小學(xué)課文《小貓釣魚》教案

　　作為一名教學(xué)工作者，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)課文《小貓釣魚》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．結(jié)合看圖，讀懂課文內(nèi)容，知道只有一心一意才能把事情搞好，初步培養(yǎng)專心一志認(rèn)真做事的好習(xí)慣。

　　2．學(xué)會生字和金字旁；懂得一塊兒、怎么，三心二意、一心一意等詞的意思；會正確抄寫句子。

　　3．會用下一會兒說一句完整的話。

　　4．會有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)時間：

　　3課時

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．初步了解課文主要講了小貓三心二意釣不到魚，后來一心一意釣到了魚的事。

　　2．學(xué)會8個生字和金字旁，能區(qū)別多音字著和一、不的讀音。

　　3．能正確朗讀課文。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┙沂菊n題

　　打出小貓釣魚的幻燈片，用誰在趕什么的句式說圖意。[板書揭題：小貓釣魚]

　　教學(xué)貓：說出哪個字也是反犬旁，讓學(xué)生自己分析字形。

　　教學(xué)釣：金字旁，右邊部分書空。

　　小朋友們，今天我們就來學(xué)習(xí)《小貓釣魚）這個有趣的童話故事，看看它告訴了我們一個什么道理？

　�。ǘ�）初讀課文，自學(xué)生字

　�。�1）自由朗讀課文：

　�、儆龅綆�拼音的字多讀幾遍，聯(lián)系上下文，想想生字新詞的意思。

　�、谡n文有幾小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號。

　　（2）分自然段指名朗讀，師生共同糾正讀錯的字，做到正確地朗讀課文。

　�。�3）檢查自學(xué)

　　沒釣著（zháo）

　　①找出多音字：著

　　空著手（zhe）

　�、谛『诎宄鍪疽坏淖冋{(diào)

　　一只蜻蜓一條大魚一心一意

　　一塊兒一看一會兒

　　通過教師領(lǐng)讀懂得一在單獨時讀第一聲，在第一、二、三聲前讀第四聲，在第四聲前讀第二聲的變調(diào)規(guī)律，（跟老師讀一齊讀）

　�、壑攸c分析部分字、詞的音、形、義。

　　一條：量詞，共幾筆（7筆），一條（）。

　　氣人：中間一橫不要忘，氣人是什么意思？

　　怎么：平舌音。

　　一心一意：是上中下結(jié)構(gòu)，重點書寫指導(dǎo)，并在本子上寫一個。

　　能：指導(dǎo)怎樣記形？并指導(dǎo)在田字格中寫一個

　�。ㄈ�）再讀課文

　�。�1）分四人小組朗讀課文，思考：課文中主要寫小貓是怎樣釣魚的？

　�。�2）師生討論，指名回答。（小貓開始三心二意釣不著魚，后來一心一意釣到魚了。）

　�。ㄋ模╈柟躺�字詞

　�。�1）開小火車認(rèn)讀生字卡片。

　�。�2）練習(xí)：寫出下列偏旁的字：金字旁（）（），多音字組詞。

　　（五）作業(yè)

　�。�1）書寫生字，每個3遍。

　�。�2）正確朗讀課文，要求正確、連貫、不加字、不漏字。

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