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      安全教案

      時(shí)間:2024-10-27 15:21:20 教案 我要投稿

      【必備】安全教案范文錦集8篇

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的安全教案10篇,歡迎大家分享。

      【必備】安全教案范文錦集8篇

      安全教案 篇1

        1、活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)會(huì)正確的方法滑滑梯。

        2、初步養(yǎng)成安全意識(shí)。

        3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

        4、遵守行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、兒歌《滑滑梯》準(zhǔn)備

        2、小雞頭飾數(shù)個(gè),卡紙做的小蟲子若干個(gè),2個(gè)滑滑梯

        3、活動(dòng)過程:

        1、 教師扮演雞媽媽,小朋友們扮演小雞。雞媽媽帶著雞寶寶區(qū)草地玩。

        雞媽媽:孩子們,今天天氣真好,媽媽帶你們一起到草地上捉蟲子,好么?

       。ɡ蠋熀秃⒆觽冞吥顑焊琛痘荨愤呑叱鼋淌,來到操場(chǎng)上的`滑梯邊。)

        雞媽媽:孩子們,你們看,這有一座山,草地在山的那邊,我們要翻過這座山才能到草地上玩,你會(huì)爬么?(請(qǐng)一個(gè)小朋友試著滑滑梯)

        雞媽媽:孩子們,你們看他滑的好不好?他是怎么滑的?(教室根據(jù)這個(gè)小朋友滑的情況進(jìn)行引導(dǎo),如果那個(gè)地方滑的不好,就請(qǐng)另一個(gè)小朋友再去滑,最后進(jìn)行總結(jié)。)

        雞媽媽總結(jié):這座山一邊是樓梯一邊是滑梯,從樓梯這邊上的時(shí)候,要雙手扶好樓梯的兩邊把手,眼鏡看著樓梯,一層一層的往上爬,爬到樓頂后,慢慢坐下,雙手扶著滑梯兩邊,兩腿并攏,在慢慢往下滑。

        2、 雞寶寶和雞媽媽一起滑滑梯。雞媽媽:你們會(huì)過這座山么?我們現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)爬過山去草地上捉蟲子吧。(教師觀察幼兒滑滑梯的情況引導(dǎo)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

        3、 雞媽媽:孩子們,我們安全的過瞭這座山,現(xiàn)在到草地上瞭,我們一起來捉蟲子吧。

        4、 雞媽媽和雞寶寶回傢。雞媽媽:孩子們,天快黑瞭,我們回傢吧。(教師帶領(lǐng)幼兒從另外一條路回傢,路上有另一個(gè)滑梯)

        雞媽媽:孩子么們,你們看,回傢的瞭上有、還有一座山呢,你們能安全的爬過么?(引導(dǎo)孩子們回顧剛才學(xué)習(xí)的滑滑梯的方法)

        雞媽媽:看來,我的寶寶們都會(huì)爬山,好吧,現(xiàn)在我們一起慢慢的爬過這座山,回傢吧。(幼兒滑滑梯,教師重點(diǎn)觀察,適當(dāng)引導(dǎo)。)

      安全教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

        2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

        3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        圖片1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

        2、過期的食物。

        3、腐爛變質(zhì)的食物。

        4、假冒、劣質(zhì)的食物。

        活動(dòng)過程

        一、教師講述故事:

        一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:"冬冬,等洗干凈了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的.肚子疼得不得了。

        討論:

        小朋友,冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說一說,你是怎樣做的?

        二、觀看圖片,引導(dǎo)幼兒討論:

        1、觀察圖片老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

        過期的食物。

        腐爛變質(zhì)的食物。

        假冒、劣質(zhì)的食物。

        沒洗干凈的食物。

        2、提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

        3、小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。

        三、游戲:判斷對(duì)錯(cuò)1、上幼兒園時(shí),沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

        小結(jié):不生病時(shí),不能隨便吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴(yán)重。

        2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。

        小結(jié):小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時(shí),一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

        3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

        小結(jié):夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

        4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。

        小結(jié):玻璃球是危險(xiǎn)物品,千萬不要放在嘴里玩,容易出危險(xiǎn)。

      安全教案 篇3

        一、 活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)會(huì)傾聽,能理解故事內(nèi)容。

        2、能說出自己和媽媽的名字。

        3、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

        二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、故事掛圖、故事磁帶、動(dòng)物頭飾、警察服裝。

        2、課前讓幼兒知道自己媽媽的名字。

        三、活動(dòng)過程:

        1、聽看結(jié)合,欣賞故事:

        1)、邀請(qǐng)教師帶上動(dòng)物頭飾給小朋友表演故事《小鴨找家》。再請(qǐng)小朋友說一說:——“故事中的小鴨怎么了?”——“誰來幫助它?最后小鴨子找到媽媽了嗎?”教師小結(jié):小鴨迷路找不到家了,小兔子、小豬、小鳥來幫助它,最后小鴨子找到媽媽了。

