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      安全教案

      時(shí)間:2024-07-10 12:47:04 教案 我要投稿

      【精品】安全教案范文匯總5篇

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】安全教案范文匯總5篇

      安全教案 篇1

        教育目標(biāo):

        1.知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡(jiǎn)單處理方法。

        2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

        教育過(guò)程:

        1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

        2.引出。我們?cè)谌粘I钪幸欢〞?huì)碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際,說(shuō)一說(shuō)具體的事例。]

        師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問(wèn)題歸納在黑板上。

        意外傷害 玩汽彈槍 日常生活中的突發(fā) 父母離異

        用危險(xiǎn)的事情打賭 情況 遇到挫折

        做危險(xiǎn)性的游戲 同學(xué)的`交往

        在工地附近玩耍

        3.出示思考題。

       。1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來(lái)解決這些問(wèn)題?大家群策群力,想辦法來(lái)克服。

        (2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

        4.師總結(jié)。一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時(shí),要堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂(lè)觀 等品質(zhì)。

      安全教案 篇2

       。ㄒ唬┑儡壈踩WR(shí)

       。薄⒉灰诘儡壣闲凶、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

       。、不要扒停在道軌上的列車(chē),不要在車(chē)下鉆來(lái)鉆去。

        3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

       。础⒉豢缮脛(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施,不可擰動(dòng)鐵軌上的'鏍絲。

       。、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

        6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

       。、車(chē)輛不能從沒(méi)有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

       。ǘ┑揽诎踩WR(shí)

       。、行人和車(chē)輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處,發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到有火車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過(guò)鐵路。

        2、車(chē)輛和行人通過(guò)鐵路道口,必須聽(tīng)眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

        3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車(chē)即將通過(guò)時(shí),車(chē)輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒(méi)有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

       。、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車(chē)接近道口,禁止車(chē)輛、行人通行。

       。、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開(kāi)通,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通過(guò)。

       。丁⒂鲇械揽谛盘(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車(chē)和止步了望,確認(rèn)安全后再通過(guò)。

       。、車(chē)輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí),必須停車(chē)或止步了望,確認(rèn)兩端無(wú)列車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),方準(zhǔn)通行。

      安全教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

        2.能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。

        3.在生活中增強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí),提高自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.活動(dòng)課件。

        2.食品若干、牛奶若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、了解三無(wú)食品。

        1.(PPT第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)2.教師:原來(lái)懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。

        3.教師:懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院,我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話,)4.教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)5.教師:原來(lái)懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們知道什么是三無(wú)食品嗎?

        6.教師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫助幼兒了解其含義。

        7.教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的.視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。

        二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。

        1.教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)2.教師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)3.教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(PPT展示)4.教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5.教師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6.教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。

        7.教師:原來(lái)選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

        三、嘗試選購(gòu)安全的食品。

        1.我們小朋友知道了選購(gòu)食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?

        2.教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

        3.教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候一定要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。

        4.教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5.互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

        6.給懶羊羊送禮物,分享禮物。(PPT懶羊羊家)

        活動(dòng)延伸:

        1.家園共育:和家人一起去超市選購(gòu)食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí)。

        2.知識(shí)拓展:了解一些有機(jī)食品、綠色食品。

      安全教案 篇4

        一、課程設(shè)計(jì)

        安全生產(chǎn)作業(yè)的重要意義 0.5課時(shí)

        國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)的法規(guī)要求 0.5課時(shí)

        影響安全生產(chǎn)作業(yè)的不利因素分析 0.5課時(shí)

        常見(jiàn)行業(yè)工種的安全生產(chǎn)管理方法與措施 0.5課時(shí)

        對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行安全教育的重要性 1課時(shí)

        班組及班組管理 1課時(shí)

        怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng) 1課時(shí)

        班組安全管理常用規(guī)范 0.5課時(shí)

        班組安全教育及安全檢查 0.5課時(shí)

        二、教學(xué)目的

        舉辦本次培訓(xùn)班的目的在于,讓各位班組長(zhǎng)加強(qiáng)安全意識(shí),了解國(guó)家級(jí)企業(yè)制定的有關(guān)安全生產(chǎn)的各種法規(guī)制度,搞好班組的員工安全培訓(xùn),進(jìn)一步提高班組的安全管理,堵住安全事故易發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。更好地服務(wù)于生產(chǎn)。

