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李逵見(jiàn)宋江北師大版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案
作為一名教學(xué)工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的李逵見(jiàn)宋江北師大版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案，希望能夠幫助到大家。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解作者與《水滸傳》的相關(guān)內(nèi)容。
2、欣賞體驗(yàn)精彩的語(yǔ)言、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把握文中人物的性格特征。
3、從古典文學(xué)作品中受到高尚情操與趣味的熏陶，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
4、激發(fā)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
【課前準(zhǔn)備】
教師準(zhǔn)備
1、 教師查閱《水滸傳》及相關(guān)情節(jié)人物的資料。
2、 準(zhǔn)備《水滸傳》主題歌《好漢歌》和視頻資料。
學(xué)生準(zhǔn)備
1、 預(yù)習(xí)課文，查閱工具書(shū)，掌握生字詞。
2、 搜集有關(guān)《水滸傳》的信息。
【教學(xué)方法】
情感體驗(yàn)法 合作探究法
【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.了解作者及《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容。
《李逵見(jiàn)宋江》同步測(cè)試 第一部分：
1、本文選自《水滸傳》，作者 、 是元末明初小說(shuō)家。(4分)
2、課文選自《水滸傳》第三十八回，原題為“及時(shí)雨會(huì)神行太保，黑旋風(fēng)斗浪里白條”，“及時(shí)雨”是 ，“神行太�！笔� ，“黑旋風(fēng)”是 ，“浪里白條”是 。(2分)
3、下面是對(duì)《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容的敘述，有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的人物及其綽號(hào)是九紋龍史進(jìn)。
B、“黑熊一身粗肉，牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊，天蓬?lèi)荷废略铺�。”這幾句話寫(xiě)的是魯達(dá)。
C、“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正，額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人度量。身軀六尺，懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂，胸襟秀麗�！边@段話描寫(xiě)的人物是宋江。
D、《水滸傳》中描寫(xiě)了眾多英雄好漢的形象，其中一開(kāi)始逆來(lái)順受，后來(lái)怒而反抗的人物是林沖。
4、體會(huì)下列句子的含義。(3分)
⑴戴宗便起身下去，不多時(shí)引了黑漆大漢上樓來(lái)。宋江看見(jiàn)，吃了一驚。
⑵“若真?zhèn)�是宋公明，我便下拜。若是閑人，我卻拜甚鳥(niǎo)。節(jié)級(jí)哥哥不要瞞我拜了，你卻笑我�！�
�、悄腔锶穗S后趕將出來(lái)，都只在門(mén)前叫道：“李大哥，你恁地沒(méi)道理，都搶了我們眾人的銀子去!”只在門(mén)前叫喊，沒(méi)一個(gè)敢近前來(lái)討。
5、宋江說(shuō)李逵是“忠直漢子”，李逵的哪些言行使宋江作出了這樣的評(píng)價(jià)?(3分)
6、金圣嘆評(píng)點(diǎn)說(shuō)，“寫(xiě)李逵粗直不難”，難在“寫(xiě)粗直人處處使乖說(shuō)謊”。為什么李逵的說(shuō)謊非但不令人反感，反而有助于表現(xiàn)他的粗直性格?(3分)
7、知識(shí)延伸：(3分)
下面是《水滸傳》中的相關(guān)情節(jié)，請(qǐng)將情節(jié)與相應(yīng)人物連線。
拳打鎮(zhèn)關(guān)西 林沖
誤入白虎堂 魯達(dá)
智取生辰綱 吳用
怒殺閻婆惜 宋江
醉打蔣門(mén)神 李逵
沂嶺殺四虎 武松
8、下圖是著名書(shū)畫(huà)家啟功先生的書(shū)法。看圖做題。(4分)
背景鏈接：