        2)、出示故事背景掛圖,聽故事磁帶。幼兒學(xué)說小動(dòng)物的對(duì)話。聽完故事請(qǐng)小朋友回答問題:——“小兔對(duì)小鴨子說什么?小鴨子是怎么回答的?”——“小豬對(duì)小鴨子說什么?小鴨子是怎么回答的?”——“小鳥對(duì)小鴨子說什么了?幫小鴨子找到媽媽了嗎?”教師小結(jié):小鴨子迷路了,因?yàn)樗恢雷约汉蛬寢尩腵名字,所以小兔和小豬沒辦法幫他,小鳥邊飛邊喊“誰家丟了寶寶?”鴨媽媽聽見后說“我家丟了鴨寶寶!”這才找到了小鴨子!

        2、情景問答《找家》:——“有一天你和爸爸媽媽去逛街,你迷路了,急得嗚嗚哭,這時(shí)警察叔叔過來問你:小朋友,你叫什么名字?你爸爸媽媽叫什么名字?你會(huì)怎樣回答警察叔叔?”教師扮警察,幼兒扮迷路的小朋友,練習(xí)清楚地說出自己和媽媽叫什么名字。小結(jié):小朋友如果迷路了,要找警察叔叔幫忙,不能和陌生人走!

        3、教師帶幼兒一起跟著音樂表演《母鴨帶小鴨》,模仿小鴨子走路,結(jié)束課程。

        四、活動(dòng)延伸:

        1、在區(qū)域活動(dòng)投放幼兒用書和頭飾,讓幼兒看看、說說,嘗試表演故事。

        2、情境問答的內(nèi)容可以不斷豐富,逐步加、入爸爸、爺爺、奶奶等家人的名字,以及請(qǐng)幼兒說出自己家的地址或電話

      安全教案 篇4

        藏在樓梯里的危險(xiǎn)

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、知道上下樓梯的安全常識(shí)。做到上下樓梯時(shí)靠右走,不鉆欄桿、不著急、不擁擠、不亂跑,預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生。

        2、養(yǎng)成上下樓梯耐心、謙讓的好習(xí)慣。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        教學(xué)視頻及課件幼兒安全用書、

        【活動(dòng)過程】

        一、觀看視頻導(dǎo)入活動(dòng)

        引導(dǎo)幼兒回到小朋友們從電視上看到的上下樓梯不文明的'行為。

        二、樓梯里面有危險(xiǎn)利用課間講述安全故事

        (一)第一天

        1、放學(xué)的時(shí)間到了,看看沖動(dòng)駝怎么下樓梯的

        幫助幼兒理解并學(xué)說:沖動(dòng)駝在樓梯上橫沖直撞。豐富詞匯:橫沖直撞

        2、沖動(dòng)駝這次又闖禍了。把淡定駝壓在了身下。

        看到被撞得鼻青臉腫的的淡定駝,沖動(dòng)駝后悔了。

        討論:沖動(dòng)駝怎樣下樓,才安全(扶好扶手靠右慢慢走,不擁擠)。

        (二)第二天

        1、沖動(dòng)駝在樓梯上慢慢地走著,看到一只小蜜蜂,它就去追趕結(jié)果不小心把頭鉆到了護(hù)欄中間,幸虧黑熊門衛(wèi)力氣大才救了他。

        討論:沖動(dòng)駝怎樣做才安全(扶好扶手靠右慢慢走,不能追趕)。

        (三)發(fā)散性提問:小朋友應(yīng)該怎么安全上下樓梯?

        1、上下樓梯時(shí),萬一不小心發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)該怎么辦?

        老師小結(jié):上下樓梯時(shí)不著急,不擁擠、不亂跑、不鉆欄桿,要扶好扶手靠右慢慢走。養(yǎng)成上下樓梯耐心、謙讓的好習(xí)慣。

        2、上下樓梯時(shí),萬一不小心發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)該怎么辦?

        告訴幼兒:要大聲呼救。

        三、結(jié)束活動(dòng)

        師幼一起總結(jié)安全小兒歌:上樓梯下樓梯,右側(cè)行走要牢記。扶好扶手慢慢走,不亂跑來不擁擠。互相謙讓好習(xí)慣,安全行走我第一。

      安全教案 篇5

        活動(dòng)目標(biāo)

        1. 懂的疾病對(duì)人的危害,知道有些病是會(huì)傳染的,懂得勤喝水、多鍛煉等預(yù)防疾病的經(jīng)驗(yàn)。

        2. 知道關(guān)心生病的朋友。

        活動(dòng)過程

        一、談話導(dǎo)入,引入活動(dòng)

        “最近幾天,我們班里有的小朋友沒來幼兒園,知道為什么嗎?”

