- 相關(guān)推薦
《萬(wàn)能的長(zhǎng)勁鹿》大班教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的《萬(wàn)能的長(zhǎng)勁鹿》大班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察了解長(zhǎng)勁鹿的主要特征，并能以相似性的原理，選取各種物象重新組合建構(gòu)奇特的長(zhǎng)勁鹿。
2、以疏密有致的線條表現(xiàn)畫(huà)面內(nèi)容，大膽用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
3、發(fā)展豐富的想象力，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
長(zhǎng)勁鹿、汽車(chē)、吹風(fēng)機(jī)、蠟燭、雨傘、球拍、薩克斯相關(guān)圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、圖片觀察
1、小朋友瞧，這是誰(shuí)？長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)的是什么樣子的？
2、局部觀察：長(zhǎng)勁鹿的頭、脖子、身體、腿和尾巴
小結(jié)：長(zhǎng)頸鹿真是一種長(zhǎng)得非常奇特的動(dòng)物
�。ǘ﹩l(fā)想象
1、那長(zhǎng)頸鹿有哪些本領(lǐng)呢？
2、可是我們的長(zhǎng)勁鹿對(duì)自己的本領(lǐng)還不是很滿意，它很想用世界上各樣的東西讓自己變成一只萬(wàn)能的長(zhǎng)勁鹿。孩子們什么是萬(wàn)能呢？（萬(wàn)能就是本領(lǐng)很大，會(huì)做很多的事情）
3、怎么樣才能變成一只萬(wàn)能的長(zhǎng)勁鹿呢？它想到了一個(gè)好主意聽(tīng)說(shuō)魔法師會(huì)變很多東西，于是它就找到魔法師幫忙�？纯茨Х◣熥兂隽撕芏鄸|西，看看這些東西可以變成長(zhǎng)頸鹿的什么部位？
�、牌�(chē)可以變成長(zhǎng)勁鹿的什么？為什么呢？（因?yàn)樗麄兒芟瘢?/p>
⑵吹風(fēng)機(jī)可以變成長(zhǎng)勁鹿的什么部位？
�、鞘Ｏ碌臇|西可以變成長(zhǎng)勁鹿的什么部位？還有什么可以當(dāng)作長(zhǎng)勁鹿的頭呢？
教師展示根據(jù)幼兒的講述內(nèi)容畫(huà)成的長(zhǎng)勁鹿：你們看，剛才老師把你們講出來(lái)的東西畫(huà)成了一個(gè)奇特的長(zhǎng)勁鹿，有趣嗎？你說(shuō)說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)勁鹿會(huì)有什么特殊的本領(lǐng)？
�。ㄈ�、引導(dǎo)創(chuàng)造作畫(huà)
這個(gè)魔法師真神奇，可以把長(zhǎng)勁鹿變得這么神奇�，F(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)魔法師，想想我們生活中還有哪些東西能變成長(zhǎng)勁鹿身體上的部位，幫助長(zhǎng)勁鹿擁有萬(wàn)能的本領(lǐng)呢？
�。ㄋ模┗�(dòng)評(píng)價(jià)幼兒自主講述畫(huà)面內(nèi)容
【《萬(wàn)能的長(zhǎng)勁鹿》大班教案】相關(guān)文章：
長(zhǎng)頸鹿大班教案05-08
大班美術(shù)優(yōu)秀教案《長(zhǎng)頸鹿》09-29
《大鹿》教案02-25
大班優(yōu)秀主題教案《長(zhǎng)城長(zhǎng)》04-08
《狼和鹿》教案08-26
獅子和鹿教案11-11
《長(zhǎng)頸鹿》教案02-07
獅子和鹿經(jīng)典教案03-02
《獅子和鹿》教案02-28