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      中班英語活動:This is a…

      時(shí)間:2024-03-25 09:51:49 教案 我要投稿

      中班英語活動:This is a…

        活動內(nèi)容:

      中班英語活動:This is a…

        學(xué)習(xí)句型“This is a…”,復(fù)習(xí)舊單詞

        活動目標(biāo):

        1、 借助玩具、卡片等多種直觀教具,復(fù)習(xí)單詞和對話,幫助幼兒掌握單詞的準(zhǔn)確發(fā)音和理解詞義。

        2、 利用實(shí)物圖片和創(chuàng)設(shè)情景等多種手段,掌握句型“This is a…”進(jìn)行問答,并能正確用于日常交往。

        3、 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,通過各種活動發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力以及大膽說英語的習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        各種實(shí)物卡片若干,小舞臺一個(gè),小木偶一個(gè),各種實(shí)物若干

        活動過程:

        一、 用交往語和老師問候,鼓勵(lì)幼兒大膽說,聲音洪亮,向老師介紹自己。

      二、 學(xué)習(xí)新句型“This is a…”

        1、 逐個(gè)出示實(shí)物教具,同時(shí)引導(dǎo)幼兒說出實(shí)物的英語單詞。

        2、 幼兒說出英語單詞的同時(shí),教師呈現(xiàn)新舉行“This is a…”,不做重復(fù),也不解釋詞義,給幼兒一個(gè)初步的句型印象。

        3、 將呈現(xiàn)的實(shí)物放于桌面,教師用“This is a…”句型將桌上的實(shí)物逐一套用,讓幼兒跟讀。

        4、教師引導(dǎo),啟發(fā)幼兒說出這句話的意義。

        三、 唱歌“Whis ’s this?”,鞏固所學(xué)句型“This is a…”。

        形式:分兩組以問答的形式

        問:Tell me ,tell me, Whis ’s this?

        答:I know ,I know ,This is a peach.

        四、 游戲:《猜猜看》

        形式:

        1、教師以木偶人“Tony”的身份出現(xiàn),逐一拿出禮物。

        2、拿出禮物的同時(shí)請幼兒猜,用“This is a…”猜出教師手中的禮物。

        3、猜對的幼兒教師將禮物送給他,鼓勵(lì)其他幼兒猜的興趣。

        五、 幼兒相互介紹卡片上的禮物,用“This is a…”的句型向同伴介紹。

        六、 請幼兒把卡片拿到其他老師處向老師介紹手中卡片上的禮物。

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