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      不及格學生檢討書

      時間:2024-09-30 21:57:07 檢討書 我要投稿

      不及格學生檢討書(通用15篇)

        在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編為大家整理的不及格學生檢討書,希望能夠幫助到大家。

      不及格學生檢討書(通用15篇)

      不及格學生檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        我很抱歉這次期末考試數學考試沒有及格。

        因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

        我總結出來有幾點是我做的不夠的`:

        一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

        二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

        三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

        我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

        我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      不及格學生檢討書2

      尊敬的xx:

        您好!

        在高中最后一年的學習中還出現考試不及格的情況實在是令人愧疚,但是從這方面應當給予反思才能明白自己在學習上存在著哪些不足,即便老師的批評也是希望自己能夠從中得到教訓并改正學習中存在的問題,因此我應當對自己在期中考試中不及格的表現進行相應的檢討。

        在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學習方法所導致的,畢竟無論是平時上課聽講的態(tài)度還是靠前復習的準備工作都沒有出現任何懈怠之處,做了這么多的努力卻無法在考試中取得好成績實在是令人感到有些深思,但是看到其他同學都能夠在這次期中考試有著良好表現便意味著不是試題難度的問題,而且老師在考試之前便針對可能出現的題型對我們進行了大量的訓練,再加上成績發(fā)放下來以后老師對這次考試的題型進行了詳細的講解,尤其是其中大量不該丟分的題目出現的錯誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現。

        我應當認識到高三階段的自己需要隨時做好迎接高考的準備才能有著較好的發(fā)揮,但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無疑是癡人說夢,若是能夠在期中考試仔細審題的話應當不會出現這種基礎的錯誤,而且即便是做完所有題目以后也需要對試卷進行反復檢查才能避免隱患存在,因為疏忽導致這次期中考試出現不及格的狀況實在是讓人有些難以原諒,更何況考試之前老師為我們的學習付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考慮到這點以后應當盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學習。

        針對這次期中考試的不良表現應當采取相應的措施進行彌補才能挽回老師的信任,也許自己認真聽講與課后復習的學習方式并沒有存在任何問題,但是自己應當從其他方面尋求成績提升的方式才能夠追上其他同學的步伐,鑒于這點應當在課堂上除了認真聽講以外還要做好相應的筆記和錯題集,針對每次測驗或考試中錯誤的題型進行抄寫并標注錯誤的原因以及正確的'解法,這樣的話隨著錯題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。

        對于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應的強化訓練,在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實踐中解決這個問題,只不過這次期中考試不及格的結果已經無法改變只能讓我鄭重地對老師說聲抱歉,但是我會在接下來的時間里將失敗的悲憤轉化為努力學習的動力并爭取在下次考試中證明自己。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      不及格學生檢討書3

        好!

        我真的很慚愧,今天看到了自己的期末,我無法原諒自己,現在我讓你們再一次的失望了,這是我的問題,在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣,現在我陷入了深深地自責,因為這件是事情一直在牽動著我的心,我總結了一下,在這個學期的學習當中我還是不夠用心,在學校的時候就經常貪玩,沒很多時候忘記了自己是一名學生,過去貪玩,造成了現在這種情況,我實在是不該這樣,我也想了想這次考試不及格的情況,也是跟我平時不用心學習有很大的關系,我應該做深刻的檢討。

        對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋,在考試之前就答應了你們一定要考出好成績,當時或許也是處于敷衍,因為不想讓你們失望,過去的很長一段時間,你們對我的學習都是非常上心的,一直都有著很高的期望,我當然是不希望這些期望就被我辜負了,但是我在學校又沒有好好的'學習,問題出在了我身上,我非?释軌蛴幸粋好的學習狀態(tài),在學習方面你們對我的上心我是能夠感受到的,這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚,我沒有做到,首先數學成績我是一敗涂地,實在是不好,我真的是讓您失望了現在想了想很不安心,我真的對不起你們。

