小班教案《小老鼠偷油》

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的小班教案《小老鼠偷油》，歡迎大家分享。

小班教案《小老鼠偷油》1

　　活動(dòng)目的：

　　1、理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌韻律。

　　2、能用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌，體驗(yàn)在游戲中表現(xiàn)兒歌的情趣。

　　3、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。

　　4、理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。

　　課件過程：

　　一、導(dǎo)入出示燈臺（簡單了解燈臺的用途）

　　師：今天，李老師給小朋友帶來了一個(gè)禮物，你們見過它嗎？

　　在很早以前沒有電，人們就在燈臺里到許多的.油，里邊放一根繩，用火柴點(diǎn)著，就可以用它來照亮了，它就像我們的蠟燭一樣。

　　二、理解兒歌，感受兒歌韻律

　　1、運(yùn)用課件講述故事提問：

　�。�1）故事里都有誰？

　�。�2）小老鼠上燈臺干什么？

　�。�3）正當(dāng)它吃的津津有味的時(shí)候誰來了？

　�。�4）小老鼠看到小貓的時(shí)候感覺怎么樣？

　�。�5）它是怎么從燈臺上下來的？

　　2、出示課件圖譜感受兒歌韻律。

　　三、學(xué)說兒歌，教師扮鼠媽媽，孩子鼠寶寶

　　1、邊玩手指游戲，邊學(xué)說兒歌兩遍。

　　2、運(yùn)用課件燈臺和大花貓邊玩游戲邊說兒歌兩遍。

　　3、帶音樂邊游戲邊說兒歌一遍4、角色游戲。教師扮貓，部分扮燈臺，其余扮小老鼠，帶音樂玩兩遍四、結(jié)束鼠寶寶們，玩累了嗎？那我們休息一會，和大家說再見。

小班教案《小老鼠偷油》2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌韻律。

　　2.能有簡單的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌，體驗(yàn)在游戲中表現(xiàn)兒歌的情趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入。

　　出示燈臺（簡單了解燈臺的用途）

　　師：今天，李老師給小朋友帶來了一個(gè)禮物，你們見過它嗎？

　　在很早以前沒有電，人們就在燈臺里到許多的油，里邊放一根繩，用火柴點(diǎn)著，就可以用它來照亮了，它就像我們的蠟燭一樣。

　　二、理解兒歌 ，感受兒歌韻律。

　　1. 運(yùn)用課件講述故事提問：

　　（1） 故事里都有誰？

　�。�2）小老鼠上燈臺干什么？

　�。�3） 正當(dāng)它吃的`津津有味的時(shí)候誰來了？

　　（4） 小老鼠看到小貓的時(shí)候感覺怎么樣？

　�。�5） 它是怎么從燈臺上下來的？

　　2. 出示課件圖譜 感受兒歌韻律。

　　三、學(xué)說兒歌教師扮鼠媽媽，孩子鼠寶寶。

　　1.邊玩手指游戲，邊學(xué)說兒歌兩遍。

　　2.運(yùn)用課件燈臺和大花貓邊玩游戲邊說兒歌兩遍。

　　3.帶音樂邊游戲邊說兒歌一遍。

　　4.角色游戲。教師扮貓，部分扮燈臺，其余扮小老鼠，帶音樂玩兩遍。

　　四、結(jié)束。

　　鼠寶寶們，玩累了嗎？ 那我們休息一會，和大家說再見。

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