�、賳⒐�，1912年7月生。滿族，北京人。自幼愛(ài)好書(shū)法、繪畫(huà)和古典詩(shī)詞，多次在國(guó)內(nèi)外舉辦個(gè)人書(shū)畫(huà)展，有詩(shī)、書(shū)、畫(huà)“三絕”之稱(chēng)，對(duì)古代書(shū)畫(huà)和碑帖精于鑒定，曾受文化部和國(guó)家文物局委托，主持對(duì)各大博物館的國(guó)家級(jí)書(shū)畫(huà)珍品進(jìn)行全面鑒定和甄別。歷任北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中央文史館館長(zhǎng)，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席、主席、名譽(yù)主席。
�、诮虒W(xué)相長(zhǎng)：教師的教與學(xué)生的學(xué)相互影響、相互促進(jìn)、共同提高。
�、沤o下面加點(diǎn)字注音。
教( )學(xué)相長(zhǎng)( )
�、平Y(jié)合“背影鏈接”的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”的理解。
第二部分：
(一)大鬧野豬林
董超，薛霸道：“俺兩個(gè)正要睡一睡，這里又無(wú)關(guān)銷(xiāo)，只怕你走了;我們放心不下，以此睡不穩(wěn)�！绷譀_答道：“小人是好漢，官司既已吃了，一世也不走!”薛霸道：“那里信得你說(shuō)!要我們心穩(wěn)，須得縛一縛。”林沖道：“上下要縛便縛，小人敢道怎的�！�
薛霸腰里解下索子來(lái)，把林沖連手帶腳和枷緊緊的縛在樹(shù)上，同董超兩個(gè)跳將起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拿起水火棍，看著林沖，說(shuō)道：“不是俺要結(jié)果你;自是前日來(lái)時(shí)，有那陸虞侯傳著高太尉鈞旨，教我兩個(gè)到這里結(jié)果你，立等金印回去回話。便多走的幾日，也是死數(shù)!今日就這里倒作成我兩個(gè)回去快些。休得要怨我弟兄兩個(gè);只是上司差遣。不由自己。你須精細(xì)著。明年今日是你周年。我等已限定日期，亦要早回話。”
林沖見(jiàn)說(shuō)，淚如雨下，便道：“上下!我與你二位，往日無(wú)仇，近日無(wú)冤。你二位如何救得小人，生死不忘!”董超道：“說(shuō)甚么閑語(yǔ)!救你不得!”薛霸便提起水火棍來(lái)望著林沖腦袋上辟過(guò)來(lái)。
……
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快;薛霸的棍恰舉起來(lái)，只見(jiàn)松樹(shù)背后，雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來(lái)，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來(lái)，喝道：“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”
兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，挎一口戒刀，提著禪杖，搶起來(lái)打兩個(gè)公人。林沖方才閃開(kāi)眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄!不可下手!我有話說(shuō)!”智深聽(tīng)得，收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)彈不得。林沖道：“非干他兩個(gè)事;盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人，要害我性命。他兩個(gè)怎不依他?你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈!”
魯智深扯出戒刀，把索子都割斷了，便扶起林沖叫：“兄弟，俺自從和你買(mǎi)刀那日相別之后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺又無(wú)處去救你。打聽(tīng)得你發(fā)配滄州，灑家在開(kāi)封府前又尋不見(jiàn)，卻聽(tīng)得人說(shuō)監(jiān)在使臣房?jī)?nèi);又見(jiàn)酒保來(lái)請(qǐng)兩個(gè)公人，說(shuō)道，‘店里一位官尋說(shuō)話’，以此，灑家疑心，放你不下�？诌@廝們路上害你，俺特地跟將來(lái)。見(jiàn)這兩個(gè)撮鳥(niǎo)帶你入店早去，灑家也在那店里歇。夜間，聽(tīng)得那廝兩個(gè)做神做鬼，把滾湯賺了你腳，那時(shí)俺便要?dú)⑦@兩個(gè)撮鳥(niǎo);卻被客店里人多，恐防救了。灑家見(jiàn)這廝們不懷好心，越放你不下。你五更里出門(mén)時(shí)，灑家先投奔這林子里來(lái)等殺這廝兩個(gè)撮烏。他倒來(lái)這里害你，正好殺這兩個(gè)!”林沖勸道：“既然師兄救了我，你休害他兩個(gè)性命�！濒斨巧詈鹊溃骸澳氵@兩個(gè)撮鳥(niǎo)!灑家不看兄弟面時(shí)，把你這兩個(gè)都剁做肉醬!且看兄弟面皮，饒你兩個(gè)性命!”就那里插了戒刀，喝道：“你們這兩個(gè)撮鳥(niǎo)，快攙兄弟，都跟灑家來(lái)!”提了禪杖先走。兩個(gè)公人那里敢回話，只叫“林教頭救俺兩個(gè)!”依前背上包裹，拾了水火棍，扶著林沖，又替他拿了包裹，一同跟出林子來(lái)。
