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      小班教案 | 小班段集體備課《合家歡》

      時(shí)間:2023-06-21 15:37:10 教案 我要投稿
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      小班教案 | 小班段集體備課《合家歡》

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小班教案 | 小班段集體備課《合家歡》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小班教案

        一、組內(nèi)教師簽到。

        二、討論的主要內(nèi)容:

        1.1、介紹主題:

        主題一:

        《合家歡》

        主題說明:

        家是什么?

        對(duì)于孩子來說,家是一種陪伴,一種疼愛,可以感到安全,得到溫暖的地方。孩子從出生起就和家人親密地生活在一起,家是孩子最熟悉的地方。我們開展“合家歡”這個(gè)主題活動(dòng),為的是強(qiáng)化親情在孩子成長(zhǎng)過程中的積極影響。從知道自己是家庭的一員,到感受家入對(duì)自己的關(guān)愛,到學(xué)習(xí)感恩、學(xué)習(xí)關(guān)心、學(xué)習(xí)分擔(dān)、學(xué)習(xí)愛、、、、

        孩子在這樣和諧的家庭中慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)他們進(jìn)入幼兒園,就要開始學(xué)習(xí)人際交往和社會(huì)適應(yīng)。隨著小班下學(xué)期孩子自我意識(shí)的逐漸形成,伴隨著主題活動(dòng)的行進(jìn),孩子會(huì)越來越關(guān)注到周圍的玩伴,從而主動(dòng)親近同伴,期待被同伴接納,并越來越樂于與同伴交往,學(xué)習(xí)幫助,學(xué)習(xí)忍讓,學(xué)會(huì)分享,建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。在幼兒園里,班級(jí)就是自己的家,和老師、小伙伴在一起就是相親相愛的一家人。

        2、討論課的內(nèi)容。

        三、環(huán)境布置:

        1、將幼兒的全家福布置成一個(gè)錯(cuò)落有致的“社區(qū)”,并為社區(qū)取名,讓幼兒感受大家庭的溫馨。

        2、在每個(gè)家庭全家福照片旁,陳列爸爸媽媽喜歡的或者經(jīng)常使用的物品,如媽媽燒飯的圍裙、和爸爸一起玩的球拍等,讓幼兒從陳列物品中回憶和爸爸媽媽一起做的各種快樂的事情,體會(huì)父母的愛。

        3、將幼兒畫的爸爸和爸爸的照片一起布置成“猜老爸”墻飾,展示幼兒與爸爸之間濃濃的愛。

        4、將幼兒的作品用彩練連接,布置成“朋友是一家”專欄,讓幼兒感受好朋友在一起的快樂。

        5、將包裝冰箱的大紙板箱開洞并裝飾成一個(gè)電話亭(或用大型積木搭建),里面放置幾部電話機(jī)。幼兒可以自由到電話亭中打電話給爸爸媽媽或者爺爺奶奶等家庭成員,表達(dá)自己對(duì)家人的關(guān)心。

        四、家園配合:

        1、幫助孩子收集全家福、家庭成員的單人照以及家里各房間的照片,并自制成照片集帶來幼兒園。各房間的照片最好能呈現(xiàn)孩子和家人在這個(gè)環(huán)境中做的一些有代表性的事情。

        2、鼓勵(lì)孩子收集爸爸媽媽喜歡的或者經(jīng)常使用的物品,這些物品可以是體現(xiàn)爸爸媽媽對(duì)孩子的愛護(hù)的,也可以是體現(xiàn)爸爸媽媽的愛好的。

        3、和孩子一起進(jìn)行親子游戲:照照鏡子,點(diǎn)點(diǎn)五官,找找相貌的相似處在哪里;玩玩“×××”的手指游戲。家長(zhǎng)要了解親子游戲的意義,經(jīng)常與孩子一起玩親子游戲,游戲過程中多表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子。

        4、和孩子在社區(qū)玩耍時(shí),鼓勵(lì)孩子嘗試與年齡相近的小朋友共同游戲,邀請(qǐng)幼兒園或社區(qū)里的小朋友到家中做客。

        5、幫助孩子記住家庭地址,告訴孩子迷路時(shí)可以告訴警察家庭地址并請(qǐng)警察幫忙送回家。

        活動(dòng)反思與建議

        本學(xué)期的第一個(gè)主題“合家歡”,孩子們都非常喜歡。因?yàn)榧沂菍庫o的港灣,濃濃的親情,會(huì)使幼兒感到安全,得到溫暖。孩子們知道自己是家庭中的一員,感受家人對(duì)自己的關(guān)愛。在與家人的相處中,學(xué)習(xí)感恩、關(guān)心、分擔(dān),樂意用多種方式表達(dá)對(duì)家人的愛。我們?cè)噲D沿著營(yíng)造→體味→抒發(fā)→回報(bào)的脈絡(luò)將幼兒與父母之間原本具有的自然情感予以渲染和提升,使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了一個(gè)較溫馨的氛圍,重新劃分了娃娃家的區(qū)域,并將娃娃家布置一新。我們的主題墻上設(shè)置了一塊醒目的位置貼上了小朋友們的全家福照片,擺上了孩子親手制作的送給媽媽的紅花,朵朵紅花是孩子對(duì)媽媽的點(diǎn)點(diǎn)愛意,表達(dá)了家人對(duì)孩子,孩子對(duì)家人的濃濃的愛意。整個(gè)版面以愛為主線,強(qiáng)化親情呵護(hù)在幼兒成長(zhǎng)中的積極作用。我們通過《朋友是一家》讓孩子們能主動(dòng)親近同伴,愿意和同伴一起分享食物、玩具、心情和秘密。樂于與同伴交往并友好相處,感受朋友是一家人的幸福。

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