        數學一直以來都是我的弱項,我實在是不知道怎么去說這些了,在數學方面我一直都是班上的后幾名,成績趕不上來,一是我對這門科目實在不是很喜歡,每天在老師講課的時候我總是在走神,因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題,我不好好得我聽講,在老師講課的時候不認真,期末考試的時候我其實是完成沒有把握,當時我還在安慰自己,抱著僥幸的心理,但還是考砸了,今天成績出來之后,我無法面對,也不知道怎么跟你們去說,畢竟差的是太遠了,完全就是離及格線很遠,這么一個成績我實在是拿不出,也辜負了你門對我的期望,我也食言了,沒有考好。

        這次期末考試不及格,我一直耿耿于懷,也不知道怎么想的,自己在學;撕芏嗍窃谠谕妫貏e是在上數學課的時候我真的是不在狀態(tài),老師講的知識,我聽了十之一二,這么以來怎能夠考出好成績,我一定會好好的反省。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      不及格學生檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        上學期期末考試出來,我看到自己的成績單時,整個人都震驚了,我壓根就沒想到自己的數學成績竟然沒有及格,只有47分。后面考試試卷發(fā)下來,看到上面打半卷面的紅叉時,眼淚不自覺地就留下來了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績,成績單我最開始也想藏起來自己先改個分再給他們看,但后面還是自己的理智戰(zhàn)勝了,給他們看了,他們沒有怪我(后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說了好話,他們才沒有生氣),而是說新學期好好學,如果想補習的話可以給我報個補習班。我最后想來想真的去報了個補習班專門補了一個假期的數學,相信這個新學期您一定能看到不一樣的我。

        其實,數學不好,并不是老師您教學的問題,而是我在一開始上學的時候,就發(fā)現自己的空間想象能力比較差,所以這個學期老師您再將空間立體圖形的時候,我就一直搞不清。比如上學期期末考試里面的那個數正方體個數的那道題,我一直就不搞清楚為什么會有那么多個盒子。不僅僅是那一個題,還有后面的一個計算題,將角度比大小的那個,我用量角器量了,明明是前面的那個角度更大一點,可是最后卻是后面的角減前面的'角。后面才知道是我上課沒有認真聽,老師您之前說過圖案是有故意干擾的作用,給的角度不一定準確的。

        經過這次考試沒及格,大家都沒有怪我,我反而更加害怕了,總想著想著,所以啊,補習的這段時間,我經常反省問題,后面,發(fā)現自己是有不小的問題的,而且還很多。

        補習班里面不只是學習差的,還有很多學習成績好的來補習,不過他們是比我小一兩個年級的,因為覺得那個年級的都弄懂里,所以提前學新的知識……當時我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫完老師布置的作業(yè)就再也不會去管了,所以我的數學成績一直提高不上去。再就是他們的學習積極性特別好,不像我,我都是被動的去學,所以這個樣子怎么能學好呢?

        看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學習,我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個假期我一直在補習,私底下還在自己復習。所以,老師,我這段時間已經在追剛上您之前講的基礎了,相信這個學期開始,老師一定會看到我分數的進步的,可不要嚇到哦!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      不及格學生檢討書5

        您好!

        當做完試卷之后我就發(fā)現自己可能考得不是特別好,因為在很多地方我都覺得自己的知識掌握的不是很好,雖然在記憶里課上老師講過很多內容,但是我只記得模模糊糊的,知道一點點但是卻不知道怎么用。

        我以為自己在上課的時候已經完全明白,懂得這些知識點,就沒有太過在意,就算是考試我也沒有很緊張,還是像往常一樣,沒有復習,只是寫完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現不只是沒有把握的題目沒有做對,那些我覺得不會錯的題目也錯了很多,因為做完之后就沒有檢查,很多都是不夠細心才會錯,試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿滿的諷刺。