        三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        1、對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行安全教育的重要性

        2、怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)

        3、班組及班組管理

        四、教學(xué)內(nèi)容

        1、安全生產(chǎn)作業(yè)的重要意義

        1.1班組的含義

        班組是企業(yè)內(nèi)部從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和管理工作最基本的組織,它是按照企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)分工與協(xié)作的需要及工藝要求和不同產(chǎn)品而劃分的基本作業(yè)單位。

        1.2班組在企業(yè)中的地位

        班組是企業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本環(huán)節(jié);班組是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石是各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn);班組是企業(yè)投入轉(zhuǎn)出的額轉(zhuǎn)換器,是推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步的重要力量;班組是增強(qiáng)企業(yè)活力的源頭,是培育職工的熔爐;班組是企業(yè)最基本的組織形式,是企業(yè)完成各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

        所以只有各班組安全有了保障機(jī)制,企業(yè)安全才有保障,有一班組或職工有安全隱患,企業(yè)安全就存在危險(xiǎn)。所以班組的安全管理,對(duì)于保證企業(yè)正常生產(chǎn)秩序,提高企業(yè)生產(chǎn)效率,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展具有重要意義。

        2、國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)的法規(guī)要求

       。ㄒ唬┢髽I(yè)主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)責(zé)任;

       。ǘ┌踩a(chǎn)管理機(jī)構(gòu);

       。ㄈ┥a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全投入;

       。ㄋ模┞毠ぐ踩嘤(xùn)以及有關(guān)人員資質(zhì)認(rèn)證;

        (五)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的現(xiàn)場(chǎng)檢查;

       。┥a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)并對(duì)企業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

       。ㄆ撸┽槍(duì)目前工傷社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面還不夠廣,私營(yíng)業(yè)主逃避責(zé)任的問(wèn)題,法律明確規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須依法參加工傷社會(huì)保險(xiǎn),為從業(yè)人員繳納保險(xiǎn)費(fèi)”。

        (八)《安全生產(chǎn)法》還明確規(guī)定了從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)

        3、影響安全生產(chǎn)作業(yè)的不利因素分析

        造成生產(chǎn)不安全的原因是多方面的,但主要有以下四個(gè)方面的原因:

       。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)者原因;

        (二)生產(chǎn)過(guò)程的客觀原因;

       。ㄈ┕ぷ鳝h(huán)境的不安全因素;

        (四)個(gè)人的責(zé)任。

        4、常見(jiàn)行業(yè)工種的安全生產(chǎn)管理方法與措施

        (一)建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;

        (二)做好“三同時(shí)”工作,改善安全生產(chǎn)條件;

       。ㄈ﹫(jiān)持進(jìn)行安全檢查,及時(shí)整改事故隱患,防止事故;

       。ㄋ模┘訌(qiáng)職工安全生產(chǎn)教育;

       。ㄎ澹┌l(fā)動(dòng)全體員工,靈活運(yùn)用多種形式,進(jìn)行動(dòng)態(tài)的安全管理。

        5、對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行安全教育的重要性

        決定了他對(duì)班組的管理水平。進(jìn)一步說(shuō)﹐班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)決定了他對(duì)班組的安全管理水平。因班組安全管理是全廠最基礎(chǔ)的安全管理﹐所以班組的安全管理水平?jīng)Q定了全廠的安全管理現(xiàn)狀。我們?yōu)榱诉M(jìn)一步提高我們廠安全管理水平﹐必須從班組安全管理的改善和提高上下功夫。班組安全管理水平的提高﹐必須首先要提高班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)。

        6、班組及班組管理

        1)、班組的概念及職能

        班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動(dòng)和管理組織。在一般企業(yè)里,班組長(zhǎng)不算“干部”,但實(shí)際上,班組長(zhǎng)基本具備了“干部”的管理職能。因此,班組長(zhǎng)也被稱(chēng)為“兵頭將尾”,F(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層,即決策層(高層)、執(zhí)行層(中層)、操作層(基層)。高層“動(dòng)腦”,中層“動(dòng)口”,基層“動(dòng)手”。班組即為基層組織。

        班組的特點(diǎn):

       、 結(jié)構(gòu)小——班組為企業(yè)最基層單位,結(jié)構(gòu)最小,不能再分。

       、 管理全——質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動(dòng)紀(jì)律……麻雀雖小,五臟俱全。

       、 工作細(xì)——班組工作非常具體,需要班組長(zhǎng)耐心、細(xì)致。

       、 任務(wù)實(shí)——上面千條線,下面一根針,企業(yè)所有管理內(nèi)容最終都要落實(shí)到班組。

       、 群眾性——班組工作是一項(xiàng)群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要班組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)員工,集中大家的智慧和力量才能更好地完成。

        2)﹑班組管理是企業(yè)工作的基礎(chǔ)

        (一)、什么是班組管理?

