng)維護(hù)方法、使用的高效性、強大的功能、具有錯誤識別能力等創(chuàng)新點。

        五、主要參考文獻(xiàn)與資料

       。1]王輝,黃紅超編著。php實用教程。北京:清華大學(xué)出版社。2005、

        [2]dinoesposito(意)著。羅兵,顧燕宏譯。精通php程序設(shè)計。北京:清華大學(xué)出版社。2006、

       。3]russbasinra,richardconway著。王曉娜,黃開枝譯。php安全性高級編程。北京:清華大學(xué)出版社。2003、

        [4]馮方方編著。php基礎(chǔ)教程。北京:清華大學(xué)出版社。2004、

       。5]徐新華編著。精通php2、0、北京:機械工業(yè)出版社。2006、

       。6]蘇紅超編著。php深入解析。北京:科學(xué)出版社。2003、

       。7]劉寅力編著。系統(tǒng)分析之路。北京:電子工業(yè)出版社。2005、

       。8]鄒建峰,李律松,李曉栓編著。php開發(fā)技術(shù)詳解。北京:人民郵電出版社。2005、

       。9]申朝陽,宋顏浩主編。php與相關(guān)數(shù)據(jù)庫技術(shù)高級指南。北京:中國水利水電出版社。2005、

       。10](美)michealotey,paulconte著。陳思義,吳強,劉紅波譯。sqlserver2000開發(fā)指南。北京:清華大學(xué)出版社。2002

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告2

        一、 選題的依據(jù)及意義:

        二十一世紀(jì)是信息化的時代,第三產(chǎn)業(yè)在各國的比重不斷上升,特別是服務(wù)業(yè),信息服務(wù)業(yè)成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),這導(dǎo)致了電子商務(wù)的產(chǎn)生和發(fā)展,在全球信息化大勢所驅(qū)的影響下,各國的電子商務(wù)不斷的改進(jìn)和完善,電子商務(wù)成為各個國家和各大公司爭奪的焦點。研究探討電子商務(wù)現(xiàn)狀和制定實施恰當(dāng)?shù)碾娮由虅?wù)的政策問題就十分迫切。而在我國,計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及與發(fā)展,電子商務(wù)迅速崛起,眾多的信息技術(shù)企業(yè)、風(fēng)險投資公司、生產(chǎn)流通企業(yè)紛紛開展電子商務(wù)。

        電子商務(wù)源于英文ELECTRONIC COMMERCE,簡寫為EC。顧名思義,其內(nèi)容包含兩方面,一是電子方式,二是商貿(mào)活動。一般來說是指利用電子信息網(wǎng)絡(luò)等電子化手段進(jìn)行的商務(wù)活動,是指商務(wù)活動的電子化、網(wǎng)絡(luò)化。廣義而言,電子商務(wù)還包括政府機構(gòu)、企事業(yè)單位各種內(nèi)部業(yè)務(wù)的電子化。電子商務(wù)可被看作是一種現(xiàn)代化的商業(yè)和行政作業(yè)方法,這種方法通過改善產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量、提高服務(wù)傳遞速度,滿足政府組織、廠商和消費者的降低成本的需求,并通過計算機網(wǎng)絡(luò)加快信息交流以支持決策。電子商務(wù)可以包括通過電子方式進(jìn)行的各項社會活動。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電子商務(wù)的內(nèi)涵和外延也在不斷充實和擴展,并不斷被賦予新的含義,開拓出更廣闊的應(yīng)用空間。

        為此,本課題擬為臺灣憶陽電通有限公司開發(fā)一套網(wǎng)上竟拍系統(tǒng),應(yīng)開發(fā)商的要求以“最小唯一價”做為該竟拍網(wǎng)站中標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),這不僅給用戶帶來了新鮮感,提高了網(wǎng)絡(luò)運營的效果。

        二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(含文獻(xiàn)綜述):

        電子商務(wù)的重要角色由客戶和商家擔(dān)當(dāng),他們的聯(lián)系樞紐由網(wǎng)上交易中介完成,而認(rèn)證中心(CA)則負(fù)責(zé)交易的安全認(rèn)證及監(jiān)管,銀行、金融機構(gòu)負(fù)責(zé)資金流通。參與電子商務(wù)的主要角色是企業(yè)(Business)和消費者(Consumer),因此在企業(yè)之間、企業(yè)與消費者之間的網(wǎng)上交易構(gòu)成了B-B、B-C兩種主要的商務(wù)模式?梢赃@樣預(yù)測,在不遠(yuǎn)的將來,每個人都不可避免地會成為電子商務(wù)領(lǐng)域中的角色。

        美國是電子商務(wù)開展較早的國家,在許多領(lǐng)域處于全球領(lǐng)先水平,成為其它國家開展電子商務(wù)的示范,其中B-C涉及的領(lǐng)域十分廣泛,如股票交易、PC、Modem、金融、中介服務(wù)、鮮花禮品等等;而B-B大多發(fā)生在企業(yè)之間的`大宗交易中,如電子元器件、會計服務(wù)、商業(yè)抵押、證券、電機、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、解決方案等。電子商務(wù)觸及到了各個行業(yè),各種商品和各類服務(wù),發(fā)展速度和規(guī)模十分迅速。但是全球的電子商務(wù)發(fā)展很不平衡,美國因開展較早,基礎(chǔ)設(shè)施完善,人們消費觀念、方式進(jìn)步,并積累了大量的經(jīng)驗,因此始終占據(jù)著主導(dǎo)地位,占電子商務(wù)市場的79.1%,其次為西歐、日本和加拿大等國。而亞洲的電子商務(wù)發(fā)展相當(dāng)滯后,只占了1.9%,因此在這個區(qū)域電子商務(wù)正醞釀著巨大商機和挑戰(zhàn)。

        根據(jù)最保守的估計,到20xx年,網(wǎng)上交易額將達(dá)到4300多億美元,電子商務(wù)將以指數(shù)曲線的速度發(fā)展。

        由此,我國電子商務(wù)將以無處不在的交互多媒體;在線辦公;小企業(yè)走向全球化;開放標(biāo)準(zhǔn);開源;開放架構(gòu)(SOA);服務(wù)現(xiàn)代化;軟件即服務(wù)(SaaS);服務(wù)軟件(Service as Software);服務(wù)計算成為新興科學(xué),為主要的發(fā)展趨勢。

        三、本課題研究內(nèi)容:

        本課題將以Visual Studio .NET 20xx為開發(fā)平臺,后臺數(shù)據(jù)庫MS SQL server20xx,

        采用三層架構(gòu)的B/S系統(tǒng)。

        本系統(tǒng)主要功能:在線支付、用戶注冊、找回密碼、自動發(fā)送郵件、打印領(lǐng)獎單、博客、會員登陸日志管理等功能。

        四、本課題研究方案:

        系統(tǒng)的設(shè)計包含了B/S三層架構(gòu)模式、.NET Framwork 1.1等技術(shù),開發(fā)具體分為以下幾個步驟:系統(tǒng)分析,需求分析,數(shù)據(jù)庫設(shè)計,軟件設(shè)計,編碼,軟件測試,軟件維護(hù)。

        本系統(tǒng)應(yīng)該具體完成:1)系統(tǒng)分析,需求分析,軟件設(shè)計、各模塊功能及模塊間關(guān)系分析、各模塊的實現(xiàn)功能。2)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計、表字段設(shè)計、表之間關(guān)系(SQL語句)。3)系統(tǒng)要求,系統(tǒng)權(quán)限控制描述。4)IIS配置要求描述。

        五、研究目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度:

        1>研究目標(biāo): 1)實現(xiàn)在線支付。 2)實現(xiàn)會員注冊。 3)實現(xiàn)密碼找會功能。 4)實現(xiàn)郵件發(fā)送功能。 2>主要特色:

        安全的在線支付功能。該系統(tǒng)采用了臺灣綠界公司的在線支付控件,使在線支付成為超爽的客戶體驗,采用SSL鎖加密,防止用戶信息被盜。 3>工作進(jìn)度:

        1月20日至1月24日:

        查閱資料、確定課題 1月25日至3月3日:

        查閱資料與學(xué)習(xí) 3月3日至3月19 日:

        畢業(yè)設(shè)計開題報告 3月20日至5月1 日:

        畢業(yè)設(shè)計和論文 6月8日至6月9日:

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告3

        本課題的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、主要研究內(nèi)容、方法及預(yù)期目標(biāo)、課題進(jìn)度計劃、已收集的資料目錄等。

        音樂網(wǎng)站是利用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在智能手機等移動終端系統(tǒng)上運行并且為用戶提供音樂類服務(wù)的第三方應(yīng)用程序。手機音樂A pp發(fā)展已初具規(guī)模近年來,隨著智能手機快速發(fā)展,手機音樂App快速發(fā)展,市場競爭越來越激烈,形成了大型音樂集團(tuán)。同時音樂類綜藝節(jié)目影響著國內(nèi)音樂市場的發(fā)展,同時也促使手機音樂App的發(fā)展。音樂A pp基本功能完善,個性化功能有所差異,手機音樂App逐步完善。

        如今,95后、00后逐漸成為消費主力軍,也成為互聯(lián)網(wǎng)眾多行業(yè)的高度使用者,加之?dāng)?shù)字音樂市場外部環(huán)境持續(xù)向好,手機音樂客戶端平臺形成了良好的商業(yè)化氛圍。

        iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國手機音樂客戶端用戶較上年增長6.6%,整體規(guī)模達(dá)5.80億人,預(yù)計20xx年將增至6.18億人。

        艾媒咨詢分析師認(rèn)為,中國手機音樂客戶端用戶規(guī)模穩(wěn)步增長,龐大的用戶基數(shù)已為手機音樂客戶端積累了大量變現(xiàn)基礎(chǔ),未來網(wǎng)絡(luò)音樂可探索的市場空間較為廣闊。

        中國手機應(yīng)用市場蓬勃發(fā)展,各類應(yīng)用對用戶數(shù)量與用戶時長的爭奪日趨激烈。數(shù)據(jù)顯示,在20xx年上半年中國手機各類應(yīng)用使用時長占比中,網(wǎng)絡(luò)音樂類應(yīng)用占比達(dá)10.7%,排在第四位,是為數(shù)不多保持長青的應(yīng)用。

        在短視頻、網(wǎng)絡(luò)直播等新興娛樂方式的沖擊下,網(wǎng)絡(luò)音樂手機應(yīng)用能保持長青得益于其在互聯(lián)網(wǎng)市場上發(fā)展時間較長、受眾規(guī)模廣泛!奥牳琛敝饾u成為大眾高頻剛性的需求,隨著網(wǎng)絡(luò)音樂應(yīng)用內(nèi)容生態(tài)的不斷完善,未來網(wǎng)絡(luò)音樂手機應(yīng)用在爭奪用戶時長方面仍然占據(jù)一定優(yōu)勢。

        1、提供簡潔、方便、快捷且易用的網(wǎng)頁界面及操作界面。

        2、提供用戶注冊及登陸功能,用戶可以隨時登錄自己的賬日更方便地使用APP。

        3、提供強大的搜索功能,用戶可隨時收藏自己喜歡的音樂。

        5、提供后臺功能,可以通過后臺輕松的管理音樂、用戶信息等等。

        設(shè)計該音樂網(wǎng)站主要采用的技術(shù)是HTML、css,開發(fā)工具使用Photoshop、JavaScript、MySQL數(shù)據(jù)庫管理。這些技術(shù)實現(xiàn)音樂的用戶注冊與登錄、網(wǎng)站首頁、音樂搜索、音樂收藏和查看、音樂播放與暫停等功能。主要的模塊有:

        通過此圖可以更加直觀地了解此網(wǎng)站的各個功能,方便下一步app的`設(shè)計和制作。

        2、搜索歌曲:通過搜索歌曲關(guān)鍵詞,顯示匹配的歌曲信息。

        3、收藏歌曲:通過收藏歌曲在收藏列表中顯示所收藏歌曲信息。

       。2)調(diào)查研究開發(fā)音樂APP所需的具體技術(shù)、相關(guān)理論等;

       。3)研究數(shù)據(jù)庫模型的設(shè)計,并針對本APP進(jìn)行描述;

       。5)學(xué)習(xí)Photoshop、HTML、JavaScript、MySQL相關(guān)技術(shù),設(shè)計相關(guān)界面,編寫相關(guān)程序,完成系統(tǒng)測試任務(wù);

        本APP的預(yù)期目標(biāo):建立歌曲數(shù)據(jù)和用戶信息數(shù)據(jù)庫;實現(xiàn)用戶注冊、登錄、搜索歌曲、收藏歌曲、播放和暫停等功能。

        第一階段20xx年12月6日與指導(dǎo)老師討論,確定論文的題目。

        第二階段20xx年12月7日——12月10日收集論文的基本材料,提交開題報告。根據(jù)老師審閱并加以修改

        第三階段20xx年12月11日——12月21日在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,提交論文詳細(xì)提綱。

        第四階段20xx年12月21日——12月31日認(rèn)真地閱讀相關(guān)資料,并結(jié)合分析書店實際情況,綜合整理,完成論文初稿。

        第五階段20xx年12月31日——1月3日通過老師的指導(dǎo),修改初稿直至最后定稿。

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告4

        1、課題名稱

        SQL Server 20xx數(shù)據(jù)庫課程網(wǎng)站

        2、課題目的

        本網(wǎng)站依據(jù)開發(fā)要求主要應(yīng)用于網(wǎng)站教學(xué)管理,完成對日常的教育工作中教學(xué)大綱發(fā)布,通知發(fā)布、課件發(fā)布、作業(yè)發(fā)布、學(xué)生在線自測、在線答題等的數(shù)字化管理。開發(fā)本系統(tǒng)可比較系統(tǒng)地對教務(wù)、教學(xué)上的各項服務(wù)和信息進(jìn)行管理,同時,可以減少極大地節(jié)約教學(xué)成本,加快查詢速度、加強管理以及國家各部門關(guān)于信息化的步伐,使各項管理更加規(guī)范化。 2.1面向?qū)ο?/p>

        該網(wǎng)站主要面向的對象是所有有需求的用戶,本院的學(xué)生都可以在其上面下載課件,在線測試和留言。該網(wǎng)站的系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行用戶管理,系統(tǒng)信息的維護(hù)等工作。老師則擁有權(quán)限可以上傳課件,上傳和發(fā)布作業(yè),查看學(xué)生提交的作業(yè),查看學(xué)生在線考試的分?jǐn)?shù)記錄,回答學(xué)生留言板的問題。該網(wǎng)站也不排除其他人員對網(wǎng)站的訪問,同樣可以對該網(wǎng)站自由的訪問和操作。