        “她生病了,”“是啊,她為什么會(huì)生病呢? 生病了感覺怎么樣?”

        二、幼兒講述生病的原因及自己生病時(shí)的感受

        幼:“不好好吃飯,也不鍛煉身體; 那次我生病了,發(fā)燒、嗓子也很疼,很難受的……

        “不講衛(wèi)生;那天我生病了,還住醫(yī)院了呢,醫(yī)生給我打針、吃藥,我很難受的……

        三、引導(dǎo)幼兒說一說:生病了怎么

        1. 先讓幼兒講述。

        師:要及時(shí)去看醫(yī)生,聽爸爸媽媽和醫(yī)生的話,要積極配合治療。

        2. 怎樣預(yù)防生病?

        小結(jié):要勤喝水,飯前便后要洗手,不吃手指,不去臟、亂、臭的地方,加強(qiáng)鍛煉身體,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        3. 怎樣才能讓我們的身體變得棒棒的,做一個(gè)健康寶寶呢?

        小結(jié):多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,多吃水果、多吃蔬菜,不挑食,并且養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,這樣你就會(huì)是一個(gè)健康的寶寶。

        四、組織幼兒交流生活經(jīng)驗(yàn):如何關(guān)心生病的朋友!

        1. 你生病的時(shí)候,心里覺得怎么樣? 爸爸媽媽是怎樣關(guān)心照顧你的?

        引導(dǎo)幼兒說出生病的時(shí)候身體很不舒服,不想吃飯,老想躺著,爸爸媽媽很耐心很細(xì)心的照顧,讓我覺得很溫暖,在爸爸媽媽的悉心照顧下我的病會(huì)很快好起來。

        2. 如何關(guān)心生病的朋友?

        引導(dǎo)幼兒說出打電話關(guān)心一下,讓爸爸媽媽陪著去看望一下,或者給他畫一幅畫送給他等。

        小結(jié):剛才你們說的真好,老師知道我們班的小朋友都是懂事的.好孩子,知道關(guān)心別人,在家時(shí)如果爸爸媽媽,爺爺奶奶身體不舒服,也要多關(guān)心他們,你們能做到嗎?

        五、結(jié)束部分:

        隨音樂《健康歌》與幼兒一起活動(dòng)身體。

        活動(dòng)反思

        在活動(dòng)開始,首先通過談話讓幼兒了解了生活經(jīng)驗(yàn)中,生病的原因及自己的感受。進(jìn)一步加深了生病的原因,懂的了疾病對(duì)人的危害,知道有些病是會(huì)傳染的,并且懂得了講衛(wèi)生、勤喝水、多鍛煉等防疾病的經(jīng)驗(yàn)。通過讓幼兒回憶生病時(shí)的心情,并懂得了如何去關(guān)心生病的朋友,從而激發(fā)了幼兒的愛心。

      安全教案 篇6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。

        2.增進(jìn)幼兒的實(shí)際演示能力。

        3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4.遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.常見交通標(biāo)志的圖卡。

        2.馬路模型

        活動(dòng)過程:

        1.展示事先準(zhǔn)備的交通標(biāo)志圖卡,請(qǐng)幼兒說說自己認(rèn)識(shí)的`交通標(biāo)志的意義。

        2.老師介紹常用交通標(biāo)志的意義。

        3.結(jié)合具體交通標(biāo)志,利用馬路模型進(jìn)行汽車行駛演示活動(dòng)。

        4.延伸活動(dòng),可將標(biāo)志圖卡放入語言區(qū),讓有興趣的幼兒句續(xù)探索。把馬路模型放入益智區(qū),提供模型汽車讓幼兒開展演示活動(dòng)幫助他們更好的理解標(biāo)志的意義。

        活動(dòng)反思:

        通過談一談交通標(biāo)志的含義及作用,讓幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。孩子們自主地和其他的小朋友去交流,這樣既鍛煉了口頭語言表達(dá)能力,讓孩子感受在一起玩的快樂。

      安全教案 篇7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解扭傷腳后正確的處理方法。

        2、仔細(xì)觀察看圖片,能在圖片中找到自己需要的信息。

        3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、制作3種標(biāo)志,分別表示3種處理方法:用手揉、冷敷、熱敷。

        2、娃娃、毛巾每人一份。

        3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

        活動(dòng)過程:

        1、故事導(dǎo)入活動(dòng),向幼兒提出問題。

        (1)旁白:浩浩在家里玩的時(shí)候,一不小心把腳扭了,這可怎么辦呢?

        妞妞說:快,用手揉一揉,揉揉就好了!