        班組管理是指以班組自身所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控

        制、監(jiān)督和激勵(lì)等管理活動(dòng),其職能在于對(duì)班組的人、財(cái)、物進(jìn)

        行合理組織、有效利用。

        (二)、班組管理的特征:

       、 其基本要求是系統(tǒng)管理——即整體功能大于部分功能之和。

       、 其基本內(nèi)容是基礎(chǔ)管理。

       、 其基本形式是民主管理。

       。ㄈ、班組管理的內(nèi)容:

       、 生產(chǎn)管理;

       、 質(zhì)量管理;

       、 技術(shù)管理;

       、 勞動(dòng)管理;

       、 設(shè)備管理;

       、 經(jīng)濟(jì)核算;

       、 安全文明生產(chǎn);

       、 思想工作。

       。ㄋ模、班組管理的重點(diǎn):

       、 抓好班組的各項(xiàng)管理制度(包括崗位責(zé)任制度、均衡生產(chǎn)制度、崗位技術(shù)練兵制度、設(shè)備工具維護(hù)保養(yǎng)制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、考勤制度、經(jīng)濟(jì)核算制度、民主管理制度、職業(yè)道德規(guī)范、思想工作制度等等)打個(gè)比方:制度好,好人做好事,壞人做不了壞事;制度不好,好人難做好事,壞人專(zhuān)做壞事。

       、 抓好科學(xué)的管理方法和手段。

       、 抓好班組的民主管理。班組長(zhǎng)要有民主意識(shí),進(jìn)行民主決策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科學(xué)化、民主化。

        3)﹑班組建設(shè)的基本思路

        一般來(lái)說(shuō),班組可以分為生產(chǎn)性班組和非生產(chǎn)性班組兩大類(lèi)。作為班組長(zhǎng),應(yīng)根據(jù)本班組的實(shí)際特點(diǎn),結(jié)合上級(jí)部門(mén)的要求,制定切實(shí)可行的規(guī)則。以下是兩類(lèi)班組的建設(shè)思路提要。

        (一)、生產(chǎn)性班組的建設(shè)思路:

       、 要組織好勞動(dòng)者。

       、 要懂技術(shù),會(huì)管理——作為班組長(zhǎng),懂技術(shù)才能“服眾”,會(huì)管理才能“治眾”。

       、 要認(rèn)真執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范。

       、 要組織進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)開(kāi)發(fā)——班組是企業(yè)生產(chǎn)的前沿,只有班組才最懂得企業(yè)生產(chǎn)的“瓶頸”和問(wèn)題,就像售貨員比經(jīng)理更懂得顧客一樣。

       。ǘ、非生產(chǎn)性班組的建設(shè)思路:

        ① 樹(shù)立經(jīng)營(yíng)觀念和效益觀念。

       、 實(shí)行一定風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。

       、 學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法;

       、 提高班組人員的智力素質(zhì),增加技術(shù)含量。

        總之,不管是生產(chǎn)性班組還是非生產(chǎn)性班組,都必須配套抓好三個(gè)方面的建設(shè):一是思想建設(shè),即提高員工的思想素質(zhì);二是組織建設(shè),選配好班組長(zhǎng)和班組骨干(“五大員”:安全員、政治宣傳員、技術(shù)培訓(xùn)員、考勤員、材料員);三是業(yè)務(wù)建設(shè),搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

        4)﹑加強(qiáng)班組安全建設(shè)的基本要求

        班組安全建設(shè)是班組建設(shè)的重要組成部分,班組的安全管理做得好,也有助于生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等等。為了加強(qiáng)班組安全建設(shè),班組應(yīng)該做到:

       。ㄒ唬、要有一個(gè)敢抓善管、技術(shù)過(guò)硬、重視安全的班組領(lǐng)導(dǎo)核心

        班組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著對(duì)班組的日常生產(chǎn)和行政工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排的重責(zé),是安全生產(chǎn)的基層組織者和責(zé)任人。因此,班組長(zhǎng)不但要具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,思想覺(jué)悟高,責(zé)任心強(qiáng),能關(guān)心、團(tuán)結(jié)員工,而且還要有過(guò)硬的技能、強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練的工業(yè)生產(chǎn)安全衛(wèi)生知識(shí)。班組長(zhǎng)要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,帶領(lǐng)班組全體職工為實(shí)現(xiàn)“安全、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效益”的.目標(biāo)努力完成和超額完成生產(chǎn)任務(wù)。

        班組安全員和工會(huì)小組勞動(dòng)保護(hù)檢查員是搞好班組安全工作的骨干力量,他們負(fù)有協(xié)助班組長(zhǎng)搞好安全管理和群眾監(jiān)督的重要責(zé)任。因此,必須由能忠于職守、堅(jiān)持原則、密切聯(lián)系群眾、熱心勞動(dòng)保護(hù)工作,并具有一定安全生產(chǎn)和工業(yè)衛(wèi)生知識(shí)的同志擔(dān)任。

        班組安全員和工會(huì)小組勞動(dòng)保護(hù)檢查員在班組的生產(chǎn)活動(dòng)中,要充分發(fā)揮他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)隱患、報(bào)告險(xiǎn)情、制止違章等方面的“哨兵”和“報(bào)警”作用,協(xié)助班組長(zhǎng)搞好班組安全管理,開(kāi)展群眾性的“查隱患、堵漏洞、保安全”的活動(dòng)。此外,還要協(xié)助班組長(zhǎng)做好職工的思想政治工作,防止人的不安全行為或因情緒波動(dòng)、精力分散造成操作失誤而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

       。ǘ、安全生產(chǎn)要有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)

        有目標(biāo)才有方向,班組應(yīng)有自己實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的明確目標(biāo)。班組長(zhǎng)在任職期間要實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。在確立工作目標(biāo)時(shí),要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容,并按“生產(chǎn)無(wú)隱患、個(gè)人無(wú)違章、班組無(wú)事故”的要求,結(jié)合班組的具體情況,制訂出實(shí)現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法,深入開(kāi)展創(chuàng)“安全合格班組”等群眾性活動(dòng)。

        (三)、要有一套完善的安全管理制度

        制度既是實(shí)踐的科學(xué)總結(jié),又是統(tǒng)一行動(dòng)的準(zhǔn)繩。建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的各項(xiàng)管理制度,按照符合安全生產(chǎn)的科學(xué)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),這是搞好班組安全建設(shè)的重要保證。

       、 建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任。班組每個(gè)職工都要在各自職責(zé)范圍內(nèi)明確安全生產(chǎn)要求,推行安全操作責(zé)任制和安全聯(lián)保制度。

       、 實(shí)行巡回檢查制。要建立崗位設(shè)備巡回檢查制度。職工要在自己崗位的管轄范圍內(nèi),對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,使用安全檢查表,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)或單點(diǎn)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線、定項(xiàng)目的巡回檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。

        ③ 嚴(yán)格交接班制度。要建立嚴(yán)格的交接班制度。交接班人員必須面對(duì)面把生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,切實(shí)把設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、工藝指標(biāo)、異,F(xiàn)象及處理結(jié)果、存在問(wèn)題、處理意見(jiàn),以及生產(chǎn)的原始記錄、領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)指示、崗位的維修工具等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生產(chǎn)安全。

        ④ 建立安全技術(shù)崗位練兵制度。開(kāi)展崗位技術(shù)練兵,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。一方面要通過(guò)技術(shù)練兵,使職工熟練地掌握正常生產(chǎn)的操作技能,防止因誤操作而引起事故,另一方面又要針對(duì)發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時(shí)所應(yīng)采取的緊急處理措施,進(jìn)行事故應(yīng)急的模擬訓(xùn)練,努力提高職工的安全技術(shù)水平和對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。

       、 健全設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。設(shè)備安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn),是生產(chǎn)安全的物質(zhì)基礎(chǔ),必須健全設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

