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      二年級開學(xué)第一課2022的教案

      時(shí)間:2024-11-09 22:41:19 教案 我要投稿
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      二年級開學(xué)第一課2022的教案范文(通用9篇)

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的二年級開學(xué)第一課2022的教案范文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

      二年級開學(xué)第一課2022的教案范文(通用9篇)

        二年級開學(xué)第一課2022的教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

        2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

        3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

        1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的.學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

        2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入——自我介紹

        二、簡單認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

        三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

        問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?

        (一)學(xué)習(xí)用品

        1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(書,練習(xí)冊,練習(xí)本,文具)(安排檢查組長)

        2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

        3、作業(yè)用鉛筆,練習(xí)冊上錯題用紅筆改。

        問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

        (二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

        1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

        2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。

        3、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。

        4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

        5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。

        6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

        7、做作業(yè)獨(dú)立完成。

        (三)課堂作業(yè)的要求

        1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

        2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次。

        3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

        4、每格寫一行,做完一題空一行。

        5、有錯當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

        6、只用鉛筆寫作業(yè)。

        7、凡是請假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。

        四、全課小結(jié)

        少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們在小學(xué)二一(二)班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

        二年級開學(xué)第一課2022的教案2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

        2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

        教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入:

        師:假期結(jié)束了,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?

        二、新學(xué)期具體要求

        (一)行為習(xí)慣

        1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

        2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。

        3、禮貌待客,學(xué)校來客人時(shí)主動問好,并為客人引路。

        4、愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

        5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。

        (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

        1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。

        2、學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。

        3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

        4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

        5、認(rèn)真做廣播操、校園集體舞、眼保健操。

        (三)生活習(xí)慣

        1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

        2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

        3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

        4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

        5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

        三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

        童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

        小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。

        珍愛生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

        班級是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

        花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個(gè)個(gè)都會夸你棒!

        在班級這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的`參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。以前,同學(xué)們在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,為了取得更大的進(jìn)步,你愿意努力嗎?

        四、總結(jié):

        今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期五,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

        第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

        第二,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

        第三,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。

        第四,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

        第五,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

        新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

        二年級開學(xué)第一課2022的教案3

        教學(xué)目標(biāo):

        1、說說暑假里的見聞和感受。針對自己印象最深的事情進(jìn)行口語交際。

        2、進(jìn)行安全教育,提高安全和自我保護(hù)意識。

        3、新學(xué)期新面貌,新學(xué)期新打算,感受新學(xué)期第一堂語文課的魅力,從而產(chǎn)生對語文學(xué)習(xí)的喜愛之情。

        教學(xué)重點(diǎn):

        進(jìn)行安全教育,提高安全和自我保護(hù)意識。

        教學(xué)過程:

        一、昨天—回顧美好假期

        1、伴隨著知了悅耳的叫聲、蟋蟀有節(jié)奏的蛐蛐聲,我們度過了歡快而又美好的假期,在這個(gè)美麗的假期里,我想,大家一定跟大自然進(jìn)行了親密接觸,又有了不少的收獲和感受吧?現(xiàn)在,就請同學(xué)們談?wù)勛约河∠笞钌畹囊娐労透惺馨桑?/p>

        2、分小組合作討論。

        3、從大家充滿歡欣的臉上,我看到了你們這個(gè)假期過得非常愉快,生活的非常幸福,下面就請同學(xué)們跟大家進(jìn)行分享。

        4、全班反饋。(孩子們暢所欲言)

        5、假期是我們的加油站,除了休整還要充電,俗話說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。""讀了一本好書,就像交了一位益友。"下面請同學(xué)們介紹一下自己閱讀的書籍。(圖書推介)

        6、古詩詞是我們中華燦爛的文化瑰寶,它有著豐富而深刻的內(nèi)涵,有些詩詞中還為我們展示了一幅幅生動而美麗的畫面,一個(gè)個(gè)動人而悠遠(yuǎn)的故事,我想,你們也一定背誦了不少的古詩詞,誰愿意給大家展示一下自己背誦的內(nèi)容呢?(展示、背誦古詩詞)

        二、今天—新學(xué)期新打算

        1、看來,你們的假期過得非常充實(shí),收獲滿滿,今天,我們又重新回到了熟悉而美麗的校園,投入到愉快地學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,你對學(xué)習(xí)語文有什么新的打算呢?同桌互相說一說。

