- 上課說(shuō)話檢討書 推薦度：
- 上課說(shuō)話犯錯(cuò)檢討書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
上課說(shuō)話檢討書【精品15篇】
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的上課說(shuō)話檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上課說(shuō)話檢討書1
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性，就不自覺地xx（寫罪名），在此過(guò)程中，xx（寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的`行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“??”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起xx，對(duì)不起xx，??（寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
上課說(shuō)話檢討書2
尊敬的老師：
您好！我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的'認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻，請(qǐng)老師原諒我！
檢討人：
檢討日期：
上課說(shuō)話檢討書3
尊敬的老師：
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有
有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的`事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一
切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書4
尊敬的教師：
您好!
我是初一年級(jí)xx班的xxx，我在此先向您道個(gè)歉，對(duì)不起!今日上午第三節(jié)課是您的課，可是我卻在下頭說(shuō)話聊天做小動(dòng)作，造成了嚴(yán)重不良的影響，拖延了上課的進(jìn)程，耽誤了大家的學(xué)習(xí)，我在此再一次向您道歉，也向全班的同學(xué)們道歉，對(duì)不起。
我自我一個(gè)人思考良久，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，所以，我想向您反饋幾點(diǎn)我的檢討和認(rèn)識(shí)，以下是我的檢討反思：
一、事情原委
事情是這樣的，就在上午第三節(jié)課的時(shí)候，您在為我們講解我最“厭惡”的'文言文，我覺得很乏味，十分無(wú)趣，便和周圍的同學(xué)聊起了天。我們本來(lái)是聊學(xué)習(xí)的，之后想到了一些最近很火的八卦，便怎樣也收不住了，講的越來(lái)越激烈，以至于最終被您點(diǎn)名批評(píng)。被您批評(píng)之后，我感覺自我很沒面子，也很羞恥，但總之這是我自我犯的粗，我自我會(huì)承擔(dān)，所以期望教師您能夠批評(píng)我，指正我。我必須會(huì)改變自我，不再犯錯(cuò)。
二、重視紀(jì)律
學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)肅的事情，不容得半點(diǎn)馬虎，不然自我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)一落千丈，并且周邊同學(xué)也會(huì)受到很大的影響。不良的行為不僅僅影響到了自我也影響到了他人，這樣是對(duì)紀(jì)律的輕視。上課紀(jì)律應(yīng)當(dāng)被我們所謹(jǐn)記，不能夠冒犯。如若違反了紀(jì)律，讓許多同學(xué)模仿，那么這就是嚴(yán)重的敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、學(xué)習(xí)氣氛
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛是很重要的，它直接的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)整體成績(jī)也會(huì)有所上升，而如果學(xué)習(xí)氛圍不好的班級(jí)，那么必須是有許多的同學(xué)的不良行為影響著整個(gè)班級(jí)。所以，個(gè)人行為在一個(gè)整體中也是十分重要的，我必須要改變自我，不再做團(tuán)體的累贅，拖大家的后腿。
四、尊重師長(zhǎng)
上課說(shuō)話做小動(dòng)作，甚至越來(lái)越過(guò)分，是對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的不尊重，也是對(duì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)聽講的不尊重。當(dāng)我和周邊同學(xué)講小話，而被教師點(diǎn)名批評(píng)時(shí)，我感到十分羞恥。我深刻的認(rèn)識(shí)到了尊重二字，僅有自我尊重了他人，他人才會(huì)尊重自我。所以，教師對(duì)不起，我沒有在上課尊重到您，是我的過(guò)錯(cuò)，在今后我必須會(huì)尊重教師，關(guān)愛同學(xué)。
五、改過(guò)自新
想了很多，我也想明白了許多，我做出這樣事情，是因?yàn)槲也欢苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，還有我好玩的心態(tài)。我因?yàn)椴幌矚g文言文而和同學(xué)講話，是我自我對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)教師的不尊重。今后我遇到了難題，必須會(huì)和教師溝通，不再自暴自棄，做出這樣不好的行為影響大家。
最終，我想再一次向教師道歉，期望您能夠原諒我。我也不會(huì)再犯第二次這樣的錯(cuò)誤，我也會(huì)向全班的同學(xué)公開承認(rèn)錯(cuò)誤，以表我堅(jiān)定的決心!期望教師能夠原諒我，在今后繼續(xù)教育我關(guān)心我!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書5
