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      中班語言教案《秋天里的小鼴鼠》

      時(shí)間:2024-03-06 18:31:54 教案 我要投稿
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      中班語言教案《秋天里的小鼴鼠》

        作為一名教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的中班語言教案《秋天里的小鼴鼠》,希望能夠幫助到大家。

      中班語言教案《秋天里的小鼴鼠》

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、理解故事內(nèi)容,知道秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

        2、借助故事圖譜,能大膽表達(dá)。

        【活動(dòng)過程】

        一、談話導(dǎo)入

        1、帶來了一個(gè)朋友,它就躲在一個(gè)這個(gè)泥洞里,會(huì)是誰呢?

        2、見過嗎?

        3、它有什么本領(lǐng)?

        4、小鼴鼠說:秋天到了,很多莊稼成熟了,我要準(zhǔn)備過冬的糧食呢!猜猜看,今天,它會(huì)找到些什么食物呢?可能的!想想它生活在哪里?

        二、小鼴鼠找食物

        1、找到紅薯

        (1)小鼴鼠找呀找,挖呀挖,咦?撞到什么了呀

        (2)可能是什么?

        (3)原來是山芋,它還叫紅薯。吃過紅薯嗎

        (4)小鼴鼠的運(yùn)氣真好,剛出發(fā),就找到了一個(gè)?紅薯。

        小結(jié):小鼴鼠找呀找,到了一只紅薯。秋天到了,紅薯成熟了。

        2、找到胡蘿卜

        (1)小鼴鼠找呀找,挖呀挖……這回它找到的食物呀,就藏在這個(gè)袋子里,誰愿意來摸一摸,猜一猜。

        (2)摸上去感覺怎么樣?會(huì)是什么呢?

        (3)誰也來摸一摸,猜一猜?

        (4)喜歡吃胡蘿卜嗎?知道嗎,它有豐富的胡蘿卜素,多吃可以讓我們的眼睛變得更亮。

        (5)原來,找到了?胡蘿卜。

        小結(jié):小鼴鼠找呀找,到了一根胡蘿卜。秋天到了,胡蘿卜成熟了。

        3、找到花生

        (1)小鼴鼠找呀找,挖呀挖,這回找到的食物呀,要請(qǐng)你們猜個(gè)謎語了。謎面是:“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”

        (2)誰猜出來了?大聲點(diǎn)!哇!恭喜你,猜對(duì)了!真厲害!

        (3)(出示圖片)謎底就是:花生。

        小結(jié):小鼴鼠找呀找,找到了一顆花生。秋天到了,花生成熟了。

        4、找到土豆

        (1)看,小鼴鼠還找到了……(土豆)誰會(huì)用剛才一樣的話,看說一說?

        (2)你們行嗎?一起試試!

        (3)勞動(dòng)了一天,找到了這么多的食物,太棒了!趕快運(yùn)回家吧!

        三、小鼴鼠回家

        1、哇,現(xiàn)在,家里面的食物越來越?多了,紅薯?3個(gè)!胡蘿卜4個(gè)還有很多花生和土豆。哇,秋天剛來,小鼴鼠就準(zhǔn)備了這么多的食物,你們覺得它怎么樣?(辛苦、勤勞、能干)

        2、這是個(gè)勤勞的小鼴鼠!你們喜不喜歡它?

        四、完整欣賞故事

        1、知道嗎,這個(gè)故事有個(gè)好聽的名字,叫做《秋天里的小鼴鼠》。我這兒呀,還有故事圖譜呢!一起看著圖譜,聽我講,好嗎?(引導(dǎo)孩子看著圖譜一起說)

        2、你們能看著圖譜講故事嗎?一起來試試!哇,真了不起!

        3、聽著音樂,有感情地再來一次,行嗎?

        五、拓展知識(shí)。

        1、我們知道,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),除了故事里的,還有哪些也成熟了呢?

        (芋頭、玉米、蘋果等)

        2、回班級(jí)里去研究一下吧!

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