        2.2課程背景

        隨著計算機在中國的廣泛普及,數(shù)值化管理手段的逐步完善,越來越多的學(xué)生逐漸習(xí)慣于是用信息化手段進(jìn)行學(xué)習(xí)信息,這樣也方便的老師使用信息化手段對學(xué)生進(jìn)行管理。而信息化應(yīng)用在教學(xué)管理中的應(yīng)用是實現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵。因此,該網(wǎng)站為本書店提供了搞笑,準(zhǔn)確,快速的管理模式,實現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

        3、項目概述

        3.1網(wǎng)站需求分析

        中國教育歷來有重視質(zhì)量的傳統(tǒng),形成了一整套行之有效的方法,要組織力量進(jìn)行深入研究并加以發(fā)揚光大,形成中國教育的獨特優(yōu)勢。同時要積極探索提高教育質(zhì)量的新思路、新途徑。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,形成評價教育質(zhì)量的新標(biāo)準(zhǔn)。堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把“成人”與“成才”作為教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),職業(yè)教育和高等教育要把社會和就業(yè)市場的認(rèn)可程度作為衡量教育質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。這個標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)各級教育的特點予以細(xì)化。深化教育教學(xué)改革,推動各級各類教育的培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新,利用新的方法和技術(shù)革新。特別是把教育的信息化作為提高教育質(zhì)量的新手段,不僅是把硬件系統(tǒng)建立起來,更重要的是要在教學(xué)中廣泛地應(yīng)用起來。 3.2網(wǎng)站構(gòu)架

        前臺主要包括導(dǎo)航欄(首頁、相關(guān)新聞、課程標(biāo)準(zhǔn)、電子教案、教學(xué)課件、測試題庫、課程論壇)、公告欄(包括公告通告、學(xué)校要聞、相關(guān)新聞、熱帖、管理員登入)。

        后臺包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、課件管理(包括課件的添加管理、顯示管理)、回復(fù)管理(帖子的回復(fù)管理、刪除管理、熱帖的顯示管理)、管理員管理(查看會員信息、查看留言及回復(fù))、權(quán)限管理(管理員增加、管理員修改、管理員刪除)。

        3.3主要內(nèi)容及功能:本網(wǎng)站系統(tǒng)功能主要分為五大類:

       。1)教學(xué)大綱和通知部分:教學(xué)大綱單獨設(shè)計頁面。通知和新聞發(fā)布部分在要在首頁顯示,發(fā)布通知是管理員的權(quán)限。

       。2)課件發(fā)布系統(tǒng):管理員可以發(fā)布課件,課件管理。老師可以上傳課件。學(xué)生可以下載網(wǎng)上發(fā)布后的課件。

        (3)作業(yè)發(fā)布系統(tǒng):老師可以上傳作業(yè)發(fā)布,學(xué)生可以下載作業(yè),管理員擁有管理作業(yè)和刪除以前老師發(fā)布的作業(yè)權(quán)利(防止積累過多)。

       。4)網(wǎng)上測試系統(tǒng):在線自測(題目全為選擇題),有題庫管理系統(tǒng)隨機生成,每套題目有50道題目組成,在試卷的管理中隨機生成的試卷分等級比如分簡單和較難的試題(這些要在生成前學(xué)生選擇的)

       。5)論壇系統(tǒng)學(xué)生可以提交問題,然后由老師或者其他同學(xué)進(jìn)行回答。學(xué)生對問題進(jìn)行回復(fù),編輯,刪除等操作在管理員對其進(jìn)行檢查后顯示,老師可以及時進(jìn)行解答。

       。6)實訓(xùn)案例系統(tǒng):管理員可以發(fā)布作品和管理。老師可以上傳一些學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)生可以下載發(fā)布出的作品。

        本系統(tǒng)性能力易于使用,具體有較高的擴展性和可維護(hù)性。這就需求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸入與輸出,實現(xiàn)有組織地動態(tài)地存儲大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù),方便用戶訪問系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享,交叉訪問,與應(yīng)用程序的高度獨立性。

        4、項目特點

        該網(wǎng)站是一個操作使用簡單,界面漂亮美觀的網(wǎng)站。具有以下特點: (1)簡潔美觀的操作界面

        簡單的操作界面能夠大大的提高用戶的操作速度,從而提高服務(wù)效率,使顧客節(jié)約一定的時間。因此美觀又簡單的操作界面使用戶感覺舒適,該網(wǎng)站通過專業(yè)美工的精心打造,與學(xué)校網(wǎng)站具有相同的風(fēng)格,給用戶帶來親切感,從而避免在視覺帶來的異樣。 (2)科學(xué)的管理模式

        系統(tǒng)采用科學(xué)的管理模式,管理員可以更好的了解用戶需要什么,替用戶輕松的完成需要整理信息:結(jié)構(gòu)化管理模式,涵蓋了新聞管理、電子教案編輯、用戶管理、教學(xué)課件管理等等,為該網(wǎng)站的電子化管理提供了一套良好的管理模式。 (3)對外的開放性

        通過數(shù)據(jù)庫課程網(wǎng)站,比較低的`成本實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享,打破現(xiàn)有的教育教學(xué)質(zhì)量受制于教學(xué)資源不足的瓶頸,通過免費為師生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。

       。4)信息的整體性

        數(shù)據(jù)庫課程包括了教師、學(xué)生教材、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)制度等要素。教學(xué)課程建設(shè)要考慮完整的課程建設(shè)的各個環(huán)節(jié),即課堂授課水平、教與學(xué)的互動、學(xué)生課余的自主學(xué)習(xí)和實踐動手的培養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績的評價以及教學(xué)輔助手段和教學(xué)參考書的建設(shè)等,要抓住個方面間的關(guān)系,關(guān)注整體建設(shè)而不是局部建設(shè)。 (5)師生的互動性

        通過建立健全課程網(wǎng)站評價體系,即有效的反饋機制的建設(shè),通過比較校內(nèi)、校外、甚至國外專家、同行、學(xué)生在利用課程網(wǎng)站的建設(shè)方案,調(diào)查和補充課程

        的教學(xué)內(nèi)容,強化課程建設(shè)者與使用者的的互動建設(shè),這是課程建設(shè)的一條必備的途徑,同時也是一條捷徑。

        5、實施方案

       。1)網(wǎng)站設(shè)計方案分析

        本網(wǎng)站設(shè)計的方案采用Dreamweaver開發(fā)工具進(jìn)行開發(fā),使用Asp.net技術(shù)編寫,數(shù)據(jù)庫使用SQL server20xx數(shù)據(jù)庫。并且本網(wǎng)站有較好的導(dǎo)航,以便讀者瀏覽。可行性分析、需求分析、流程設(shè)計、搭建系統(tǒng)、建立數(shù)據(jù)庫、前臺界面設(shè)計,后臺開發(fā),系統(tǒng)測試,維護(hù),。此管理系統(tǒng)具有易安裝、成本低、可擴充、、用戶使用IE瀏覽器就可以使用。當(dāng)需要對網(wǎng)站進(jìn)行修改,只需系統(tǒng)管理員進(jìn)入后臺修改,網(wǎng)站內(nèi)容有較好的檢索設(shè)計,有簡明的網(wǎng)頁題目和反應(yīng)主題的關(guān)鍵字,以增大被檢索的概率,網(wǎng)頁有較好的可讀性,篇幅和版面效果比較適宜,網(wǎng)站能滿足用戶網(wǎng)上獲取相應(yīng)信息的目的。 開發(fā)平臺及運行環(huán)境

        操作系統(tǒng):本系統(tǒng)是在Microsoft SQL Server20xx、Dreamweaver8、Microsoft Visual Studio 20xx等。

        6、工作進(jìn)度

        參考文獻(xiàn)

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      網(wǎng)站設(shè)計開題報告5

        我國目前網(wǎng)頁設(shè)計還處于初級的認(rèn)知階段,國內(nèi)的網(wǎng)站絕大多數(shù)采用的還是非常傳統(tǒng)的橫向區(qū)塊布局,信息密度高,版式缺乏節(jié)奏和韻律,尤其是北京、上海、廣州三地,基本上代表了目前我國網(wǎng)頁設(shè)計的制作水平,但是網(wǎng)頁設(shè)計的發(fā)展正在呈不斷上升的發(fā)展趨勢,找到具有本民族特色的網(wǎng)頁設(shè)計語言,對我國的網(wǎng)頁藝術(shù)走向世界具有重大意義。

        國外的網(wǎng)站更加人性化,設(shè)計更加緊密,服務(wù)也更加周到,個性也比國內(nèi)的網(wǎng)站突出,讓人更容易記住,國外的大容量信息網(wǎng)站的趨勢是降低首頁的信息密度,把內(nèi)容分?jǐn)偟蕉夘l道;版式上更具引導(dǎo)性、更適于閱讀,瀏覽方式像讀報一樣更流暢隨意。

        隨著世界各國對于文化多樣性的著力維護(hù)與普遍關(guān)注,網(wǎng)頁本土化受到越來越多的網(wǎng)站建設(shè)者們所注重隨著互連網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,各種企業(yè)和機構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)上的競爭也日趨激烈,為了吸引眼球,企業(yè)和機構(gòu)都在想方設(shè)法在網(wǎng)站的形象上來包裝自己,以使自己在同行業(yè)的競爭中脫穎而出,而且這種趨勢愈演愈烈,網(wǎng)站設(shè)計的需求量呈爆發(fā)性增長。網(wǎng)絡(luò)是我國新興文化,作為現(xiàn)代人的大多數(shù)人,都是通過網(wǎng)絡(luò)了解信息,尤其現(xiàn)在青年一代更是熱衷于網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)站是企業(yè)向用戶和網(wǎng)民提供信息(包括產(chǎn)品和服務(wù))的一種方式,是企業(yè)開展電子商務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺,離開網(wǎng)站(或者只是利用第三方網(wǎng)站)去談電子商務(wù)是不可能的。企業(yè)的網(wǎng)址被稱為“網(wǎng)絡(luò)商標(biāo)”,也是企業(yè)無形資產(chǎn)的組成部分,而網(wǎng)站是INTERNET上宣傳和反映企業(yè)形象和文化的重要窗口。

        本人對課題任務(wù)書提出的任務(wù)要求及實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析

        任務(wù)要求:

        為了弘揚京劇文化,提高京劇的.知名度;使京劇信息傳播更為迅速有效;京劇做為我國的國粹,有著悠久而漫長的歷史。作為現(xiàn)代人的大多數(shù)人,已經(jīng)不懂的如何去欣賞京劇,更不懂得京劇文化。通過系列網(wǎng)頁設(shè)計讓更多的人了解它、喜歡它、欣賞它。給社會大眾留下強烈的印象與影響力。

        1)通過網(wǎng)頁設(shè)計來體現(xiàn)京劇形象;

        2)通過結(jié)合京劇的特點,將各“生.旦.凈.末.丑”五個角色有機、自然地結(jié)合起來,以求得完美統(tǒng)一的設(shè)計形象。

        3)通過運用巧妙的網(wǎng)頁設(shè)計,為京劇的傳播提供更大的發(fā)展前景。

        可行性分析:通過學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁三劍客》、《精通css+div網(wǎng)頁樣式和布局》、《版式設(shè)計》、《色彩設(shè)計》等專業(yè)課;熟練運用photoshop、 flash、Dreamweaver等設(shè)計軟件;在老師的指導(dǎo)下,通過自己的努力相信一定能夠達(dá)到畢業(yè)設(shè)計的預(yù)期目標(biāo)、任務(wù)。

        本課題需要重點研究的、關(guān)鍵的問題及解決的思路

        本課題需要重點研究的是:

        京劇耐人尋味,韻味醇厚。京劇在形成之初,便進(jìn)入了宮廷,使它的發(fā)育成長不同于地方劇種,對它的技藝的全面性、完整性也要求得更嚴(yán),對它形象的美學(xué)要求也更高,其表演藝術(shù)更趨于虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法,達(dá)到“以形傳神,形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界。在網(wǎng)頁設(shè)計中要做到對京劇這個傳統(tǒng)藝術(shù)內(nèi)涵的發(fā)掘、創(chuàng)新、和表現(xiàn)。京劇中的五大角色的特征,對于相互獨立又相互聯(lián)系的角色如何在網(wǎng)頁設(shè)計中把握它們的共性和個性。在網(wǎng)頁設(shè)計、色彩設(shè)計、表現(xiàn)手法上盡多的融入現(xiàn)代設(shè)計元素,既符合年輕人的審美又要能深刻反映京劇文化的內(nèi)涵。

        關(guān)鍵問題在于如何把抽象的精神內(nèi)涵變?yōu)榭梢暤囊曈X形象。吸引更多的大眾去人了解它、喜歡它、欣賞它。然后解決瀏覽器的兼容問題

        完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設(shè)備或?qū)嶒灜h(huán)境條件、某類市場調(diào)研、計算機輔助設(shè)計條件等等)及解決的辦法2)完成本課題的基本工具:有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計方面的書籍

        《網(wǎng)頁配色實用手冊》溫鑫茶工作室科學(xué)出版社20xx年9月

        《Dreamweaver CS4網(wǎng)頁設(shè)計與制作指南》楊紀(jì)梅清華大學(xué)出版社20xx年1月

        《Flash CS3 網(wǎng)站商業(yè)設(shè)計從入門到精通》張大川科學(xué)出版社20xx年03月

        《精通css+div網(wǎng)頁樣式和布局》前沿科技人民郵電出版社20xx年

        3)相關(guān)的尺寸:原始數(shù)據(jù)和資料(以實際考察提供的為依據(jù))

        4)相關(guān)的市場調(diào)研,了解網(wǎng)頁設(shè)計的實際情形等。

        完成本課題的工作方案及進(jìn)度計劃

        1)、15-18周通過現(xiàn)場調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)資料、了解當(dāng)前設(shè)計公司設(shè)計的一些前沿,初步確定欄目推廣設(shè)計的大體方向。

        2)、19-20周初步方案設(shè)計(在此期間確定方案,根據(jù)實際情況,進(jìn)行具體情形前期設(shè)計,20xx-20xx第二學(xué)期

        3)、1-5周方案細(xì)化設(shè)計。

        4)、6-7周協(xié)調(diào)整理,為畢業(yè)設(shè)計展覽與答辯作相關(guān)準(zhǔn)備

        5) 8-10周檢查并校訂本的設(shè)計稿和實物撰寫畢業(yè)論文,打印、裝訂,提交整套設(shè)計資料。制做答辯匯報提綱。次畢業(yè)設(shè)計的所有實物和文擋

        6)、11-12周布置畢業(yè)設(shè)計展覽

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告6

        一、課題的背景

        企業(yè)門戶是企業(yè)信息化轉(zhuǎn)型的必然方向。在當(dāng)今知識經(jīng)濟的時代中,信息傳遞方式的簡單、高效與迅捷與否將直接影響到企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)對門戶的需求正日益增長。

