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      森林草原防火專題課教案

      時間:2024-09-24 22:13:40 教案 我要投稿
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      森林草原防火專題課教案(精選8篇)

        作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的森林草原防火專題課教案(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      森林草原防火專題課教案(精選8篇)

        森林草原防火專題課教案1

        活動目標(biāo)

        1、知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環(huán)境,熱愛自然。

        2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

        3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

        活動準(zhǔn)備:

        森林防火的課件、故事《森林著火了》

        活動過程:

        出示防火的圖片:

        提問:

        1.這是什么地方?(森林)

        2.這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護它呢?

        二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的`危害。

       。ㄍ瑫r出示森林失火的圖片)

        提問:

        1.看到圖片你有什么感受?

        2.你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

        3.森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

        三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。

        1.怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

        (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

        (2)不能在山上點火、玩火。

        (3)不能在山上把放煙花炮仗。

        (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

        2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

        四、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

        森林草原防火專題課教案2

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、認(rèn)識森林的重要作用。

        2、了解森林火災(zāi)的危害。

        3、懂得一些基本的防火知識。

        4、了解火警電話以及報火警的方法。

        二、教學(xué)過程:

        (一)、導(dǎo)入新課。

        出示美麗的森林圖。

        師:同學(xué)們,這些圖美嗎?你們知道他們是什么嗎?對,它們就是森林,是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥。那么你們知道森林有什么作用?

        1、森林的重要作用。(生暢所欲言,師加以點撥,總結(jié))

        a、森林是空氣的凈化物。

        b、森林有自然防疫作用。

        c、森林是天然制氧廠。

        d、森林是天然的消聲器。

        e、森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。

        f、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

        g、森林有除塵和對污水的過濾作用。

        h、森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

        但是,現(xiàn)在因為火災(zāi)、砍伐、毀林開荒,特別是火災(zāi),森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠去。那么火災(zāi)有那些危害呢?

        2、森林火災(zāi)的危害。

        a、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

        b、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害

        (二)出示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片。

        師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

        討論:讓學(xué)生在教師的'引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

       。1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

       。2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

       。3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?

        3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,掌握一些自救逃生的方法。

        三、競賽活動,游戲激趣。

        1、搶答題。

       。1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

        (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

       。3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

       。4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

       。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

        2、判斷題。

       。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

       。2)有一天,某小學(xué)五年級學(xué)生到某山林去野炊。

        (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

       。4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

       。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

        3、學(xué)習(xí)小學(xué)生森林防火知識兒歌

        小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

        不亂動用火和電,自我保護是關(guān)鍵。

        火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

        心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

        濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

        防火逃生要記清,老師家長都放心。

        4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線。

        四、總結(jié)。

        森林草原防火專題課教案3

        活動目的:

        1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

        2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

        3、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導(dǎo)幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的事情。

        活動準(zhǔn)備:

        大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護的VCD、錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書

        活動過程:

        一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

        森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內(nèi),森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

        二、觀看森林防火環(huán)境保護的VCD課件。森林防火知識——《森林的作用》。

        1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

        2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟價值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

        3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風(fēng)暴對土壤的浸蝕。

        4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到缺氧的威脅。

        5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的'枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。

        6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風(fēng)速就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

        7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴(yán)重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的吸收和消減作用。

        8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

        三、創(chuàng)設(shè)情境師:(出示城市背景圖)有一只猴子,從森林來到大城市,小猴子非常開心,它為什么很開心?

        1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

       。1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會得這種病?(幼:小猴在大森林里從來不生這種。

       。2)醫(yī)生說最好的藥是什么?

        2、繼續(xù)講述。提問:

       。1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

        (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:大的煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應(yīng)該怎么辦?)

        四、完整講述

        師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音《空氣變新鮮了》)。

        五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。

        幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解,如:《森林火災(zāi)的預(yù)防》和《森林火災(zāi)的撲救》

        森林草原防火專題課教案4

        活動目標(biāo):

        1、了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

        2、知道森林防火的重要性,提高防護森林火災(zāi)的安全意識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、森林在燃燒的圖片或視頻

        2、引起森林火災(zāi)的圖片或視頻

        3、森林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或視頻

        活動過程:

        一、觀看森林在燃燒的圖片或視頻,引出森林火災(zāi)。

        1、什么是森林火災(zāi)?

        2、說說森林在燃燒時的火勢情景。

        二、結(jié)合圖片或視頻,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的'危害。

        1、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

        2、森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?

        引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。

        三、組織幼兒討論森林火災(zāi)的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。

        1、怎樣才不會引起森林火災(zāi)?