        設(shè)備的大修、中修由有關(guān)管理部門(mén)計(jì)劃進(jìn)行,班組要協(xié)助設(shè)備管理部門(mén)把設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)數(shù)正確累計(jì),并向管理人員提供運(yùn)行情況和檢修意見(jiàn)。對(duì)設(shè)備的小修及日常維護(hù)保養(yǎng)工作,班組要定出制度,確保設(shè)備完好,防止因設(shè)備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故,對(duì)設(shè)備的安全附件及防護(hù)裝置要正確使用,精心保養(yǎng),做到安全附件及防護(hù)裝置與主機(jī)同時(shí)進(jìn)行維修,同時(shí)投入運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮這些設(shè)施的安全防護(hù)作用,確保機(jī)械設(shè)備的安全運(yùn)行。

       、 嚴(yán)格勞動(dòng)保護(hù)用品的使用制度。勞動(dòng)保護(hù)用品是保護(hù)職工安全健康的輔助手段,班組要組織職工正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品。勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴不齊全,不正確的不得上崗。

        建立健全各項(xiàng)安全管理制度,必須與班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制結(jié)合起來(lái)。要把上述各項(xiàng)與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的管理制度納入到班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制中,保證這些制度的貫徹實(shí)施。

        (四)、努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化,開(kāi)展班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)

        人的失誤和操作不標(biāo)準(zhǔn)是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因。生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),是保證職工按科學(xué)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的有效措施。因此,各崗位都要有完善的、符合生產(chǎn)實(shí)際的生產(chǎn)操作規(guī)程、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程,施工單位應(yīng)下達(dá)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),要求職工掌握和嚴(yán)格遵守,做到人人干標(biāo)準(zhǔn)活,防止因錯(cuò)誤操作,工程質(zhì)量低劣以及應(yīng)急措施不當(dāng)而引起事故和擴(kuò)大損失,為此,班組要嚴(yán)格執(zhí)行工藝規(guī)范和工程質(zhì)量檢查驗(yàn)收制度,要教育職工自覺(jué)地嚴(yán)格按照生產(chǎn)指令所規(guī)定的各項(xiàng)工藝參數(shù)和要求去操作,按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工作業(yè)。班組長(zhǎng)進(jìn)行崗位巡回檢查時(shí),要認(rèn)真檢查生產(chǎn)參數(shù)和工程質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)有不按生產(chǎn)指令操作和有不符合質(zhì)量要求的,要及時(shí)糾正,嚴(yán)格執(zhí)行工藝規(guī)范,堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),杜絕違章作業(yè)行為。

        安全生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。企業(yè)效益從管理抓起,管理從基礎(chǔ)抓起,基礎(chǔ)從班組抓起。班組生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化作業(yè)是加強(qiáng)企業(yè)管理的基礎(chǔ),是推進(jìn)企業(yè)進(jìn)步的重要措施。為此,要抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化和生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化以及操作標(biāo)準(zhǔn)化等三大環(huán)節(jié),標(biāo)準(zhǔn)化是基礎(chǔ),管理標(biāo)推化是保證,操作標(biāo)準(zhǔn)化是核心,現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化和管理標(biāo)淮化要服務(wù)于操作標(biāo)準(zhǔn)化。要根據(jù)生產(chǎn)工藝特點(diǎn),分別制訂現(xiàn)場(chǎng)管線安裝標(biāo)準(zhǔn)、防塵防毒設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備維修管理標(biāo)準(zhǔn)和操作程序標(biāo)準(zhǔn)。制訂操作標(biāo)準(zhǔn)做到專(zhuān)人制訂、工程技術(shù)人員鑒定、群眾審定、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定,并認(rèn)真組織班組實(shí)施,進(jìn)行檢查考核。

       。ㄎ澹、班組安全活動(dòng)做到經(jīng);⒅贫然

        安全活動(dòng)要貫穿于日常生產(chǎn)的全過(guò)程,班組應(yīng)做到班前有安全情況預(yù)檢和安全工作布置,班中有巡回檢查和安全對(duì)策,班后有安全小結(jié)和評(píng)議,每周有安全活動(dòng)日,每月有巡回檢查和安全對(duì)策,班后有安全小結(jié)和評(píng)議。每周有安全活動(dòng)日,每月有安全評(píng)比,年終總評(píng)有安全內(nèi)容,要把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)績(jī)統(tǒng)一起來(lái)考核。