        2、同學(xué)們說的很精彩,希望你們能說到做到,要想成為更優(yōu)秀的孩子,還要做到以下幾點(diǎn):

        (1)規(guī)范讀書和寫字姿勢,時(shí)刻記住三個(gè)一:一拳、一尺和一寸。

        (2)上課要帶著四件法寶:即眼不離老師、黑板和屏幕,口要大聲說話,耳學(xué)會傾聽,心跟著書中的故事體會文字美。

        3、既然上學(xué)了,安全就是我們大家共同面臨的問題,下面老師給同學(xué)們提幾條注意事項(xiàng):

        (1)在校外時(shí),遵守交通規(guī)則,靠右行駛,不在馬路上追跑打鬧。

        (2)按時(shí)到校,放學(xué)回家不在路上玩耍。

        (3)在校園時(shí),上下樓梯輕聲、慢步、靠右行。(4)課間活動到操場做游戲,不在樓道大聲喧嘩。

        (5)在教室里要降低說話聲音。

        三、明天—投入到愉快地學(xué)習(xí)中

        1、欣賞語文課本

        (1)你們看,老師手里這本語文書就是我們這學(xué)期的好朋友,里面有許多有趣的小故事,有關(guān)于植物的,有動物的,還有著名人物的,我們不僅能從書中學(xué)到許多知識,還能明白不少道理呢!

        (2)引導(dǎo)學(xué)生觀察封面:你看到了什么?說一說。

        (3)帶領(lǐng)學(xué)生看目錄。

        @說一說一共有幾個(gè)單元?

        @指名學(xué)生讀讀文章的題目,邊讀邊糾正字音,并幫助學(xué)生進(jìn)行單元?dú)w類。

        @光看題目你能猜到課文講的是什么故事嗎?

        @趕快驗(yàn)證一下,你猜的故事情節(jié)是否正確。打開書,自由讀課文。

        2、提出希望:

        "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"我想同學(xué)們都明白其中的'道理,期望你們都能做主宰時(shí)間的主人,抓緊分分秒秒,新學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,希望你們能做到:@上課細(xì)心傾聽,課后認(rèn)真完成作業(yè),虛心學(xué)習(xí),能在知識的海洋中自由翱翔并取得豐碩的果實(shí)。@班級是我們共同的家,良好的環(huán)境需要大家共同維護(hù),你我同出一份力,我們就會在溫馨的大家庭里健康成長。@同學(xué)們都是兄弟姐妹,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,快樂地生活在集體中。

        四、總結(jié):

        愿同學(xué)們在扶輪小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,發(fā)揮自己的聰明才智,愿你們在2.4班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

        二年級開學(xué)第一課2022的教案4

        教學(xué)目標(biāo)

        1、師生增進(jìn)感情

        2、分享假期經(jīng)歷,促進(jìn)學(xué)生感情

        3、交流假期作業(yè)

        教學(xué)重點(diǎn)

        學(xué)生分享假期經(jīng)歷,鍛煉敘事能力

        教學(xué)過程

        1、愉快的假期結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。秋天的校園更加光彩宜人,秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,秋天象征著成熟,帶來了收獲的喜悅。

        說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化。

        2、交流暑假作業(yè)

        (1)通過投影展示全班同學(xué)的手抄報(bào),選出你最喜歡的。

        (2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學(xué)書籍的讀后感

        我們生活中處處充滿了數(shù)學(xué)知識,這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的`生活就無法像往常一樣正常生活?梢姅(shù)學(xué)在我們的生活中占有多么重要的地位。

        (3)讓學(xué)生說說感興趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)問題。“數(shù)學(xué)是人們生活。勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具”!皩(shù)學(xué)的認(rèn)識不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學(xué)活動的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活,又運(yùn)用于生活。

        可以說我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學(xué)的發(fā)展是密不可分的。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)知識,讓學(xué)生體會到身邊處處有數(shù)學(xué)。

        (4)讓學(xué)生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),給與獎勵。

        3、購物視頻展示

        說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷、遇到的困難、解決辦法

        4、新學(xué)期我們的校園煥然一新,寬敞的樓道。明亮的教室。嶄新的桌椅,潔凈的地面,在享受良好環(huán)境的同時(shí)我們也要學(xué)會愛護(hù),首先從我們自身做起,愛惜自己的課桌椅,不在墻面上亂涂亂畫,不亂扔垃圾。共同建設(shè)我們的班集體。

        下面通過一個(gè)小故事使學(xué)生懂得每個(gè)人的人生就是一項(xiàng)自己做房子的工程,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事!