       。1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

        (2)不能在山上點火、玩火。

       。3)不能在山上把放煙花炮仗。

       。4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

        2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

        四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

        森林草原防火專題課教案5

        一、宣傳培訓(xùn)工作

        1、區(qū)森林防火指揮部、區(qū)教育局聯(lián)合印發(fā)“致全體學(xué)生家長的一封信”,宣傳教育對象為全體學(xué)生和家長。

        2、市、區(qū)森林防火指揮部聯(lián)合致全體市、區(qū)機關(guān)干部的一封信,宣傳教育對象為全體市、區(qū)機關(guān)干部及其家屬。

        3、從3月8日起,組織宣傳車不間斷地到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道宣傳森林防火工作。

        4、3月21日下午召開全區(qū)森林防火工作專題會議,對森林防火工作進行再動員、再部署。

        5、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)站長、森林消防隊長、森林消防隊伍骨干舉辦森林防火知識培訓(xùn)。

        6、通過電視、報刊、廣播等新聞媒體,加強宣傳。

        二、巡查、督查工作

        1、清明節(jié)期間,區(qū)森林防火指揮部組織二十三個巡查組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道巡查,制止野外違章用火行為。

        2、清明節(jié)前后,區(qū)幾大班子領(lǐng)導(dǎo)到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道督查森林防火工作。

        3、視天氣情況,區(qū)政府頒發(fā)森林防火。

        三、案件查處工作

        1、區(qū)森林警察大隊加大火災(zāi)案件查辦力度,對肇事者給予刑事、行政、經(jīng)濟的處罰。

        2、區(qū)法院、檢察院要加強對森林火災(zāi)案件的起訴及審判工作,從重從快處理。

        四、森林消防隊伍建設(shè)

        1、抓好全區(qū)森林消防隊伍的組建和培訓(xùn)工作。

        2、重點抓好區(qū)屬五支森林消防隊伍的裝備更新、保險等工作。

        五、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工作

        1、做好上級有關(guān)森林防火文件、會議精神的傳達、貫徹和落實。

        2、配合區(qū)里宣傳車的巡回宣傳,做好兩封“公開信”的'發(fā)放工作,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也可自己組織宣傳車巡回宣傳。

        3、組織全體干部走村串戶宣傳森林防火工作。

        4、在主要路口設(shè)卡,勸導(dǎo)、收繳火種,杜絕火源。

        5、組織人員做好森林防火重點地段、重點監(jiān)控的人群(老、弱、癡、殘)的排摸和監(jiān)管工作,落實專人對重點地段和重點人群的監(jiān)控。

        6、建立巡查員制度,要求每個村都要配好防火巡查勸導(dǎo)人員。

        7、及時調(diào)整充實森林消防隊伍。

        森林草原防火專題課教案6

        教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)識森林的重要性。

        2、了解森林火災(zāi)的危害。

        3、懂得一些基本的防火知識。

        4、發(fā)生火災(zāi)如何報警。

        教學(xué)時間:

        一課時

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入新課

        讓學(xué)生說說自己懂得的森林對人類的作用。

        二、重點講森林的重要性

        1、森林有自然防疫作用。

        2、森林是天然制氧廠。

        3、 森林是天然的消聲器

        4、森林可以調(diào)節(jié)氣候。

        5、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

        6、森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

        三、森林火災(zāi)的危害

        1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草替低森林利用價值。

        2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

        3、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。

        4、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

        師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的'一種。我國也是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國家,據(jù)統(tǒng)計,建國以來,全國共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬次,受害森林面積3874萬公頃,燒死燒傷3.3萬人,直接經(jīng)濟損失數(shù)千億元。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi),燃燒了27個晝夜,過火面積133萬公頃,燒毀的森林相當(dāng)于整個海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5.6萬多災(zāi)民無家可歸。1986年云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場森林大火,過火面積3.2萬畝,參加撲火人員達一萬五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。

        四、森林火災(zāi)的預(yù)防。

        作為小學(xué)生,我們該怎樣做呢?生分組討論,匯報交流。

        1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳森林防火的重要性,提高家長和周圍群眾的認(rèn)識。

        2、不在野外玩打火機、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。

        3、必須嚴(yán)格控制火源,不帶明火進入林區(qū)。

        師:遇到火災(zāi)怎么辦?(讓學(xué)生先說一說,教師再總結(jié))

        首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。

        五、回顧總結(jié),布置作業(yè)

        1、說說這節(jié)課你有什么收獲?

        2、寫一篇學(xué)習(xí)心得。

        森林草原防火專題課教案7

        教育目標(biāo):

        1.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

        2.知道森林防火的重要性,要愛護森林。

        3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

        教育過程:

        一.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

        1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題

        2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

        二.了解各類消防安全標(biāo)志的含義

        1.出示小黑板:標(biāo)志分類

        1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

        2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

        3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

        4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

        5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

        2.投影標(biāo)志

        說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

        3.師簡介消防栓。

        三.代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        四.小組討論設(shè)計森林防火措施

        1.分組討論:設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

        2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的`文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

        3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。

        4.交流點評。

        五、鞏固總結(jié)

        1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

        遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

        2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        六、總結(jié)

        火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

        森林草原防火專題課教案8

        活動目標(biāo):

        1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

        2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

        活動準(zhǔn)備:

        圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

        重點難點:

        防火;自救。

        活動過程:

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

        2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

        3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

       、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

       、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

       、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

       、菡J(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的.標(biāo)志。

        4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

        6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

        設(shè)計標(biāo)志:

        讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

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