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幼兒園中班健康公開課教案《袋鼠寶寶》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家收集的幼兒園中班健康公開課教案《袋鼠寶寶》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、通過老師的啟發(fā),與幼兒共同探討布袋子多種玩法,發(fā)揮幼兒的想象力。
2、在游戲活動中,發(fā)揮幼兒團隊合作精神。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。
5、增強合作精神,提高競爭意識。
活動準備:
音樂磁帶,小布袋(人手一只)
活動過程:
1、開始部分:隊列練習,四路縱隊――大圓-四路縱隊
2、基本部分:
。1)幼兒自由玩袋;
(2)師生共同探討袋子的多種玩法;
(3)將袋子拉長做毛巾,進行韻律活動《我愛洗澡》;
。4)接力游戲:袋鼠寶寶比賽(幼兒分成四組);
。5)教師小結(jié)情況:表揚獲勝一組幼兒的團結(jié)合作精神。
3、結(jié)束部分:隨音樂躺在布袋上進行放松運動。
4、整理小布袋。
活動反思:
針對《綱要》提出要及其幼兒對體育活動的興趣這一條,我選擇了孩子易見易取的袋子,開始我運用了大的垃圾袋發(fā)現(xiàn)容易被孩子踩破且道具不美觀,于是我充分利用家長資源,發(fā)動家長為孩子自制一個小布袋。我收集的布袋當中有的是舊床單縫制的,有的是帶來了孩子現(xiàn)成的小睡袋,有的則是媽媽的一條漂亮的花裙子縫掉一條邊做成!在整個活動中幼兒顯得異常興奮,對布袋子非常感興趣,表現(xiàn)活躍。孩子們在活動中突發(fā)奇想,有的跳,有的鉆,有的學毛毛蟲拱著向前行,甚至有人將布袋子套在頭上學盲人走路。接著我又讓孩子將布袋拉長當作毛巾隨音樂《我愛洗澡》做律動,然后到活動的高潮部分接力游戲“袋鼠寶寶比賽”,最后我讓幼兒躺在布袋上隨樂進行放松運動。在整個環(huán)節(jié)上我能做到層次分明,環(huán)環(huán)相扣,且能做到動靜交替。這種將動作發(fā)展與游戲的有機結(jié)合,真正體現(xiàn)了“促進幼兒身心的和諧發(fā)展”。
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