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      小學學生檢討書

      時間:2023-08-01 17:56:35 檢討書 我要投稿

      (精品)小學學生檢討書

        在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學學生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      (精品)小學學生檢討書

      小學學生檢討書1

      尊敬的老師:

        今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。

        我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該和同學打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

        同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護它而我卻破壞了它!

        對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,和同學團結友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤,給我一次表現(xiàn)的機會,在以后的學習生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。這是我在小學階段的第二個檢討,也是因為粗心而寫的第二個檢討。我也不想讓粗心這個壞毛病伴我一生。至今以來,我所做的題目中有多少是因為粗心而錯的?

        雖然,我相信,老天爺是公平的,但是對于一次次的粗心,我對自己也漸漸失去了信心,因為我的這個毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學階段的最后一個學年,而且是剛開學,我就犯下了如此大的.錯誤,一頁的六道題上,我竟只對了一道。這不僅僅只是因為粗心,還反映出我對百分數的應用掌握得還不夠牢固,同時計算能力也很差,有時不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息稅,都是不可理喻的錯誤,是大錯特錯。

        然而,造成粗心的根本就在于你是否認真了,是否用認真的態(tài)度和嚴格的要求去做每一道題,甚至一步計算或一個答。對此,我很慚愧,悔恨當時沒有去好好對待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣,只要去認真對待,就會一往無前,所向披靡,沒有什么困難會使你停滯不前。上學期,我是全班甲☆總次數第一,這次我仍然堅信,只要努力,再奪個第一不在話下。

        我不要粗心,我要克服它;我不要錯誤,我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正,我要擺脫它。我要不再粗心,讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫的檢討。 

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      xxxx年xx月x日

      小學學生檢討書2

        尊敬的老師:

        首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。

        老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

        我此次錯誤的`犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。

        我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經把我開除了。

        對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

        此致

        敬禮!

      小學學生檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

        1、一是上課時間學習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

        2、二是在家時間沒有一個好的.學習習慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了。。!

        正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。

      檢討人:

      日期

      小學學生檢討書4

      尊敬的電腦課徐老師:

        此時此刻我滿懷懊悔與自責的心情寫下這篇檢討,以深刻反省我在電腦課(信息技術課)上偷玩游戲的違反課堂紀律的錯誤行為。

        回顧我的錯誤,在星期三下午的電腦課上,您在講臺上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟件的基本操作方法,而我卻在下面用自己電腦主機上玩網頁小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈,直至被您敏銳察覺抓個正著。錯誤發(fā)生以后,我的內心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話,并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進行了嚴肅的批評教育,更是讓我對于錯誤有了深刻的認識。

        眾所周知,21世紀是信息時代,如今的社會非常需要信息化人才。倘若說剛剛過去的20世紀是文化時代,一個人不識字就屬于文盲,會完全被社會淘汰。而如今的21世紀的我們,倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具,就無疑成為了一個“科盲”,同樣是要被當今社會所淘汰。學校為我們開設電腦課(信息技術課),目的就是希望我們在學校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術,以免出社會以后面臨巨大挑戰(zhàn)與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎內容,是學期末電腦考試的重要考核項目,容不得半點松懈與馬虎。然而,我竟不能夠深刻領會到學校領導、老師們的良苦用心,無知愚昧的頑皮心態(tài)就泛濫肆起,就干出了這樣在課堂上不遵守紀律的嚴重錯誤行為。

        這幾天以來,我都寢食難安,夜晚在宿舍里輾轉反側,每當我回想起您與吳老師對我的談話,我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語深情厚望的`,這就更讓我覺得有愧于您,有愧于學校,有愧于領導,悔恨的淚水也不禁盈滿眼眶,浸濕了枕頭。

        親愛的徐老師,我知道自己的過錯很大,光憑寫寫檢討是無法彌補我所犯錯誤的惡劣影響的,我必須深刻吸取此次錯誤的經驗教訓,認真上好今后每一節(jié)信息技術課,并且拿到優(yōu)秀成績,才是給您最好的交代。

        簽名:

        時間:20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書5

      尊敬的老師:

        對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習

        的`,學習對我來是最重要的,對今后的生存,(學生犯錯誤檢討書)就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力小學生檢討書500字怎么寫小學生檢討書500字怎么寫。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

        記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

        檢討人:xxx

      小學學生檢討書6

      親愛的老師:

        您好!

        老師,我錯了。今天我和同桌在您的課堂上講小話的事兒,我知道錯了。您能原諒我,原諒我們嗎?算了,我們自己做錯了事兒,怎么能隨便求得您的原諒呢!您要是還在生氣,就使勁懲罰我們吧,沒關系的,這件事是我們對不起您!