        我仔細反思這次考試失敗的原因,很多就是我自作聰明,很多地方不去深入的學習和研究,在課后也沒有想過您上課講過的題目我是不是真的懂了,還是陷入了您的思路了,沒有自己的思考,沒有真正的消化吸收。還有就是在做題時粗心大意,考試時自認為不會出現錯誤,也就不會去想到要再檢查一遍,反而在剩下的考試時間里無所事事,于是考試成績就讓我后悔不已。我已經認識到了自己的錯誤,在今后的學習中我會努力改正這樣的`缺點,不讓他們成為我學習上的攔路虎,我已經明白老師您說的無論課前的預習還是上課時的認真聽講,還是課后的復習,對我們學習成績的提高都有重大的作用是什么意思了,這次考試讓我切實體驗到不聽老師的話有什么樣的后果。從今起,我一定好好聽您的話,認真執(zhí)行這三個步驟,將我的成績一步步提高。

        這段時間我真的是太過放飛自我,只是在上課的時間聽過您講課,課本上面也沒有什么筆記,所以在課前也沒有想過預習,課后更是將學習拋在腦后,只顧著自己去玩了。我以為自己成績不會下降的,可是沒有不努力的就會有收獲的學習方法,我以后一定不會再偷懶了,請您監(jiān)督。最后在這里向您道歉,向同學道歉,我給班級拖后腿了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      不及格學生檢討書6

      敬愛的老師:

        您好!

        在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

        今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

        我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的`麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

        我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶, 給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      不及格學生檢討書7

      你們好!

        我非常愧疚,這次的考試沒有考好,過去很長一段時間你們一直都非?春梦,在學習上面也給了我很多幫助,跟鼓勵,但是我這次卻讓你們失望了,考試不及格,這是我的問題,我我不希望在未來的學習當中再次出現考試不及格的情況,但是這次就是已經發(fā)生了,當我回顧起來的時候,往往就會非常的自責,在這個過程當中我感覺自己還是不夠努力,不夠用心,我想了想這些事情我就慚愧,特別是這次的考試,我真的非常希望能夠得到你們的認可,但是我卻又一次的讓你們失望了,這實在是影響學習,是我這段時間以來在玩耍去了,自身的精力沒有放在學習上面,這給自己造成了很大的影響,只是說我一直都么都注意到這些,通過這次考試不及格的事情,再一次的在我耳邊敲響了警鐘。

        首先我是非常在乎自己的學習的,但是無奈不夠自覺,在該學習的時候我卻在玩,在該寫作業(yè)的.時候我還是在干別的事情,特別是在課堂上面,因為自己玩心太重,經常就不在狀態(tài)學習上年沒有端正好自己的態(tài)度,爸爸媽媽我讓你們失望了,從現在開始我會好好的糾正自己這些問題,我知道你們一直都對我們的期盼很高,無論是在什么時候都會在學習上面支持我,這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待,但是我內心是充滿自責的,也就是因為這種自責,讓我現在有了很大的動力,我也下定了決心要在今后的學習當中投入更多的精力,這是我應該做到的,當然這個過程會十分的漫長,但是我會證明自己能夠糾正自己,提高成績。

        過去很長一段時間我都忽略了自己的學習,辜負了你們的期盼,在學校的時候我也不是不夠用心,有的時候讓老師也經常操心,每當我玩的起來的時候就收不住自己的心,成績下滑的這么快是有原因的,這次考試不及格也警醒了我,你們花錢讓我來上學,供我讀書,我卻不能還你們一份滿意,這些想法現在都涌上了我心頭,未來的時間還很長,但是學習時間是有限的,我一定會珍惜學習的沒一分鐘,以后的學習當中用行動證明自己,不再像現在一樣耽誤時間了,我會銘記這次考試不及格,這將會一直鼓勵著我,讓我下次考的一個好成績。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      不及格學生檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實知道這次考試我會考不及格,我早早就有了預感,可是我正是因為找不到學習方法而學不好,也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天,事情就不會是這樣子了,至少我會想辦法挽救一下,讓成績不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯,不管是因為什么原因,我錯了,我知錯了。