        企業(yè)門戶可以為企業(yè)提供一個的訪問企業(yè)各種信息資源的入口,企業(yè)的員工、客戶、合作伙伴和供應(yīng)商等都可以通過這個門戶獲得個性化的信息和服務(wù)。企業(yè)門戶可以無縫地集成企業(yè)的內(nèi)容、商務(wù)和社區(qū)。企業(yè)門戶還可以支持網(wǎng)上的虛擬社區(qū),網(wǎng)站的用戶可以相互討論和交換信息。

        企業(yè)門戶可以大大降低企業(yè)運營成本。企業(yè)門戶的用戶端只需要一個普通的Web瀏覽器,用戶需要的信息與服務(wù),都可以在瀏覽器中得到,使得軟硬件投入減少。企業(yè)門戶能夠更有效地開發(fā)利用企業(yè)內(nèi)的各種信息與應(yīng)用資源,企業(yè)內(nèi)的各種信息與應(yīng)用服務(wù)資源都將得到統(tǒng)一的跟蹤和整理,迅速提供給企業(yè)門戶的各類用戶,從而能夠充分挖掘出企業(yè)內(nèi)信息與應(yīng)用資源的潛在價值。

        二、目的和意義

        利用企業(yè)門戶,宣傳企業(yè)自身。跳出傳統(tǒng)的營銷模式,在企業(yè)門戶上,企業(yè)可向外宣傳企業(yè)的文化、企業(yè)的概況、產(chǎn)品、服務(wù)品質(zhì)以及新聞等方面的內(nèi)容。利用圖文聲像并茂的網(wǎng)頁宣傳企業(yè),以利于企業(yè)更科學(xué)地進(jìn)行市場開拓。

        推廣提高產(chǎn)品品牌。建立企業(yè)門戶前的企業(yè),產(chǎn)品銷售渠道受到了很大的限制,建立企業(yè)門戶后,產(chǎn)品信息更加方便地傳達(dá)到全球的目標(biāo)客戶群,獲得了更大的客戶群體,從而不斷提高產(chǎn)品的品牌形象。

        提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)。企業(yè)可以通過企業(yè)門戶,對目標(biāo)客戶進(jìn)行在線產(chǎn)品查詢,技術(shù)支持等服務(wù),為客戶提供了一個便于查詢的服務(wù)系統(tǒng),并且可以把常見的客戶反饋信息,經(jīng)過處理后,發(fā)布在網(wǎng)上,供更多的客戶查閱。通過不斷地為客戶進(jìn)行網(wǎng)上在線咨詢、技術(shù)支持等方式,達(dá)到漸漸提升企業(yè)服務(wù)品質(zhì)的目的。

        企業(yè)門戶就是利用網(wǎng)絡(luò)的平臺,使企業(yè)跳出傳統(tǒng)的營銷模式,利用更快捷,更方便的方式來展示企業(yè)的產(chǎn)品,發(fā)布企業(yè)的信息,增強企業(yè)的形象,給企業(yè)提供更多發(fā)展契機,給企業(yè)更多的發(fā)展渠道。

        三、關(guān)鍵技術(shù)與解決方案

        企業(yè)站系統(tǒng)采用Microsoft Visua Studio 20xx開發(fā)工具利用2.0技術(shù)實現(xiàn)?赏耆谩ET架構(gòu)的強大,安全,高效的平臺特性。

        業(yè)務(wù)邏輯代碼與顯示邏輯分開,擴展性強,執(zhí)行效率高。所使用的腳本語言在服務(wù)器端執(zhí)行,用戶端只需使用WEB瀏覽器,即可瀏覽網(wǎng)頁內(nèi)容,實現(xiàn)與瀏覽器無關(guān)。h的數(shù)據(jù)訪問功能是通過使用組件類的相關(guān)對象中的方法實現(xiàn)的。采用一種斷開式技術(shù),提高對數(shù)據(jù)的訪問效率和加強數(shù)據(jù)操作的安全性。

        在編程語言方面,該系統(tǒng)采用C#語言。C#是微軟公司專門為。NET量身定做的編程語言,它與。NET有著密不分的關(guān)系。C#的類型就是。NET框架所提供的類型,C#本身并無類庫,而是直接使用。NET框架所提供的類庫。因此,C#是最適合開發(fā)。NET應(yīng)用的編程語言。C#是一種源于C和C++語言之上的,簡單的、現(xiàn)代的和類型安全的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言。

        采用TreeView和GridView兩種服務(wù)器端控件,用于顯示產(chǎn)品類別樹形菜單和產(chǎn)品信息;將DetaisView控件和GridView控件聯(lián)合使用,實現(xiàn)產(chǎn)品信息的詳細(xì)顯示。使用DropDownList控件來實現(xiàn)用戶注冊模塊和新聞模塊的部分功能;驗證控件為用戶注冊提供了信息錄入的'驗證。使用母版頁和用戶自定義控件實現(xiàn)用戶界面和布局的統(tǒng)一;設(shè)計主題和皮膚使系統(tǒng)有獨特的頁面風(fēng)格,如果希望在節(jié)慶日為企業(yè)站變換相應(yīng)的頁面風(fēng)格,可以選擇相應(yīng)主題。

        在數(shù)據(jù)操作方面,系統(tǒng)采用架構(gòu)中的核心組件DataSet對象。DataSet是一個縮小的只在內(nèi)存中存在的數(shù)據(jù)庫,它的維護(hù)獨立于后臺數(shù)據(jù)庫,即可以在與數(shù)據(jù)源斷開的情況下工作,只有在填充DataSet或者將DataSet中的數(shù)據(jù)變化傳回到數(shù)據(jù)庫時,才會打開到數(shù)據(jù)源的連接。這是為了應(yīng)用程序在運行時不必每次重復(fù)請求服務(wù)器來提取數(shù)據(jù),使得系統(tǒng)開銷最小化。

        四、系統(tǒng)基本情況描述

        該企業(yè)站系統(tǒng)是針對各類中、小型企業(yè)的需求而開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng),可以對信息進(jìn)行自動、高效的管理。構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)站信息平臺,將極大提升企業(yè)的競爭力,充分發(fā)揮企業(yè)網(wǎng)站本身應(yīng)有的優(yōu)勢。根據(jù)調(diào)研分析,參考各個企業(yè)站的實現(xiàn),將該系統(tǒng)分為七大模塊:產(chǎn)品地帶,留言討論區(qū),用戶管理,人才招聘,企業(yè)信息,新聞中心,技術(shù)支持。

        五、系統(tǒng)模塊設(shè)計

        依據(jù)上述功能的分析,系統(tǒng)分為七大模塊:

        (1) 產(chǎn)品地帶:對產(chǎn)品類別的添加、刪除及修改,實現(xiàn)產(chǎn)品搜索,顯示產(chǎn)品信息等。

        (2) 留言討論區(qū):產(chǎn)品討論,企業(yè)信息討論等。

       。3) 人才招聘:企業(yè)招聘信息,人才求職管理。

       。4) 技術(shù)支持:相關(guān)文檔及軟件下載,企業(yè)技術(shù)支持聯(lián)系方式。

       。5) 用戶管理:用戶注冊,用戶登錄,刪除用戶,密碼服務(wù)。

       。6) 企業(yè)信息:包括企業(yè)簡介,企業(yè)文化,企業(yè)榮譽,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。

       。7) 新聞中心:添加新聞,編輯新聞,新聞分類管理等。

        各模塊詳細(xì)功能如下:

        產(chǎn)品類別管理:實現(xiàn)產(chǎn)品類別的添加、刪除及修改。

        產(chǎn)品搜索:實現(xiàn)企業(yè)門戶站內(nèi)的產(chǎn)品搜索功能。

        產(chǎn)品信息:添加產(chǎn)品信息,修改產(chǎn)品信息,刪除產(chǎn)品信息,產(chǎn)品信息查看。

        產(chǎn)品討論區(qū):客戶對產(chǎn)品的意見反饋以及客戶之間對產(chǎn)品信息的溝通。

        企業(yè)信息討論區(qū):客戶對企業(yè)的建議,企業(yè)內(nèi)部員工的溝通,企業(yè)收集意見反饋,對企業(yè)的不合理情況做出調(diào)整。

        企業(yè)招聘信息:主要包括發(fā)布的時間,職能類別,職位類型,學(xué)歷要求,工作地區(qū)等信息。

        人才求職:主要管理簡歷信息,企業(yè)內(nèi)部員工對簡歷進(jìn)行分類整理以供篩選出適合的求職者。

        文檔及軟件下載:企業(yè)產(chǎn)品文檔及軟件的下載。

        聯(lián)系我們:企業(yè)技術(shù)支持聯(lián)系方式。

        用戶注冊:客戶的注冊功能,用戶注冊后可以發(fā)表自己對企業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的意見。

        用戶登錄:驗證是否為本站的合法用戶。

        刪除用戶:企業(yè)內(nèi)部人員對一些非法用戶給予刪除。

        密碼服務(wù):實現(xiàn)忘記密碼的找回等。

        企業(yè)簡介:企業(yè)的背景,企業(yè)的宗旨,企業(yè)的發(fā)展方向等。

        企業(yè)文化:介紹企業(yè)文化的成功理念。

        企業(yè)榮譽:介紹企業(yè)的發(fā)展史以及企業(yè)獲得的榮譽。

        企業(yè)組織結(jié)構(gòu):企業(yè)人員的基本框架及人員組成。

        添加新聞:添加企業(yè)門戶的新聞信息。

        編輯新聞:實現(xiàn)新聞的刪除及修改。

        新聞分類管理:將新聞中心的所有新聞進(jìn)行分類管理。

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告7

        設(shè)計(論文)題目:在線練習(xí)系統(tǒng)

        一、課題目的和意義

        計算機網(wǎng)絡(luò)課程是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的重要實踐課程,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的重要課程。由于計算機發(fā)展迅速,本課程知識更新太快,要求在學(xué)習(xí)中以教材為藍(lán)本,增加新的內(nèi)容,以提高學(xué)生的適應(yīng)和應(yīng)變能力。精品課程的建設(shè)可以讓更優(yōu)質(zhì)的的教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)中展示,本課題添加的動態(tài)題庫可以及時更新教學(xué)信息,適應(yīng)時代的發(fā)展,知識的更新為貫徹落實黨的十六大精神,實踐"三個代表"重要思想,切實推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)秀資源共享,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,造就數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,提升我國高等教育的綜合實力和國際競爭能力。教育部規(guī)定精品課程是具有一流教師隊伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點的示范性課程。精品課程建設(shè)是高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分。

        精品課程建設(shè)是一項綜合系統(tǒng)工程,本課題其中包括以下十二方面內(nèi)容:師資力量教學(xué)視頻,教學(xué)大綱,習(xí)題選編,bbs論壇,負(fù)責(zé)人,課程信息,教學(xué)課件,教學(xué)參考,友情鏈接,動態(tài)試題,和實驗教學(xué)。

        國家精品課程資源的共享服務(wù)和可持續(xù)發(fā)展問題的解決,可以使教學(xué)資源建設(shè)和應(yīng)用走向相互支持、相互促進(jìn)的良性循環(huán),從而為高等教育信息化提供豐富的資源基礎(chǔ),促進(jìn)高等教育在方法、模式等方面的改革和發(fā)展,提高高等教育質(zhì)量,為高等教育大眾化提供有力的支撐本課程主要目的是使學(xué)生了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念和應(yīng)用技術(shù)。教學(xué)任務(wù)是通過學(xué)習(xí)能夠使學(xué)生對計算機網(wǎng)絡(luò)從整體上有一個全面、系統(tǒng)的了解,讓學(xué)生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識。包括計算機網(wǎng)絡(luò)的組成分類,osi/iso模型、tc/ip模型,局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)及主流局域網(wǎng)技術(shù),windows 20xx server組網(wǎng)技術(shù)internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù),廣域網(wǎng)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)安全知識等技術(shù),初步培養(yǎng)學(xué)生對局域網(wǎng)的構(gòu)建、管理、維護(hù)及應(yīng)用的能力,并且了解網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的最新發(fā)展。

        隨著教育信息化進(jìn)程的加快,精品課程網(wǎng)站如雨后春筍般涌現(xiàn),構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)教育信息資源的重要組成部分。然而,作為一個相對嶄新的領(lǐng)域,目前的精品課程網(wǎng)站建設(shè)還處于起步階段,網(wǎng)站數(shù)量多、種類雜,質(zhì)量參差不齊,因此,對精品課程網(wǎng)站進(jìn)行科學(xué)合理的評價就顯得尤為重要。本研究通過分析當(dāng)前我國高校精品課程網(wǎng)站發(fā)展和評價的現(xiàn)狀,借鑒國內(nèi)外網(wǎng)站評價的模式和方法,嘗試提出一套適合我國國情的高校精品課程網(wǎng)站評價指標(biāo)體系。本課題特別設(shè)立了動態(tài)題庫以供教學(xué)參考和同學(xué)們的自我測試以提高自我學(xué)習(xí)成績。bbs的加入可以讓同學(xué)零距離接觸優(yōu)秀教授,在論壇中可以交流經(jīng)驗,提出問題,回答問題。

        總之,精品課程在今后社會的發(fā)展過程中不再僅僅是一個教學(xué)平臺,也不再是簡簡單單的教學(xué)演示,它將成為一種精神、一種生活融入到教學(xué)的各個領(lǐng)域。所以精品課程的開發(fā)將對教學(xué)有著重大的意義。

        二、文獻(xiàn)綜述(課題的應(yīng)用背景和前景)

        在國內(nèi)和國外有很多種的精品課程網(wǎng)站,大部分人都接觸到這種系統(tǒng),幾乎每個學(xué)校都有自己的精品課程網(wǎng)站[8]。尤其是在大學(xué)當(dāng)中,華東師范大學(xué)的精品課程網(wǎng)站就做的比較好。很多的'學(xué)校都很需要這樣的系統(tǒng)為他們的教學(xué)服務(wù),使他們的教育質(zhì)量和教學(xué)水平有一些改觀。在這些系統(tǒng)中不乏有很好的系統(tǒng),他們很多都是采用的最先進(jìn)的技術(shù),功能也相對完善,可以說在這個領(lǐng)域國內(nèi)已經(jīng)和世界上的水平差不多了。

        教育信息化是全世界范圍內(nèi)教育發(fā)展和改革的主題之一。我國政府非常重視教育信息化建設(shè),并將其列為教育部《20xx~20xx年教育振興行動計劃》中的六項重點工程之一,顯然也是國家信息化的重要組成部分。精品課程建設(shè)工程作為高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分,其適時的推出,不僅具有極強的針對性,而且還是一個具有戰(zhàn)略意義的重大舉措。教育部高教司張堯?qū)W司長指出,精品課程建設(shè)的目的就是要“推動優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,使學(xué)生得到最好的教育,從而達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的”。因此,精品課程建設(shè)工作不僅要做好申報、評選,更重要的是實現(xiàn)精品課程資源的共享。