        二年級開學(xué)第一課2022的教案5

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.交流暑期生活,回味其中的樂趣,分享自己的收獲。

        2.進(jìn)一步明確語文課堂常規(guī),進(jìn)行針對性訓(xùn)練,回籠心情,步入正常學(xué)習(xí)秩序。(重點(diǎn))

        3.初步了解本冊課本的結(jié)構(gòu),了解篇目及每單元特色,明確學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(難點(diǎn))

        4.感受童話、兒歌的趣味性。

        【教學(xué)過程】

        一、教學(xué)引入。

        1.新學(xué)期寄語。

        暑假生活如流水一般匆匆地過去了。一年級的小朋友們變?yōu)槎昙壍男律?新的學(xué)期開始了。老師給大家?guī)硪皇仔≡姟蹲屛覀儠晨旌粑贰?/p>

        2.讓我們暢快呼吸

        一個(gè)雨后的夏季,

        小蘑菇鉆出泥,

        它說:“咦每片葉子嫩綠欲滴!

        一個(gè)有霧的夜里,

        小花苞探出手臂,

        它說:“咦濃濃的白霧這么神秘!

        九月份的一個(gè)清晨,

        小弟弟把書包背起,

        他說:“咦書里精美的畫面又深深把我吸引!

        小蘑菇、小花苞彎起微微笑的眉,

        大喊:“哇,新的生命!”

        剛步入二年級的小弟弟,咧起微微笑的嘴,

        大喊:“哇,新的自己!”

        體驗(yàn)別致的“新”,讓我們暢快呼吸!

        3.教師有感情地朗讀。指名學(xué)生扮角色朗讀。

        4.師:雨后,新的空氣,新的蘑菇、花苞,新的小朋友們。瞧,今天是全新的開始。二年級對于每位小朋友都是新的開始,新的起點(diǎn)。

        二、回味暑假生活。

        1.假期真令人回味,有時(shí)它像葡萄,酸酸甜甜,令人心情愉悅;有時(shí)它像苦瓜,帶著苦澀;有時(shí)又像辣椒,辣得我們淚水掛滿臉頰。孩子們,你們在假期都品到了哪些味道呢把事情的來龍去脈和大家分享,再說說自己的收獲吧。

        2.全班分小組進(jìn)行討論。

        3.每組選代表上臺講述令人回味的插曲。

        三、回歸課堂。

        1.師:暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園。暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,F(xiàn)在,誰能說一說上課時(shí)我們應(yīng)該注意些什么

        2.全班分小組討論,派代表?xiàng)l條列出。教師選擇性朗讀。

        3.教師書寫。

        應(yīng)該做到:

        (1)認(rèn)真聽講,積極思考。

        (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

        (3)耳到、眼到、口到、心到。

        杜絕:

        (1)尖叫、說臟話。

        (2)和老師頂嘴。

        (3)三心二意,注意力不集中。

        4.齊讀《上課歌》。

        上課歌

        課堂上,精神爽,

        小動作,要去掉。

        有疑問,不喊叫,

        先舉手,后發(fā)問。

        專心聽,細(xì)心記,

        勤思考,最重要。

        四、提出新學(xué)期語文學(xué)習(xí)要求。

        師:“耳聽、眼看、口說、心記”合起來就是個(gè)“聰”字。新學(xué)期,我希望每位同學(xué)都成為聰明的孩子,F(xiàn)在老師提出新學(xué)期語文學(xué)習(xí)的要求:

        1.團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會分享。

        2.課堂上,聚精會神地學(xué)習(xí);課堂下,認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        3.早睡早起,精神飽滿地和大家開心學(xué)習(xí)。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

        五、暢所欲言談“語文”。

        師:同學(xué)們,接下來我們會學(xué)習(xí)新的語文知識。誰能告訴我,什么是語文

        1.指名談一談對語文的'認(rèn)識。

        2.教師點(diǎn)評。

        師:同學(xué)們說得真好。

        “語”指語言,說話。“文”指文章,文采。

        語文書上的課文是我們學(xué)習(xí)的媒介,它用精美的畫面、優(yōu)美的語言教會我們怎樣做人,怎樣閱讀,怎樣欣賞,怎樣寫作。語文是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。

        3.誦讀兒歌。

        練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦,

        報(bào)紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。

        六、和語文書打個(gè)電話。

        “喂喂喂語文書你好。我是你的好朋友×××!

