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      幼兒園安全教育教案

      時間:2024-10-30 08:30:22 教案 我要投稿

      幼兒園安全教育教案模板

        作為一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全教育教案模板,歡迎大家分享。

      幼兒園安全教育教案模板

      幼兒園安全教育教案模板1

        活動目標

        1、知道冰上的危險,有危險的意識。

        2、知道自救方法。

        3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

        4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

        活動預備

        情形圖片

        活動進程

        1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢。

        2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。

       。1)應大聲呼救并往岸上爬。

       。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

       。3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

        3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得對嗎。

       。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

       。2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

        4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎,請幼兒來講一說,

        (1)在水中掙扎。

       。2)向岸上大聲呼救。

       。3)用力向岸上爬。

        假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的'好寶寶。

        活動結束

        1、評價

        2、總結

        教學反思:

        作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

      幼兒園安全教育教案模板2

        活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

        2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。

        3、復習火災發(fā)生后如何逃生的方法。

        4、加強幼兒的安全意識。

        5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

        活動準備:

        1、蠟燭,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

        2、有關滅火的圖像。

        活動過程:

        1、游戲:滅蠟燭

        教師出示蠟燭,點燃蠟燭。并提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

       。ㄒ龑в變悍e極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。

        教師:現(xiàn)在打灰機點起來了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火?

        幼兒:可以把打火機關掉。

        教師:如果打火機的開關壞了呢?

        幼兒:可以用水來滅。

        教師小結:小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關了,也可以用水來滅。

        2、討論

        教師:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

        引導幼兒說出各種滅火的辦法。

        幼兒:如果出現(xiàn)火情,我們先報警。

        幼兒:可以用沙子。

        幼兒:可以用水。

        幼兒:可以用濕布。

        幼兒:可以用滅火器。

        小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火情的時候,我們一定要先撥打119電話。

        3、請幼兒觀看圖片。

        “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

        看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

        小結:火小的`情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。

        4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

        5、怎樣避免火災?

        “一旦發(fā)生了火災,對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”幼兒討論回答。

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