        國家已經(jīng)為高校信息化環(huán)境建設(shè)和精品課程建設(shè)投入了巨額的經(jīng)費,并取得了顯著的成效,F(xiàn)有的精品課程及其他數(shù)字學(xué)習(xí)資源,和高校信息化環(huán)境建設(shè)的成果為本課題的研究提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

        但目前優(yōu)秀的教學(xué)資源的共享和應(yīng)用還不夠充分,精品課程資源對教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益提高的作用離人們的期望還有較大的距離。基于asp開發(fā)的精品課程共享服務(wù)和可持續(xù)發(fā)展,不僅是教育信息化進(jìn)程中資源建設(shè)的重要內(nèi)容,而且其共建共享模式可以為國家信息化發(fā)展、構(gòu)建基于信息化環(huán)境的終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會提供參考。

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告8

        一、選題來源、目的和意義

        軟件教研室提供指導(dǎo)教師供選課題電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計,在此基礎(chǔ)上本人確定設(shè)計具體的體育用品商城網(wǎng)站。

        設(shè)計一個能實際運行的電子商務(wù)網(wǎng)站,為自己增加就業(yè)能力和真正實現(xiàn)體育用品商城的電子商務(wù)應(yīng)用,及提高自己的創(chuàng)新能力。通過該項畢業(yè)設(shè)計提高自己的專業(yè)設(shè)計能力和創(chuàng)業(yè)水平,為畢業(yè)后走向社會奠定基礎(chǔ),同時對畢業(yè)留下完美的句號。

        二、檢索文獻(xiàn)資料目錄

        網(wǎng)上搜索相應(yīng)網(wǎng)站的'資料做為參考

        淘寶商城網(wǎng)站、京東商城、阿里巴巴等網(wǎng)站

        設(shè)計內(nèi)容、思路與流程

        一、設(shè)計內(nèi)容及要解決的主要問題

        在電子商務(wù)網(wǎng)站上實現(xiàn)體育用品的展示、銷售、后臺編輯、客戶交流等

        二、設(shè)計思路

        1、進(jìn)行體育用品電子商務(wù)網(wǎng)站需求分析

        2、進(jìn)行總體設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計,對細(xì)節(jié)進(jìn)行修改

        3、進(jìn)行網(wǎng)站界面設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計

        4、進(jìn)行網(wǎng)站代碼設(shè)計和網(wǎng)站的測試

        三、工作方法或工作流程

        在網(wǎng)站設(shè)計中采用原型法設(shè)計思想,先選擇或設(shè)計一個較小的原型,參照一些比較成功的電子商務(wù)網(wǎng)站,然后根據(jù)設(shè)計需求不斷修改完善補充,包括對網(wǎng)頁界面的設(shè)計、后臺數(shù)據(jù)庫的修改、網(wǎng)頁圖片的整理等,最后達(dá)到功能比較完整的能夠在服務(wù)器空間運行的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計工作

        進(jìn)度安排

        時間工作內(nèi)容

        xx年11月-xx年12月市場調(diào)研、需求分析、設(shè)計網(wǎng)站的原型

        xx年12月-xx年1月數(shù)據(jù)庫設(shè)計、圖片收集與編排、詳細(xì)設(shè)計xx年1月-xx年2月網(wǎng)站界面設(shè)計、網(wǎng)站功能優(yōu)化設(shè)計、代碼設(shè)計xx年2月-xx年3月進(jìn)行網(wǎng)站最后的完整設(shè)計、對外觀進(jìn)行完善、進(jìn)行網(wǎng)站的運行和測試

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告9

        題目:基于Web的網(wǎng)上書店系統(tǒng)前臺子系統(tǒng)

        學(xué)院:基礎(chǔ)與信息工程學(xué)院

        專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程

        年級:***

        學(xué)生姓名:王**

        指導(dǎo)教師:曹**

        日期:**年12月15日

        1.本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述

        本課題涉及問題及現(xiàn)狀:

        當(dāng)今時代是飛速發(fā)展的信息時代。在各行各業(yè)中離不開網(wǎng)絡(luò),這正是計算機被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)上銷售系統(tǒng)的環(huán)境。當(dāng)前,中國書業(yè)正面臨著深刻的體制與行業(yè)發(fā)展模式的雙重變革面對未來的市場,出版社和書店都不得不做出應(yīng)對,在提升管理、減少成本、降低風(fēng)險的同時,尋求新的業(yè)態(tài)和渠道的突破。傳統(tǒng)的書店存在著各種各樣的弊端,如由于書店受面積所限,書籍太少,而且大多僅能提供本書店的有限信息,查找、檢索、訂購費時費力,由于店面租金的原因,缺乏靈活性,同時過多的員工增加了書店的經(jīng)營成本。相比之下,網(wǎng)上書店具有全面的圖書查詢信息功能,齊全的圖書品種,方便快捷的配送服務(wù),低廉的銷售價格,直接準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)積累,靈活多樣的宣傳營銷平臺,先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),完善的售后服務(wù)等優(yōu)勢,并且中國人口基數(shù)大,且互聯(lián)網(wǎng)用戶增長快,網(wǎng)上書店擁有眾多的潛在客戶。所有這些都為上書店的發(fā)展帶來了機會。

        網(wǎng)上書店在我國的發(fā)展已在逐步的上升,越來越受到大家的關(guān)注,可以預(yù)言,網(wǎng)上書店將走出內(nèi)外環(huán)境制約的階段,迎來快速發(fā)展的美好前景。

        2.本人對課題提出的任務(wù)要求及實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析

        1.本人對課題任務(wù)所提出的任務(wù)要求:

       。1)實現(xiàn)圖書的查詢;

       。2)實現(xiàn)圖書的選購;

       。3)實現(xiàn)購物車功能;

       。4)實現(xiàn)用戶信息更新功能;

       。5)實現(xiàn)圖書選購模擬結(jié)算功能。

       。6)測試所有功能,找出不合理和不能解決問題,請教指導(dǎo)老師幫助盡量完成解決問題。

        2.實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析:

        主要從經(jīng)濟可行性,技術(shù)可行性和操作可行性三個角度分析。

        在經(jīng)濟可行性方面:確保該系統(tǒng)的經(jīng)濟效益超過其開發(fā)成本。該系統(tǒng)的經(jīng)濟投入主要是開發(fā)軟件和人力資源方面的'資金投入; 必須最大程度地在經(jīng)濟能力上贏得廣大市場許可。

        技術(shù)可行性:系統(tǒng)是在Visua Studio 20xx環(huán)境下開發(fā)的,并采用過SQL Server 20xx作為數(shù)據(jù)庫平臺來實現(xiàn)系統(tǒng)的方案。對于其中遇到的一些技術(shù)難點的預(yù)期解決方法以自己思考,從網(wǎng)絡(luò)和書本查找為主,輔以向指導(dǎo)教師和其他一些有過相關(guān)經(jīng)驗的人請教。

        操作可行性:該系統(tǒng)采用的是業(yè)界比較流行的前后臺方式實現(xiàn),為主流的實現(xiàn)方式,所以操作簡單,安全可靠,比較適合廣大用戶所理解并能快速、獨立的使用這個系統(tǒng)。

        3.本課題需要重點研究的、關(guān)鍵的問題及解決的思路

        本課題需要重點研究的關(guān)鍵的問題:

        1.購物車功能;

        2.模擬結(jié)算功能。

        關(guān)鍵解決思路:

        由于用戶選擇的書并不一定要定購,因此沒有必要對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作。只是將用戶選購的書號和數(shù)量存放于購物車中。

        (1)在購買商品時,在瀏覽/查看商品時點擊商品的購物車標(biāo)識就可以把商品加到購物車中。

       。2)瀏覽購物車,購物車列表,序號,商品名稱,購買的商品數(shù)量,商品價格,所有商品總價。

       。3)刪除購物車中商品,從購物車中將商品拿出或刪除。

        (4)編輯購物車中的商品,修改購物車中已存在商品的數(shù)量。

       。5)清空購物車,把購物車中的商品全部拿出。

        由于用戶在結(jié)賬過程中需要使用到用戶的個人信息,并對用戶所購的商品進(jìn)行記錄,所有要求用戶必須注冊并且登陸,所有在進(jìn)入服務(wù)臺前要驗證用戶是否登錄,以便結(jié)賬。根據(jù)客戶購物車中的信息,以及客戶所選擇的送貨方式和付款方式,連同客戶對應(yīng)的個人信息生成訂單,以便于后續(xù)進(jìn)行送貨處理。

        4.完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設(shè)備或?qū)嶒灜h(huán)境條件、某類市場調(diào)研、計算機輔助設(shè)計條件等)及解決的辦法必須條件:

        采用C#.NET語言和SQLSever 20xx來實現(xiàn)系統(tǒng)方案。并利用Fash、Firework和Photoshop來實現(xiàn)界面的美觀,并查看C#的相關(guān)書籍。

        需要的工具書與參考文獻(xiàn):

        [2]郭常圳。C#網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)例學(xué)與實踐 [M]. 清華大學(xué)出版社 20xx.11

        [3]明日科技。2.0開發(fā)技術(shù)大全[M]. 人民郵電出版社 20xx.2

        [4]張蓓。通用模塊及典型系統(tǒng)開發(fā)實例導(dǎo)航[M]. 中國青年電子出版社,20xx.7

        [5]張海藩。軟件工程(第五版)。清華大學(xué)出版社[M],20xx.2

        [6]賓晟、周峰、孫更新。網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)原理與實踐教程[M]. 電子工業(yè)出版社,20xx.1

        [7]張樹亮、李超。+SQL Server網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)案例精解[M]. 清華大學(xué)出版社, 20xx.9

        [8]馬軍。2.0網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)[M].人們郵電出版社,20xx.6

        [9]范玉嬋。Photoshop CS3 技術(shù)解析與精彩案例 [M] 清華大學(xué)出版社 20xx.5

        5.完成本課題的工作方案及進(jìn)度計劃

        20xx年3月20日------20xx年4月25 日 完成前臺子系統(tǒng)編程,并將各組員子系統(tǒng)進(jìn)行融合。

        20xx年4月26日------20xx年5月2日 組員一起完成系統(tǒng)測試,完善系統(tǒng)。

        20xx年5月3日------20xx年5月15日 書寫文檔并完成論文初稿。

        6.指導(dǎo)教師審閱意見

        指導(dǎo)教師(簽字):

        **年**月**日

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告10

        一、課題任務(wù)與目的

        1、題目:購物網(wǎng)站建設(shè)與實現(xiàn)

        2、主要任務(wù):以PHP為主要制作工具,實現(xiàn)購物網(wǎng)站的用戶注冊、登錄、驗證身份、購物車及用戶數(shù)據(jù)的采集、物品的預(yù)覽查詢、搜索/查看物品信息以及站內(nèi)最新物品信息發(fā)布并可進(jìn)入在線下單從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)銷售。

        3、研究目的:現(xiàn)在網(wǎng)購無法全面取代傳統(tǒng)購物渠道,但是網(wǎng)購能夠靈活調(diào)整運營政策,使它能夠滿足某一類人特別關(guān)注的側(cè)重需求。我長久以來也是以此為出發(fā)點,關(guān)注網(wǎng)購商機。在此基礎(chǔ)上總結(jié)出幾套網(wǎng)購運營模式,這些網(wǎng)購能更佳的滿足某類人側(cè)重需求,對他們來說有強烈的購買理由。我們要做的是進(jìn)一步積累完善這類網(wǎng)購模式,實踐這些網(wǎng)購,賺取利潤并積累網(wǎng)購運營經(jīng)驗,在網(wǎng)上購物大發(fā)展時機到來時擁有先發(fā)優(yōu)勢。

        二、調(diào)研資料情況

        1) 網(wǎng)站建設(shè)背景

        近年來,隨著Internet的迅速崛起,互聯(lián)網(wǎng)已日益成為收集提供信息的最佳最快渠道,并快速進(jìn)入傳統(tǒng)的流通領(lǐng)域;ヂ(lián)網(wǎng)的跨地域性、可交互性、全天候性使其在與傳統(tǒng)媒體行業(yè)和傳統(tǒng)貿(mào)易行業(yè)的競爭中具不可抗拒的優(yōu)勢,因而發(fā)展十分迅速。在電子商務(wù)在中國逐步興起的大環(huán)境下,越來越多的人們開始選擇在網(wǎng)上購物,這其中包括所有日常生活用品及食品等。通過在網(wǎng)上訂購商品,可以由商家直接將商品運送給收貨人,節(jié)省了親自去商店挑選商品的時間,具備了省時、省事、省心等特點,讓顧客足不出戶可以購買到自己滿意的商品。

        2) 網(wǎng)站建設(shè)發(fā)展趨勢

        通過對網(wǎng)上商城的的建設(shè),建立利用互聯(lián)網(wǎng)開拓信息渠道,幫助企業(yè)及時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),協(xié)助經(jīng)銷商打開貨源的信息門戶成為解決信息流通不暢的有效方案、通過現(xiàn)代電子商務(wù)理念幫助企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高企業(yè)的管理水平和市場競爭力。主要表現(xiàn)為如下:

        1、為客戶提供自由選購所需產(chǎn)品的.服務(wù)功能;

        2、及時補充和增加最新質(zhì)量和功能的產(chǎn)品上架;

        3、為顧客及時提供產(chǎn)品和服務(wù)的信息交流;

        4、拓展市場宣傳、提升品牌形象;

        5、廣告、招商、市場活動推廣。

        3) 網(wǎng)絡(luò)電商市場分析

        目前中國的Internet已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展階段,發(fā)展速度快、潛力大。 2010年 1月15日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布了《第25次中國 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》(以下簡稱《報告》)!秷蟾妗窋(shù)據(jù)顯示, 截至2009年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)3、84億,互聯(lián)網(wǎng)普及率進(jìn)一步提 升,達(dá)到28、9%。我國手機網(wǎng)民一年增加1、2億,手機上網(wǎng)已成為我國互 聯(lián)網(wǎng)用戶的新增長點。 受3G業(yè)務(wù)開展的影響,我國手機網(wǎng)民數(shù)量迅速增長,規(guī)模已達(dá)2、33 億人,占整體網(wǎng)民的60、8%。手機和筆記本作為網(wǎng)民上網(wǎng)終端的使用率迅 速攀升,互聯(lián)網(wǎng)隨身化、便攜化的趨勢日益明顯。而商務(wù)交易類應(yīng)用的快速 增長,也使得網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更加豐富,經(jīng)濟帶動價值更高。 第四章、 商業(yè)運作模式 本章將