行得三四里路程，見(jiàn)一座小酒店在村口。深，沖，超，霸，四人入來(lái)坐下，喚酒保買(mǎi)五七斤肉，打兩斤酒來(lái)吃，回些面來(lái)打餅。酒保一面整治把酒來(lái)篩。兩個(gè)公人道：“不敢拜問(wèn)師父在那個(gè)寺里住持?”智深笑道：“你兩個(gè)撮鳥(niǎo)，問(wèn)俺住處做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何灑家?別人怕他，俺不怕他!灑家若撞著那廝，教他吃三百禪杖!”兩個(gè)公人那里敢再開(kāi)口。吃了些酒肉，收拾了行李，還了酒錢(qián)，出離了村口。林沖問(wèn)道：“師兄今投那里去?”魯智深道：“殺人須見(jiàn)血，救人須救徹’;灑家放你不下，直送兄弟到滄州。”
9.選文敘述的是大家比較熟悉的一個(gè)水滸故事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括故事的內(nèi)容。(3分)
10.對(duì)待兩個(gè)公差，魯達(dá)要一禪杖打死，林沖卻叫：“師兄!不可下手”，兩種不同的做法反映了兩人什么樣的性格特點(diǎn)?(3分)
11.“卻被客店里人多，恐防救了”，從這句話看出魯達(dá)的粗中有細(xì)。像這樣的描寫(xiě)文中還有幾處，請(qǐng)找出一處并做簡(jiǎn)要分析。(4分)
12.對(duì)《水滸傳》中的英雄人物，有人用成語(yǔ)“逼上梁山”來(lái)概括，結(jié)合選文中人物的遭遇或?qū)Α端疂G傳》中其他英雄人物的了解，談?wù)勀銓?duì)“逼上梁山”這一成語(yǔ)的理解。(4分)
那個(gè)大蟲(chóng)又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來(lái)。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來(lái)。武松只一躲，躲在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山風(fēng)也動(dòng)，把這鐵棒似的虎尾倒豎起來(lái)，只一剪，武松卻又閃在一邊。原來(lái)那大蟲(chóng)拿人，只是一撲，一掀，一剪;三般提不著時(shí)，氣性先自沒(méi)了一半。那大蟲(chóng)又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來(lái)。武松見(jiàn)那大蟲(chóng)復(fù)翻身回來(lái)，雙手搶起哨棒，盡平生氣力只一棒，從半空劈將下來(lái)。只聽(tīng)得一聲響，簌簌地將那樹(shù)連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?lái)。定睛看時(shí)，一棒劈不著大蟲(chóng);原來(lái)打急了，正打在枯樹(shù)上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。
那大蟲(chóng)咆哮，性發(fā)起來(lái)，翻身又只一撲，撲將來(lái)。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲(chóng)恰好把前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮胳嗒地揪住。一按按將下來(lái)。那只大蟲(chóng)急要掙扎，被武松盡氣力納定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬。武松把只腳望大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里，只顧亂踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，把身底下爬起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。武松把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去，那大蟲(chóng)吃武松奈何得沒(méi)了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來(lái)。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲(chóng)打做一堆，卻似擋著一個(gè)錦皮袋。
