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大班中秋節(jié)假期安全教育教案模板（精選9篇）
作為一名教學(xué)工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的大班中秋節(jié)假期安全教育教案模板（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大班中秋節(jié)假期安全教育教案1
一、活動(dòng)主題：
溫馨中秋，平安相伴
二、活動(dòng)目的：
以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
通過本次班會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、七嘴八舌話中秋：談話引入，闡明班會(huì)主題：自由談?wù)撝星锕?jié)及國慶節(jié)的活動(dòng)安排，相互分享自己的假期計(jì)劃，老師參與討論，并將話題引向假期安全問題，闡明本節(jié)班會(huì)課的主題。
2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)”結(jié)果公布，結(jié)合開學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問題進(jìn)行校園安全問題的分析討論，讓學(xué)生引起重視，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，遠(yuǎn)離安全隱患。
3、展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素，并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點(diǎn)要求和建議：為確保人身安全，同學(xué)們必須做到以下幾點(diǎn)：
1)放假期間，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息。
在無父母陪伴下，不要外出玩耍。
2)遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共設(shè)施，做一名文明的學(xué)生。
3)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
5)嚴(yán)禁到水庫等危險(xiǎn)地方玩耍。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。
6)注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。
7)遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。
4、現(xiàn)場模擬：提供一些有關(guān)安全問題的案例，讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場模擬，鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護(hù)能力。
5、小結(jié)：
生活中危機(jī)四伏，我們可能會(huì)遇到很多安全問題，所以我們要時(shí)刻警惕，處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，這樣才能開開心心地過節(jié)，平平安安
課前分析
這節(jié)課以中秋節(jié)為主，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。小班的幼兒對此有著深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，開展這節(jié)教學(xué)。教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動(dòng)手操作、等活動(dòng)形式來組織教育活動(dòng)，也可以讓家長參與其中同幼兒一起感受節(jié)日的氣氛。
教學(xué)目標(biāo)
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞視頻、欣賞歌曲和制作國旗等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)分享與同伴老師家長一起合作過節(jié)的'快樂。
教具準(zhǔn)備
方便筷子13只，紅色卡紙，黃色紙若干，PPT課件，爺爺為我打月餅視頻，實(shí)物月餅，五星國旗一個(gè)
教學(xué)重點(diǎn)
讓幼兒了解中秋節(jié)，知道中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
教學(xué)流程
一．整理課堂：
1.播放課前幻燈片，讓家長欣賞孩子們的照片。
2.老師進(jìn)行說課，并提示家長手機(jī)調(diào)為靜音，不打擾孩子上課。
3.嚴(yán)老師彈琴洋娃娃和小熊跳舞幼兒拍手入座。
二．教學(xué)流程：
1.熱身：歌曲律動(dòng)《我們都是好朋友》
老師：小朋友們，現(xiàn)在跟邊老師一起跳個(gè)舞吧！看看哪個(gè)小朋友跳的最好！
歌曲內(nèi)容：小鳥天上飛，小魚水里游，小朋友在地上走，我們手拉手，小鳥天上飛，小魚水里游，小朋友在地上走，我們手拉手，，面對面點(diǎn)點(diǎn)頭，唱唱歌，拍拍手，我們都是好朋友都是好朋友。
