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幼兒園小班聽說游戲教案：動(dòng)物列車
作為一名教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班聽說游戲教案：動(dòng)物列車，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教會(huì)幼兒正確說出各種動(dòng)物所發(fā)出的聲音,并用簡(jiǎn)短的句式進(jìn)行表述。
2、要求幼兒用清楚、大聲的聲音說話,培養(yǎng)他們?cè)诩w面前大膽講話的習(xí)慣。
3、引導(dǎo)幼兒傾聽別人的發(fā)言,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
火車頭胸飾2個(gè)、玩具動(dòng)物列車一輛活動(dòng)過程：
1、設(shè)置游戲情境。將“動(dòng)物列車”玩具藏在身后,請(qǐng)幼兒聽一聽“是誰發(fā)出的聲音”、“它是怎樣叫的”。逐一按響動(dòng)物列車上的按鈕,發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲,請(qǐng)幼兒邊聽邊回答。彩集體和個(gè)別回答相結(jié)合的方式,重復(fù)練習(xí),幫助幼兒熟練運(yùn)用“小羊咩咩咩！小牛哞哞哞！小貓喵喵喵！”的句式。
2、交代游戲規(guī)則。先用語言導(dǎo)入：
小動(dòng)物們都乘上了火車,小朋友們,你們也想上我們的動(dòng)物列車嗎？接著向幼兒講解游戲規(guī)則：
�。�1）、一人先扮演火車頭,邊開邊說：“嗨！嗨！動(dòng)物列車就要開,誰來坐？”大家齊聲答：“我來坐。”
�。�2）火車頭扮演者可選一人,則被中者必須以這樣的方式說：“我是小羊,小羊小羊咩咩叫,坐上火車快快跑,”回答正確者方能乘動(dòng)物列車。
�。�3）“火車”繼續(xù)向前開,每一位要上車的小動(dòng)物不能重復(fù)別人的話,而要換一個(gè)動(dòng)物形象,如說：“我是小牛,小牛小牛哞哞叫,坐上火車快快跑。”如回答與前一幼兒相同,則不能登上動(dòng)物列車。
3、教師先扮演火車頭,在身前掛上車頭的胸飾,游戲開始時(shí)說：“嗨！嗨！動(dòng)物列車就要開,誰來坐？”大家齊聲回答：“我來坐�！苯處熣�(qǐng)一幼兒起立后,幼兒說：“我是小羊,小羊小羊咩咩叫,坐上火車快快跑�！彪S后走到前面來,用雙手拉著教師的衣服,嘴里發(fā)出“嗚—”的聲音,在教室里開一圈后,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
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