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      中班父親節(jié)教案

      時(shí)間:2024-10-30 04:11:18 教案 我要投稿

      有關(guān)中班父親節(jié)教案范文(通用6篇)

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)中班父親節(jié)教案范文(通用6篇),歡迎大家分享。

      有關(guān)中班父親節(jié)教案范文(通用6篇)

        中班父親節(jié)教案1

        【設(shè)計(jì)意圖】

        爸爸在幼兒的成長過程中,是嚴(yán)厲的長者,是親切的朋友。有的時(shí)候他會是好爸爸,有時(shí)也會化身為“壞爸爸”。在生活中,幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。孩子們認(rèn)為自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父親對自己的付出,很難真正體會父親的辛苦,從而感受爸爸的責(zé)任。

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。

        2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng)。

        3、用自己的方式表達(dá)對爸爸的愛。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        課件、作業(yè)紙、彩筆。

        【活動(dòng)過程】

        1、引導(dǎo)幼兒入場,跟老師禮貌問好并入座。

        2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。

        師:剛剛視頻里唱的是誰呀?

        小朋友們以前經(jīng)常會給媽媽過各種各樣的節(jié)日,那誰知道有沒有爸爸的節(jié)日呀?

        3、引導(dǎo)幼兒對父親節(jié)的來歷進(jìn)行了解。

        師:6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。相對于母親節(jié),父親節(jié)是人們比較陌生的一個(gè)節(jié)日,是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發(fā)起的。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。因此,作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個(gè)星期天向我們偉大的父親說聲“老爸,我愛你”。

        4、引導(dǎo)幼兒討論“最帥的爸爸”

        師:小朋友們都有一位最帥的'老爸對嗎?現(xiàn)在請小朋友們好好想一下自己老爸什么地方最帥。他有什么很厲害的本領(lǐng)能很好地表現(xiàn)他的帥氣呢?

        5、學(xué)學(xué)我的帥老爸。

        師:請你學(xué)一學(xué)自己老爸最帥的樣子。

        6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。

        通過小朋友們的介紹老師發(fā)現(xiàn)小朋友們爸爸的本領(lǐng)都很大的,那小朋友愛不愛爸爸呀?讓我們一起畫一畫自己帥氣的老爸來表現(xiàn)我們很愛他好嗎?

        7、分享與展示。

        幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。

        活動(dòng)延伸:

        請幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。

        中班父親節(jié)教案2

        設(shè)計(jì)思路

        父親是孩子游戲的重要伙伴,父親幫助孩子形成積極個(gè)性品質(zhì),父親能提高孩子社交技能,父親能促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展。父親也是很忙碌的,我們把父親請到課堂,通過一系列的活動(dòng),讓孩子們在說說、看看、比比、抱抱、親親、玩玩的過程中增進(jìn)爸爸和孩子的感情,孩子們了解爸爸的能干和辛苦,爸爸們也知道孩子的想法和個(gè)性,兩全其美!

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        聯(lián)系班上孩子的爸爸,特別是經(jīng)常不在家的爸爸。

        游戲材料每家一份

        活動(dòng)目標(biāo)

        了解自己的爸爸,知道爸爸工作的辛苦。

        快樂地和爸爸做游戲,默契配合,開動(dòng)腦筋爭取贏得第一。

        培養(yǎng)爸爸和孩子之間的情感,增進(jìn)父親和孩子的親情。

        教學(xué)過程

        一、說一說爸爸爸爸全都藏在寢室,不讓孩子們知道今天爸爸來了。

        舞蹈“好爸爸壞爸爸”,大家一起跳跳唱唱。

        你家爸爸是好爸爸還是壞爸爸,為什么?

        你知道爸爸長的樣子嗎?知道爸爸的工作嗎?你了解你的爸爸嗎?

        下面孩子們做個(gè)小記者,采訪你的爸爸后,再回答老師。

        (給孩子一點(diǎn)驚喜,讓孩子有點(diǎn)興奮,能和爸爸好好配合,培養(yǎng)父子的感情)

        二、比一比爸爸請爸爸們都出來吧,大家鼓掌歡迎!