        老師,從這個學期開始,我的語文,因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著,導致我這學期的語文課都聽不太明白了,本來淺顯易懂的東西,經過我那個牛角尖思想的翻譯,變成了深奧難懂的復雜東西,一開始我還不知道是我自己的`原因,直到我在和別的同學討論題目時,我才猛然發(fā)現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單,越翻越易懂,我倒好,把本來極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復雜不說,還把自己給繞了進去,這次期中考試的不及格也就是這個固執(zhí)思路的結果,若是這個考得很好,我甚至有可能會繼續(xù)用這樣的思路去學習語文,還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果,沒有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見語文老師用紅筆寫下的分數,我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。

        老師,我這算是在學習里面迷了路吧?身為一個語文課代表,語文成績不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因,我也就不擔心其他同學怎么看我這個課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓,我已經開始調整學習方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉回來,我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請您相信!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會自己去給語文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會讓他老人家為我為難的,請您放心!

        還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好,這學期的語文,因為思路不對,連作文都寫出來讓人無法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題,把風帆重新揚一揚,我還是能重新起航的!老師!請您相信!我可以的!請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績單微笑的準備吧!

        此致

      敬禮!

      檢討書:

      日期:

      不及格學生檢討書9

      尊敬的老師:

        您好!

        進入初中以后的我能夠感覺到現階段的學習任務比過去繁重了許多,盡管初中所學的知識點在我看來的確比過去難了許多,但是即便是能夠讓老師與家長的期待不落空也應當認真對待才能有所收獲,但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊,面對慘淡的成績與老師失望的目光又怎能不對此事進行深刻的'檢討?

        其實仔細分析的話便能夠發(fā)現初一階段的知識點并不算很難,對比后面的課程便可以發(fā)現當前的學習任務更多的還是教我們如何盡快適應初中生活,若非是平時沒有用心對待學習的話也不會在期中考試出現不及格的狀況,而且我發(fā)現自己最近這段時間的學習僅僅只是在應付每天的家庭作業(yè)而已,面對學習中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會讓自己在考試的檢驗中一敗涂地,因此我的確應該反思自己在學習中究竟存在著哪些做得不妥當的行為,看著身邊的同學都在考試中取得好成績實在是讓自己的內心感到有些焦慮。

        在我看來期中考試之前的復習工作沒有做好也是這次不及格的主要原因,畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來應付這場考試也不應該獲得這樣的結果,歸根結底還是由于自己對待初中階段的學習不夠重視才會導致問題產生,靜下心來以后難免會讓自己起伏不定的內心因為這場事故而感到懊惱,但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對待今后課堂上的學習,想起父母寄予的希望與老師的教導絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。

        此次分析過自身考試不及格的原因以后還是盡快調整學習方法才行,至少如同過去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥,因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個知識點意外還需要在課后進行請教,理解老師講授的知識以后還需要利用課余時間將過去遺落的知識點都拾起來,在這之中無論是同學還是老師都會向自己伸出援助之手,因此自己要利用這些機會并認真做好學習中的準備才能有所提升,而且在考試之前要做好充分的準備并對老師所講的題型加以理解。

        通過這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲,至少改變目前的學習態(tài)度并從思想上引起重視才對得起父母的付出,而且承蒙這么多照顧的自己也應當懂得以優(yōu)異的成績來感恩父母的養(yǎng)育,只不過在將來的漫長征途中可不要再因為不重視學習而出現考試不及格的狀況了。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

      不及格學生檢討書10

      尊敬的老師:

        您好!

        時間流逝,光陰如梭,一學期一度的期末考試已經過去,這次的結果包裹著這一學期學子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令滿意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會非常的不理想,自信滿滿的進考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實寫照。

        成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領著成績單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會眷顧沒有準備的人,領成績單的.一瞬間,擊碎了我對成績最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,并沒有說話,也沒有對我進行打罵,但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

        沉默無語,我就這么人看著成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結我這一學期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時候我的成績,并不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個人夜里挑燈苦讀,一個人會獨自給自己加任務,時時刻刻監(jiān)督提醒自己,在期中考試的時候,我一路“過五關斬六將”,一路闖進班上的上游階段,這段時間受到老師、同學、爸媽的各種追捧,可能在這個年紀階段心性不成熟也不穩(wěn)定,一時間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課后的時候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

        20xx年x月x日

      不及格學生檢討書11

      尊敬的老師: 

        您好!