        “嗨嗨嗨!小朋友你好,我是你的好朋友語文書!這學(xué)期,我將帶著你探索童話的城堡,請問,你將怎樣把我保護(hù)好”

        ……

        師:小朋友,語文書的電話接通啦?靵砘卮鹚膯栴}吧。

        1.點(diǎn)名回答。

        生1:我為你穿上精美的保護(hù)衣。

        生2:你是我的小寶寶,我做你的媽媽,精心呵護(hù)你不受傷。

        生3:哇,你有濃濃的秋的味道,我要保持這份美好!不在你身上亂涂亂畫。

        ……

        2.教師總結(jié):和書做朋友,愛護(hù)語文書。

        七、讀目錄,知內(nèi)容,初步感知。

        讓我們輕輕打開語文書,翻到目錄看看。

        1.這本書一共有幾篇課文共分為幾個(gè)單元每個(gè)單元又由哪幾部分構(gòu)成

        2.初讀課題,你能說出每個(gè)單元講了哪些內(nèi)容嗎指名回答,教師補(bǔ)充。

        3.翻開課文,你最喜歡哪一篇讀一讀。

        八、師生齊誦。

        過渡:老師有一首詩想送給大家。

        送你一束蒲公英

        秋天,我來到田野,

        采一束蒲公英送給你;

        雖然它的花已經(jīng)凋謝,

        但它留下白茸茸的種子更美麗。

        請收下這一份小小的禮物,

        這是一顆顆會飛翔的心,

        有它伴你走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,

        你就是一個(gè)快樂的旅人。

        你一路播撒送給秋風(fēng),

        別忘了留一枝帶回家,

        春天來了,你去播種,

        就種在你家的籬笆下。

        當(dāng)它開出燦爛的花朵,

        我知道那時(shí)你會想起我。

        (自由讀、指名讀、齊讀)

        九、教師寄語。

        小朋友們,學(xué)好語文只讀一本語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們在課外要多讀書,讀好書,好讀書。希望有我的陪伴,你們能快樂地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        【板書設(shè)計(jì)】

        開學(xué)第一課

        回味暑假生活

        了解語文課學(xué)習(xí)常規(guī)

        和語文書交個(gè)朋友

        二年級開學(xué)第一課2022的教案6

        教學(xué)目的:

        讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        教學(xué)內(nèi)容:

        重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

        教學(xué)時(shí)間:

        一課時(shí)

        教學(xué)過程:

        引言:同學(xué)們,今天我把想給大家講一個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這個(gè)忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請記住這個(gè)故事,這也是寫作文的絕佳材料。

        《父子趕牛》

        父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

        有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。

        牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個(gè)好的人生。

        什么樣的習(xí)慣是好的`習(xí)慣?這節(jié)課,我們大家共同重溫我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以幫助大家不斷進(jìn)步。

        一、常規(guī)教育

        1、進(jìn)入校園必須穿校服(整套)、佩戴胸卡。車輛前方必須貼有姓名、班級的顯示卡,進(jìn)校后,將車輛停放在本班停車處,嚴(yán)禁亂放。

        2、重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《燕河營鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

        2.作息時(shí)間的安排:早上、中午、下午清潔時(shí)間;經(jīng)典誦讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、大課間時(shí)間,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)規(guī)定的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

        3.集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

        4.早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

        5.課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

        6.上課聽講:嚴(yán)禁以任何借口遲到、早退、逃課,坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

        7.下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不爬欄桿、樓梯扶手,嚴(yán)禁損壞校內(nèi)任何設(shè)施,做有意義的課間活動。

        8.集合整隊(duì):快、靜、齊。

        9.放學(xué)要求:按時(shí)回家,不在校門口和路上逗留,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。

        二、安全教育

        1.不要手機(jī)、音響、管制刀具、火種等非學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙。

        2.下課活動時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯扶手,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

        3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,注意觀察來往車輛,嚴(yán)禁并排騎車,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

        三、衛(wèi)生習(xí)慣

        嚴(yán)禁將任何食品、飲料帶入教學(xué)樓內(nèi),教室里將桌椅擺放整齊,桌底無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