        兵兵說:不對(duì),不能用手揉,要用冰毛巾敷。

        樂樂說:什么啊,明明是用熱毛巾敷。

       。2)教師:他們的意見都不一樣,到底誰說的對(duì)呢?老師這里有三個(gè)標(biāo)志,你同意哪一種方法就站到哪一個(gè)標(biāo)志的后面。請(qǐng)你說一說為什么選擇這種方法。

        2、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書,了解腳扭傷后正確的處理方法。

        教師:

        (1)腳扭傷了以后到底應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)小朋友先看看書上的小朋友是怎么做的。

        (2)現(xiàn)在看過書了,有小朋友要改變自己的選擇嗎?

        3、集體看掛圖,了解扭傷后的處理方法。

        (1)教師:記住哦,扭傷后用手揉的做法是不正確的。因?yàn)槿啻陼?huì)使受傷部位的傷加重的。

        正確的做法是立刻停止活動(dòng),躺下,把腳墊高,把毛巾浸過冷水后,冷敷受傷的部位,這樣可以減輕扭傷處的腫脹,有止痛的效果。受傷一天后,再把熱毛巾敷在受傷處,這樣做可以幫助受傷的地方很快好起來。

        (教師邊指掛圖,邊向幼兒解釋說明。)

        (2)教師帶領(lǐng)幼兒,一邊說扭傷后的處理,一邊用準(zhǔn)備好的'毛巾做相應(yīng)的動(dòng)作,進(jìn)行練習(xí)。

        4、玩扮演游戲,小心扭傷后的急救方法。

        教師:娃娃家的寶寶扭傷腳了,小朋友們,請(qǐng)你幫助寶寶治療一下扭傷的腳吧

        活動(dòng)反思:

        大班的孩子有一定的自我保護(hù)意識(shí)及能力,隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),他們的生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富,這方面的能力會(huì)更強(qiáng)。

      安全教案 篇8

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        安全教育掛圖。

        設(shè)計(jì)意圖:

        放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

        活動(dòng)過程:

        一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

        1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

        2、教師講述"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

        1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

        2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

        3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

        三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

       。ㄒ唬┌踩逃

        1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

        2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

        3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

        4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

        5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

        (二)衛(wèi)生保健

        1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

        2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

        3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

        四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

        【延伸閱讀】五一節(jié)安全教育

        親愛的同學(xué)們尊敬的.各位家長(zhǎng)朋友:

        馬上要到國際勞動(dòng)節(jié)了,首先我們把五一節(jié)后的作息時(shí)間再次通知如下:上午7點(diǎn)30分到55分到校,11點(diǎn)40分放學(xué),其中一二年級(jí)11:20分放學(xué);下午2點(diǎn)到2點(diǎn)25分上學(xué),4點(diǎn)鐘放學(xué),其中一二年級(jí):3:40放學(xué),周三下午增加興趣組大課間活動(dòng),一二年級(jí):4:40放學(xué),其他年級(jí)5:00放學(xué)。然后我們把過節(jié)期間的安全問題強(qiáng)調(diào)如下:

        一、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

        1、路上靠右邊走,過公路時(shí)走人行橫道,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全。

        2、不在公路上騎自行車、玩耍,追趕車輛,進(jìn)縣城不闖紅燈。

        3、外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報(bào)廢車輛和手續(xù)不全的車輛。

        4、乘車注意文明禮貌,主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車時(shí)不準(zhǔn)將頭、手伸出車外。在公共場(chǎng)所要遵守秩序,有禮貌。

        二、天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,謹(jǐn)防溺水時(shí)間發(fā)生。

        五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不允許獨(dú)自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池,以防溺水事件的發(fā)生。

        三、消防安全

        不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和有危險(xiǎn)的物品。

        四、食品和衛(wèi)生安全

        1、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西,不吃過期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西,預(yù)防食物中毒。

        2、特別要注意的是近期手足口病傳染時(shí)期。因此,希望大家注意個(gè)人衛(wèi)生,盡量不要外出,不要到人群集中的地方去。

        五、外出活動(dòng)安全

        1、外出旅游要注意自身安全,注意保護(hù)旅游景點(diǎn)的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)文明的游客。

        2、不和陌生人說話,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西。

        3、不爬高,不上樹,不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險(xiǎn)性的活動(dòng)等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。

        4、五一期間嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,要預(yù)防意外事故發(fā)生。

        5、不獨(dú)自外出,外出時(shí)必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),在無父母陪伴下,外出玩耍時(shí)要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。嚴(yán)禁幾個(gè)同學(xué)私自外出玩耍,未經(jīng)家長(zhǎng)允許不準(zhǔn)在外過夜。

        6、希望每位學(xué)生要認(rèn)真遵守安全行為公約,要互相監(jiān)督,互相約束。發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告,消除安全隱患。

        最后,希望同學(xué)們認(rèn)真完成假期作業(yè),多看一些有益的書籍?傊M熒选罢鋹凵,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!

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