【精選】上課說話檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家整理的上課說話檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　上課說話檢討書 篇1

尊敬的老師：

　　您好！我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的熟識到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很愧疚。

　　我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊敬他，尊敬他的勞動(dòng)，尊敬他的成就。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的.人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對我們的要求。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　我在以后的日子里，確定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖同學(xué)。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二三班的xxx，我這次是來為上周在您的課堂上說話，違反了課堂紀(jì)律來像您賠禮的。這件事是我的不對，我不該上課的時(shí)候和同桌爭辯與上課內(nèi)容無關(guān)的東西，也不該無視您第一次對我的警告，連續(xù)和同桌說話。老師對不起，我錯(cuò)了，請您原諒我，我保證下次不再犯了！

　　從開學(xué)以來，您就始終教育我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，不要在課堂上搞小動(dòng)作�？墒俏覜]把握住自己，老是想找同桌講話，同桌原來想好好聽課，但是迫不得已也被我影響了，這是我沒有顧及她的感受，我也要對我的同桌賠禮，對不起，我以后不會(huì)在上課時(shí)間找你講話了，有什么事我會(huì)下課再和你說的，我們一起好好學(xué)習(xí)，每天向上，也希望你以后能幫忙監(jiān)督我，讓我不再犯這樣的錯(cuò)誤！

　　老師您叫我去辦公室談話時(shí)，說了一句話讓我很有感受。您說，學(xué)習(xí)從始至終都是我自己的事，學(xué)到的東西也會(huì)在我的個(gè)人氣質(zhì)和素養(yǎng)上體現(xiàn)出來，想要成為更優(yōu)秀的人，就確定要經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)。我剛開頭沒有懂您的.苦口婆心，只是覺得為什么我不過是在課上講了一兩句小話，您就要如此大動(dòng)干戈，給我講這么多大道理。

　　后來您叫我自己回去好好反思，想好了就寫份檢討給您。我想了好幾天，直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸媽去了一趟鄉(xiāng)下爺爺家，臨走時(shí)爺爺握著我的手，始終念著要我好好讀書這些讓我耳朵都起繭了的話，我剛要習(xí)慣性敷衍一下，就看到燈光下爺爺那雙泛著淚花的雙眼。他不停的說，要是那時(shí)候家里有錢就好了，他也想多讀點(diǎn)書，想看的懂智能手機(jī)的操作，想看的懂花鼓戲的字幕......那一瞬間我感覺自己好像突然間懂了好好學(xué)習(xí)這四個(gè)字的意義，也更深刻的熟識到了自己的錯(cuò)誤，熟識到自己對待學(xué)問不尊敬的態(tài)度。老師您放心！我確定改！希望您能看在我這次懇切認(rèn)錯(cuò)的份上原諒我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇3

尊敬的xx：

　　今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教育行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，溝通是好事，但同學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)峻認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻熟識到此事的嚴(yán)峻性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

　　今日我上課任憑找同學(xué)說話。開頭我并沒意識到后果的嚴(yán)峻性，但是在后來我才發(fā)覺，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我準(zhǔn)備嚴(yán)格要求自己不再犯�；蛟S我沒有很好的`文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的同學(xué)！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是信任我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人！

　　據(jù)上，我準(zhǔn)備有如下個(gè)人整改措施：

　　1、依據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)方案，決不上課講話，努力將月考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

　　3、不帶頭講話，保證不再消逝上述錯(cuò)誤

　　請老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)懷我改正！

此致

敬禮

　　簽名：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　在今日上xx課的時(shí)候，我沒能管住自己的嘴巴，主動(dòng)地去找了旁邊的同學(xué)說起了話，而且我還始終說個(gè)不停，這給老師和同學(xué)們都帶來了影響，隨后我就被老師您給點(diǎn)名了，并讓我站著聽課。作為一名高一同學(xué)，我是第一次受到老師這樣的待遇，這讓我感到了慚愧和忐忑，畢竟給老師留下了這么一個(gè)不好的印象，對于以后的學(xué)習(xí)是有確定影響的，所以在這節(jié)課結(jié)束后，我始終都在反思自己的行為，在思來想去后，我內(nèi)心還是擔(dān)憂的，于是我準(zhǔn)備寫一封檢討書給老師您，希望您能盡快原諒我在上課時(shí)的所作所為。