        班組要依靠職工群眾創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的生產(chǎn)環(huán)境。要把安全活動(dòng)與群眾性的技術(shù)革新、提合理化建議的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),發(fā)動(dòng)職工為加強(qiáng)安全生產(chǎn)、改善勞動(dòng)條件獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并建立有關(guān)臺(tái)帳、登記備案,對(duì)成績(jī)顯著的有功人員,建議有關(guān)管理部門(mén)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

       。㈤_(kāi)展經(jīng)常性的安全教育

        要使安全工作由處理事故的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)測(cè)的主動(dòng)防范,必須十分重視提高生產(chǎn)第一線職工的素質(zhì),使他們?cè)谒枷肷虾图夹g(shù)上都能適應(yīng)安全生產(chǎn)的要求,不具備基本安全知識(shí)和技能的人不能上崗。為此,班組要配合有關(guān)部門(mén)做好職工的安全思想教育工作,提高職工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,使黨和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策真正為群眾掌握,成為職工在生產(chǎn)中的自覺(jué)行動(dòng)。與此同時(shí),要有針對(duì)性地開(kāi)展班組安全技術(shù)培訓(xùn)和逐步實(shí)現(xiàn)全會(huì)培訓(xùn),做到崗位操作正確、熟練;安全基本知識(shí)人人掌握,能熟練判別異常情況,及時(shí)排除生產(chǎn)故障。

        要有計(jì)劃地在班組中普及現(xiàn)代安全科學(xué)管理的基本知識(shí),使大家懂得事故預(yù)測(cè)的基本方法,把安全生產(chǎn)的科學(xué)管理推廣到群眾的生產(chǎn)實(shí)踐中去,使班組的安全管理由傳統(tǒng)管理上升為科學(xué)管理。

        7﹑怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)﹖

        1﹑班組長(zhǎng)是什么角色

        班組長(zhǎng)是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來(lái),班組長(zhǎng)在企業(yè)里的角色主要是以下幾個(gè)方面:

        第一,班組長(zhǎng)是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。

        第二,班組長(zhǎng)是企業(yè)管理的基層組織者。

        第三,班組長(zhǎng)是企業(yè)改革的積極支持者。

        第四,班組長(zhǎng)是班組員工的知心人。

        第五,班組長(zhǎng)是不斷進(jìn)取的時(shí)代挑戰(zhàn)者。

        2﹑班組長(zhǎng)應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)

        素質(zhì)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。班組長(zhǎng)素質(zhì)是指班組長(zhǎng)在先天的生理、心理基礎(chǔ)上,通過(guò)后天學(xué)習(xí)、實(shí)踐所獲得的,從事工作所必需的主觀條件的總和。

        班組長(zhǎng)的素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:

        第一、思想政治素質(zhì)——有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的首要條件。

        第二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)——熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的重要依據(jù)。

        第三、管理素質(zhì)——會(huì)管理,有一定的組織能力,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的中心點(diǎn)。

        第四、文化素質(zhì)——有一定的文化程度,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的文化基礎(chǔ)。

        第五、心理、身體素質(zhì)——能團(tuán)結(jié)員工,年紀(jì)較輕,身體狀態(tài)良好,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的必要條件。

        20xx企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教案

        一、培訓(xùn)目的

        1熟悉并能認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)以及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);

        2基本掌握本行業(yè)、本工作領(lǐng)域有關(guān)的安全分析、安全決策、事故預(yù)測(cè)和防范等方面的知識(shí);

        3熟悉安全管理知識(shí),具有組織安全生產(chǎn)檢查、事故隱患整改、事故應(yīng)急處理等方面的組織管理能力;

        4了解其他與本行業(yè)、本工作領(lǐng)域有關(guān)的必要的安全生產(chǎn)知識(shí)與能力。

        二、安全生產(chǎn)基本概念

        安全概念:

        是指人與物在其系統(tǒng)中規(guī)律運(yùn)動(dòng)形式。即人員未受傷或死亡,財(cái)產(chǎn)未受到損失的狀態(tài)或條件!盁o(wú)危則安,無(wú)缺則全”

        人的符合客觀規(guī)律的運(yùn)動(dòng),控制不安全行為。(三違)

        物的符合客觀規(guī)律運(yùn)動(dòng),消除不安全狀態(tài)。

        安全生產(chǎn)的定義:

