保護(hù)環(huán)境的建議書(通用15篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來越多,我們在寫建議書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的建議書,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的建議書1
尊敬的物業(yè)工作人員:
你好!
我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生,這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天,那正是桂花盛開的時(shí)間,丹桂飄香呀!我看見一個(gè)男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的.桂花。又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了。又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向,這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!
我想,這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,原因也有很多很多,可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了,可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟,所以,我建議:
1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì),使居民們增強(qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。
2、如抓到破壞環(huán)境的人,一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、進(jìn)行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評(píng)指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
保護(hù)環(huán)境的建議書2
敬重的縣長:
您好!
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要愛護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)資源。我們縣的為生狀況不太好,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們供應(yīng)水資源,美妙的環(huán)境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹。兩旁種著高大茂密的`樹木,天空有著可愛的小鳥在歡樂的歌頌。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威逼,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;
1、增加人們的環(huán)境學(xué)問,在重要的節(jié)日宣揚(yáng)。
2、在重要的節(jié)日實(shí)行植樹種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹。我們要愛護(hù)地球,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美妙!要讓地球造福于我們的后代吧!
保護(hù)環(huán)境的建議書3
武漢人民:
每當(dāng)我走到大街小巷時(shí),隨便往角落一瞄,都可以看見垃圾的身影,清潔工阿姨們一次又一次的去打掃,干凈了,沒過一會(huì)兒又臟了,每個(gè)地方清潔工阿姨要去不下十次,人們啊,就算不為自己的身邊環(huán)境著想,也要為清潔工阿姨想一想,她們一年四季為我們工作,夏天時(shí),她們要穿著厚厚的清潔服,走來走去,火辣的太陽頂在頭上暴曬著,難道她們不怕中暑嗎?不,她們怕,但她們要為環(huán)境的美觀。干凈著想。冬天時(shí),無情寒冷的北風(fēng)吹打在她們?nèi),難道她們不怕冷嗎?不,她們怕,但她們要保持環(huán)境的'清新。每一堆垃圾中都會(huì)有白色塑料袋,把一個(gè)白色塑料袋埋在土地里,時(shí)間久了,這塊土地就沒用了,所以我要向大家建議:
1、少用白色塑料袋,最好用紙袋子,可以回收,再利用;
2、不要亂扔垃圾,把垃圾分類放進(jìn)垃圾筒;
3、可以把廢品變成藝術(shù)品,既好看。美觀。又環(huán)保;
4、回收塑料袋和盒子。
我希望我的建議,大家可以采納,為武漢的環(huán)境的美麗盡一份力,為武漢的天空增添一份藍(lán)!
建議人:xxx
建議日期:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書4
全縣廣大家庭和婦女姐妹們:
XX縣委、縣政府提出“創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示XX縣建設(shè)浙江美麗南大門”,再一次吹響了向生態(tài)文明建設(shè)示XX縣目標(biāo)奮進(jìn)的集結(jié)號(hào)。建設(shè)生態(tài)文明縣城需要你、我、她的參與,是廣大婦女姐妹義不容辭的使命。在這場事關(guān)發(fā)展、情系民生的大行動(dòng)中,我們一定要爭當(dāng)先行者、倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者,組成聲勢浩大的主力軍,共建我們的綠色家園。為此,我們建議全縣廣大婦女姐妹們立刻行動(dòng)起來,積極投身于省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示XX縣創(chuàng)建活動(dòng)中,讓我們的生活環(huán)境更加舒適宜人,讓我們的'城鄉(xiāng)面貌清潔亮麗。
一、爭做綠色文明的傳播者。要充分發(fā)揮“半邊天”優(yōu)勢,向家庭成員、向社會(huì)群眾廣泛宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明等知識(shí),讓綠色理念滲透到我們生活的各個(gè)層面,讓綠色生活方式成為每個(gè)家庭的自覺選擇。
二、爭做綠色文明的踐行者。要努力增強(qiáng)參與綠化的公共意識(shí),自覺參與庭院、社區(qū)、公共場所綠化、美化。要養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色。要用你的點(diǎn)滴、我的點(diǎn)滴匯成涓涓愛心,共育共建綠色蒼南。
三、爭做綠色文明的守護(hù)者。要樹立綠色文明觀念,從自身做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約資源,減少排污,綠色消費(fèi),支持節(jié)能環(huán)保,自覺抵制一切與創(chuàng)建主題不相協(xié)調(diào)的不良行為。
廣大婦女姐妹們,藍(lán)天碧水、鳥語花香是我們共同渴盼的美麗家園。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園,就是保護(hù)我們自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來,一起加入到生態(tài)文明建設(shè)的熱潮中來,為創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示XX縣做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
建議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx
保護(hù)環(huán)境的建議書5
環(huán)保局局長:
您好!我是市第十一小學(xué)六(4)班的學(xué)生朱柳君。
我們的學(xué)校位于xx區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。白天,買菜。賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜。魚。蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的.不滿,所以,我向局長您提出了幾點(diǎn)建議:
1、讓城管加強(qiáng)管理,不讓小販們亂擺亂買。
2、對(duì)隨地亂倒賣剩的菜。魚。蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3、派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4、下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。
5、多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
建議人:xxx
建議日期:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書6
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每一天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來你們明白這"雪花"從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧:
看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒.