尊敬的老師：
您好！
上課說(shuō)話是我的不對(duì)，沒有注意到時(shí)間地點(diǎn)，但是我也想說(shuō)是xx同學(xué)先挑釁，我在不得已之下才上課說(shuō)話的，沒想到被您抓了個(gè)正著，還被要求寫檢討書，我向您道歉。
因?yàn)槟v課的方式我一直很喜歡，為了跟上您的思路，我一直有上課之前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，將不懂的地方記下來(lái)，在上課時(shí)認(rèn)真聽您講課。今天上課也是一樣，但是在上課時(shí)我前座的習(xí)慣不好，坐下就一直抖腿，我們的.課桌椅也離得很近，因此不可抑制的受了他的影響，我的桌子一直在顫抖，影響我學(xué)習(xí)，我只能小聲的提醒他，不要抖腿，或者將椅子向前挪一點(diǎn)�；蛟S您想說(shuō)為什么我不把課桌移后一點(diǎn)，我這樣做過(guò)，但是只要我一移，他就跟著向后退，一定要挨著，我很無(wú)奈，只能提醒他不要影響我的學(xué)習(xí)。
以往我一說(shuō)他就停下了，可是今天不知道為什么，他不知道是沒有聽見，還是什么，一直沒有停下，我只能加大音量，加大音量。在這樣的情況也有人提醒他，他就突然一下爆發(fā)了，在我看來(lái)是挑釁的說(shuō)了一些話，我實(shí)在是氣不過(guò)就跟他辯論了起來(lái)，不斷地提高聲音，最后打斷了課堂的秩序，讓您不能正常的上課。對(duì)于這件事情我感到非常的抱歉，是我在沒有控制住自己的情緒，也沒有在意周圍的情況，只顧著將自己的憤慨發(fā)泄出來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師的教育，和同學(xué)的一些勸說(shuō)，我已經(jīng)醒悟了自己犯得錯(cuò)誤，不應(yīng)該將自己的私事來(lái)作為借口，企圖掩蓋自己做過(guò)的錯(cuò)事，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有什么不好說(shuō)的，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，改正自己的缺點(diǎn)，之后不再有這樣的事情發(fā)生就好。
最后讓我向老師鄭重的說(shuō)一聲：對(duì)不起。你說(shuō)的對(duì)，退一步海闊天空，我要忍受一時(shí)的困難，有什么苦惱可以尋求老師的幫助，而不是由著自己的性子行事。我這次一時(shí)的魯莽讓課堂教學(xué)都不能順利的繼續(xù)下去，浪費(fèi)了老師的精力也浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間，今后我一定再也不上課講話了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課說(shuō)話檢討書6
親愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的`悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說(shuō)話的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課說(shuō)話檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我上課說(shuō)話了，這是我的毛病，我嘴巴閑不住，有時(shí)連我自己也非常討厭，怎么就那么愛說(shuō)話呢，被老師您抓住懲罰，我也從此下定決心改過(guò)這個(gè)多嘴的毛病。
看到同學(xué)們?cè)谡n堂上那專心，那用心，相比之下我相形見絀，使我都沒臉見人了，實(shí)在是太丟臉，也怪不得我下面說(shuō)話老師一下子就發(fā)現(xiàn)我了，老師其實(shí)給了我兩次機(jī)會(huì)，在課堂上，我開始說(shuō)話沒多久老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，只是看了我一下，我當(dāng)時(shí)沒在意，等老師轉(zhuǎn)過(guò)身再講課時(shí)，我又繼續(xù)在下面說(shuō)話，這次老師停頓了，沒有在發(fā)出聲音，我到了這個(gè)時(shí)候還不知悔改，還在下滿自得的和同桌吹牛打屁，自以為不被老師發(fā)現(xiàn)，老師原諒我兩次了，我沒有驚醒，直到第三次被老師叫起來(lái)，為我知道為什么點(diǎn)我嗎，我才恍然大悟，老師給了我機(jī)會(huì)我卻不知道珍惜，不懂得尊重老師，就是我被老師懲罰罰站，連我自己都覺得老師的做法是非常正確的，給我三次機(jī)會(huì)，就是不想讓我在課堂上丟面子，給我留尊嚴(yán)，全怪我自己太笨，還有就是太狂妄，自己不知道遵守課堂的紀(jì)律，嚴(yán)重破壞了，學(xué)校的規(guī)章制度，讓老師不滿，惹老師生氣，被罰是應(yīng)該的。
之后老師您又把我叫到辦公司，有我長(zhǎng)談了一番，把上課的利與弊，都分析的明明白白，清清楚楚，讓我恍然大悟，我知道錯(cuò)了，您說(shuō)嘴巴閑不住那就把它封起來(lái)，我明白您的意思，要我管住自己的嘴巴，課堂上傳授知識(shí)的殿堂，不能在下面唧唧喳喳。我們學(xué)習(xí)都是父母花費(fèi)血汗掙來(lái)的錢，不容易，不該浪費(fèi)在無(wú)聊的`是上，要讓這些血汗錢用得值用得有道理，有意義，才不枉父母的苦心。
做為初中生，學(xué)會(huì)約束自己是我們最基本的能力，我會(huì)在今后的時(shí)間了嚴(yán)格的約束自己，說(shuō)話我不會(huì)在那么隨意，會(huì)注重場(chǎng)合，什么時(shí)候該說(shuō)什么時(shí)候不該說(shuō)，我都會(huì)分清的，把自己嚴(yán)格管束起來(lái)，讓自己變得不再那么憊懶隨意，我也要改變我在學(xué)校的形象，不再以多嘴出名，我要努力，學(xué)好各科的知識(shí)，掌握所學(xué)的知識(shí)，用我的知識(shí)，來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀，讓同學(xué)們改變對(duì)我的看法，我要以優(yōu)秀的學(xué)生的新面目，展現(xiàn)給老師給同學(xué)們，更要讓爸媽滿意讓大家認(rèn)可。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書8