13.給以上文段擬一個(gè)小標(biāo)題。(3分)
14.用橫線標(biāo)出以上文字的高潮部分。(2分)
15.文中用 xxx 等動(dòng)詞寫(xiě)出了老虎的兇猛。(3分)
16.從以上文字的描寫(xiě)來(lái)看，你認(rèn)為武松是怎樣的人?(4分)
參考答案：
1、施耐庵;羅貫中
2、依次為：宋江、戴宗、李逵、張順
3、B(這個(gè)人物是李逵)
4、⑴側(cè)面描寫(xiě)，用宋江的吃驚，來(lái)暗示李逵的長(zhǎng)相奇特。⑵體現(xiàn)也李逵細(xì)的一面，害怕拜錯(cuò)了人。⑶側(cè)面寫(xiě)出了李逵對(duì)眾人的威懾力。
5、一是說(shuō)話直來(lái)直去，二是賭輸了不給錢(qián)還打人，三是喝酒用大碗。
6、說(shuō)謊如果為了一件正義的事，那么就能將說(shuō)謊看得很微小，正像李逵的說(shuō)謊一樣，他說(shuō)謊借錢(qián)是為了請(qǐng)宋江吃飯，這就不會(huì)讓人反感。
7、拳打鎮(zhèn)關(guān)西——魯達(dá);誤入白虎堂——林沖;智取生辰綱——吳用;怒殺閻婆惜——宋江;醉打蔣門(mén)神——武松;沂嶺殺四虎——李逵
8、⑴jiào、zhǎng⑵教學(xué)，是一個(gè)師生共同提高的過(guò)程，不能局限于老師教、學(xué)生學(xué)，而應(yīng)相互提高、相互促進(jìn)。言之成理成文即可。
9、魯智深大鬧野豬林，救出林沖。
10.看出魯智深?lèi)?ài)憎分明，除暴安良;表現(xiàn)林沖逆來(lái)順受，息事寧人。
11.事例：“你五更里出門(mén)時(shí)，灑家先投奔這林子里來(lái)等殺這廝兩個(gè)撮鳥(niǎo)。他倒來(lái)這里害你，正好殺這兩個(gè)!”此處看出他頗有心計(jì)，細(xì)心考慮各種情況，提前估計(jì)到要發(fā)生的事情�！�12.示例：“逼上梁山”指英雄們被逼起義。如魯智深伸張正義，為救金家父女，打死鎮(zhèn)關(guān)西，卻被緝拿，流浪江湖，被逼上梁山;林沖被高衙內(nèi)陷害，一味逆來(lái)順受，蒙冤發(fā)配后，還想息事寧人，安分生活，卻被一再追殺，終于被逼起義�！�13.武松打虎 14.武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來(lái)。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲(chóng)打做一堆，卻似擋著一個(gè)錦皮袋。 15.撲、攛、掀、吼、剪、咆哮 16.機(jī)智、英勇、武藝高強(qiáng)。)
《李逵見(jiàn)宋江》練習(xí)題
一、給下列加點(diǎn)字注音。
肴饌( ) 赦宥( ) 恁么( ) 一錠( ) 擄( )
二、比較下列加點(diǎn)字古今意義的不同：
�、诺前l(fā)來(lái)的配軍，常例送銀五兩 (古義：今義： )
⑵差撥亦曾常對(duì)小可說(shuō)起大名 (古義：今義： )
�、莾扇苏f(shuō)到心腹相愛(ài)之處 (古義：今義： )
⑷兄長(zhǎng)少坐 (古義：今義： )
�、梢�(jiàn)今在此牢里勾當(dāng) (古義：今義： )
�、嗜〕鲆粋�(gè)十兩銀子把與李逵 (古義：今義： )
三、閱讀課文一、四自然段，比較宋江、戴宗、李逵的言語(yǔ)，琢磨人物的性格特點(diǎn)。
1.初次見(jiàn)面時(shí)如何稱(chēng)呼自己和對(duì)方?
人物自稱(chēng)稱(chēng)呼對(duì)方
宋江
戴宗
李逵
2.找出兩個(gè)自然段中稱(chēng)呼以外的客套話。
人物客套話
宋江
戴宗
李逵
3.比較三個(gè)人物性格的不同。
答：
⊙發(fā)展空間
閱讀下面文字，回答問(wèn)題。
真假李逵
正走之間，只見(jiàn)前面有五十來(lái)株大樹(shù)叢雜，時(shí)值新秋，葉兒正紅。李逵來(lái)到樹(shù)林邊廂，只見(jiàn)轉(zhuǎn)過(guò)一條大漢，喝道：“是會(huì)的留下買(mǎi)路錢(qián)，免得奪了包裹!”李逵看那人時(shí)，帶了一頂紅絹?zhàn)侯^巾，穿一領(lǐng)粗布衲襖，手里拿著兩把板斧，把黑墨搽在臉上。
李逵見(jiàn)了，大喝一聲：“你這廝是什么鳥(niǎo)人，敢在這里剪徑!”那漢道：“若問(wèn)我名字，嚇?biāo)槟阈哪?老爺叫做黑旋風(fēng)!你留下買(mǎi)路錢(qián)并包裹，便饒了你性命，容你過(guò)去�！崩铄哟笮Φ溃骸皼](méi)你娘鳥(niǎo)興!你這廝是什么人?那里來(lái)的?也學(xué)老爺名目，在這里胡行!”李逵挺起手中樸刀，來(lái)奔那漢。那漢那里抵當(dāng)?shù)米�。卻待要走，早被李逵腿股上一樸刀，搠翻在地。一腳踏住胸脯，喝道：“認(rèn)得老爺么?”那漢在地下叫道：“爺爺饒恁孩兒性命!
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