自我做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的'同學(xué)一齊做.
這是我提的幾個(gè)提議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就必須要做到以上幾點(diǎn),不僅僅自我要做到,還要讓身邊的人一齊來做.這樣,我相信我們的教室必須不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
保護(hù)環(huán)境的建議書7
常言說得好"愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。
愛護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。
現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。
我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。
我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的`措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。
而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;
一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;
在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛愛護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果?梢姁圩o(hù)環(huán)境是多么的重要啊。
為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,愛護(hù)鳥類,愛護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為愛護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
保護(hù)環(huán)境的建議書8
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
1.節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節(jié)電效果好。
2.節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。
3.不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。
5.不用購買過多的`學(xué)習(xí)用品。
6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購物自備購物袋。
8.多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。
11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保
12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對(duì)健康和環(huán)保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境的建議書9
尊敬的德育處主任:
你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里,都非?鞓贰5,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi),如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會(huì)急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:
1、在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2、在全校發(fā)出倡議書,提高同學(xué)們的.環(huán)保意識(shí)。
3、派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4、多舉辦一些關(guān)于爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。
5、通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請你們采納我的建議吧。
祝:工作順利、身體健康!
此致
敬禮
建議人:
年月日
保護(hù)環(huán)境的建議書10
敬愛的xx市市民:
你們好!我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球媽媽給了我們一個(gè)溫暖的家?墒牵诖送瑫r(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油
的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的`漁民捕魚時(shí)留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向你誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球媽媽不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議人:xxx
建議日期:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書11
親愛的同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的`那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
保護(hù)環(huán)境的建議書12
親愛的全校師生:
你們好!
我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟,是我們共同的家園?墒牵覀儏s并不懂得維護(hù)家園,不斷地浪費(fèi)資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差,F(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒,?dǎo)致生病。
我是一個(gè)小學(xué)生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議。
1、首先,我們要做到,這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。
2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。
3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,可以用來洗腳,洗過腳的水,就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?
4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng),就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋,用到有用的地方去。我認(rèn)為,這樣有意義的活動(dòng)要多開展,因?yàn)橛欣诃h(huán)保。
5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要?jiǎng)窀嫠麄,這樣對(duì)環(huán)境有很大的`破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。
6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!
保護(hù)環(huán)境的建議書13
親愛的廣大市民:
我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨,最大行動(dòng)。地球,這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星,他是我們?nèi)祟惖哪赣H,萬物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無私地提供各種礦產(chǎn)資源,石油煤炭等。而我們?nèi)祟悾瑒t給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。
現(xiàn)在我們這個(gè)地球的百分之二十三的'耕地面積正在嚴(yán)重退化,百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物,百分之十八的鳥類瀕臨滅絕,四分之一的人類患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土地面臨沙漠化,八十個(gè)國家嚴(yán)重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是。
這是一串多么驚人的數(shù)字!
親愛的人類,讓我們一起齊心協(xié)力來保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的地球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!
在這億理論上,賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟,不保護(hù)地球環(huán)境,才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。
自古以來,人類在他博大的胸懷中成長著,享受著地球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話,反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國家保護(hù)動(dòng)物,破壞了一系的生態(tài)平衡。
讓我們一起來保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)大地,讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!
同學(xué)們,讓我們共同,去保護(hù)我們的地球媽媽吧!
不讓他在受到傷害及威脅吧!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書14
各位師生們:
大家好!
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我建議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。
簽名:XXX
日期:XX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境的建議書15
全體少先隊(duì)員:
環(huán)境問題一直倍受人們的關(guān)注,因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活。為了保護(hù)環(huán)境,我們建議全體少先隊(duì)員立即行動(dòng)起來,做到以下幾點(diǎn):
一、全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開展“愛鳥護(hù)樹”活動(dòng)。因?yàn)轼B類和樹木都是人類的朋友,如果見到有人買賣小鳥、鳥蛋或破壞樹木的話,我們要盡力阻止或上報(bào)有關(guān)人員。
二、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。
三、水是寶貴的,我們要珍惜每一滴水,F(xiàn)在,我國的`部分地區(qū)缺水嚴(yán)重,這直接影響了環(huán)境,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水。
四、我們要愛護(hù)花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,不在樹上亂寫亂畫,要保護(hù)大地上的一草一木。
五、我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。
為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”!
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