        孩子們和爸爸說說悄悄話,剛才老師的問題問問爸爸。

        比比爸爸的手,扳扳手腕,比比力氣。

        游戲:幾個(gè)孩子和一個(gè)爸爸拔河比賽。

        摸摸爸爸的手,感覺和媽媽有什么不同。

        游戲:大手拉小手聞聞爸爸的味道,是溫暖的香香的嗎。

        游戲:找爸爸,把孩子的眼睛蒙起來,找自己的爸爸。

        (了解爸爸,爸爸對孩子的愛和媽媽的愛不同。)

        三、學(xué)一學(xué)爸爸爸爸的工作是什么呢?請爸爸講講,有的爸爸是玩電腦的,動(dòng)腦筋;有的爸爸是交警,學(xué)一學(xué)爸爸做交警的樣子,指揮車輛;有的爸爸是老師一天要上課多少;有的爸爸是醫(yī)生,怎么給大家看病的;等等。通過聽聽,學(xué)學(xué)孩子對自己的'爸爸又多了一份喜愛。

        (知道爸爸的工作也是辛苦的,知道爸爸的心里還是想著我們孩子的,理解爸爸的時(shí)間,多陪爸爸說說話。)四,抱一抱爸爸孩子和爸爸做一起,大家聊聊孩子的心愿,說說爸爸的想法,有些孩子把自己的心里話都說出來了,爸爸也把對孩子的希望聊出來了。

        游戲:爸爸抱我抓尾巴。讓爸爸們抱抱孩子,快樂的游戲。

        (多種游戲,增加孩子和爸爸的親情,讓孩子也享受這樣的快樂時(shí)光,讓爸爸也能時(shí)常回想這樣的美好時(shí)光)五,我和爸爸玩玩快樂的時(shí)光總是很短暫,我記得小時(shí)候我最想做的就是騎在爸爸的肩膀上,快樂啊!今天我們也請爸爸把自己的孩子馱在肩膀上,讓孩子站得更高,看得更遠(yuǎn)。

        孩子們也能知道自己是站在爸爸媽媽的肩膀上成長的,爸爸媽媽都對你們給予很大的希望,爸爸也是很愛你們的。

        最后游戲,騎在爸爸肩膀上扔沙包。

        (讓爸爸知道陪孩子玩是一件快樂的事,是一件簡單的事,是一件隨時(shí)都可以做的事,不一定要特意等時(shí)間,在家里的任何地方都可以和自己的寶貝培養(yǎng)感情,塑造人格。)

        中班父親節(jié)教案3

        活動(dòng)目的:

        1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

        3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

        4、知道要愉快、合理地過節(jié)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)、輪胎兩個(gè)、幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶。

        活動(dòng)過程:

        一、送給爸爸禮物。

        二、親親爸爸說說悄悄話。

        三、親子游戲:

        1、親子接力賽

        游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

        2、袋鼠跳

        六個(gè)幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒,由爸爸背著跑回起點(diǎn)。

        3、頂球走

        游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

        四、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。

        反思:

        讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的`感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        中班父親節(jié)教案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

        2、家長和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長。

        3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

        4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

        5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

        活動(dòng)時(shí)間:

        xx年6月11日上午午9:30―11:00活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

        活動(dòng)參與人員:

        xx幼兒園中班組全體成員與家長。

        活動(dòng)過程:

        1、家長游戲:水果蹲

        目的`:增加家長參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。

        準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

        玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

        2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵

        目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

        玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

        注意事項(xiàng):動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

        活動(dòng)反思:

        《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的社會性發(fā)展,學(xué)會愛家人,朋友以及熱愛祖國的情感,因此利用父親節(jié)這個(gè)主題,可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會對親人的愛和感恩,記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日,向父親表達(dá)愛意。

        中班父親節(jié)教案5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。

        2、感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

        4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙

        2、記號筆若干

        活動(dòng)過程:

        1、教師提出活動(dòng)主題:

        教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

        2、幼兒分組商討采訪主題

        效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子的.想法真是太多了。

        他們的打算有:

        1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。

        2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。

        3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼!钡挠嘘P(guān)情況。

        4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

        5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

        6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

        7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

        8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

        9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

        接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動(dòng)了。

        教學(xué)反思:

        通過本次幼兒園活動(dòng),加深了父親對幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情。同時(shí),培養(yǎng)了幼兒對父親的尊敬和親近感,并使孩子能對父親保持一種感謝的心情,同時(shí)也讓當(dāng)爸爸的男人們體會到了自己的自尊!

        中班父親節(jié)教案6

        活動(dòng)意圖:

        父親節(jié)到來之際,小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力。

        2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

        3、參與節(jié)日游戲。

        4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

        5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        制作器材:

        膠水、剪刀、剪貼紙等。

        制作步驟:

        第一步

        在剪貼紙上裁剪一個(gè)長方形,然后對折;

        第二步

        在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口;

        第三步

        按照圖中的那樣,進(jìn)行折疊,把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去,注意,領(lǐng)帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的`顏色搭配開來,在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣做為裝飾。

        在膠水干掉以后,在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。

        簡簡單單的幾步,我們的個(gè)性父親節(jié)賀卡就做好了。

        教學(xué)反思:

        “藝術(shù)的表面是形象,藝術(shù)的背后是情感.”繪畫活動(dòng)是幼兒情感的必要表達(dá)方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發(fā),由情所畫,注重引導(dǎo)幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,才能有激情,才能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)作出好作品.

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