        從網(wǎng)站的建設(shè),市場營銷策略,網(wǎng)站收益來源等方面綜合描述網(wǎng) 上商城的商業(yè)運作模式及多種促進(jìn)企業(yè)價值增長的策略分析。 初期目標(biāo) 電子商務(wù)的實現(xiàn)是一個循序漸進(jìn)的過程、根據(jù)目前的現(xiàn)狀,電子商務(wù)網(wǎng) 在建設(shè)初期應(yīng)該主要實現(xiàn)以下幾個目標(biāo):

        4) 網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)背景

        1、ASP

        ASP(Application Service Provider)是Microsoft公司開發(fā)的服務(wù)器斷的腳本環(huán)境是目前流行的開放式的WEB應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù)。ASP的主要特性是能夠把腳本、HTML、組件和強大的WEB數(shù)據(jù)庫訪問功能結(jié)合在一起形成一個能在服務(wù)器上運行的應(yīng)用程序并把按用戶的要求專門制作的HTML頁面送給客戶端瀏覽器。ASP屬于ActiveX技術(shù)中的服務(wù)器端技術(shù)與通常在客戶端實現(xiàn)動態(tài)頁面的技術(shù)如 Java Applet ActiveX控件和VBScript等不同ASP中的命令和腳本都是在服務(wù)器端解釋執(zhí)行將執(zhí)行后的結(jié)果生成HTML頁面并發(fā)送給瀏覽器。由于腳本在服務(wù)器端執(zhí)行ヒ蚨開發(fā)者不必?fù)?dān)心瀏覽器是否能執(zhí)行腳本。同時由于只是將HTML頁面發(fā)送到瀏覽器在瀏覽器上看不到ASP程序因此可以防止程序被竊取。另外ASP還具有許多顯著的優(yōu)點。例如ASP運行在Web服務(wù)器的同一進(jìn)程中能更快、更有效地處理客戶請求ASP提供了更簡單、更方便的數(shù)據(jù)庫訪問方法使開發(fā)基于數(shù)據(jù)庫驅(qū)動的Web應(yīng)用程序更容易ASP支持VBScript和Jscript能以插件形式支持其他腳本語言。

        2、 SQL Server 2000

        Microsoft SQL Server 2000是微軟公司開發(fā)的一種功能強大、完整的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)以Transact SQL作為它的數(shù)據(jù)庫查詢和編程語言。SQL Server 2000提供了以Web標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的擴展數(shù)據(jù)庫編程功能以使用HTTP來向數(shù)據(jù)庫發(fā)送查詢、對數(shù)據(jù)庫中存儲的文檔執(zhí)行全文搜索、以及通過Web進(jìn)行自然語言查詢。SQL Server 2000提供了一整套圖形化工具以方便用戶操作創(chuàng)建和修改數(shù)據(jù)庫及備份數(shù)據(jù)庫操作可通過企業(yè)管理器來進(jìn)行。

        3、 Dreamweaver

        Dramweaver MX 2004 是一款專業(yè)的 HTML 編輯器用于對 Web 站點、Web 頁和 Web 應(yīng)用程序進(jìn)行設(shè)計、編碼和開發(fā)。Dreamweaver 可提供在可視化編輯環(huán)境中工作利用 Dreamweaver 中的可視化編輯功能可以快速地創(chuàng)建頁面而無需編寫任何代碼。同時如果要用手工直接編碼Dreamweaver 還包括許多與編碼相關(guān)的工具和功能。并且借助 Dreamweaver還可以使用服務(wù)器語言例如 ASP、ASP、NET、ColdFusion 標(biāo)記語言 (CFML)、JSP 和 PHP生成支持動態(tài)數(shù)據(jù)庫的 Web 應(yīng)用程序。

        4、 Photoshop

        Photoshop是世界頂尖級的圖像設(shè)計與制作工具軟件。圖像處理是對已有的位圖圖像進(jìn)行編輯加工處理以及運用一些特殊效果テ渲氐閽謨詼醞枷竦拇理加工。在表現(xiàn)圖像中的陰影和色彩的細(xì)微變化方面或者進(jìn)行一些特殊效果處理時使用位圖形式是最佳的選擇它在這方面的優(yōu)點是矢量圖無法比擬的。 學(xué)習(xí)內(nèi)容Photoshop掌握繪畫的基礎(chǔ)理論パ習(xí)色彩原理和選取顏色、范圍選取、工具與繪圖、圖像編輯、控制圖像色彩和色調(diào)、使用圖層、路徑、通道和蒙板的應(yīng)用、濾鏡等。

        5、HTML HTML (Hyper Text Mark Language)

        超文本標(biāo)記語言是WWW上通用的描述語言是制作網(wǎng)頁的基礎(chǔ)HTML語言主要是為了把存放在一臺計算機中的文件或圖形與另一臺計算機中的文本或圖形方便地聯(lián)系在一起形成有機的整體。HTML標(biāo)記是HTML的核心與基礎(chǔ)用于修飾、設(shè)置HTML文件的內(nèi)容及格式。HTML語言是通過利用各種標(biāo)記tags來標(biāo)識文檔的結(jié)構(gòu)以及標(biāo)識超鏈Hyperlink的信息。雖然HTML語言描述了文檔的結(jié)構(gòu)格式但并不能精確地定義文檔信息必須如何顯示和排列而只是建議Web瀏覽器如MosiacNetscape等應(yīng)該如何顯示和排列這些信息最終在用戶面前的顯示結(jié)果取決于Web瀏覽器本身的顯示風(fēng)格及其對標(biāo)記的解釋能力。這就是為什么同一文檔在不同的瀏覽器中展示的效果會不一樣。

        三、 初步設(shè)計方法與實施方案

       。1)學(xué)習(xí)并掌握網(wǎng)站開發(fā)工具EPP編譯器、Dreamweaver網(wǎng)頁編輯器、MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

       。2)進(jìn)行網(wǎng)站需求性分析,包括網(wǎng)站的功能需求并設(shè)計流程圖,網(wǎng)站的性能需求以及建立網(wǎng)站需要注意的其他各項要求。

       。3)進(jìn)行網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)分析,包括邏輯結(jié)構(gòu)分析和物理結(jié)構(gòu)分析(作圖舉例說明)

       。4)進(jìn)行網(wǎng)站界面的設(shè)計,把各個功能模塊排列組合,其中包括對主頁、用戶登錄界面、后臺登陸界面、后臺主界面、后臺各功能模塊的設(shè)計。

       。5)安裝部署。檢查安裝環(huán)境并參照使用說明下載安裝登陸

        四、預(yù)期結(jié)果

        對于網(wǎng)上商店,其最大好處是要能給用戶帶來最大的便捷,這種便捷不僅體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)之外的物流、商品的折扣等,更要體現(xiàn)在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作時的易用性,能夠模擬用戶的購書行為,營造一種盡量真實、貼切的用戶購物過程。

        網(wǎng)上商店,一方面以電子流代替了實物流,可以大量減少人力、物力,降低了成本;另一方面突破了時間和空間的限制,使得交易活動可以在任何時間、任何地點進(jìn)行,從而大大提高了效率。消費者可以實時的與商家交流溝通,也可以把自己的反饋建議反映到企業(yè)或商家的網(wǎng)站,而企業(yè)或者商家則要根據(jù)消費者的反饋及時調(diào)查產(chǎn)品種類及服務(wù)品質(zhì),做到良性互動,從而實現(xiàn)雙方利益最大化,達(dá)到共贏的效果。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 布雷恩、賴特,EPP 數(shù)據(jù)庫編程指南ケ本┆ケ本M電子出版社2002

        [2] 晏國英、康昱,RPP 編程起步ケ本┆セ械工業(yè)出版社2001、

        [3] 陳承歡、彭勇,管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)與開發(fā)技術(shù)ケ本┆ト嗣裼實緋靄嬪紿2004

        [4] 趙增敏、朱粹丹,EPP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計ケ本┆繾庸ひ黨靄嬪紿2002

        [5] 朱如龍,MYSQL 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)ケ本┆セ械工業(yè)出版社2003

        [6] 龍馬工作室Dreamweaver MX 2004ケ本┆ト嗣裼實緋靄嬪紿2002

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告11

        一、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)容

        設(shè)計活動中包含著主觀和客觀兩方面的因素,在確立了網(wǎng)頁主題之后,首先要明確和熟悉設(shè)計的對象和構(gòu)成的要素。網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計涉及的具體內(nèi)容很多,可以概括為視聽元素和版式設(shè)計兩個方面。

        1、視聽元素

        這里所說的視聽元素,主要包括:文本、背景、按鈕、圖標(biāo)、圖像、表格、顏色、導(dǎo)航工具、背景音樂、動態(tài)影像等。無論是文字、圖形、動畫,還是音頻、視頻,網(wǎng)頁設(shè)計者所要考慮的是如何以感人的形式把它們放進(jìn)頁面這個“大畫布”里。多媒體技術(shù)的運用大大豐富了網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的表現(xiàn)力。

        以上各視聽元素大多數(shù)瀏覽器本身都可以顯示或收聽,無需任何外部程序或模塊支持。比如,大部分瀏覽器都可以顯示GIF、JPEG圖形和GIF89a動畫。還有些多媒體文件(如MP3音樂)需要先下載到本地硬盤上,然后啟動相應(yīng)的外部程序來播放。另外,在瀏覽器使用插件(Plug-in)可以播放更多格式的多媒體文件。微軟推出IE瀏覽器后,提供了基于OLE的ActiveX技術(shù),用來在網(wǎng)頁中播放多媒體。目前ActiveX已經(jīng)成為熱門技術(shù)。另一種播放多媒體的技術(shù)是JavaApplet。它是用Java語言編寫的應(yīng)用于網(wǎng)頁之中的小應(yīng)用程序,相比于插件和ActiveX,JavaApplet具有更大的靈活性和良好的跨平臺能力,因此具有很好的發(fā)展前景?傊夹g(shù)的不斷發(fā)展使多媒體元素在網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計中的綜合運用越來越廣泛,使瀏覽者可以享受到更加完美的視聽效果。這些新技術(shù)的出現(xiàn),也對網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計提出了更高的要求。

        2、版式設(shè)計

        網(wǎng)頁的版式設(shè)計同報刊雜志等平面媒體的版式設(shè)計有很多共同之處,它在網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計中占據(jù)著重要的地位。所謂網(wǎng)頁的版式設(shè)計,是在有限的屏幕空間上將視聽多媒體元素進(jìn)行有機的排列組合,將理性思維個性化的表現(xiàn)出來,是一種具有個人風(fēng)格和藝術(shù)特色的視聽傳達(dá)方式。它在傳達(dá)信息的同時,也產(chǎn)生感官上的美感和精神上的享受。

        但網(wǎng)頁的排版與書籍雜志的排版又有很多差異。印刷品都有固定的規(guī)格尺寸,網(wǎng)頁則不然,它的尺寸是由讀者來控制的。這使網(wǎng)頁設(shè)計者不能精確控制頁面上每個元素的尺寸和位置。而且,網(wǎng)頁的組織結(jié)構(gòu)不像印刷品那樣為線性組合,這給網(wǎng)頁的版式設(shè)計帶來了一定的難度。

        二、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的原則

        網(wǎng)頁作為傳播信息的一種載體,同其他出版物如報紙、雜志等在設(shè)計上有許多共同之處,也要遵循一些設(shè)計的基本原則。但是,由于表現(xiàn)形式、運行方式和社會功能的不同,網(wǎng)頁設(shè)計又有其自身的特殊規(guī)律。網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計,是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。它要求設(shè)計者必須掌握以下三個主要原則:

        1、主題鮮明

        視覺設(shè)計表達(dá)的是一定的意圖和要求,有明確的主題,并按照視覺心理規(guī)律和形式將主題主動地傳達(dá)給觀賞者。訴求的目的,是使主題在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境里被人們即時地理解和接受,以滿足人們的'實用和需求,這就要求視覺設(shè)計不但要單純、簡練、清晰和精確,而且在強調(diào)藝術(shù)性的同時,更應(yīng)該注重通過獨特的風(fēng)格和強烈的視覺沖擊力,來鮮明地突出設(shè)計主題。

        根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的理論,大多數(shù)人在短期記憶中只能同時把握4到7條分立的信息,而對多于7條的分立信息或者不分立的信息容易產(chǎn)生記憶上的模糊或遺忘,概括起來就是:較小而分立的信息要比較長而不分立的信息更為有效和容易瀏覽。這個規(guī)律蘊含在人們尋找信息和使用信息的實踐活動中,它要求視覺設(shè)計者的設(shè)計活動必須自覺地掌握和遵從。

        作為視覺設(shè)計范疇一種的網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計,其最終目的是達(dá)到最佳的主題訴求效果。這種效果的取得,一方面通過對網(wǎng)頁主題思想運用邏輯規(guī)律進(jìn)行條理性處理,使之符合瀏覽者獲取信息的心理需求和邏輯方式,讓瀏覽者快速地理解和吸收;另一方面通過對網(wǎng)頁構(gòu)成元素運用藝術(shù)的形式美法則進(jìn)行條理性處理,更好地營造符合設(shè)計目的的視覺環(huán)境,突出主題,增強瀏覽者對網(wǎng)頁的注意力,增進(jìn)對網(wǎng)頁內(nèi)容的理解。只有兩個方面有機地統(tǒng)一,才能實現(xiàn)最佳的主題訴求效果。

        優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計必然服務(wù)于網(wǎng)站的主題,就是說,什么樣的網(wǎng)站,應(yīng)該有什么樣的設(shè)計。例如,設(shè)計類的個人站點與商業(yè)站點性質(zhì)不同,目的也不同,所以評論的標(biāo)準(zhǔn)也不同。網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計與網(wǎng)站主題的關(guān)系應(yīng)該是這樣:首先,設(shè)計是為主題服務(wù)的;其次,設(shè)計是藝術(shù)和技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,就是說,即要“美”,又要實現(xiàn)“功能”;最后,“美”和“功能”都是為了更好地表達(dá)主題。當(dāng)然,有些情況下,“功能”即是“主題”,還有些情況下,“美”即是主題。例如,雅虎作為一個搜索引擎,首先要實現(xiàn)“搜索”的“功能”。它的主題即是它的“功能”。而一個個人網(wǎng)站,可以只體現(xiàn)作者的設(shè)計思想,或者僅僅以設(shè)計出“美”的網(wǎng)頁為目的。它的主題只有一個,就是——美。

        只注重主題思想的條理性而忽視網(wǎng)頁構(gòu)成元素空間關(guān)系的形式美組合,或者只重視網(wǎng)頁形式上的條理而淡化主題思想的邏輯,都將削弱網(wǎng)頁主題的最佳訴求效果,難以吸引瀏覽者的注意力,出現(xiàn)平庸的網(wǎng)頁設(shè)計或使網(wǎng)頁設(shè)計以失敗而告終。

        要使網(wǎng)頁從形式上獲得良好的誘導(dǎo)力,鮮明地突出訴求主題,具體可以通過對網(wǎng)頁的空間層次、主從關(guān)系、視覺秩序及彼此間的邏輯性的把握運用來達(dá)到。