尊敬的老師：
今天第x節(jié)課，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì)做，就向某某某同學(xué)請(qǐng)教，違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣是很不好的。
現(xiàn)在很難過(guò)，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問(wèn)題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應(yīng)該得到老師或班長(zhǎng)的允許，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說(shuō)話。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后，我一定遵守班里的'一切規(guī)章，維護(hù)課堂紀(jì)律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書9
尊敬的XXX：
很遺憾要交這份上練琴時(shí)講話的檢討書給您，通過(guò)寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，練琴也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的練琴時(shí)間，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的.檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把任務(wù)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書10
今天在課堂上與同學(xué)講話，老師再三提醒我別講話，但是我還沒沒克制，影響了老師的上課。我深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的.認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
學(xué)生上課說(shuō)話檢討書三
上課轉(zhuǎn)頭與同學(xué)講話，浪費(fèi)了同學(xué)的學(xué)習(xí)的時(shí)間，也影響了自己。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，或者還會(huì)影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
所以，我想過(guò)，我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤，并應(yīng)該做得越來(lái)越好，不光是不犯錯(cuò)誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
上課說(shuō)話檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xx，前幾天因?yàn)槲以诨瘜W(xué)課上講小話，給課堂紀(jì)律造成了影響，使原本安靜的學(xué)習(xí)氛圍一下子變得吵吵鬧鬧，老師，真的對(duì)不起。
在這幾天里我進(jìn)行了深刻的反思，會(huì)想起我上課時(shí)哄堂大笑的樣子，我都覺得十分可笑，我怎么笑得出來(lái)呢？那一次的化學(xué)課上，我原本是認(rèn)認(rèn)真真在聽課的，但是隨著課堂時(shí)間的流逝，我不知不覺走什么，腦海中開思想一些亂七八糟的事情，突然間，我想到了一件事情，今天我特意帶了準(zhǔn)備好的“名牌”，準(zhǔn)備下課的時(shí)候和同學(xué)們一起玩一個(gè)游戲“撕名牌”，這個(gè)游戲很火，源于一檔綜藝節(jié)目。一想到和同學(xué)們玩樂(lè)時(shí)開心的模樣，我就很激動(dòng)，我扯了扯同桌，問(wèn)了她玩不玩這個(gè)游戲，同學(xué)聽到我?guī)Я说谰弑硎痉浅ｓ@喜，連連點(diǎn)頭，我們前后桌的同學(xué)因?yàn)槁牭轿覀兎浅＜?dòng)的討論不由得轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我們，在聊什么，我們便告訴了他們，下課決定玩“撕名牌”這件事，聽到這句話的時(shí)候，周圍的同學(xué)表示非常愿意一起游戲，由于名牌數(shù)量有限，所以同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)我這里報(bào)名。
原本安靜的課堂，變得越來(lái)越吵鬧，很多同學(xué)都想玩這個(gè)游戲。班上確實(shí)很吵，我也注意到了還有少數(shù)同學(xué)正在低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，正準(zhǔn)備閉嘴的我，突然被一個(gè)同學(xué)拉著問(wèn)了一些問(wèn)題，于是我就忘了不能講話這回事。講臺(tái)上的老師也注意到了課堂的紀(jì)律問(wèn)題。整個(gè)班級(jí)，炒得最熱鬧的就是我這一堆，以我為中心聊的最為火熱。但是老師就非常生氣，將我點(diǎn)名站起來(lái)罰站了。在我被老師點(diǎn)名的那一刻我感到非常丟臉，同時(shí)也意識(shí)到是因?yàn)樽约航壣喜懦雌饋?lái)的，為此我也非常愧疚。
課后，老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我是真的`知道錯(cuò)了，作為一名初三的學(xué)生，剛剛接觸化學(xué)這門課，現(xiàn)在的我連元素周期表都背不下來(lái)，竟然還在課堂上說(shuō)話，我感到非常的不好意思。作為一名初三的學(xué)生，理應(yīng)把握好時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)，而不是想著怎么好玩。會(huì)想起自己在課堂上說(shuō)話的模樣，我都覺得非常慚愧。
老師，真的對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我向您保證，以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書12