　　上課時(shí)講小話，是每一個(gè)學(xué)校都不允許的，我當(dāng)然也知道說話是不對的，可我卻還是沒能遵守好這個(gè)規(guī)定，這主要是由于我還是太興奮了，由于在來到咱們高中后，我熟識了不少的.新伴侶，而且也見識到了高中的學(xué)習(xí)和生活是多么的好玩，這和我學(xué)校的氛圍完全不一樣，在學(xué)校的時(shí)候我始終都是處在比較壓抑的氛圍內(nèi)，很多的時(shí)候都是在思考怎么才能讓學(xué)習(xí)成果更好一點(diǎn)，尤其是在初三這一年，我?guī)缀醵紱]有太多的時(shí)間去和伴侶們玩耍了，在壓抑了一年后，我最終學(xué)校畢業(yè)了，來到了高中。高一的生活是比較閑適的，由于還沒有太重的學(xué)習(xí)壓力，所以我也漸漸地變得活躍了起來。

　　記得剛來到班上時(shí)，我還由于大方不敢主動(dòng)地和班上同學(xué)說話，但經(jīng)過一段時(shí)間的相處后，我心中的防備漸漸地放下了，這主要是由于班上有不少的同學(xué)都挺活潑開朗的，他們的這種狀態(tài)很快就影響了我，這讓我很快就變成了一名話癆，一到下課的時(shí)候我就會(huì)拉上幾名好友一起閑聊，直到打鈴后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有時(shí)候，我會(huì)忍不住在課堂上和同桌小聲的說幾句話，但我的這種行為也很快的會(huì)被老師給打斷，畢竟我的聲音哪怕很小，但對于安靜的課堂來言，那就是格格不入的噪音。在這次上老師您的課時(shí)，我又偷偷地和同學(xué)講起了小話，這次您直接發(fā)覺了聲音的根源，并讓我站了起來……

　　我這個(gè)人的臉皮其實(shí)是很薄的，也很少被老師點(diǎn)名批判，但經(jīng)過這么一次批判后，我是真的再也不敢再在上課的時(shí)候說話了，希望老師您能信任并原諒我，要是以后我還消逝類似的狀況，就直接讓我坐到講臺(tái)邊聽課吧！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇5

尊敬的xx：

　　今日我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表示我對這種不聽從老師教育行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，溝通是好事，但同學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)峻認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻熟識到此事的嚴(yán)峻性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

　　今日xx（自己寫）課時(shí)我上課說話。開頭我并沒意識到后果的嚴(yán)峻性，但是在后來我才發(fā)覺，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我準(zhǔn)備嚴(yán)格要求自己不再犯。

　　或許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的同學(xué)！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是信任我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的'人！

　　據(jù)上，我準(zhǔn)備有如下個(gè)人整改措施：

　　1、依據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)方案，決不上課講話，努力將月考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

　　3、不帶頭講話，保證不再消逝上述錯(cuò)誤。

　　請老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)懷我改正！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇6

尊敬的老師：

　　今日，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們同學(xué)講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下頭說話，更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊敬老師，不僅僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心境。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。此刻我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從今刻開頭，我不再在上課時(shí)間說閑談了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好同學(xué)對于今日的`事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名同學(xué)我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下頭跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其特別地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我此刻已經(jīng)徹底熟識到我的行為的錯(cuò)誤，自從理解了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟識到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我，疼惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

　　望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地理解批判，并情愿理解處理。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學(xué)校xx班的一名同學(xué)，在5月8日這天由于上課說話，給老師和同學(xué)們造成了影響，xx老師對我進(jìn)行了嚴(yán)峻的批判，經(jīng)過xx老師的嚴(yán)峻教訓(xùn)后，我已經(jīng)深刻知曉了我的錯(cuò)誤，在此我作出深刻檢討。

　　我作為一名學(xué)校同學(xué)，特別是作為一名剛上學(xué)校不久的同學(xué)，我的思想還停留在學(xué)校的時(shí)候，所以我特殊的活躍，好像有說不完的話一樣。關(guān)于我的這種狀況，老師也比較的清楚，由于在開學(xué)的時(shí)候，我就由于上課插嘴，被老師狠狠的訓(xùn)了一頓，可我并沒有改善多少，久而久之，就導(dǎo)致我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那就是話多。