        2、形式與內(nèi)容統(tǒng)一

        任何設(shè)計都有一定的內(nèi)容和形式。內(nèi)容是構(gòu)成設(shè)計的一切內(nèi)在要素的總和,是設(shè)計存在的基礎(chǔ),被稱為“設(shè)計的靈魂”;形式是構(gòu)成內(nèi)容諸要素的內(nèi)部結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的外部表現(xiàn)方式。設(shè)計的內(nèi)容就是指它的主題、形象、題材等要素的總和,形式就是它的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格或設(shè)計語言等表現(xiàn)方式。內(nèi)容決定形式,形式反作用于內(nèi)容。一個優(yōu)秀的設(shè)計必定是形式對內(nèi)容的完美表現(xiàn)。正如黑格爾所說:“工藝的美就不在于要求實用品的外部造型、色彩、紋樣去摹擬事物,再現(xiàn)現(xiàn)實,而在于使其外部形式傳達(dá)和表現(xiàn)出一定的情緒、氣氛、格調(diào)、風(fēng)尚、趣味,使物質(zhì)經(jīng)由象征變成相似于精神生活的有關(guān)環(huán)境!保ê诟駹枴睹缹W(xué)》第三卷)

        一方面,網(wǎng)頁設(shè)計所追求的形式美,必須適合主題的需要,這是網(wǎng)頁設(shè)計的前提。只講花哨的表現(xiàn)形式以及過于強調(diào)“獨特的設(shè)計風(fēng)格”而脫離內(nèi)容,或者只求內(nèi)容而缺乏藝術(shù)的表現(xiàn),網(wǎng)頁設(shè)計都會變的空洞而無力。設(shè)計者只有將二者有機地統(tǒng)一起來,深入領(lǐng)會主題的精髓,再融合自己的思想感情,找到一個完美的表現(xiàn)形式,才能體現(xiàn)出網(wǎng)頁設(shè)計獨具的分量和特有的價值。另一方面,要確保網(wǎng)頁上的每一個元素都有存在的必要性,不要為了炫耀而使用冗余的技術(shù)。那樣得到的效果可能會適得其反。只有通過認(rèn)真設(shè)計和充分的考慮來實現(xiàn)全面的功能并體現(xiàn)美感才能實現(xiàn)形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

        據(jù)有關(guān)資料所做的保守估計,目前在WWW上網(wǎng)頁數(shù)據(jù)傳輸平均以每秒1、5k的速度到達(dá)客戶端。假設(shè)某個網(wǎng)頁為了豐富其藝術(shù)性而追趕時髦地大量使用圖像或其它多媒體元素等,雖然達(dá)到了其靜態(tài)形式美的效果,卻造成多達(dá)幾十K甚至更大的網(wǎng)頁數(shù)據(jù),使瀏覽者必須等待很長時間才能看到“廬山真面目”,這樣的網(wǎng)頁就不是一個優(yōu)秀的網(wǎng)頁,因為它不符合網(wǎng)頁傳播信息的突出特性之一——快捷性,使網(wǎng)頁內(nèi)容不能很快地到達(dá)訪問者,影響了訪問效果和質(zhì)量,損害了訪問者的情趣和積極性,這種技術(shù)要素影響了傳達(dá)信息的效果,因而不是形式與內(nèi)容的完美統(tǒng)一。

        網(wǎng)頁具有多屏、分頁、嵌套等特性,設(shè)計者可以對其進(jìn)行形式上的適當(dāng)變化以達(dá)到多變性處理效果,豐富整個網(wǎng)頁的形式美。這就要求設(shè)計者在注意單個頁面形式與內(nèi)容統(tǒng)一的同時,更不能忽視同一主題下多個分頁面組成的整體網(wǎng)頁的形式與整體內(nèi)容的統(tǒng)一。

        因此,在網(wǎng)頁設(shè)計中必須注意形式與內(nèi)容的高度統(tǒng)一。

        3、強調(diào)整體

        網(wǎng)頁的整體性包括內(nèi)容和形式上的整體性,這里主要討論設(shè)計形式上的整體性。

        網(wǎng)頁是傳播信息的載體,它要表達(dá)的是一定的內(nèi)容、主題和意念,在適當(dāng)?shù)臅r間和空間環(huán)境里為人們所理解和接受,它以滿足人們的實用和需求為目標(biāo)。設(shè)計時強調(diào)其整體性,可以使瀏覽者更快捷、更準(zhǔn)確、更全面地認(rèn)識它、掌握它,并給人一種內(nèi)部有機聯(lián)系、外部和諧完整的美感。整體性也是體現(xiàn)一個站點獨特風(fēng)格的重要手段之一。

        網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)形式是由各種視聽要素組成的。在設(shè)計網(wǎng)頁時,強調(diào)頁面各組成部分的共性因素或者使諸部分共同含有某種形式特征,是求得整體的常用方法。這主要從版式、色彩、風(fēng)格等方面入手。例如:在版式上,將頁面中各視覺要素作通盤考慮,以周密的組織和精確的定位來獲得頁面的秩序感,即使運用“散”的結(jié)構(gòu),也是經(jīng)過深思熟慮之后的決定;一個站點通常只使用兩到三種標(biāo)準(zhǔn)色,并注意色彩搭配的和諧;對于分屏的長頁面,不可設(shè)計完第一屏再考慮下一屏。同樣,整個網(wǎng)頁內(nèi)部的頁面,都應(yīng)統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一風(fēng)格,讓瀏覽者體會到設(shè)計者完整的設(shè)計思想。

        從某種意義上講,強調(diào)網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)形式的視覺整體性必然會犧牲靈活的多變性,“物極必反”就是這個道理。因此,在強調(diào)網(wǎng)頁整體性設(shè)計的同時必須注意:過于強調(diào)整體性可能會使網(wǎng)頁呆板、沉悶,以致影響訪問者的情趣和繼續(xù)瀏覽的欲望!罢w”是“多變”基礎(chǔ)上的整體。

        三、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的特點

        1、交互性與持續(xù)性

        網(wǎng)頁不同于傳統(tǒng)媒體之處,就在于信息的動態(tài)更新和即時交互性。即時的交互性是Web成為熱點的主要原因,也是網(wǎng)頁設(shè)計時必須考慮的問題。傳統(tǒng)媒體(如廣播、電視節(jié)目、報刊雜志等)都以線性方式提供信息,即按照信息提供者的感覺、體驗和事先確定的格式來傳播。而在Web環(huán)境下,人們不再是一個傳統(tǒng)媒體方式的被動接受者,而是以一個主動參與者的身份加入到信息的加工處理和發(fā)布之中。這種持續(xù)的交互,使網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計不像印刷品設(shè)計那樣,發(fā)表之后就意味著設(shè)計的結(jié)束。網(wǎng)頁設(shè)計人員必須根據(jù)網(wǎng)站各個階段的經(jīng)營目標(biāo),配合網(wǎng)站不同時期的經(jīng)營策略,以及用戶的反饋信息,經(jīng)常地對網(wǎng)頁進(jìn)行調(diào)整和修改。例如,為了保持瀏覽者對網(wǎng)站的新鮮感,很多大型網(wǎng)站總是定期或不定期的進(jìn)行改版,這就需要設(shè)計者在保持網(wǎng)站視覺形象一貫性的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)作出新的網(wǎng)頁設(shè)計作品。

        2、多維性

        多維性源于超級鏈接,主要體現(xiàn)在網(wǎng)頁設(shè)計中對導(dǎo)航的設(shè)計上。由于超級鏈接的出現(xiàn),網(wǎng)頁的組織結(jié)構(gòu)更加豐富,瀏覽者可以在各種主題之間自由跳轉(zhuǎn),從而打破了以前人們接收信息的線性方式。例如,可將頁面的組織結(jié)構(gòu)分為序列結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)、復(fù)合結(jié)構(gòu)等。但頁面之間的關(guān)系過于復(fù)雜,不僅使瀏覽者檢索和查找信息增加了難度,也給設(shè)計者帶來了更大的困難。為了讓瀏覽者在網(wǎng)頁上迅速找到所需的信息,設(shè)計者必須考慮快捷而完善的導(dǎo)航設(shè)計。

        印刷品中導(dǎo)航問題不是那么突出,如果一個句子在頁尾突然終止,讀者會很自然地翻到下一頁查找剩余部分,為了幫助讀者找到他們要找的信息,出版者提供了目錄、索引或腳注。如果文章從期刊中的一頁跳到后面的非順序頁時,讀者會看到類似于“續(xù)68頁”這樣的指引語句。然而,作為一名網(wǎng)頁設(shè)計者,你以前所學(xué)的導(dǎo)航技術(shù)沒有一種完全適合于網(wǎng)頁導(dǎo)航。在替瀏覽者考慮得很周到的網(wǎng)頁中,導(dǎo)航提供了足夠的、不同角度的鏈接,幫助讀者在網(wǎng)頁的各個部分之間跳轉(zhuǎn),并告知瀏覽者現(xiàn)在所在的位置、當(dāng)前頁面和其他頁面之間的關(guān)系等。而且,每頁都有一個返回主頁的按鈕或鏈接,如果頁面是按層次結(jié)構(gòu)組織的,通常還有一個返回上級頁面的鏈接。對于網(wǎng)頁設(shè)計者來說,面對的不是按順序排列的印刷頁面,而是自由分散的網(wǎng)頁,因此必須考慮更多的問題。如:怎樣構(gòu)建合理的頁面組織結(jié)構(gòu),讓瀏覽者對你提供的巨量信息感到條理?怎樣建立包括站點索引、幫助頁面、查詢功能在內(nèi)的導(dǎo)航系統(tǒng)?這一切從哪兒開始,到哪兒結(jié)束?

        3、多種媒體的綜合性

        目前網(wǎng)頁中使用的多媒體視聽元素主要有文字、圖像、聲音、視頻等,隨著網(wǎng)絡(luò)帶寬的增加、芯片處理速度的提高以及跨平臺的多媒體文件格式的推廣,必將促使設(shè)計者綜合運用多種媒體元素來設(shè)計網(wǎng)頁,以滿足和豐富瀏覽者對網(wǎng)絡(luò)信息傳輸質(zhì)量提出的更高要求。目前國內(nèi)網(wǎng)頁已經(jīng)出現(xiàn)了模擬三維的操作界面,在數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的改進(jìn)和流(Stream)技術(shù)的推動下,Internet網(wǎng)上出現(xiàn)實時的音頻和視頻服務(wù),典型的有在線音樂、在線廣播、網(wǎng)上電影、網(wǎng)上直播等。因此,多種媒體的綜合運用是網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的特點之一,是未來的發(fā)展方向。

        4、版式的不可控性

        網(wǎng)頁版式設(shè)計與傳統(tǒng)印刷版式設(shè)計有著極大的差異:

       。1)印刷品設(shè)計者可以指定使用的紙張和油墨,而網(wǎng)頁設(shè)計者卻不能要求瀏覽者使用什么樣的電腦或瀏覽器;

       。2)網(wǎng)絡(luò)正處于不斷發(fā)展之中,不象印刷那樣基本具備了成熟的印刷標(biāo)準(zhǔn);

        (3)網(wǎng)頁設(shè)計過程中有關(guān)Web的每一件事都可能隨時發(fā)生變化。

        這一切說明,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用尚處在發(fā)展之中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也很難在各個方面都制訂出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這必然導(dǎo)致網(wǎng)頁版式設(shè)計的不可控制性。其具體表現(xiàn)為:

       。1)網(wǎng)頁頁面會根據(jù)當(dāng)前瀏覽器窗口大小自動格式化輸出;

       。2)網(wǎng)頁的瀏覽者可以控制網(wǎng)頁頁面在瀏覽器中的顯示方式;

        (3)不同種類、版本的瀏覽器觀察同一個網(wǎng)頁頁面,效果會有所不同;

       。4)用戶的瀏覽器工作環(huán)境不同,顯示效果也會有所不同。

        把所有這些問題歸結(jié)為一點,即網(wǎng)頁設(shè)計者無法控制頁面在用戶端的最終顯示效果,但這也正是網(wǎng)頁設(shè)計的吸引人之處。

        5、技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的緊密性

        設(shè)計是主觀和客觀共同作用的結(jié)果,是在自由和不自由之間進(jìn)行的,設(shè)計者不能超越自身已有經(jīng)驗和所處環(huán)境提供的客觀條件限制,優(yōu)秀設(shè)計者正是在掌握客觀規(guī)律基礎(chǔ)上得到了完全的自由,一種想象和創(chuàng)造的自由。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要表現(xiàn)為客觀因素,藝術(shù)創(chuàng)意主要表現(xiàn)為主觀因素,網(wǎng)頁設(shè)計者應(yīng)該積極主動地掌握現(xiàn)有的各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)律,注重技術(shù)和藝術(shù)緊密結(jié)合,這樣才能窮盡技術(shù)之長,實現(xiàn)藝術(shù)想象,滿足瀏覽者對網(wǎng)頁信息的高質(zhì)量需求。

        例如,瀏覽者欣賞一段音樂或電影,以前必須先將這段音樂或電影下載回本地機器,然后使用相應(yīng)的程序來播放,由于音頻或視頻文件都比較大,需要較長的下載時間。流(Stream)技術(shù)出現(xiàn)以后,網(wǎng)頁設(shè)計者充分、巧妙地應(yīng)用此技術(shù),讓瀏覽者在下載過程中就可以欣賞這段音樂或電影,實現(xiàn)了實時的網(wǎng)上視頻直播服務(wù)和在線欣賞音樂服務(wù),無疑增強了頁面?zhèn)鞑バ畔⒌谋憩F(xiàn)力和感染力。

        網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)意的緊密結(jié)合,使網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計由平面設(shè)計擴展到立體設(shè)計,由純粹的視覺藝術(shù)擴展到空間聽覺藝術(shù),網(wǎng)頁效果不再近似于書籍或報刊雜志等印刷媒體,而更接近于電影或電視的觀賞效果。技術(shù)發(fā)展促進(jìn)了技術(shù)與藝術(shù)的緊密結(jié)合,把瀏覽者帶入一個真正現(xiàn)實中的虛擬世界。

        技術(shù)與藝術(shù)的緊密結(jié)合在網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計中體現(xiàn)得尤為突出。

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告12

        一、 課題來源及研究的目的和意義

        1.1課題來源

        教師虛擬。

        1.2教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計的目的和意義

        教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計開發(fā),使學(xué)生除了在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)學(xué)習(xí)知識外,還增加了通過教學(xué)網(wǎng)站學(xué)習(xí)的方式。單項課程的教學(xué)網(wǎng)站旨在以網(wǎng)絡(luò)為紐帶,快速、高效、方便的實現(xiàn)知識的傳遞,一現(xiàn)代化手段促進(jìn)教學(xué)改革,探索一種以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的教學(xué)模式。通過這種模式,為學(xué)生營造一種新的教學(xué)環(huán)境,使教學(xué)工作突破時空限制,提高工作效率,使教師、學(xué)生可以隨時、隨地進(jìn)行教學(xué)工作。