        是一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位行為,是指在組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的過(guò)程中,為避免發(fā)生造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失,而采取相應(yīng)的事故預(yù)防和控制措施的相關(guān)活動(dòng)。

        人身安全:消除危害人身安全健康的一切不良因素,保障人們安全、健康、舒適地工作。

        財(cái)產(chǎn)安全:消除損壞設(shè)備、產(chǎn)品和其他財(cái)產(chǎn)的一切危害因素,保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。

        對(duì)象:人與設(shè)備

        范圍:一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程。

        目的:保證勞動(dòng)者生命安全和健康,保障財(cái)產(chǎn)安全。

        三、對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)的思考和認(rèn)識(shí)

        1. 對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)

       、 事故總趨勢(shì)——上升

        七.五期間共死亡41萬(wàn),平均每年8萬(wàn)人

        八.五期間共死亡46萬(wàn),平均每年9萬(wàn)人

        九.五期間共死亡50萬(wàn)多,平均每年10萬(wàn)人

        十.五期間共死亡60萬(wàn)多,平均每年12萬(wàn)人

        十一.五期間共死亡65萬(wàn)余,平均每年13萬(wàn)人

        ⑵ 事故給人們帶來(lái)了災(zāi)難

        近幾年每年死亡約13萬(wàn)人,每天約380人死于事故,平均每小時(shí)死亡16人。

        因事故而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2500億元,相當(dāng)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的2.5%左右。

        傷殘每年約70萬(wàn)人。

        浙江省近幾年因事故死亡每年約8800人左右,平均每天約死亡24人。

        平均每天經(jīng)濟(jì)損失達(dá)230萬(wàn)元。

        本市安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,今年半年不到已完成全年死亡指標(biāo)。

       、 與國(guó)外事故情況對(duì)比

        事故多發(fā),高居首位

        道路交通事故——年死亡約10~11萬(wàn)人,平均每天死亡300人,我國(guó)汽車(chē)占有量為世界的2%,但死亡人數(shù)為世界的15%。

        煤礦事故——年死亡約5800人(僅具有規(guī)模的企業(yè)統(tǒng)計(jì)),百萬(wàn)噸煤死亡率為5.86。

        中國(guó)厚煤產(chǎn)量是世界煤炭產(chǎn)量1/5,死亡人數(shù)是世界煤炭業(yè)總死亡人數(shù)4/5。

        治金百萬(wàn)噸鋼死亡率是美國(guó)的20倍,是日本的80倍。

        特種設(shè)備事故發(fā)生率是發(fā)達(dá)國(guó)家的5-6倍。

        民航重大事故是世界平均水平的近2倍,是航空發(fā)達(dá)國(guó)家的約4倍。

      安全教案 篇5

        活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能。2.幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。3.使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:1.錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。2.幼兒操作卡片。 活動(dòng)過(guò)程1. 幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱?yáng)臺(tái)的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?你們都在陽(yáng)臺(tái)上做些什么?"小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái),它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚(yú),有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體,鍛煉。夏天,還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。大家都需要它。

        2. 觀看錄像,討論在陽(yáng)臺(tái)上哪些行為是對(duì)的,哪些是錯(cuò)誤的。片段一:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)、折紙。片段二:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上鍛煉身體。片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺(tái)外喊樓下的小朋友。片段四:一幼兒往陽(yáng)臺(tái)外拋東西。片段五:一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺(tái)外拿手帕。片段六:一小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩,忽然風(fēng)將陽(yáng)臺(tái)門(mén)吹上了,怎么辦?

        教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問(wèn):這位小朋友的行為哪里對(duì),哪里錯(cuò),為什么?應(yīng)該怎樣做? 討論小結(jié):在陽(yáng)臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的.地方再取回。否則,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請(qǐng)他們幫忙。

        3.幼兒討論:在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?

        4.幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)出原因。 活動(dòng)建議:1.此活動(dòng)中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實(shí)際,繪制成圖片或編排成情境表演。2.建議家長(zhǎng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺(tái)上注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。

        活動(dòng)區(qū)活動(dòng) 認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類(lèi)安全行為的圖片。如:陽(yáng)臺(tái)上的安全、游戲中的安全、戶外活動(dòng)中的安全,讓幼兒辯別對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)原因。

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