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      小學(xué)一年級心理健康教案

      時間:2024-07-18 15:26:24 教案 我要投稿

      小學(xué)一年級心理健康教案

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學(xué)一年級心理健康教案,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)一年級心理健康教案

        活動分析:

        一年級小學(xué)生受年齡和心理特點的制約,對事物的區(qū)分力量差,自我愛護(hù)力量不強(qiáng),遇到事情的時候簡單驚慌可怕,缺乏正確的愛護(hù)自己的常識。本次心理活動的開展,能夠增加一年級小學(xué)生自我愛護(hù)的意識,對他們的安康成長有很大的幫忙。

        活動目標(biāo):

        1、培育學(xué)生遇事不慌、冷靜思索的心理素養(yǎng)。

        2、培育學(xué)生自我愛護(hù)的意識,讓學(xué)生把握一些自救常識。

        活動預(yù)備:故事:《聰慧的小公雞》、多媒體課件

        適合年級:一年級

        活動過程:

      一、故事導(dǎo)入,引發(fā)思索

        課件播放故事:《聰慧的小公雞》

        有一天,天氣很好,公雞出來玩,他一邊唱歌一邊走。狐貍發(fā)覺這只美麗的公雞,就跟在后面。公雞走了一陣,也發(fā)覺了狐貍,就問:“狐貍大哥,你為什么總跟著我?”狐貍結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我想和你交個朋友!”公雞心里很可怕,但它壯著膽子說:“我后面還有一只狼狗,他也是我的好朋友!”狐貍一聽,趕忙說:“改天再來找你吧!”說完,夾著尾巴逃走了!

        1、提出問題,引導(dǎo)小學(xué)生思索

        問題一、狐貍為什么夾著尾巴逃跑了?

        問題二、狼狗是公雞的好朋友嗎?

        2、學(xué)生思索回答下列問題

        3、師總結(jié):小公雞是一只聰慧的小公雞,對于自己的安全問題從不放松警覺。而且遇到危急還能夠鎮(zhèn)靜、冷靜、英勇、機(jī)靈

        4、我們在什么狀況下要學(xué)習(xí)小公雞?

        學(xué)生自由答:遇到壞人時、迷路時、遇到麻煩時??

        二、案例分析

        1、多媒體出示案例:

        案例一:13日下午5時許,小姿在自家樓下玩耍時,周某在小區(qū)遇到小姿,便以買零食給她吃為誘餌,將小姿騙到天河區(qū)楊桃公園后拋棄,當(dāng)晚再單獨回橋中暫住地對小姿的爸爸實施訛詐。

        ●分析與提示

        從這個案例可以看出,小孩不要承受生疏人的禮物和邀約,也不跟隨生疏人搭車?隙ㄒ涀∮新闊⿹110,牢記家中的地址、電話,以及爸爸媽媽公司的電話,以免丟失。

        留心對城市地標(biāo)性建筑的熟悉,在與家人走散時,找警察、門衛(wèi)、保安叔叔幫助聯(lián)系父母。案例二:82路公交車抵達(dá)終點站火車站時,司機(jī)發(fā)覺車上還有一無人照看的5歲女童,并有兩名生疏人試圖領(lǐng)走小孩。司機(jī)吳源警覺地將小孩帶回了車隊并報警,當(dāng)天下午聯(lián)系上了女童親屬。

        ●分析與提示

        公共場所對兒童來說,是相當(dāng)簡單丟失的地方,兒童應(yīng)留意不要讓父母親人離開你的視線,不能任憑跑出去。

        三、自我愛護(hù)方法多:

        學(xué)生小組溝通如下信息:

        1、我家的電話號碼。

        2、我家的住址。

        3、爸爸媽媽的電話或工作單位。

        4、報警電話。

        四、教師支招

        A、有人向你問路時,假如你不知道可以請他去問大人或警察叔叔或說“對不起!我不知道!比缓笞唛_。假如你知道也不必親自帶到目的地

        B有人要你搭便車時,假如你不熟悉他(她)

        不管對方有任何理由,都要堅決地拒絕,而且和他的車保持距離,快速往人多的地方走。 C與家人走散,假如不知道回家的路,第一招:不要驚慌,立刻向四周的警察求救;

        其次招:留在原地或旁邊的商店門口,不要亂跑,等家人回頭找我;

        第三招:打電話給家人或親友,告知他們我在什么地點,請他們快來接我。

        假如我確定知道回家的路

        第一招:最好還是先留在原地等候家人片刻;

        其次招:假如等不到,才自己走路或搭公交車回家,但是路上要特殊留意安全。活動參考資料:

        一、受到不法分子侵害如何報警?

        小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威逼和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力氣很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

        1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生特別狀況時準(zhǔn)時撥打。

        2、撥打110電話,要簡明、精確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門準(zhǔn)時派員處理。

        3、打報警電話是事關(guān)社會治安治理的大事,千萬不要隨便撥打或以此開玩笑。

        二、外出或在公共場所自我防范要留意什么?

        外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會狀況會比擬簡單,尤其需要提高警覺,在自我防范方面應(yīng)當(dāng)留意:

        1、應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。

        2、外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回的時間明確告知家長。

        3、外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行,不獨來獨往,單獨行動。

        4、不承受生疏人的錢財、禮物、玩具、食品,與生疏人交談要提高警覺。

        5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應(yīng)放在衣袋里,以防喪失或被壞人搶走。

        6、不單獨來回偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不單獨一人去偏遠(yuǎn)的地方游玩。

        7、不搭乘生疏人的便車。

        8、外出的衣著樸實,不戴名牌手表和珍貴飾物,不炫耀自己家庭的富有。

        9、攜帶的錢物要妥當(dāng)保存好,不托付生疏人代為照看自己攜帶的行李物品

        10、不承受生疏人的邀請同行或做客。

        11、外出要按時回家,如有特別狀況不能按時返回,應(yīng)設(shè)法告知家長。

        上課用心聽講發(fā)言先舉手

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