2.欣賞視頻《爺爺為我打月餅》
老師：小朋友們唱的太好聽了，我們一起來鼓勵(lì)一下自己吧。嗚嘎嘎嗚嘎嘎，嗚嘎嘎嗚嘎嘎，噢！耶！噢！耶！今天啊。。。邊老師同樣給小朋友帶來了首好聽的歌曲，我們一起來聽一聽吧。聽完了之后，邊老師會(huì)問一下小朋友視頻里的爺爺在干什么呢？小朋友要仔細(xì)看哦。（播放視頻《爺爺為我打月餅》。）
3．介紹節(jié)日，了解中秋節(jié)習(xí)俗。觀看PPT課件。
提問：視頻里的爺爺在做什么呢？他們手里拿的什么��？
幼兒回答：月餅。
老師提問：那小朋友我們什么時(shí)候吃月餅�。�
幼兒回答：中秋節(jié)。
提問：那誰能告訴老師，中秋節(jié)到底在哪一天呢？小朋友們不知道啊，那問問爸爸媽媽吧，讓爸爸媽媽告訴你。（提問一個(gè)幼兒后，幼兒回答不上來，讓幼兒的家長幫忙回答。）
教師小結(jié)：小朋友們我們每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
繼續(xù)提問：小朋友們，你們在家是怎么過中秋節(jié)的呢？誰能舉手說一說。
幼兒回答：吃月餅。
老師：那我們一起來看一下別的小朋友們他們是怎么過中秋節(jié)的好不好？（播放PPT課件，引導(dǎo)幼兒觀看圖片，說一說圖片中的小朋友中秋節(jié)的時(shí)候都在干什么。）
幼兒回答：吃月餅，賞月，玩燈籠
教師小結(jié)：中秋節(jié)我們會(huì)吃月餅，賞月，玩燈籠。這是我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
4.講故事《嫦娥奔月》
老師：中秋節(jié)有一個(gè)美麗的傳說，邊老師講給你們聽好不好？（老師講故事嫦娥奔月）
5.分享月餅
老師：今天啊，邊老師帶來了我的一個(gè)好朋友一起來過中秋節(jié)，我們一起來看看他是誰呢？（嚴(yán)老師穿著人偶衣服出場和小朋友們打招呼問好）
嚴(yán)老師：小朋友們大家好，我是皮皮，你們喜歡我嗎？聽說小朋友們要過節(jié)了，我也想跟你們一起過節(jié)，好不好？今天我?guī)砹撕贸缘脑嘛炓托∨笥褌円黄鸱窒怼?/p>
(嚴(yán)老師給幼兒發(fā)月餅，一人一小盒月餅，讓幼兒品嘗月餅。)
6.擴(kuò)展親子活動(dòng)：做國旗
嚴(yán)老師：小朋友們，你們今天開不開心�。�
幼兒回答：開心
我要告訴小朋友，過幾天啊，還有一件另我們更開心的事呢。過幾天啊，就是十月一日了，我們祖國媽媽就要過生日了，小朋友過生日都有生日禮物是不是？那讓我們一起動(dòng)手做一面五星紅旗當(dāng)做生日禮物送給祖國媽媽，好不好？
幼兒回答：好。
�。议L和幼兒一同制作粘貼制作國旗。）
三．結(jié)束：整理課堂，總結(jié)點(diǎn)評。
大班中秋節(jié)假期安全教育教案2
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場所需要的材料，月餅及分享食物等�；顒�(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)過程
1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng))：
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的'.來歷。
(3)、開展親子活動(dòng)：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋，賞月、分享活動(dòng)。
結(jié)束：
舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
大班中秋節(jié)假期安全教育教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
�。�、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。
�。�、了解一些中秋節(jié)的習(xí)俗，以及月亮的圓缺變化。
�。场⒎e極主動(dòng)的參加有關(guān)中秋節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。薄⑹占嘛灪�，布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節(jié)。
�。病⒓姓故居變涸铝辽厦嬗行┥兜膭�(chuàng)作畫。
３、在教室中擺放月餅、柿子等時(shí)令食品，了解中秋習(xí)俗。
�。�、將幼兒月亮變化圖的觀察本，展示在墻面上。
活動(dòng)過程：
１、請家長協(xié)助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖，并寫上觀察日期的`工作。
�。�、 請家長豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，給幼兒講講月亮的傳說。
�。场� 請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅，積極配合幼兒園的教學(xué)工作。
活動(dòng)區(qū)域安排：
科學(xué)區(qū)： 提供有關(guān)宇宙、太陽、行星等圖片，激發(fā)幼兒對天體宇宙的興趣。
數(shù)學(xué)區(qū)：提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
活動(dòng)結(jié)束
小朋友一起探討.