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生我已經(jīng)知道錯(cuò)了，作為一名中學(xué)的學(xué)生，本應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽講，配合老師的教學(xué)，可我卻連這么簡(jiǎn)單的事情都沒做好，這讓我感到格外的羞愧。經(jīng)過(guò)老師您的一番教導(dǎo)后，我已經(jīng)知道了上課說(shuō)話是多么的不應(yīng)該，所以為了處罰自己，也為了向老師您證明我想改錯(cuò)的決心，我給您寫下了這份飽含了我的情感的檢討書，希望老師您能諒解我這一次的上課說(shuō)話行為。
從小我的爸媽和老師就教導(dǎo)我們，在學(xué)校里要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能在上課的時(shí)候說(shuō)小話，不然會(huì)影響老師的講課以及周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。雖然這句話已經(jīng)聽了不下百次，可我還是沒能把它放在心上，這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時(shí)，由于天氣比較悶熱，導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)的狀態(tài)十分的差，聽課都沒法認(rèn)真聽了，所以我就想做點(diǎn)什么事情來(lái)打發(fā)一下時(shí)間。在平日里，老師您對(duì)我們這些學(xué)生都是十分溫和的，有時(shí)候我們說(shuō)一些小話或者做一些小動(dòng)作，老師您也不太會(huì)管我們，于是我心中那顆躁動(dòng)的心就活躍起來(lái)了。
當(dāng)您在講課時(shí)，我就偷偷地和周圍的同學(xué)在說(shuō)話，而且聊的還都是關(guān)于生活和游戲上的事情，和學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)聯(lián)。剛開始的.時(shí)候我的聲音還保持著較小的音量，可到后面的時(shí)候，因?yàn)榱牡奶^(guò)火熱了就導(dǎo)致音量有點(diǎn)控制不住了，大到全班都能聽得比較清楚，而且由于我的說(shuō)話行為，還導(dǎo)致了周圍不少的同學(xué)也跟著我們說(shuō)起了話來(lái)，于是全班都處于一種亂糟糟的情況了。終于，老師您也看不下去了，脾氣溫柔的你也忍不住向我們發(fā)脾氣了，我作為帶頭人當(dāng)然也少不了批評(píng)。
經(jīng)過(guò)老師您一番苦口婆心的教育后，我都被老師您說(shuō)的不想在教室里面待下去了，這可見當(dāng)時(shí)的我是有多么的羞愧。上課說(shuō)話的確不是一個(gè)好學(xué)生該發(fā)生的情況，我們的任務(wù)就是聽好課，把知識(shí)點(diǎn)記好，要是連聽課都做不好，還怎么去把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)弄好呢？所以，請(qǐng)老師您放千萬(wàn)個(gè)心吧，我已經(jīng)悔過(guò)自新了，我絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生上課說(shuō)話的情況了，我要帶頭聽好老師您的課，要是有其他同學(xué)再在您的課上講小話，只要我看見了，我第一個(gè)幫老師您阻止他，哪怕別人因此對(duì)我有怨言，我也絕對(duì)不后悔！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課說(shuō)話檢討書13
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先，造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做;不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的.深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒有很好的約束水平、自主學(xué)習(xí)水平!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自
己才疏學(xué)淺，不能更好的使用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這個(gè)次的錯(cuò)誤吧!
上課說(shuō)話檢討書14
1、上課說(shuō)話檢討書
老師：
您好！
上課講話是我的不對(duì)，我知道錯(cuò)了，我一定痛改前痱，請(qǐng)老師原諒我這一次。我保證以后上課專心聽講，認(rèn)真讀書，以取得更好的成績(jī)報(bào)答老師的教育之恩。
檢討人：xx
2、上課講話的檢討書
尊敬的xx：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：xx
3、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的.檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書15
尊敬的老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過(guò)寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的.重視到老師講的話。
可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實(shí)實(shí)得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【上課說(shuō)話檢討書】相關(guān)文章：
上課說(shuō)話屢教不改檢討書 上課說(shuō)話檢討書09-12
上課說(shuō)話檢討書01-28
上課說(shuō)話的檢討書02-05
檢討書上課說(shuō)話03-14
【精選】上課說(shuō)話檢討書07-06
上課說(shuō)話檢討書02-03
上課說(shuō)話檢討書（精選）07-22
(精選)上課說(shuō)話檢討書07-17