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      幼兒園語言教案:圓圓的家

      時(shí)間:2024-03-25 12:06:53 教案 我要投稿
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      幼兒園語言教案:圓圓的家

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園語言教案:圓圓的家,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園語言教案:圓圓的家

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)兒歌,體會(huì)兒歌短小精練、詞匯豐富的特點(diǎn)。

        2、在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)按照兒歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)續(xù)編兒歌的后半部分,并在集體面前大膽發(fā)言。

        3、培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的想象和創(chuàng)造能力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        布置"圓圓"的家,里面有各種圓形的物體。兒歌范文、投影儀、畫紙、彩筆。

        三、活動(dòng)過程

        (一)以玩游戲的形式,幫助幼兒積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。邀請幼兒到"圓圓"家玩,讓幼兒自由選擇各種活動(dòng),體會(huì)圓的特點(diǎn)和用途?梢钥从嘘P(guān)圓形物體的圖書和圖片,和同伴玩球,玩車輪,玩其他圓形玩具。

        (二)集體講述,交流玩法和經(jīng)驗(yàn)。"圓圓"請小朋友說說,剛才玩了什么,它是什么樣子的,怎樣玩的,"圓圓"家里有些什么東西,這些東西有些什么特點(diǎn)。

        (三)欣賞兒歌,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。指導(dǎo)語:"兒歌里說了幾樣圓的東西?他們是什么?圓的車輪怎樣動(dòng)?兒歌里用了哪些動(dòng)詞來形容它的動(dòng)作?我們還可以用什么動(dòng)詞形容車輪的動(dòng)作。"通過提問幫助幼兒分析,理解兒歌里新運(yùn)用的動(dòng)詞,進(jìn)一步認(rèn)識兒歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

        (四)學(xué)習(xí)朗讀兒歌,加深對兒歌的理解與記憶。

        (五)續(xù)編兒歌,擴(kuò)展想象力,發(fā)展創(chuàng)造力。

        1、請幼兒把所看、所想到的有關(guān)圓形的物體畫出來。指導(dǎo)語:"還有什么物體是圓的,兒歌沒有提到的?我們把它畫下來,編成一首兒歌,看誰想得多,編得好!"

        2、請幼兒依據(jù)自己觀察得來的經(jīng)驗(yàn)和畫好的作品嘗試?yán)m(xù)編兒歌的后半段。鼓勵(lì)幼兒用形象、生動(dòng)、貼切的動(dòng)詞來描述這些圖形的物體,掌握兒歌的句式特點(diǎn),要講清楚:圓的什么,它能怎樣動(dòng)起來。老師可以利用一些小物體做仿編的示范。

        3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)編。

        鼓勵(lì)幼兒不把眼光局限在室內(nèi)或"圓圓"的家,根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)大膽想像,創(chuàng)編出與眾不同的獨(dú)特的詩句。

        (六)結(jié)束

        讓幼兒把自己續(xù)編的部分大聲地在集體面前朗讀出來,讓每個(gè)幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。老師把幼兒的朗讀錄下來,最后放出來讓幼兒完整地欣賞一遍,激發(fā)幼兒的興趣和增強(qiáng)自信心。

        四、各領(lǐng)域滲透

        科學(xué):教幼兒認(rèn)識圓柱體和球體,了解圓形物體的用途。

        藝術(shù):用圓形的色紙拼貼各種物體,發(fā)揮幼兒的想象力及創(chuàng)造性思維。

        語言:進(jìn)行動(dòng)詞歸類,看看在這首兒歌里我們用了哪些動(dòng)詞,還可以怎樣運(yùn)用。聽故事《圓圓和方方》,了解圓形和方形的作用,懂得驕傲、居功是不可取的。

        健康:開展"我和圓圓做朋友"的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒利用各種圓形的體育器械創(chuàng)造各種玩法。

        五、生活中滲透

        在乎時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察和區(qū)分圓形、球體、圓柱體、半圓形、橢圓形,并學(xué)習(xí)歸類,增長知識,積累經(jīng)驗(yàn)。

        六、環(huán)境中滲透

        在室內(nèi)墻面提供各種圓形紙片,供幼兒拼貼圖畫和續(xù)編兒歌。

        七、家庭中滲透

        要求家長和孩子一起觀察周圍的事物,繼續(xù)創(chuàng)編兒歌。

        八、活動(dòng)評價(jià)

        項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度內(nèi)容適合程度活動(dòng)設(shè)計(jì)趣味程度幼兒的"三性"表現(xiàn)存在問題

        等級好中差好中差好中差好中差

        評價(jià)√√√√

        注:好:100%-80%,中:79%-60%,差:60%以下。

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