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      大班中秋節(jié)假期綜合安全教案

      時間:2024-10-20 03:48:45 教案 我要投稿

      大班中秋節(jié)假期綜合安全教案(精選5篇)

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的大班中秋節(jié)假期綜合安全教案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大班中秋節(jié)假期綜合安全教案(精選5篇)

        大班中秋節(jié)假期綜合安全教案1

        一、活動主題:

        溫馨中秋,平安相伴

        二、活動目的:

        以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

        通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護意識,促進學(xué)生安全、健康成長。

        三、活動時間:

        20xx年xx月xx日

        四、活動內(nèi)容:

        1、七嘴八舌話中秋:談話引入,闡明班會主題:自由談?wù)撝星锕?jié)及國慶節(jié)的活動安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話題引向假期安全問題,闡明本節(jié)班會課的主題。

        2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”結(jié)果公布,結(jié)合開學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問題進行校園安全問題的分析討論,讓學(xué)生引起重視,學(xué)會自護自救,遠(yuǎn)離安全隱患。

        3、展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素,并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點要求和建議:為確保人身安全,同學(xué)們必須做到以下幾點:

        1)放假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。

        在無父母陪伴下,不要外出玩耍。

        2)遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。

        3)加強自我保護意識。

        遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

        4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

        5)嚴(yán)禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

        6)注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

        7)遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。

        4、現(xiàn)場模擬:提供一些有關(guān)安全問題的案例,讓學(xué)生進行現(xiàn)場模擬,鍛煉學(xué)生的.突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。

        5、小結(jié):

        生活中危機四伏,我們可能會遇到很多安全問題,所以我們要時刻警惕,處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,這樣才能開開心心地過節(jié),平平安安

        大班中秋節(jié)假期綜合安全教案2

        設(shè)計思路:

        一年一度的中秋即將來臨,在漫長的中秋里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的中秋節(jié),特此設(shè)計此活動。

        活動目標(biāo):

        1、使幼兒了解中秋節(jié)中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

        2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過中秋。

        3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

        4、體驗明顯的季節(jié)特征。

        5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        活動準(zhǔn)備:

        安全圖片。

        活動過程:

        一、使幼兒了解中秋的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

        1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做中秋。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

        2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

        3、教師總結(jié)中秋的含義:

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過中秋,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導(dǎo)幼兒:“中秋里你們想做些什么事情呢?”

        2、幼兒互相說出自己想做的'或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

        3、那么在中秋里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

        師:小朋友大意在中秋里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

        4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

        師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

        師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

        師:假期的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

        小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

        三、教師總結(jié)中秋里要注意的安全事項。

        1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

        2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        3、天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍。

        4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

        5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

        6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

        四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

        1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

        2、小結(jié):讓我們快樂度中秋,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

        大班中秋節(jié)假期綜合安全教案3

        設(shè)計意圖:

        生活中,幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,處處可能發(fā)生的。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而"受人于魚不如授之于漁”,教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責(zé)無旁代的任務(wù)。安全課本身缺乏趣味性,如何對幼兒進行安全教育活動的同時還讓他們充滿興趣,增強自護意識,掌握必要的、正確的自救常識,有效的進行自我保護,也是我設(shè)計這節(jié)活動課的意圖所在。

        活動目標(biāo):

        1、知道迷路的危險,樹立幼兒初步的防范意識。

        2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

        3、引導(dǎo)幼兒了解一些自救的常識,知道迷路時應(yīng)能夠膽、禮貌的求救。

        活動重點:

        增強幼兒解決問題的能力,樹立幼兒初步的防范意識。

        活動難點:

        使幼兒掌握一些自救方法進行自我保護。

        活動準(zhǔn)備:

        1、情景表演:程程迷路了。

        2、ppt圖片。

        3、音樂。

        活動過程:

        一、情境導(dǎo)入。

        觀看情景表演“程程迷路了”,教師在主要部分給予提示。

        故事:一個周末的早上,程程媽媽帶著程程去超市買東西,超市的東西可多啦,新鮮的瓜果蔬菜擺滿了柜臺,當(dāng)媽媽正在挑東西的時候程程發(fā)現(xiàn)玩具柜有好多玩具,于是他蹲下來這看看,那摸摸,當(dāng)他起身后發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。這時候該怎么辦呢?