        四、總結(jié):

        談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

        二年級開學(xué)第一課2022的教案7

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1初步了解本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的美術(shù)課內(nèi)容,包括繪畫,手工,欣賞等。

        2指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步養(yǎng)成美術(shù)課中正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的課堂紀(jì)律。

        3激發(fā)同學(xué)對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。

        二、教學(xué)重難點(diǎn):

        重點(diǎn):做好學(xué)期初的美術(shù)課準(zhǔn)備工作。

        難點(diǎn):培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的美術(shù)課學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        三、教學(xué)準(zhǔn)備:

        美術(shù)書、作業(yè)本、水彩筆、油畫棒等。

        四、教學(xué)過程:

        1師生問候,簡單談?wù)動淇斓氖罴偕睢?/p>

        2同學(xué)討論談?wù)劚緦W(xué)期希望學(xué)習(xí)哪些美術(shù)知識與技能,教師引導(dǎo)同學(xué)初步欣賞美術(shù)書本內(nèi)容,了解即將學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容。

        3學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律的養(yǎng)成:

       。1)明確上美術(shù)課的時(shí)間。上課前帶齊美術(shù)課所需的材料。做到每天觀察課表,提前一晚檢查材料,及時(shí)放進(jìn)書包。如果忘記,到校提早向別的`好朋友借(盡可能不在本班借),最晚在課前十分鐘想辦法備齊。

        (2)包好美術(shù)作業(yè)本,平時(shí)妥善保管,做到即壞即補(bǔ)。堅(jiān)決不在美術(shù)書、美術(shù)作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。

       。3)做個(gè)有心人,平時(shí)收集一些可能在美術(shù)課上使用的廢舊物品,集中到一個(gè)盒子里收藏。

       。4)上課前十分鐘整理好課桌。美術(shù)學(xué)習(xí)用品擺放有序,統(tǒng)一按左上角整齊放置。(用到水的課統(tǒng)一打半桶水,并提前放桌腳下。污水分置兩個(gè)大水桶,再由值日生按指定位置倒。)

       。5)注意美術(shù)課堂安全。手工課上使用刀剪,必須用完即合,堅(jiān)決不拿刀剪等有安全隱患的學(xué)習(xí)工具等在人前比劃。

        (6)組長及時(shí)收發(fā)美術(shù)作業(yè)本,課代表及時(shí)交批,值日生準(zhǔn)時(shí)擦黑板,做到互相提醒。

       。7)每節(jié)美術(shù)課按學(xué)號兩兩值日。兩個(gè)值日生主要負(fù)責(zé)維護(hù)課堂紀(jì)律,以在點(diǎn)名冊不遵守紀(jì)律的同學(xué)名字后畫圓圈做記號,在學(xué)期末累計(jì)算學(xué)習(xí)態(tài)度成績,中途有進(jìn)步或突出表現(xiàn),可集體表決消圓圈。

       。8)作業(yè)做到堂堂清,不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個(gè)最基本要求,由值日生打分。如:畫面構(gòu)圖基本飽滿,即使未涂完顏色,可以畫星,表示本節(jié)課是認(rèn)真的。同樣學(xué)期末計(jì)算總表現(xiàn)。

        4請同學(xué)上前談?wù)勛约罕緦W(xué)期學(xué)習(xí)美術(shù)的理想,對老師的希望等。在相互溝通中結(jié)束開學(xué)第一課。

        二年級開學(xué)第一課2022的教案8

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、在課文中識字,體會同學(xué)們開學(xué)時(shí)的喜悅心情。

        2、結(jié)合自己的感受,有感情的朗讀課文。

        3、正確認(rèn)讀十四個(gè)生字(其中包括兩個(gè)多音字)。

        二、教具準(zhǔn)備:

        掛圖、卡片、音樂。

        三、教學(xué)過程:

        (一)導(dǎo)入新課:

        同學(xué)們,很高興你們升入了二年級。經(jīng)過了一個(gè)假期,你們又來到了學(xué)校,能說說你現(xiàn)在的心情嗎?

        (學(xué)生自由說,老師對說得好的同學(xué)及時(shí)鼓勵。)

        你們知道課文中的小朋友們是怎樣說的嗎?

