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      實用小學學生檢討書

      時間:2023-11-20 08:04:47 檢討書 我要投稿
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      實用小學學生檢討書

        在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的實用小學學生檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用小學學生檢討書

      實用小學學生檢討書1

      尊敬的班主任老師:

        作為一個正處于復習階段的學生,我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

        同學們都在認真復習功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

        說真的,昨晚被您叫到辦公室訓話之前,我的'心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

        我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學習,以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      實用小學學生檢討書2

      尊敬的老師:

        您好!

        我很抱歉,作為一名小學生,我在這次的錯誤中的行為,實在是過于糟糕。因為貪玩就對教室里的桌椅進行破壞,這是都么惡劣的行為。∵@樣的行為,不僅嚴重的違反了學校的紀律,還對同學們的安全造成了影響!

        身為一名小學生,我也非常喜歡坐在堅固穩(wěn)定的桌椅上讀書,學習。但是,自己僅僅只是喜歡,卻不知道愛惜!對待這些公共物品,我總是不謹慎,不小心!尤其是這次,自己因為貪玩就對桌椅使勁的搖晃,甚至踩在上面!這不僅僅是對桌椅的`破壞,也同樣是對自己和同學們安全的不負責!

        我很慚愧,自己過去并沒有仔細的思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評,我也對自己的錯誤行為進行了深刻的反!作為一名xxx班的一份子,自己怎么能做出這樣的事情呢?老師您總是教育我們要愛護公物,愛護學校的一草一木。盡管自己在過去的時候答應(yīng)的頭頭是道,但是顯然我沒有將這些問題記在心中!這就造成了在這次的錯誤中自己犯下了如此的錯誤!

        經(jīng)過我對自己的檢討反思,我總結(jié)出自己的錯誤問題如下:

        第一,對學生守則的學習不嚴格!作為學生,我們從小就開始學習小學生守則!而這篇守則,也一直掛在教室最顯眼的地方!可是,我沒能做到,甚至對其中不少的條例都做出了違反的事情!這值得我深刻的反思自己。

        第二,我對班級的物品不愛惜,這是我個人的思想問題。都說學校就像在家里,可是我卻不愛護自己的“家”的東西,這是在是不對的!同時,這也是對同學們的不尊重,給老師們帶來了麻煩。真的很對不起!

        對于自己這次的行為,我深深的表示慚愧。作為一名小學生,我為了玩耍,卻忘了遵守學校的紀律、班級的規(guī)定!更忘了學生守則的條例,這是對我自己行為的嚴重不負責!我知道自己這次的行為非常的糟糕,更明白,自己給我大家造成了一個壞榜樣!我很抱歉!

        但是我在這次的反思后,堅定了要改變自己的決心!我一定要努力的改正自己,改進自己!成績?nèi)绾问且换厥,但是作為學生,我們同樣要學會做人,學會做一個正直的人!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      實用小學學生檢討書3

      尊敬的班主任老師:

        今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學×××。

        把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。

        此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。

        現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

        我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。

        事后,經(jīng)過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。

        在此,我鄭重地向×××同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

        今后。

        我一定從中吸取教訓,要團結(jié)同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的`好學生,做一個合格的少先隊員。

      此致

      敬禮

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      實用小學學生檢討書4

      親愛的老師:

        今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

        現(xiàn)在想起我當時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。

        我決定,在今后一定加強對自己的.要求,努力完成學習任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,我一定加強自身修養(yǎng),將自己的上進心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻。

        檢討人:xxx

        檢討時間:xxxx年xx月xx日

      實用小學學生檢討書5

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        我是xxx,打牌就相當于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學生的我很不合格,學校是我們讀書的地方,出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染,這是學習的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風氣就是不好的,我們會帶動別人,您經(jīng)常說,我們這個集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風氣,一個就會傳兩個,最后大家都會模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴重,我沒有考慮到這一點,在教室里面打牌,不管是處于什么心態(tài),首先這是一大嚴重的錯誤,因為同學們都在一個教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會參與進來,這次就是一個很顯然的例子,因為我們個別人在打牌,后面就很多同學參與進來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因為我們個別的人的原因,讓這么多的同學參與進來,影響是非常惡劣的。

        發(fā)生在中午,事情是這樣的,中午休息的時間,本來應(yīng)該休息一下,但是班上xx同學就拿出來了一副牌,然后班上的'幾個同學就在打牌了,本來我當時是準備休息一下的,因為一上午的課讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個同學在打牌,我本來是沒什么興趣的,但是當時因為就在我旁邊打牌,我也不能好好地休息,我看了一會就參與了進去,這個時候教室是沒有什么人的,同學們都在吃飯去了,但是我們玩了一會,大家就回到了教室,以為我們幾個人的在教室里面打牌,引起了班上同學的圍觀。

        我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的,但是我們在教室里面打牌,還有那么多同學圍觀,想好好休息的的同學就沒辦法休息了,部分同學還在寫作業(yè),也沒有辦法寫了,當時我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因為我們幾個人在教室里面打牌的原因,讓所有的同學都沒休息好,還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們在打牌,本來就嚴令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯,當時不應(yīng)該參與進去的,打牌本來就不雅,作為學生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽,我們教室在中間,旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因為我們幾個人打牌,也影響了班集體的形象。

        打牌這件事情情,不僅僅會污染我們的學習環(huán)境,造成班上的同學都過來湊熱鬧,還會讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      實用小學學生檢討書6

      尊敬的老師:

        這個學期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。

        先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)

        務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個借口,結(jié)果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔?

        已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的'父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學習。

        您的學生:xx

      實用小學學生檢討書7

      尊敬的班主任老師、親愛的同學們:

        在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的.事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時,我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

        當天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學們造成了影響,F(xiàn)在我可算是清楚了:

        第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。

        第二,我早餐帶進教室給同學們起了負面的帶頭作用,引得同學覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風氣需要每個同學維護,我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。

        第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學們,害同學們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學打掃衛(wèi)生帶來負擔。

        現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學校。我要努力學習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風氣與紀律的擁護者與持守者。

        檢討人:xx

        時間:xx

      實用小學學生檢討書8

      親愛的老師

        今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。

        首先,真誠地說一句:老師,您辛勞了!

        錯誤的經(jīng)過是這樣的。

        課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進行發(fā)威情勢的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時候,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的.嚴重性,馬上便不說話了。

        可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。

        靜立在門旁的這段時間里,我反復地回想了自己的錯誤,我想到了所有以往做過的錯事。這時候,我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力,還要奇妙地拆穿所有關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

        到每個雙休日,我們都以為作業(yè)太多,可在本日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要天天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

        因而,我熟悉到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深入的檢討!

      此致

      敬禮

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      實用小學學生檢討書9

      尊敬的老師:

        您好!

        針對本人一貫的具體表現(xiàn)與作風,現(xiàn)在開展積極的自我批評與反省,基本情況如下:

        1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項,我卻還是把相機弄壞,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,也常有發(fā)生。

        2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過了這么長時間,再忙,也不至于寫一篇日志的時間都沒有,我卻一直拖到今天。還有讀書,上次為了軟件設(shè)計師的`考試,老早就買了教材,可到了具體行動,我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書還是新的?尚Φ氖,我還常常責怪學生的書是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。

        3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個就不舉例說明了,說多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個缺點,死愛面子,大方不夠。

        算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯就改,好好表現(xiàn),也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

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