        二、分段討論,整理方法,有獎?chuàng)尨稹?/p>

        1、引導(dǎo)幼兒討論:程程迷路了,他會怎么做?這樣會出現(xiàn)什么后果?

        讓幼兒說一說如果自己遇到了這樣情況時應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要動腦筋。

        2、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進行簡單記錄,教師將幼兒的'記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。

        3、開展“有獎?chuàng)尨稹庇螒,可將幼兒分為兩組,提出問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。

        (1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?

        (2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

        (3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦闹H绻窃谝归g,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。)

        (4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?

        三、總結(jié)經(jīng)驗。

        1、小朋友們平時應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。

        2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

        四、音樂游戲:迷路的小花鴨回家

        1、(播放鴨子的叫聲)師提問:誰在哭?為什么哭?

        2、師提問:小花鴨找不到媽媽怎么辦?我們快來它找媽媽吧!

        引導(dǎo)幼兒扮演民警叔叔和小花鴨,用有效的有禮貌的語言進行對話,助小鴨子找到回家的路并將小鴨子送給鴨媽媽。

        2、在《母鴨帶小鴨》音樂伴奏下邊唱邊做出快樂動作與表情出活動室,活動結(jié)束。

        大班中秋節(jié)假期綜合安全教案4

        一、活動目標(biāo):

        1、知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

        2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護的意識

        二、活動準(zhǔn)備:

        安全flash、圖片、記錄表格

        三、活動過程:

        1、討論導(dǎo)入:

        師:什么是運動安全?

        2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的.方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險。活動中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。

       。2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

       。3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

        3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。

        4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

        四、活動結(jié)束

        大班中秋節(jié)假期綜合安全教案5

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒了解火的一些知識,懂得火對人們的好處和危害。

        2、了解防火的簡單方法,培養(yǎng)防火意識和自我保護能力

        3、了解火的用途,掌握簡單的防火措施,增強幼兒的自我保護意識。

        4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的`能力。

        5、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備

        1、趣味練習(xí):一起來滅火

        2、ppt課件:認(rèn)識火

        活動過程

        一、導(dǎo)入

        1、猜謎語

        紅光光,篷,見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

        二、展開

        1、出示圖片,了解火的發(fā)展。討論:火是怎么來的呢?

        教師:最早是鉆木取火,后來從打火石發(fā)明了火柴,科學(xué)的進步人們又發(fā)明了打火機,現(xiàn)在我們能用電子打火。

        2、了解火的特點。

        (1)點燃蠟燭

        讓幼兒觀察火苗的顏色(藍(lán)色、黃色、),并通過觀察說出火能發(fā)光。

        (2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰,感受火能發(fā)熱。

        (3)火的燃燒需要空氣

        點燃三支蠟燭,把小不同的三個燒杯蓋上。

        觀察結(jié)果:

        最小的杯子因為里面空氣最少,火熄滅最快;

        最的杯子因為里面空氣最多,火熄滅的最慢。

        (4)了解火怕水的特點。

        向燃燒的蠟燭上澆水,火會滅。

        3、引導(dǎo)幼兒討論火的用途與危害。

        (1)火有哪些用途?

        (照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……)

        (2)火有哪些危害?

        (使用不當(dāng)或疏忽意會燒傷人,燒毀房屋和樹木,引起火災(zāi))

        4、了解簡單的防火方法。

        教師:火的危害雖然很,但是我們不用怕它,這就需要有一定的防火知識。

        (1)平時不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

        (2)如果不慎燒了東西,立即報告人并立即離開。

        (3)火勢太要撥打火警電話119,求得消防員助。

        (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

        (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

        (6)如果被伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

        5、游戲:著火了。

        教師說出一種著火的情況,幼兒做出相應(yīng)的應(yīng)對動作及模仿措施。

        教師小結(jié)活動內(nèi)容,教育幼兒要學(xué)會自我保護。

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