        《信號與系統(tǒng)》課程是通信專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)理論課,該課程的學(xué)習(xí)對于學(xué)生理解信號分析,系統(tǒng)分析具有重要的意義。設(shè)計和開發(fā)一套《信號與系統(tǒng)》課程教學(xué)網(wǎng)站,將課程多媒體課件、教案、實驗素材等教學(xué)資源發(fā)布到網(wǎng)上,供學(xué)習(xí)者隨時隨地在線學(xué)習(xí),不僅可以共享教學(xué)資源,更重要的是可以在一定程度上激發(fā)學(xué)習(xí)者的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)研究現(xiàn)狀分析

        網(wǎng)站,在剛一出現(xiàn)時,就以其強大的資源共享性贏得了無數(shù)用戶的心,也吸引了很多國內(nèi)外很多專家的興趣,而其后的交互性也奠定了其后迅猛發(fā)展的基石,WWW技術(shù)的出現(xiàn)使這股史無前例的旋風(fēng)席卷全世界,尤其是近幾年來,網(wǎng)站建設(shè)業(yè)務(wù)一直呈快速上升勢頭,行業(yè)市場越來越大,范圍也更加的廣闊。任何事物的發(fā)展壯大都會引起技術(shù)的變革,網(wǎng)站自然也不會例外,由最初的單純注入代碼到各種編程工具的出現(xiàn)再到各種編程語言的應(yīng)運而生,而且隨著技術(shù)融合與發(fā)展,許多在其他行業(yè)熱門應(yīng)用的技術(shù)如視頻、三維動畫、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)都已經(jīng)實現(xiàn)向互聯(lián)網(wǎng)上移植,使得網(wǎng)站的制作技術(shù)不斷地完善,而新技術(shù)的完善也必將促使網(wǎng)站的設(shè)計更具魅力,更富挑戰(zhàn)性。

        從國內(nèi)外很多專家來看,網(wǎng)站未來很可能有以下幾種發(fā)展趨勢: 1.網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用和服務(wù)融合

        今后網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展將由應(yīng)用服務(wù)主導(dǎo),由智能終端將各種應(yīng)用疊加起來,疊加之后網(wǎng)絡(luò)對應(yīng)地要做到服務(wù)的融合,而服務(wù)的融合則會推動網(wǎng)絡(luò)的融合。

        2.計算機系統(tǒng)重新整合

        隨著計算機技術(shù)(包括軟、硬件技術(shù))的發(fā)展,以前在計算機里面做的東西會慢慢拿到網(wǎng)絡(luò)上做。

        3.網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行整合

        以前網(wǎng)絡(luò)的層次分得很清楚,是完全分開的。但是隨著技術(shù)的發(fā)展,以前沒什么關(guān)系的技術(shù)也會融合在一起,比如說,以前光是光、路由是路由,現(xiàn)在隨著新的技術(shù)出現(xiàn),比如路由技術(shù),變成了光的IP轉(zhuǎn)換。

        4.計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改變

        隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的帶寬越來越寬,網(wǎng)絡(luò)一樣可以有總線,就是說,CPU——外設(shè)、CPU——內(nèi)存中間的總線功能是網(wǎng)絡(luò)可以實現(xiàn)的,這個改變帶來的好處是出現(xiàn)新的概念:虛擬系統(tǒng)總線。虛擬總線可以帶來的最大好處是虛擬化,共享會更理想。將來計算機本身也會變,現(xiàn)在很多設(shè)備本身就在改變,比如把外設(shè)拿出來,但沒有把內(nèi)存拿出來。以后會達(dá)到把內(nèi)存拿出來,已經(jīng)有一些新的技術(shù)往這個方向走了。

        三、任務(wù)要求及實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析

        3.1課題的任務(wù)要求 該教學(xué)網(wǎng)站應(yīng)該具有:

        1、 良好的交互界面

        2、 資源上傳和下載的功能

        3、 能提供師生和生生之間的同步或異步交流的論壇、留言板、聊天室等板塊新聞發(fā)布的功

        能

        3.2實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)可行性分析

        本網(wǎng)站主要為學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行本課程的學(xué)習(xí)和網(wǎng)上互動,用戶可以在客戶端方便的流覽教學(xué)網(wǎng)站上有關(guān)的信息(如教學(xué)課件、公告信息、資源信息等),通過最新公告讓學(xué)生清楚知道接下來要完成的事,通過網(wǎng)絡(luò)資源方便找到該課程的相關(guān)資料,通過留言板,提出自己的問題,管理員(教師)可以在后臺對同學(xué)的問題做出回答,形成一種互動,提高師生之間的溝通和了解,并且還可以是同學(xué)之間的交流,加強了知識的流暢性,能夠最大程度的實現(xiàn)課下再次互動學(xué)習(xí)。而且管理員(教師)在后臺進(jìn)行文章相關(guān)操作:發(fā)表文章、修改文章、刪除文章、批量移動文章等。 其具體內(nèi)容大概如下:

       。1)實現(xiàn)諸多教學(xué)環(huán)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)化

        本站將實現(xiàn)教學(xué)過程中的教學(xué)通知、答疑、作業(yè)發(fā)布、批改等諸多環(huán)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)化,減輕了教師教學(xué)負(fù)擔(dān),提高了教師工作效率。

       。2)教學(xué)網(wǎng)站的自動生成系統(tǒng)

        本網(wǎng)站適應(yīng)于各專業(yè)課程的教學(xué)。任課教師可以以本平臺為基礎(chǔ),創(chuàng)建自己的網(wǎng)絡(luò)課程,結(jié)構(gòu)合理、管理方便。

        (3)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師課程管理為主線的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

        對于學(xué)生用戶而言,登錄后的主界面以課程內(nèi)容導(dǎo)航為主線,同時配合教學(xué)文件查詢、習(xí)題、作業(yè)、課件瀏覽等各項學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

        對于教師用戶,登錄后的主界面以課程教學(xué)管理為主線,允許教師進(jìn)行課程信息設(shè)置、發(fā)布教學(xué)文件、教學(xué)通知、作業(yè)等信息;實現(xiàn)教師在線回收作業(yè)并批改作業(yè)、設(shè)置課件庫等功能;允許教師在線答疑、網(wǎng)上命題等。

       。4)已建成的網(wǎng)絡(luò)課程形式豐富、邏輯性強、吸引力高

        各種現(xiàn)成的課程資源綜合使用了文字、數(shù)據(jù)、圖形、圖像、視頻、音頻、動畫等多種媒體技術(shù),符合教學(xué)規(guī)律和特點,通過聽覺視覺的直觀效果增加藝術(shù)性、實用性,使學(xué)生對課程能夠更好地學(xué)習(xí)和理解,教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在邏輯性強,科學(xué)性高,利于提高學(xué)生的積極性,教學(xué)效果得以較大幅度地提高。 主要的實施方案,技術(shù)路線:

        1.項目實施方案:

        首先要解決的就是網(wǎng)站的功能模塊,其功能構(gòu)想大概如下:

       。1)用戶管理系統(tǒng)

        為保護(hù)網(wǎng)站信息的安全性,網(wǎng)站實行用戶注冊分級授權(quán)的認(rèn)證管理制度,用戶必須使用真實姓名注冊才可以得到網(wǎng)站認(rèn)證;用戶登錄時,系統(tǒng)自動識別用戶的身份及等級并賦予不同的網(wǎng)站操作權(quán)力,網(wǎng)站同時記錄用戶登錄的時間和IP地址。

       。2)課程管理系統(tǒng)

        允許在線增加、修改、刪除任意課程的名稱、課時、所屬專業(yè)、學(xué)分、類型等屬性。任課教師可以增加或刪除允許瀏覽自己任教課程的信息的'用戶,其他用戶只有被授權(quán)后才可以瀏覽到該課程的信息。

       。3)文章發(fā)表管理系統(tǒng)

        允許教師用戶發(fā)表、修改、刪除教學(xué)文件、課程通知、課程講稿等文章。

        (4)課件上傳及瀏覽、下載系統(tǒng)

        允許教師上傳圖片、文本、動畫、音頻、視頻等各種格式的課件。發(fā)布的課件可以在課堂教學(xué)時直接調(diào)出作為教學(xué)的輔助材料,也可供學(xué)生課后在線反復(fù)瀏覽以加深對知識點的理解。

       。5)信息查詢

        允許教師及學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵詞、發(fā)布時間、發(fā)布人等字段在線查詢站內(nèi)所有資料。

       。6)習(xí)題庫系統(tǒng)

        允許教師按照課程、章、節(jié)以及單選題、多選題、填空題、簡答題、計算題、繪圖題等類別發(fā)布、編輯、查詢習(xí)題。

        (7)組卷系統(tǒng)

        可以根據(jù)教師的要求,自動從習(xí)題庫和試題庫篩選題目組成試卷,并生成符合考試卷要求格式的word文檔,同時生成試卷標(biāo)準(zhǔn)答案,供教師下載。

        (8)資源鏈接

        允許用戶通過本網(wǎng)站鏈接到本學(xué)科的學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站和常用搜索引擎網(wǎng)站

       。9)教學(xué)論壇

        提供了教師和學(xué)生遠(yuǎn)程交流的平臺,實現(xiàn)了教師與學(xué)生間的異地同步雙向互動。教師可以建立專門的課程交流室,學(xué)生登錄后可以在線留言、提問或相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)資料,教師可以在線解答學(xué)生疑問或發(fā)布教學(xué)信息。學(xué)生的問題可以隨時提問并能夠得到及時解答,改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式中必須在規(guī)定的答疑時間和地點上才能進(jìn)行師生交流的限制。師生互動的信息在網(wǎng)站上能夠較長時間地保留,學(xué)生也可以瀏覽到其他同學(xué)的問題以及教師的解答,這樣既節(jié)省了師生的時間,又?jǐn)U展了師生間歷史交流信息的影響性。 2.實現(xiàn)其構(gòu)想所要用到的東西以及它的可行性:

        利用Dreamweaver和Photoshop以及Flash等網(wǎng)頁處理工具,保證網(wǎng)站正常使用的前提下,頁面清新淡雅,內(nèi)容豐富多彩,神形兼?zhèn)洹?/p>

        《信號與系統(tǒng)》的課程網(wǎng)站是個小型網(wǎng)站,開發(fā)經(jīng)費小,采用的相關(guān)技術(shù)應(yīng)用普遍簡單易用,并且管理方便,十分有利于教學(xué)事務(wù)的高效管理。同時在網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)過程中海鍛煉了我們學(xué)生的創(chuàng)新能力和專研精神,所以該網(wǎng)站的設(shè)計和建設(shè)是很有必要的。

        四、需要重點研究的、關(guān)鍵的問題及解決的思路

        教學(xué)網(wǎng)站的目的就是讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和理解課程,讓教師減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),提高工作效率,以便將精力更好的用在教學(xué)上。

        基于這一目本網(wǎng)站的建設(shè)關(guān)鍵問題就可想而知了:將所有的資源合理的整合在一起,不能顯得不合理或是突兀,要讓其看起來自然流暢。

        難點自然也就是由網(wǎng)站中的關(guān)鍵問題體現(xiàn)出的,主要有以下方面:

        1. 除了要求用到多個數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫相關(guān)聯(lián)之外,還需要設(shè)置不同用戶的數(shù)據(jù)訪問權(quán)限。

        2.組卷時的評分問題。

        五、必須的工作條件及解決辦法

        工作條件:要求有一定的Photoshop、Dreamweaver及Flash設(shè)計基礎(chǔ),熟悉軟件的使用。 解決辦法:使用Dreamwave,Flash,Photoshop、Access2003等工具和相關(guān)的技術(shù)來完成教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計與開發(fā)。同時也要認(rèn)真研讀相關(guān)書籍或期刊,對其文本進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的分析,歸納已版的研究成果,結(jié)合自己的思路分析綜合,推陳出新。

        六、工作方案及進(jìn)度計劃

        2011年10月31日----11月30日 下達(dá)任務(wù)書,初步了解設(shè)計任務(wù)

        2011年12月1日-----12月10日 查找資料,理清設(shè)計思路,并完成開題報告

        2011年12月1日----12月31日 修改開題報告,設(shè)計框架的建立

        2012年1月1日 -----1月15日 設(shè)計內(nèi)容的充實

        2012年3月1日-----3月31日 設(shè)計內(nèi)容的修改完善

        2012年4月1日------4月15日 畢業(yè)設(shè)計說明書的撰寫階段

        2012年4月16日-------4月30日 畢業(yè)設(shè)計答辯準(zhǔn)備;

        七、參考文獻(xiàn)

        [1] 任江明.計算機教學(xué)網(wǎng)站的系統(tǒng)設(shè)計[M].《現(xiàn)代計算機(專業(yè)版)》,2010,9:4~5.

        [2] 林忠會.模塊化教學(xué)法在Asp.Net動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)課程中的應(yīng)用.《科技傳播》,2010,21:25~30. [3] 張偉民. 教學(xué)網(wǎng)站的輔助教學(xué)研究[D] . 蘭州:西北師范大學(xué),2007.

        [4] 吳晨、張亮、張靜. ASP.NET + SQL Server數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實例[M].《清華大學(xué)出版社》, 2006. [5] 余金山、王濤、徐建軍.ASP.NET 2.0+SQL Server 2005企業(yè)項目開發(fā)與實戰(zhàn)[M].《電子工業(yè)出版社》,2008.

        [6] 風(fēng)火輪小組.Asp建站編程高手指南[M].北京:大恒電子出版社,2002.

        [7] 孟宗潔.天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報[J].NET 三層結(jié)構(gòu)在企業(yè)人事管理系統(tǒng)中的應(yīng)用,2010,12(2):64~67. [8] 劉好增.ASP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)實踐教程[J].計算機應(yīng)用與研究,2007,2(2):186~199.

