(精)中班教案4篇
作為一名人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的中班教案4篇,希望對大家有所幫助。
中班教案 篇1
活動目標(biāo):
1.知道自己長大了要表現(xiàn)的越來越勇敢。
2.初步學(xué)會用各種方法克服打針吃藥等分困難。
活動準(zhǔn)備:
1.材料配套:幼兒活動操作從材料《健康/社會 能干的我》
2.教育掛圖《打針吃藥我不怕》
活動過程:
1.共同閱讀操作材料《能干的我》,引導(dǎo)幼兒感受自己變能干了。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的表現(xiàn)為圓圈涂色,感受成長的喜悅。
看看自己哪些事情已經(jīng)做得很棒了,就在這些事下面的圓圈里涂上紅色,涂完跟同伴交流一下,看看大家做得事是不是一樣。
3.出示教育掛圖《打針吃藥我不怕1》
討論:
(1)害怕打針吃藥的原因是什么?
(2)克服恐懼和焦慮的方法有哪些?
4.出示教育掛圖《打針吃藥我不怕2~4》教給幼兒減輕恐懼和焦慮的`方法,讓幼兒逐步克服恐懼和焦慮。
。1)深呼吸,同時默默的在心里數(shù)5下,一下子針就打完了。
(2)自我暗示:我是最勇敢的,打針吃藥我不怕。
。3)通過在心里唱輕松愉悅的歌等方法來面對打針吃藥的恐懼。
中班教案 篇2
活動目標(biāo):
1.讓幼兒學(xué)會按指令游戲,遵守游戲規(guī)則。
2.練習(xí)雙腳跳,鍛煉幼兒體質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:刺球許多。
活動過程:
一.熱身運動,活動身體。
二.故事導(dǎo)入:春天里,螞蟻媽媽種了一塊黃豆,黃豆?jié)u漸長的茁壯,翠綠。現(xiàn)在是秋天了,黃豆成熟了。我們?nèi)臀浵亱寢屖拯S豆。
小朋友表演動作
三.收好了黃豆,讓我們一起幫螞蟻媽媽把黃豆搬回家。
1.教師講解動作要領(lǐng),示范搬黃豆:把刺刺球夾在兩腿間雙腳跳到對面,放進(jìn)籃子。
2.請兩名幼兒示范做,教師糾正動作
3.大家自由練習(xí)做一遍
4.六人一排進(jìn)行比賽,第一名獎小紅花
四.整隊,放松活動。
五.教師。(宜昌市興山縣黃糧幼兒園 朱志慈)
中班教案 篇3
一、活動目標(biāo):
1.認(rèn)識和了解一些常見的交通標(biāo)志的實際意義和作用,并能遵守游戲規(guī)則。
2.能根據(jù)指令變化,調(diào)節(jié)自己的動作,在開車的過程中體驗集體游戲的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
1.交通標(biāo)志若干個,如左右拐彎、限速、停車等。
2.每人一輛小汽車。
三、活動過程:
1)引題------玩車
1.小司機(jī)們,你們看,這是什么?那它和平時在馬路上開的汽車一樣嗎?有什么不一樣?
2.我們來做快樂的小司機(jī),一起來玩一玩好嗎?
。ㄓ變鹤杂赏妗
2)快樂的小司機(jī)
。ㄒ唬┲蒙砬榫
1.小司機(jī)們,你們想不想到大馬路上去開一開。想一想,到大馬路上開要注意一些什么?
。ㄒ⒁獍踩春眉t綠燈……要看好標(biāo)志……)
2.看一看,我們的大馬路上有哪些標(biāo)志?
(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗講述:紅綠燈……轉(zhuǎn)彎標(biāo)志……不同的車道標(biāo)志……禁止通行……停車場標(biāo)志等)
3.它們告訴我們什么?我們小司機(jī)要怎么開呢?(幼兒泛講:看見紅綠燈,紅燈停、綠燈開……)
4.快樂的.小司機(jī)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?這次我們開的時候要看好標(biāo)志,出發(fā)了!
。ㄓ變嚎春脴(biāo)志開車,老師注意觀察和指導(dǎo))
(二)組織幼兒游戲
小司機(jī)學(xué)好了本領(lǐng),我們準(zhǔn)備上路了,你們要保護(hù)好自己,路上有很多交通標(biāo)志,大家要看清楚哦。
1.我們前面遇到了什么標(biāo)志?它告訴我們什么呢?(紅綠燈)
2.繼續(xù)往前開,又遇到了什么標(biāo)志?它告訴我們什么呢?(限速60碼)
3)體驗游戲的快樂,表揚安全行車的幼兒。
1.幼兒游戲數(shù)次。
2.進(jìn)停車場休息。
3.放松動作。
中班教案 篇4
幼兒園每年都開展教學(xué)比武,今年的教學(xué)比武形式與往年不同,在教學(xué)內(nèi)容的選擇上教師有了主動權(quán),每個教師都可以按照自己的教學(xué)特長和喜好自由地進(jìn)行選擇,因此,我選擇了科學(xué)活動的執(zhí)教,我覺得我喜歡上科學(xué)課,自身對科學(xué)方面的知識也相對比較豐富一些,所以,在這次的教學(xué)比武中,我選擇了《千姿百態(tài)的睡姿》作為我這次教學(xué)比武的執(zhí)教課。
動物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動物的知識。但常見的話題只是有關(guān)“動物的外形、習(xí)性及生活方式”,很少涉及動物們各種各樣、姿態(tài)萬千的睡眠姿勢。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計了這樣一個活動,希望通過這個活動能激發(fā)孩子對科學(xué)的探索興趣及保護(hù)動物、維護(hù)生態(tài)環(huán)境的'意識。
《千姿百態(tài)的睡姿》是適合中班下學(xué)期孩子學(xué)習(xí)的一個科學(xué)活動,在這個活動中想讓孩子們通過看——說——模仿等教學(xué)手段,激發(fā)幼兒觀察和探究動物不同的睡覺特點,觀察了解動物姿態(tài)萬千、千奇百怪的睡眠姿態(tài),從這一側(cè)面讓孩子了解人和動物的不同之處 。
在這個活動中,我把教學(xué)的目標(biāo)定位于:
1、觀察了解動物姿態(tài)萬千、千奇百怪的睡眠姿態(tài),從這一側(cè)面讓孩子了解人和動物不同之處;豐富詞匯:縮、倒掛、趴等詞;
2、能夠分清動物的不同睡姿。這樣的教學(xué)目標(biāo)有利于幼兒對各種動物睡眠姿勢的了解和掌握。在教學(xué)中,我采用一首幼兒熟悉的歌謠——舒伯特的《搖籃曲》引出課題,為幼兒創(chuàng)設(shè)睡眠的氛圍,在聽聽《搖籃曲》中說說、做做睡眠的姿勢,為下面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。而且在幼兒做做自己睡覺的姿勢的時候,發(fā)現(xiàn)幼兒的不良睡姿可以進(jìn)行提醒和糾正。然后利用準(zhǔn)備好的CAI課件,引領(lǐng)幼兒感知不同動物的不同睡眠姿態(tài)。如:小狗小貓是趴著睡覺的;貓頭鷹是睜一只眼閉一只眼睡覺的;馬兒是站著睡覺的;蝙蝠是倒掛著睡覺的;刺猬是縮成一團(tuán)睡覺的;魚兒是一邊游泳一邊睡覺的等等。
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