        昨天我和我同桌愛看的動畫片更新了……于是我們倆在今天的第一節(jié)課,也就是您的課上,沒忍住討論了一下這集動畫片的劇情,我們倆真的就只說了一下下而已,沒想到就被您發(fā)現(xiàn)了……真的,老師,要是您也愛看動畫片,您就能理解我們倆為什么沒忍住,在課堂上就開始講小話討論劇情了,實在是太精彩了。當然,再精彩的動畫片也不是我們做學生最應該關心的,我知道。可我還是希望您能理解我們這些孩子對動畫片的那種激動心情,不是我們現(xiàn)在可以把控的'。我想了下,唯一可以解決這個問題的方法就是,我們倆以后在動畫片更新的第二天,都要早一點到學校,在老師還沒來,連早自習還沒開始的時候,我倆就要到學校見面,這樣我們就可以在一見面把想要與對方討論的話題全都講完,也就能在上課時候絕對不講小話了。

        對不起,老師。這一次的事情是我倆的問題,您有什么不開心的盡管對我們說,我愿意改正。作為一個學生,首先應該做好的就是好好聽課好好學習,今天我倆連第一點好好聽課都沒有做到,我感到很抱歉。經過今天的事兒,我在這里向您保證,以后您要是再看見我上課講小話,您可以拿針把我的嘴縫起來,真的,我媽媽就經常在教育我的時候想要這么做,但她沒這樣親自試驗過,因為是親娘消不了手,反正老師也不是我親娘,說不定這招可以讓您解氣,讓您的課堂上不再出現(xiàn)噪音。(這一點是逗老師開心的,希望您能展開笑顏)

        老師,今天的事兒是我們違反了課堂紀律,您就懲罰我們吧,只有懲罰了我們,別的同學才不會效仿這樣的壞行為,我再次為我們給同學們帶來了壞的行為習慣向您道歉!我保證我倆以后有什么事兒都在課下解決,不再影響我們彼此的學習,不再影響老師您上課,更不在影響其他同學的課堂環(huán)境!老師,您辛苦了!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書7

      尊敬的教師:

        您好!

        時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

        1、一是上課時間注意力不集中:上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!

        2、二是學習態(tài)度和學習方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

        據上,我決定有如下個人整改措施:

        1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的'反醒。

        我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書8

      尊敬的領導:

        在下班集合,全班要去培訓時我沒去!

        對于昨天發(fā)生的事,我深表后悔工作失誤檢討書200字工作失誤檢討書200字。

        這件事充分的`說明我沒有把工作,領導的話重視起來,這也說明我對工作沒有責任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想,F(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴重性如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領導做出檢討的同時,也向你表示感謝。

        我已經深深的認識到了我的錯誤!請求領導原諒我一次!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書9

      尊敬的班主任老師:

        作為一個正處于復習階段的學生,我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

        同學們都在認真復習功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的`情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

        說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

        我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學習,以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      小學學生檢討書10

        今天,得知數學只考了92分,頓時如五雷轟頂,呆若木雞,害怕您來打我,您讓我去找甘老師,我忐忑不安,見甘老師不在,心里的石頭一下就放下了;可您又叫我去找胡老師,我心里又是七上八下,見胡老師也不在,我很開心,以為逃過一劫,可以不被你打,心里還抱著一絲幻想:說不定最高分是92分呢!

        可在您叫我去打電話時,我僅存的幻想也破滅了。不可能兩個老師的手機同時壞吧!沒辦法,我只好抬起如同注了鉛的腳,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路。

        后來知道了最高分是100分,那時我真的`要瘋了,心里只有害怕,害怕"拳頭雨"降臨在我身上。

        一直到晚上,"害怕"這兩個字一直占領著我的心房,想來想去,這都是"分數"造成的,就因為"分數"差,才會害怕。為了不這樣難受,下次我一定考好,不然讓我天打雷劈,肝腸寸斷!

      小學學生檢討書11

      尊敬的老師:

        這次數學考試,我考得不是很理想。卷子發(fā)下來后,我認真地看了一下錯題。我錯了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認為這些題都不該錯。

        由于前面的語文考試很難,我一直在和同學討論,就把準備好的數學全忘光了。遞等式的'錯我覺得特別不應該,我沒有認真按規(guī)范書寫,一步步寫出計算過程,所以導致自己認為很簡單的計算都出錯了。

        我以后一定要認真仔細,考試前不能放松,考試時要按規(guī)范書寫,每道題要檢查、驗算,爭取下一次考試取得好成績。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxxxxxx

        X年xx月xx日

      小學學生檢討書12

      尊敬的老師:

        這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經來不及了,

        我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的.時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.

        今后我會做到:

        1.認真聽講

        2.團結同學

        3.做事三思而后行

        我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

      檢討人:

      日期

      小學學生檢討書13

      尊敬的老師:

        今天下午,在語文課上抄作文時,別的同學都在旁邊安安靜靜的寫作文,只有我一個人別寫邊哼著歌,打擾了課堂的紀律,當周圍同學提醒我時,我的.名字已經被記在班會記錄上了,頓時我悔恨不已,后悔自己不但打擾了課堂紀律,還使周圍同學分心,人們都說一心不能二用,我邊哼歌邊寫字,使我的正確率大大下降,而且我的行為給同學們帶來了壞的影響,對此我感到深深的歉意。

        我決定從此絕不打亂課堂紀律,寫作業(yè)時不再一心二用,要更加約束自己,改掉所有的壞毛病,為班級爭光。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書14

      尊敬的老師:

        您好!

        對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。

        因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經很晚了,我拿起書包就飛奔到學校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的'時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

        老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。

      您的學生:XXX

      小學學生檢討書15

      尊敬的語文老師:

        您好!

        我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚;仡欏e誤經過,20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時候,我跟周圍同學談論您的化妝問題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實在是不應該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的'無知、傲慢,并且對人偏見很大。經過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個問題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。

        最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機會改過自新。

      檢討人:

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