        (二)助拼音,自讀課文:

        1、學(xué)生自由讀問,要求讀準(zhǔn)字音。

        2、指名匯報(bào),把讀不好的詞語反復(fù)讀幾遍。

        3、學(xué)生之間互相度,各自糾正讀音。

        4、出示詞語卡片,指名認(rèn)讀。

        格外燦爛鮮艷分外好奇

        興奮仿佛突然

        5、讀帶有詞語的句子:

        今天的陽光格外燦爛,校園的花朵格外鮮艷。

        老師在校門口笑臉相迎,同學(xué)們見面分外喜歡。

        就好像一年前的'我,睜著好奇興奮的大眼。

        看著他們,我仿佛突然長高了。

        6、說說課文中的小朋友開學(xué)這一天都看見了什么東西?

        7、分組讀讀,從這些句子中,你又想到了什么東西?

        8、課文中的小作者心情怎樣?他又想到了什么東西呢?想想應(yīng)該怎樣讀,小組間互讀。指名讀、集體評議。

        9、出示句子,指導(dǎo)朗讀:

        今天的陽光格外燦爛。

        校園的花朵格外鮮艷。

        應(yīng)該怎樣讀?能不能用“格外”說一句話。

        (三)展開想象,讓學(xué)生暢所欲言:

        說說你升入二年級時(shí),有什么東西希望和打算?

        (四)讀讀、演演、背背:

        1、選擇你喜歡的小節(jié)讀給大家庭。(可加上動作表演)

        2、試著背一背,自由背、同桌背、指名背。(配樂)

        四、板書設(shè)計(jì):

        開學(xué)第一天

        老師笑臉相迎

        同學(xué)分外喜歡揚(yáng)起風(fēng)帆

        小弟弟、小妹妹好奇興奮送去溫暖

        二年級開學(xué)第一課2022的教案9

        教學(xué)目標(biāo):

        1、班級所有成員共同努力,一起創(chuàng)建一個(gè)安全而成功的課堂和學(xué)校所需要的指導(dǎo)原則。

        2、在班級里創(chuàng)建一種共同負(fù)責(zé)的愿景。

        3、學(xué)會自省和自我調(diào)解。

        4、和學(xué)生一起制定班級慣例,并分工合作,認(rèn)領(lǐng)班級工作。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        表格,即時(shí)貼,膠帶,掛紙

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入:

        “我們都應(yīng)該做些什么,才能讓這一學(xué)年成為最棒的?如何讓我們大家在這一年里都能愉快的學(xué)、教、感到安全,并且愉快的相處?”

        二、板書:要建立有史以來的'學(xué)年,我們要……

        三、請每位同學(xué)都將自己的想法寫在一張即時(shí)貼上,并請孩子們貼在黑板上。

        四、分類和標(biāo)題

        1、一起將黑板上的想法歸類,組成4組或者5組詞語。

        2、每組一個(gè)標(biāo)題,例如:“開心”、“尊重”“關(guān)心我們的環(huán)境”“學(xué)習(xí)上互相幫助”等。

        五、小組分工,給每組一個(gè)選項(xiàng),一張白紙,請學(xué)生完成這個(gè)類別的信息。

        六、張貼和回顧。

        1、張貼掛紙

        2、一次一個(gè)人,大聲朗讀掛紙。

        3、問:還有誰對這些指導(dǎo)原則有不同意見?如果有人對知道原則有意見,可以詢問:“我們要做些怎樣的改變,你和其他人才能都同意?”

        七、簽名:當(dāng)所有的掛紙都完成后,請所有的同學(xué)在每張紙上簽上自己的名字。

        八、回顧數(shù)學(xué)課堂上的慣例,如:在走廊里,什么樣的聲音是合適的;我和你怎么知道你的聲音是足夠安靜的;哪個(gè)桌子是放作業(yè)的…….

        九、思考問題:我們在數(shù)學(xué)課堂上需要做哪些工作?

        十、出示工作崗位掛紙,詢問學(xué)生:“你愿意承擔(dān)哪些工作,并相信自己可以做好,請?jiān)谶@項(xiàng)工作后面寫上你的名字。”

        學(xué)生認(rèn)領(lǐng)工作。

        十一、教師新學(xué)年寄語:老師看到大家每個(gè)人的認(rèn)真,努力,和積極,相信每個(gè)人都是有能力的,都是小小的數(shù)學(xué)家,期待我們一起創(chuàng)造出一個(gè)最棒的學(xué)年。

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