　　關(guān)于我上課說話的緣由和過程，我現(xiàn)在給老師來詳細(xì)說明一下。在x月x日這天，是星期一，在這一天，我由于間隔了好幾天沒有見到我的同班同學(xué)，所以我很期盼和我的同學(xué)在一起談天，當(dāng)我見到我玩的比較好的同學(xué)后，心中就有點(diǎn)按奈不住了，特別的想和我的同學(xué)談天。在同學(xué)都坐在座位上后，我迫不及待的開頭了我的講解，有關(guān)于玩耍的，也有關(guān)于生活的，還聊了聊社會(huì)上發(fā)生的大事。

　　我也覺得我的話多，可我憋不住，由于我覺得憋在心里很難受，所以我急于和同學(xué)們共享，生怕他們不知道我心里所想的。至于我為什么話多，我覺得還可能有一個(gè)緣由，那就是我比較寵愛顯擺，只要我發(fā)覺了一些新穎事或者一些比較少見的`事，我就會(huì)得意的在同學(xué)面前顯擺，仿佛只有我知道這事一樣。特別是當(dāng)同學(xué)們都不知道并且問我發(fā)生什么事時(shí)，我心中布滿了滿足感。

　　在大多數(shù)時(shí)候，我只會(huì)在我們下課時(shí)才和我的同學(xué)談天，說一些閑談的。由于上課時(shí)說小話太不便利了，不僅的得把聲音壓低，還得時(shí)刻留意老師的動(dòng)作，所以我在上課時(shí)說的很少�？稍趚月x日星期一這天，由于有幾天沒好好和同學(xué)說話了，而且這幾天發(fā)生了不少大事，我在腦子里有太多想說的話了，導(dǎo)致了我在上課后都沒有停下來，還在和我的同桌說著話，還越說越起勁。這直接引起了老師的留意，由于我說的太久、太大聲了，老師直接讓我站著聽課，并且下課后讓我去老師的辦公室。

　　在辦公室里，我受到了xx老師的批判教育，我也很快知道了我的錯(cuò)誤，我是在是太多嘴了，這完全不是一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的習(xí)慣，不僅影響了老師的教學(xué)，也影響了自己和同學(xué)的聽講，上課說話完全是坑了自己也坑了同學(xué)的行為。所以從今往后，我再也不會(huì)在學(xué)校里多嘴了，我要在學(xué)習(xí)這方面努力，以學(xué)習(xí)為主要目的，不再關(guān)注不重要的新聞和消息，并努力改掉我的愛說話的壞習(xí)慣，保證不再給老師和同學(xué)添麻煩！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇8

老師：

　　今日第一個(gè)x課，我由于英語家庭作業(yè)的問題不會(huì)做，只是為了xxx同學(xué)，違反紀(jì)律的類沒有說話。這樣不但影響xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，還影響四周的同學(xué)學(xué)習(xí)，這是特殊糟糕的.。我很難過，也特殊圓滿不應(yīng)當(dāng)犯這樣的錯(cuò)誤。有一個(gè)問題要思考，需求和同學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是老師或監(jiān)控允許，不應(yīng)當(dāng)任憑說話，我的同學(xué)。我明白了這是一個(gè)錯(cuò)誤，尤其是對老師和同學(xué)們的錯(cuò)誤，請老師和同學(xué)們批判和原諒。

　　在將來，我將遵守全部規(guī)章和法規(guī)在類、維護(hù)課堂紀(jì)律，全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)、紀(jì)律良好，良好的先進(jìn)集體。你會(huì)看到我的舉動(dòng)。

　　你的同學(xué)

　　日期

　　上課說話檢討書 篇9

尊敬的老師：

　　這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今日得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了。

　　所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我照舊犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？

　　這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：

　　“1500？多，你知道么，今日我姐都沒有給我壓歲錢，原來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”

　　可是旁邊的照舊跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣。

　　我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個(gè)罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我預(yù)備以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

　　不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤。

　　深刻認(rèn)真的'反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

　　所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)峻性，讓我可以有一次連續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

　　檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇10

敬愛的教師：

　　對不起!