大班中秋節(jié)假期安全教育教案4
教學(xué)目標(biāo)：
1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。
2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。
教學(xué)過程：
1、欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。
指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺?
2、再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。
指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細(xì)地聽一聽。
3、邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)
4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。
活動(dòng)三：做月餅
教學(xué)目標(biāo)：
1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”，并用輔助材料印出花紋。
2、愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè)，小盤子六只。
2、幼兒玩超市游戲用的貨架。
3、幼兒認(rèn)識(shí)過月餅。
教學(xué)過程：
1、由故事導(dǎo)入課題，引起制作“月餅”的興趣。
2、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，交流和討論。
指導(dǎo)語：我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?
3、觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過程。
(1)認(rèn)識(shí)材料，知道使用的方法。
(2)觀察老師示范，了解制作的'過程。
4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時(shí)不要過于用力，花紋要清楚。)
5、欣賞自己做的“月餅”，體驗(yàn)成功的快樂。(教師引導(dǎo)幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”，并請幼兒把“月餅”送到“超市”。)
大班中秋節(jié)假期安全教育教案5
設(shè)計(jì)意圖：
由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的缺少，不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷，只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此，我開展了此主題。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗。
2、積極參與表達(dá)與交流怎樣過中秋節(jié)。
3、體驗(yàn)中秋節(jié)家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、實(shí)物：關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
活動(dòng)過程：
一、了解中秋節(jié)的由來，知道八月十五是中秋節(jié)。
1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。
師小結(jié)：嫦娥為了保護(hù)后羿才吃了仙丹，結(jié)果呀他們一個(gè)在(天上)，一個(gè)在(地上)，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀(jì)念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。
2、知道八月十五是中秋節(jié)。
師：你們知道是哪一天嗎?對!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)?
二、知道中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子。
1、 師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過，現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧!
2、集中交流。
師：現(xiàn)在請你說一說，中秋節(jié)你和誰一起過?感覺怎么樣呀?
師小結(jié)：哦!原來中秋節(jié)呀是一個(gè)團(tuán)圓的日子，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂。
三、了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。
1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗。
師：那你們想怎樣過中秋節(jié)呢?你吃過什么月餅?zāi)?你還知道月餅的餡是什么做的，還有什么餡的月餅?zāi)?誰吃過和他們不一樣的月餅?……師小結(jié)：原來月餅
的餡不同，那月餅的味道也(不一樣)。
師：你吃過什么味道的月餅?zāi)?甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的`月餅?
師小結(jié)：恩!現(xiàn)在呀!還有各種各樣口味的月餅?zāi)?那月餅是什么樣子的呢?為什么月餅做成圓圓的呢?
師幼：表示一家人(團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福的在一起)。
2、了解賞月、猜燈謎活動(dòng)。
師：中秋節(jié)還會(huì)干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動(dòng)呢? 師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動(dòng)呢!中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國人非常重視它。
四、慶祝中秋節(jié)。
1、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。
師：中秋節(jié)的活動(dòng)真豐富呀!中秋節(jié)就要到來了，我們也來提前慶祝中秋節(jié)，圍成圓圈一起來跳月吧!
五、結(jié)束活動(dòng)。
剛才我們小朋友還帶來了月餅?zāi)�，我們一起去教室品嘗月餅吧!
