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柳樹姐姐梳頭幼兒園教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的柳樹姐姐梳頭幼兒園教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
柳樹姐姐梳頭幼兒園教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1．嘗試用版畫的方式刻畫弧線、短線和圓點(diǎn)。
2．了解春天柳樹的外形特征，印畫表現(xiàn)柳樹，體驗(yàn)版畫活動(dòng)的樂趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備ppt課件(選自故事《春娃娃》)、竹筆、堿塑板、鉛畫紙、綠色水性油墨、滾筒、墊板(或kt板)。
活動(dòng)過程
一、故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣播放ppt：瞧，誰來了?我們和春娃娃打招呼，春娃娃你好!
二、結(jié)合故事內(nèi)容，示范講解
1．春娃娃到柳樹姐姐家串門，幫柳樹姐姐梳頭發(fā)。瞧，柳樹姐姐頭發(fā)的顏色漸漸地變了。變成什么顏色了呀?柳樹姐姐的頭發(fā)長得怎么樣呢?像什么?
小結(jié)：柳樹的頭發(fā)變綠了，長得很長很長，彎彎的.，像一樣，真漂亮呀!
2．誰愿意來做春娃娃，為柳樹姐姐梳梳頭?(請個(gè)別幼兒示范畫柳條。)教師示范：柳樹姐姐的頭發(fā)從樹枝的頂端開始梳起，頭發(fā)再多一些、再長一些就更好看了。用力點(diǎn)梳，頭發(fā)可不能打結(jié)哦。
3．真棒呀!聽，春娃娃又對柳樹姐姐說(播放ppt)，春娃娃說了什么呀?我們一起對柳樹姐姐說說看。瞧，柳樹姐姐長出了小辮子。她的小辮子長得怎么樣呢?像什么?
4．誰愿意再來為柳樹姐姐梳梳她的小辮子?(個(gè)別幼兒示范。)教師示范：小辮子長在頭發(fā)的兩邊，短短的真好看!還可以梳怎么樣的小辮子呢?(橫線、圓點(diǎn)等方式。)
5．播放ppt：聽，這是什么聲音(風(fēng)聲)?原來是調(diào)皮的風(fēng)娃娃來了。風(fēng)娃娃到處跑，呼呼呼。小草被吹亂了，小花被吹散了。瞧，它又來到了柳樹姐姐家里，深吸一口氣，對著柳樹姐姐吹了起來呼呼呼。(引導(dǎo)幼兒一起做。)猜猜看，柳樹姐姐怎么啦?(哎呀，我的頭發(fā)亂了，誰來幫我想想辦法?)
三、幼兒操作，教師指導(dǎo)
1．為柳樹姐姐梳頭指導(dǎo)幼兒在堿塑板上刻畫出柳條和柳葉，表現(xiàn)柳樹的特征。
2．為柳樹姐姐染發(fā)指導(dǎo)幼兒用滾筒刷顏料，印畫出柳樹。要求：先把滾筒滾一滾，讓滾筒上面都蘸上顏料。滾筒從上往下刷，給柳樹姐姐的頭發(fā)都染上顏色。
3．為柳樹姐姐拍照指導(dǎo)幼兒把紙翻過去，在外面摸一摸，用力地壓壓平。如果畫面不清楚，引導(dǎo)幼兒再次刷顏料、壓印。
四、交流分享，感受活動(dòng)樂趣老師扮演春娃娃，帶領(lǐng)幼兒參觀作品。
柳樹姐姐梳頭幼兒園教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
初步熟悉用棉簽畫水粉畫，學(xué)習(xí)用直線與點(diǎn)小點(diǎn)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、棉簽、綠色水粉色，紙剪柳樹。
2、在紙剪柳樹上用線條畫柳條（喝喝水，站站好，鞠個(gè)躬，起步走，走到底）——用小點(diǎn)畫出發(fā)出的`嫩葉。
3、柳樹范圖。
活動(dòng)過程：
1、欣賞介紹。這是什么樹？（柳樹）春天到了，柳樹的枝條越來越長，枝條上長出了嫩芽。春風(fēng)吹來，柳條在風(fēng)中飄來飄去，多美麗呀！可是飄著飄著柳樹姐姐的頭發(fā)就吹亂了，快來幫它梳一梳頭吧！
2、操作嘗試。
（1）今天，我們請來了小棉簽當(dāng)梳子，替柳樹姐姐梳頭。
（2）棉簽走路：教師與幼兒輪換嘗試操作（用棉簽畫直線）。
�。�3）柳樹姐姐的頭發(fā)梳通了，樹葉發(fā)芽了，高興地在樹上跳舞。棉簽跳舞：點(diǎn)小點(diǎn)。
3、創(chuàng)作要求。讓小棉簽都來幫助柳樹姐姐梳頭。
4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)要點(diǎn)
按兒歌學(xué)用棉簽畫直線。提醒幼兒把線條畫直，畫到底，不交叉。用小點(diǎn)畫葉子，鼓勵(lì)畫的多。
5、引導(dǎo)評價(jià)：柳樹姐姐的頭發(fā)有沒有梳好？
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