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      母親節(jié)活動教案最新

      時間:2024-05-13 07:14:44 教案 我要投稿
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      母親節(jié)活動教案最新

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的母親節(jié)活動教案最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      母親節(jié)活動教案最新

      母親節(jié)活動教案最新1

        教案目標(biāo):

        1、嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。

        2、通過談話及觀看錄像,初步了解孩子的成長過程。

        3、感受母親在自己成長過程中付出的艱辛。

        4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        教案準(zhǔn)備:

        1、請每個幼兒收集一張媽媽懷孕時的照片,并問媽媽:“我在您肚子里的時候是怎么樣的?您有什么感受?”

        2、錄像片《我在媽媽的懷抱里》。

        3、請鄰班懷孕的朱老師參加活動。

        教案過程:

        1、師幼交談,引出課題。

        師:知道什么節(jié)日就要到了嗎?

        幼:母親節(jié)就要到了。

        幼:就是媽媽的節(jié)日。

        師:母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天,全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。

        2、觀看錄像,初步了解孩子在媽媽肚子里時的有關(guān)情況。

        師:每個小朋友都是媽媽的寶貝。是媽媽把你們帶到了這個美好的世界?媽媽真了不起。你們看。朱老師的肚子里也有一個可愛的小寶寶,不久就要出生了。

        幼:小寶寶在肚子里吃什么呀?

        幼:小寶寶也要吃東西嗎?

        師:讓我們一起來看一段錄像,看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣慢慢長大的。

        3、了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛勞。

        師:你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長大的?

        幼:一開始不知道是什么形狀,慢慢地就有了頭。

        幼:然后開始長手和腳。

        師:小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝,怎么會長大呢?

        幼:媽媽要吃很多東西,把營養(yǎng)帶給寶寶。

        幼:朱老師也要吃很多東西嗎?

        朱:是的,有的東西朱老師不愛吃,可是為了給小寶寶提供營養(yǎng)。朱老師必須吃下去。

        幼:朱老師,小寶寶在你肚子里會動嗎?

        朱:小寶寶長出小手小腳后,會在肚子里伸伸胳膊踢踢腿,還會在肚子里翻身呢。你們在媽媽肚子里的'時候也是這樣的。

        幼:朱老師的肚子好大呀,走路是不是很累?

        朱:是啊,現(xiàn)在朱老師的肚子越來越大了,走路真有點(diǎn)累了,晚上睡覺總擔(dān)心壓著寶寶,連翻身都不敢,所以總也睡不舒服。我的小寶寶馬上就要出生了。

        師:朱老師,等你生下小寶寶后。我們一起去看你和小寶寶好嗎?

        朱:好的,謝謝你們。

        4、幼兒交流、分享媽媽懷孕時的情況。

        師:朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。但看起來很幸福,為什么?

        幼:因?yàn)橹炖蠋熀軔鬯男殞殹?/p>

        師:朱老師懷小寶寶的辛苦樣子你們都看到了,那你們知不知道你們的媽媽在懷你們的時候是怎么樣的呢?你媽媽感覺怎么樣?

       。ㄓ變耗贸鲎约簨寢寫言袝r的照片進(jìn)行交流。)

        幼:媽媽懷我的時候肚子很大。走起路來很累。

        幼:媽媽經(jīng)常給我講故事,還和我說話?,她笑了,因?yàn)樗械胶苄腋!?/p>

        幼:媽媽說我經(jīng)常在她肚子里打拳。這時,她就摸著我的小手說“好寶寶別調(diào)皮”。

        師:看著照片上你們的媽媽一個個都笑得很開心。她們懷你們那么辛苦,為什么還那么開心?

        幼:因?yàn)閶寢屜矚g我。

        幼:媽媽說我是她的寶貝,她最愛我了。

        5、嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。

        師:媽媽養(yǎng)育我們那么辛苦,又那么愛我們。我們用什么美好的語言來告訴媽媽我們有多么愛她呢?

        幼:我要對媽媽說“媽媽辛苦了”。

        幼:我要說“你是我的好媽媽”。

        幼:我要說“媽媽,我愛你”。

        師:今天回家,就請你們把這么美好的語言講給媽媽聽,好嗎?以后我們每天都可以對媽媽說這些話。

        教學(xué)反思:

        通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動并堅(jiān)持做家務(wù),關(guān)心和體諒父母,會說謝謝;有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點(diǎn)點(diǎn)事也算;有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認(rèn)識,能主動和父母談心里話,孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現(xiàn)在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長認(rèn)為,通過感恩輔導(dǎo)活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事,而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。

      母親節(jié)活動教案最新2

        活動目的:

        為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

        活動時間:

        5月13日——5月14日下午

        活動地點(diǎn):

        大班教室

        活動準(zhǔn)備:

        提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

        活動流程:

        5月13日

        師幼互動:

        (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

        (2)知道每5月的第二個星期日為母親節(jié)。

        (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

        5月14日上午

        為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對媽媽的祝福。

        5月14日下午

        親子活動:

        1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

        2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”。

        游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的`眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

        3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》

        4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

        5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

        活動結(jié)束:

        教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

      母親節(jié)活動教案最新3

        活動來源

        在五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以"愛。言"為主題的母親節(jié)活動。

        托班活動目標(biāo)

        1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

        2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力。

        活動一:學(xué)說"媽媽我愛你,媽媽你辛苦"等愛的鼓勵的話。

        活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

        活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

        小班活動目標(biāo)

        1、能夠主動說出對媽媽的愛。

        2、為媽媽做力所能及的事情。

        3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。

        活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

        活動二:手工康乃馨。

        中大班活動目標(biāo)

        1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

        2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

        3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

        活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

        活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

        活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

        活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

        集體活動

        1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的.愿望,傳遞我們的愛。

        2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

        3、周末派對:以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

        幼兒園母親節(jié)活動策劃方案

        活動來源

        世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展"母親節(jié)"感恩系列活動。

        活動目標(biāo)

        1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

        2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

        3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

        活動準(zhǔn)備

        1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

        2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

        3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

        4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

        5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

      母親節(jié)活動教案最新4

        一、活動目標(biāo)

        1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂;

        2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié);

        3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙;

        2、每人畫一張自己的手掌畫;

        3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

        4、CD《世上只有媽媽好》。

        三、活動過程

        1、利用一周的時間,播放《世上只有媽媽好》歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

        2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的`來歷。

        3、5月9日,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

        4、5月10日,了解母親節(jié)的來歷,知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日,懂得感恩媽媽。學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》,回家唱給媽媽聽。

        5、制作《手掌愛心樹》,教師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來,幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。

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