大班中秋節(jié)假期安全教育教案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)的能力。
3、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
5、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相關(guān)圖片或視頻
活動(dòng)過程：
一、談話，導(dǎo)入
1、小朋友，我們都知道每個(gè)人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、交通安全知識(shí)教育：馬上就要放暑假了，假期一到，街上，馬路上就會(huì)有很多車輛，小朋友要記住過馬路的時(shí)候一定要注意安全，要遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩�！�
2、消防安全知識(shí)教育：小朋友要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育：不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān)，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要迅速打開門窗，然后離開;想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識(shí)教育：不亂動(dòng)家里的電器，和亂玩火。
6、防侵害安全知識(shí)教育：外出時(shí)如果遇到壞人，可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個(gè)人要傷害你了，你要趕緊逃生，跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候，萬一公交車?yán)锸Щ鹆�，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，你要逃生，如果家里的'什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘氣。一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，因?yàn)槊總�(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個(gè)安全快樂的寒假。
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí)，并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，隨時(shí)把安全放在第一位，知道生命的重要性。
小百科：假期是指國家法定的假日，也指單位規(guī)定的休假日。除雙休日外，我國國定假期為元旦、春節(jié)、清明、勞動(dòng)節(jié)、端午、中秋、國慶。
大班中秋節(jié)假期安全教育教案7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道哪些是危險(xiǎn)的事，懂得要遠(yuǎn)離它。
2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增過自我保護(hù)的.意識(shí)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全flash、圖片、記錄表格
三、活動(dòng)過程：
1、討論導(dǎo)入：
師：什么是運(yùn)動(dòng)安全？
2、播放安全flash，并討論：在戶外時(shí)，我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全？（1）戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)。活動(dòng)中，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時(shí)系好。
（2）戶外活動(dòng)時(shí)，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
�。�3）所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過2米，對特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒，教師要格外關(guān)注，及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。（4）戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹�，注意�?dòng)靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。
4、帶班教師要教會(huì)幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法，如幼兒操作不當(dāng)，教師應(yīng)告知正確作法。
四、活動(dòng)結(jié)束
大班中秋節(jié)假期安全教育教案8
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、明白在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。
2、能正確地上下樓梯，不在走廊內(nèi)大聲喧嘩，打鬧。
3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立自我保護(hù)意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。
【活動(dòng)過程】
一、經(jīng)驗(yàn)講述明白在走廊和樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。
1、誰在走廊或樓梯上摔到過？
2、為什么會(huì)摔到？
3、結(jié)合圖片讓幼兒講述：圖中小朋友在干什么？發(fā)生什么情景？
4、小結(jié)：走廊和樓梯都是公共場所，又比較狹窄，來往的人異常多，如果在這些場所打鬧、跑跳，會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn)，或者和別人撞在一齊，或者撞倒、摔傷，嚴(yán)重的.還需要住院。
二、組織幼兒討論在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)怎樣做。
1、討論：在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)怎樣做？
2、小結(jié)：在走廊上不能大聲喧嘩，打鬧、你追我趕，上下樓梯要靠右邊走，眼睛看著臺(tái)階，不在樓梯上跑跳，不滑欄桿。
三、游戲走迷宮強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。
出示畫有許多幼兒不一樣行為的迷宮圖片，引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的，哪些行為是錯(cuò)誤的。
大班中秋節(jié)假期安全教育教案9
活動(dòng)目的：
1. 認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識(shí)。
2. 知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。
3能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4 能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 邀請一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。
2. 消防車的'圖片一張。 (附圖 {圖})活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。
1. 組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。
2. 請幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。
3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過，教育幼兒不要玩火。
4. 請消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。
5. 讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵紅花。
6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。
二、借助圖片，認(rèn)識(shí)消防車。
1. 消防車與別的車有什么不一樣?
2. 消防車為什么漆成?
3. 警報(bào)器有什么用?(表示緊急，要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。
4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水、滅火器、多級云梯等)都有什么用?
5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。
教學(xué)反思：
孩子們玩得很開心，很喜歡消防員和他們一起活動(dòng)，都能積極回答問題。講消防員的故事時(shí)，孩子們聽得津津有味，加深了孩子們對消防員的認(rèn)識(shí)。在游戲“我是小小消防員”中，孩子們玩得很投入，走火警逃生練習(xí)時(shí)，部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作，提高防火意識(shí)，懂得火災(zāi)時(shí)的逃生的方法。由于活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)，沒有考慮到小班的孩子年齡過小，活動(dòng)難度過，在練習(xí)火警逃生時(shí)有幾個(gè)孩子不慎摔倒，還有一個(gè)膽小怕事的小女孩不敢參加。
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