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告13

        一、綜述

        在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見,倍受人們的重視。為了樹立個人在網(wǎng)絡(luò)上的形象,通過設(shè)計一個個人博客網(wǎng)站,以達(dá)到個人推薦、展現(xiàn)自我的一個平臺,個人博客網(wǎng)站為交流提供綜合的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,同時也為個人的宣傳,發(fā)展,提供了一個平臺。

        博客秉承了個人網(wǎng)站的自由精神,但是綜合了激發(fā)創(chuàng)造的新模式,使其更具開放和建設(shè)性。它作為一種新表達(dá)的方式,它的傳播不僅情緒,包括大量的智慧、意見和思想。某種意義上說,它也是一種新的文化現(xiàn)象,博客的出現(xiàn)和繁榮,真正凸現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的知識價值,標(biāo)志著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展開始步入更高的階段。

        二、研究內(nèi)容

        blog的全名應(yīng)該是Web log,中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”,后來縮寫為Blog。一個Blog其實就是一個網(wǎng)頁,它通常是由簡短且經(jīng)常更新的帖子所構(gòu)成,這些張貼的文章都按照年份和日期倒序排列。Blog的內(nèi)容和目的有很大的不同,從對其他網(wǎng)站的超級鏈接和評論,有關(guān)公司、個人構(gòu)想到日記、照片、詩歌、散文,甚至科幻小說的'發(fā)表或張貼都有。許多Blogs是個人心中所想之事情的發(fā)表,其它Blogs則是一群人基于某個特定主題或共同利益領(lǐng)域的集體創(chuàng)作。

        基于以上要求,個人博客網(wǎng)站將由前臺用戶操作和后臺管理員操作模塊組成,其規(guī)劃功能模塊如下:

        1.前臺用戶模塊主要包括:

        用戶登陸:用戶使用自己已注冊的帳號和密碼登陸到博客網(wǎng)站。

        用戶注冊:通過注冊使用戶將個人信息保存到網(wǎng)站并獲得一個具有相應(yīng)權(quán)限的帳號。

        用戶修改個人信息:方便用戶對網(wǎng)站保存的個人信息進(jìn)行更新。

        文章查詢和留言:用戶對網(wǎng)站中保存的文章進(jìn)行瀏覽和對自己感興趣的文章留言。

        公告信息查詢:方便用戶了解網(wǎng)站公布的一些有針對性的信息。

        相片查詢:用戶對自己或其他用戶的照片進(jìn)行瀏覽。

        2.后臺管理員模塊主要包括:

        博客文章管理:對博客已有的文章進(jìn)行刪除,置頂?shù)炔僮鳌?/p>

        公告管理:發(fā)布或更改公告。

        投票管理:對投票進(jìn)行統(tǒng)計等操作。

        個人相冊設(shè)置:多為對相冊功能和模式的修改。

        朋友圈:多為對功能和模式的修改。

        博客網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)……開題報告

        用戶設(shè)置:設(shè)置用戶所具有的權(quán)限或刪除用戶等操作。

        博主設(shè)置:多為對功能和模式的設(shè)置。

        三、開發(fā)工具及環(huán)境

        個人博客網(wǎng)站采用JSP技術(shù)來實現(xiàn)前臺系統(tǒng)框架以及主要功能,后臺采用SQL SERVER2000作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

        JSP是JavaServerPage,J2EE是Java2EnterpriseEidtion,它們是Sun公司建立在Java語言

        上的一種服務(wù)器端的編程技術(shù),簡單來說,它是用來動態(tài)生成網(wǎng)頁的一種技術(shù)。在本網(wǎng)站中決大部分(可以說是全部)的數(shù)據(jù)庫操作和很大一部分的復(fù)雜商業(yè)邏輯都是在JavaBean或其他的Java類中實現(xiàn)的,這使得整個網(wǎng)站的功能穩(wěn)定,高效。而JavaBean有個很大的優(yōu)點就是它可以充分提高代碼的重用性,這使得程序的代碼編輯量大大減少。

        JSP將網(wǎng)頁邏輯與網(wǎng)頁設(shè)計和顯示分離,支持可重用的基于組件的設(shè)計,使基于Web的應(yīng)用程序的開發(fā)變得迅速和容易。

        由于JSP技術(shù)的特性本網(wǎng)站可運行在Windows/linux/uinx等操作系統(tǒng)平臺。

        用到的開發(fā)工具有:

        JDK6.0(Java類文件編寫環(huán)境),My Eclipse(主要開發(fā)工具),Tomcat(網(wǎng)站服務(wù)器),SQL Server2000(數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建,維護(hù)工具及服務(wù)器)

        四、對進(jìn)度的具體安排

        第一周——第四周:熟悉工具,需求采集,撰寫開題報告,修改開題報告。

        第五周——第七周:業(yè)務(wù)需求分析。

        第八周:概要設(shè)計,數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

        第九周:詳細(xì)設(shè)計。

        第十周:編碼。

        第十一周:測試。

        第十二周:完成論文。

        參考文獻(xiàn)

        [1]王國輝,王毅等.JSP程序開發(fā)寶典.人民郵電出版社2007 [2]劉彬.JSP數(shù)據(jù)庫高級教程.清華大學(xué)出版社2006

        [3]蔣文容.JSP程序設(shè)計.高等教育出版社2004

        [4]賽奎春.JSP工程應(yīng)用與項目實踐.機械工業(yè)出版社2004

        [5]楊磊,陳凌云.精通EclipseWeb開發(fā)----JAVA體系結(jié)構(gòu)、工具、框架及整合應(yīng)用.人民郵電出版社2006

        [6]陸昌輝,吳曉華.SQL Server 2000核心技術(shù)揭秘[M].北京希望電子出版社2002 [7] [美]Laurence Vanhelsuwe邱仲潘譯JavaBeans從入門到精通電子工業(yè)出版社博客網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)……開題報告

        [8]姜曉銘劉波張亦華:JSP程序設(shè)計精彩實例.清華大學(xué)出版社2001 [9]徐國平劉臣勇于軍:JSP網(wǎng)絡(luò)開發(fā)實務(wù)電子工業(yè)出版社2001 [10]王國輝李鐘尉王毅Java程序設(shè)計自學(xué)手冊人民郵電出版社2008 [11] [美]Greg Riccardi,鄧少昆梅珊譯數(shù)據(jù)庫管理—網(wǎng)站開發(fā)實例清華大學(xué)出版社2003 [12] [美]Bill Brogden邱仲潘謝樹鋒譯Java開發(fā)指南—Servlets和JSP篇電子工業(yè)出版社2001

        [13] [美]Michael Morrison周蘇明常征等譯JavaBeans使用手冊機械工業(yè)出版社1997 [14]位元文化著JSP動態(tài)網(wǎng)頁入門實務(wù)科學(xué)出版社2001 [15]飛思科技JSP應(yīng)用開發(fā)詳解電子工業(yè)出版社2002

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告14

        為了進(jìn)一步提高干伍的整體素質(zhì),切實解決干部作風(fēng)中存在的突出問題,按照縣委的統(tǒng)一安排,黨委決定在全鎮(zhèn)干部中開展一次作風(fēng)集中整頓。通過前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),本人就此次干部作風(fēng)集中整頓有以下幾點體會和認(rèn)識:

        通過第一階段的學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識到,務(wù)必徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強服務(wù)意識和干部的職責(zé)意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范,牢記禁忌語言,用“黨委政府的規(guī)定”規(guī)范我們的服務(wù)言行,模范遵守鎮(zhèn)機關(guān)的各項規(guī)章制度,在與群眾交往、溝通時,必須要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫忙他們解決所遇到的.困難,切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng),滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

        其次,我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改善,以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,持續(xù)政治上的清醒;始終牢記職責(zé)使命,大力推動科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認(rèn)真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干凈干事。

        第三,對于本次作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進(jìn)一步樹立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們必須克服自身存在的問題,認(rèn)真做到:一是加強學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有透過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上貼合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情,從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

      網(wǎng)站設(shè)計開題報告15

        一、選題的依據(jù)及意義

        在互聯(lián)網(wǎng)的“大統(tǒng)一”時代,各類信息爆炸式增長,許多信息造成了人類的比起文字信息的繁雜,冗長,圖片正在成為互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)上越來越重要的內(nèi)容和應(yīng)用。然而傳統(tǒng)對于上傳圖片功能技術(shù)不夠完善。在20xx年,新創(chuàng)立的Pinterest網(wǎng)站依托“視覺+興趣+瀑布流”的獨特社交途徑大受歡迎,網(wǎng)站用戶增長趕上了五年前的Facebook。在此基礎(chǔ)上,更好借鑒Pinterest模式,催生屬于中國基于興趣的圖片收集社交網(wǎng)站也應(yīng)該不斷發(fā)展起來,為更多需要圖片的用戶創(chuàng)造平臺是很有必要的。

        1、傳統(tǒng)圖片收藏功能不夠完善,不便于用戶查找。傳統(tǒng)瀏覽模式,往往會使用戶在PC的圖片收藏夾里存儲了大量圖片,找圖時卻要慢慢搜尋,用U盤拷貝圖片,同時嗨喲忍受圖片上傳的漫長時間。而如今,社交網(wǎng)絡(luò)的興起,讓我們的文字和言論的分享更加自由,在圖片收藏分享這個細(xì)分領(lǐng)域,我們需要更加細(xì)分,在圖片格式上,國內(nèi)如花瓣網(wǎng)等圖片收集網(wǎng)站以帶原始網(wǎng)頁鏈接的方式,需要時,可以通過圖片鏈接回到原來的網(wǎng)頁,這使得圖片的收集和存儲更方便,瀏覽體驗快速、順暢,并且巧妙的避免了版權(quán)問題。

        2、傳統(tǒng)瀏覽模式單一,不夠新穎,時尚。如今“視覺+興趣+瀑布流布局”的獨特圖片瀏覽社交途徑大受歡迎,這種模式能夠很好地吸引用戶,視覺沖擊力帶來更為潮流化的刺激。

        3、這是一種基于強興趣的弱社交模式,通過注冊網(wǎng)站用戶,既可以上傳發(fā)表自己的作品,通過點贊,私信功能達(dá)到一種比較弱的社交關(guān)系,卻更專注于興趣的相互交流。

        我希望我也能設(shè)計一個網(wǎng)站為眾多攝影、繪畫愛好者以及藝術(shù)設(shè)計師提供一個靈感激發(fā)、心得交流的平臺,通過精美的界面設(shè)計以及詳實的內(nèi)容不斷吸引更多優(yōu)秀的愛好者加入,共同建設(shè)。

        二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(含文獻(xiàn)綜述)

        國外,以Pinterest為例,由Pinterest名稱由Pin(圖釘)+Interest(興趣)組成,網(wǎng)站旨在用戶不斷發(fā)現(xiàn)和分享新圖片。Pinterest最為便利的是在頁面底端實現(xiàn)自動加載而無需翻頁,為用戶提供在線收藏和分享視覺藝術(shù)圖片的服務(wù)。她是基于視覺分享和興趣社交的網(wǎng)站,是個人獵酷實用工具,用戶可以把自己感興趣的圖片在網(wǎng)絡(luò)上用圖釘釘在頂板上(PinBoard)上歸類收藏并與朋友分享,真正全是每個圖釘背后的獨特“故事”。

        三、本課題研究內(nèi)容

        本課題研究前端旨在通過JavaScript編程語言完成前端與后臺開發(fā),實現(xiàn)用戶注冊、登錄、安全性設(shè)置以及圖片的上傳、在線收藏、分類、點贊等功能。完成網(wǎng)站總體功能模塊設(shè)計,并完成對網(wǎng)站的測試。

        本網(wǎng)站的設(shè)計與開發(fā)是在如今如花瓣網(wǎng),Pinterest等圖片社交網(wǎng)站的基礎(chǔ)上進(jìn)行不針對本站功能刪減增進(jìn),前端界面設(shè)計優(yōu)化,后臺加強圖片收集,圖片上傳功能。

        四、本課題研究方案

        本網(wǎng)站前端與后端均使用JavaScript編程語言,遵循CommonJS模塊化規(guī)范實現(xiàn),配合MongoDB鍵值對數(shù)據(jù)庫、Gulp.js等構(gòu)件工具,完成用戶系統(tǒng)以及對圖片的更新、上傳、收集、點贊等功能。前端采用破不留風(fēng)格驚醒設(shè)計,后端采用Koa.js框架,運行在基于Google V8引擎的Node.js平臺上,整體采用MVC架構(gòu),是數(shù)據(jù)與代碼分離,便與開發(fā)和維護(hù)。

        五、研究目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度

        本課題的.目標(biāo)完成為使用JavaScript編程語言實現(xiàn)坡卜留布局的用戶界面、用戶注冊、登錄、安全性設(shè)置以及圖片上傳、收集、更新、點贊。

        主要包含用戶系統(tǒng)、圖片系統(tǒng)量大組件,具體功能表現(xiàn)為:用戶登錄、注冊、安全性設(shè)置和圖片上傳、收集、更新、點贊。

        主要特點是:為眾多攝影、繪畫愛好者以及藝術(shù)設(shè)計師提供一個靈感激發(fā)、心得交流的平臺,通過精美的界面設(shè)計以及詳實的內(nèi)容不斷吸引更多優(yōu)秀的愛好者加入,共同建設(shè)。

        六、工作進(jìn)度

        1.畢業(yè)設(shè)計選題。20xx.12.01-20xx.12.02

        2.資料收集與整理。20xx.12.02-20xx.12.07

        3.系統(tǒng)可行性分析,填寫需求分析。20xx.12.07-20xx.12.15

        4.畢業(yè)設(shè)計開題。20xx.12.15-20xx.12.1x

        5.具體設(shè)計,前臺頁面設(shè)計,模塊設(shè)計,圖片加工修正,后臺數(shù)據(jù)庫設(shè)計,前段與后臺數(shù)據(jù)庫連接。代碼編寫和單元測試,系統(tǒng)綜合測試。20xx.12.1x-20xx.12.30

        6.技術(shù)報告和使用功能手冊編寫,準(zhǔn)備答辯材料。20xx.1.02-20xx.1.15

        7.進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計答辯。20xx.5.2-20xx.5.7

        七、參考文獻(xiàn)

        [1]劉穎。由Pinterest引發(fā)的對圖片門戶網(wǎng)站的思考——《電子測試》20xx年18期。

        [2]基于MySQL數(shù)據(jù)庫的優(yōu)化——《電子科技》20xx年09期

        [3]基于JavaScript的瀑布流式網(wǎng)頁布局的設(shè)計與實現(xiàn)。萍鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報本20xx年3月

        [4]溫曉南;谂d趣的分享式社交網(wǎng)絡(luò)開發(fā)!都执髮W(xué)》20xx

        [5]羅婷婷,余先榮。MYSQL數(shù)據(jù)庫在科研管理系統(tǒng)中的應(yīng)用——《消費電子》,20xx,第2期

        [6]鐘強。 Node.js平臺下Web前端架構(gòu)的研究。華中科技大學(xué),20xx

        [7]蔡柳青;贛ongoDB的云監(jiān)控設(shè)計與應(yīng)用[D]。北京交通大學(xué)。20xx

        [8]曹劉陽WebAp和HTML5給Web前端帶來的變化《程序員》,20xx

        [9]孫朝云,孫向科,沙愛民基于MVC架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)《計算機工程與設(shè)計》,20xx

        [10]應(yīng)金航基于MVC架構(gòu)的公安部門網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)《電子科技大學(xué)》,20xx

        [11]張孝祥JavaScrip 網(wǎng)頁開發(fā)清華大學(xué)出版社,20xx

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