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      大班語言活動母親節(jié)教案

      時間:2022-12-31 22:17:12 教案 我要投稿
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      大班語言活動母親節(jié)教案

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的大班語言活動母親節(jié)教案,歡迎閱讀與收藏。

      大班語言活動母親節(jié)教案

        大班語言活動母親節(jié)教案1

        一、活動主題:

        感恩母親,母愛永恒

        活動目標(biāo):五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

        二、活動時間:

        20xx年5月xx日20xx年5月xxxx

        三、活動參與人員:

        全體大班教師和幼兒

        四、活動負(fù)責(zé)人:

        活動具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師

        五、具體活動內(nèi)容

        1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

        2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月xx日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

        3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月xxxx日)事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的.健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物!駥⒗L畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

        3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

        4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑,說上一句感恩的話語。母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親母親節(jié)快樂。▊渥ⅲ焊靼嗫梢詫σ恍┗顒舆M(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)

        大班語言活動母親節(jié)教案2

        設(shè)計意圖:

        外出散步時,孩子們發(fā)現(xiàn)了一位懷孕的阿姨,許多幼兒對自己在媽媽肚子里是什么樣的、如何長大的非常感興趣,因此設(shè)計了這次活動;顒又攸c放在幼兒收集媽媽十月懷胎的資料,(包括圖片、照片、文字資料)和教師提供的影像資料上,讓幼兒了解胎兒的生長過程。本次活動以幼兒主動參與為主,自己收集、尋找獲得信息,(家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店、咨詢醫(yī)生等,讓幼兒獲得知識),在收集中找到問題的答案。并通過集體活動,詳細(xì)了解胎兒在母體中是如何長大的。讓幼兒嘗試獲得知識的各種途徑。

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

        2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。

        3、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。

        4、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

        5、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

        活動準(zhǔn)備:

        1、活動前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。

        2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板

        3、一位懷孕的母親

        活動過程:

        一、主題討論

        幼兒通過自己收集資料,展開討論。

        問題: (1)、你在媽媽肚子里時,媽媽會有什么反應(yīng)?

       。2)、你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?

       。3)、你在媽媽肚子里,怎樣活動和長大的?

       。4)、你在媽媽肚子里時,發(fā)生了什么有趣的事?

        二、1、請一位懷孕的母親

        讓幼兒有個直觀的'了解,阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。

        2、影像資料

        通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。

        3、卡通形象

        進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,初步體會媽媽孕育自己的不容易。

        三、布置主題墻:媽媽孕育我

        1、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽!拔业膵寢屪钅芨伞薄<ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感。

        2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,體會分享的快樂。

        活動延伸:

        回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的。

        活動反思:

        小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,體會媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,為媽媽做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

        大班語言活動母親節(jié)教案3

        一、活動目標(biāo)

        1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

        2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

        3、會用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

        4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

        5、體驗互相關(guān)心的美好情感。

        二、活動過程

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動:通過提問導(dǎo)入活動主題。

        1、教師開場白:

        教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。

        師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

        你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

        2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的`花。

        3、我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛?

        4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?

       。ǘ╆P(guān)鍵步驟。

        1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

        老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進(jìn)來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!

        小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>

        2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》。

        慈母手中線,游子身上衣;

        臨行密密縫,意恐遲遲歸。

        誰言寸草心,報得三春暉?

       。ㄈ┯變河懻摗

        1、平時你都幫媽媽做些什么?

        2、在什么時候做的?

        3、你還可以幫媽媽做什么?

        4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對媽媽的愛?

       。ㄋ鸵粋自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等)

        三、活動結(jié)束

        1、結(jié)合主題“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。

        2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

        3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

        4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

        5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

        6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

        四、教學(xué)反思

        通過本次開展的慶;顒,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛、接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報……讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

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