　　我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)當(dāng)遵守課堂紀(jì)律。

　　這個(gè)課程是教師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成必須程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起教師，對不起我自我。

　　此刻我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自我的主課。從今往后，我必須要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。

　　雖然我的'偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自我的一份力。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知錯(cuò)了。從我寫檢討書的第一個(gè)字起，我就開始改變我自己了。

　　我決定把我太過于話癆的毛病，用紙和筆放進(jìn)我的文字里了。也許是我太過活潑的緣故，我好像比其他同學(xué)更喜歡說話，滔滔不絕地說，從一進(jìn)校門開始，我就想拉著同學(xué)講我昨天看見的發(fā)現(xiàn)的一切好玩的事情，哦不是，我從早上在路上見到同學(xué)開始，我就可以拉著同學(xué)一直講個(gè)不停，好像我不把我見到的事情告訴別人，我的心就不能安靜下來，以至于今天我在課堂上學(xué)到新知識時(shí)又沒忍住拉著同桌說起新知識相關(guān)的話題來了。等到老師您把粉筆頭砸向我這邊，我才意識到您這還在上著課呢，我就已經(jīng)又開始拉著同桌滔滔不絕地說起話來了，我意識到我這話癆的毛病不僅影響了您上課，更影響了班上其他同學(xué)，特別是我同桌的學(xué)習(xí)。我決定改了，我決定把我的毛病放進(jìn)文字里去，把我的躁動(dòng)放到文字里去，把我的活力放到文字里去。

　　身為語文課代表，老師您是厚愛我的。從您點(diǎn)名讓我做語文課代表的那一天起，我就知道老師您是喜歡我這個(gè)學(xué)生的。想到這，更讓上課拉著同學(xué)講小話的我感到慚愧。我辜負(fù)了老師您對我的厚愛，擾亂了老師您上課的節(jié)奏，更傷了老師您的心。從今以后，我會(huì)把我上課想講的話都放進(jìn)我的文字里，我有那么多話要說，興許在厚積薄發(fā)后，我可以把那些話轉(zhuǎn)化成一本本可供閱讀的書籍；興許在未來的某一天，能夠讓老師把砸向我的粉筆頭用來書寫我的作品；興許在您桃李滿天下的時(shí)候，您能想起您那個(gè)話癆學(xué)生把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)然，這是暢想了一下美好的未來，做一個(gè)讓您開心一些的夢�；氐浆F(xiàn)實(shí)中，我想我把那些想講的小話放進(jìn)我的.文字里，至少不會(huì)再打攪您上課，不會(huì)再讓您心煩，不會(huì)再讓您嘆氣了吧？

　　請老師相信我這一次的決心，做不到把話癆的話變成一本本可供閱讀的書，也一定會(huì)做到不影響老師您上課，不影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)，不影響課堂紀(jì)律的。這不僅僅是一篇表決心的檢討書，更是一次讓話癆變書生的行動(dòng)，把要說的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的文字里。謝謝老師您耐心傾聽我的心聲，謝謝。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇12

尊敬的老師：

　　今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟識以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。

　　我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　首先我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。

　　信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的'悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后確定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

　　老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟識到這點(diǎn)。

　　其次，我在上課的時(shí)候講閑談的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊敬他，尊敬他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。

　　我這樣做，直接造成了不尊敬老師，不尊敬他人，不尊敬他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了確定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！

　　對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑談，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的熟識不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就熟識到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。

　　全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我確定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候確定不講閑談地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相符合。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課說話檢討書 篇13

尊敬的老師：

　　您好！

　　今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟識以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。

　　我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望老師能夠信任我的悔過之心。

　　信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向老師保證今后必需不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟識到這點(diǎn)。

　　其次，我在上課的時(shí)候講閑談的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊敬他，尊敬他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊敬老師，不尊敬他人，不尊敬他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不貼合社會(huì)對我們的'要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必需損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑談，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的熟識不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就熟識到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我必需會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候確定不講閑談地同時(shí)，使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相貼合。

　　作為在上課的時(shí)候講閑談的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以依據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

　　望老師能念在我熟識深刻并且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)懷疼惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高。今后我必需會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑談，并且進(jìn)取為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光榮！請老師信任我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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