        我是xx,我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧,這學期以來您總是用心的在教我們,有的時候身體不舒服還是還給我們上課,您的耐心付出,耐心教導,我卻還是在考試的時候不及格,實在是辜負了您,現在我很是傷心,過去沒有想過這件事情,但是現在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差,總結了這學期的自己的表現,我讓您操了不少心,現在在這種情況下,我還是沒有提起精神,考試對于我來講實在是非常重要,今天看到自己的成績,我一直在反思,這樣下去肯定會出問題,作為一名學生應該時刻知道自己的本職,學習永遠是在第一位,現在我這么的`在消磨自己的時間,這么不負責的在做一些事情,我感覺很對不住您,我想了很多,我需要糾正自己,也需要為這次的事情做出足夠的反省。

        由于這學期我的一直對自己的學習不是很上心,很多時候也在一直接受這些新的東西,我是一個喜歡玩的人,在學校的時候玩心太重了,導致了在學習當中不是很主動,現在問題他也出來了,我實在是羞愧,長期不把您的話記在心上,在上課的時候沒有及時的督促自己,現在我也在不斷檢討自己,我想過很多問題,我個人的成績不好就會拉低整個班級的水平,實在是讓您失望了,在平時的學習當中我做的還是不夠,這些簡答的東西我還是不夠自覺地,我非常希望能夠保持一個好的學習狀態(tài),得知了自己考試不及格,我第一反應就是在未來能夠更好的去做好這些,當然我也希望能夠在今后的學習當中更加努力。

        回顧了這一個學期以來的表現,我認為自己還是有很多地方需要加強的,這是最要緊的事情,不能因為個人的成績耽誤了班級,作為xx班的學生我應該為班級爭光,因為我的玩心很重,這個學期就是一個非常好的證明,我也一直在思考這個問題,我不應該繼續(xù)這么下去,這樣以來一定會出問題,不管怎么樣都糾正這些缺點,在在這個過程當中我也不應該這個消磨下去,未來時間還很長,需要做的好的地方還有很多,而考試也是一種證明自己的方式,對于我來講這次的考試是一次失敗,在今后的學習當中我還需要做到更多的事情,努力的學習,爭取在下一次考試的時候做到更好。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      不及格學生檢討書12

      尊敬的老師:

        您好!

        雖然成績出現起伏比較正常卻難以成為前不久考試不及格的借口,而且在塵埃落定以后想要逃避考試不及格的責任則未免顯得自己不夠誠實,畢竟已經是大學生的自己在闖下的禍事面前應該有所擔當才對得起以往老師的教導,對我來說寧愿從這次考試不及格的事情中得到教訓也不能夠繼續(xù)對這類問題視而不見。

        這次考試不及格暴露出來比較明顯的問題便是自身的學習基礎實在算不上好,畢竟在管理松懈的大學校園中想要以自律的方式提升自己實在有些困難,尤其是各種誘惑的出現更是讓自己原本對學習的虔誠逐漸改變了本質,生活中的墮落自然會讓大學期間的學習成績因為這方面的緣故受到影響,重點是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識到這點不免顯得有些太遲了,無論是未能得到妥善利用的學習時光還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚不安,但由于這類后果是由自己考試不及格所造成的確應該反思最近的學習狀態(tài)是否出現了差錯。

        我應該明白這次考試不及格的事件可謂是為班上的同學的學習造成了極壞的影響,若是不盡快糾正過來的話很有可能影響到后續(xù)幾場十分重要的考試,若是屆時再發(fā)生這類情況的話則不免顯得有些糟蹋了學校的教育資源,尤其是知道當今學習生活的不易便更應該好好珍惜才不會浪費老師的好意,而且既然自己已經進入了大學校園便應該在自制力方面有所提升才行,否則連些許的.誘惑都抵制不了以至于發(fā)生考試不及格的事情可就讓人感到有些得不償失了。

        針對這次考試成績急劇下滑的情況還是應該要利用課余的時間進行彌補才行,無論是學習的重要性還是考試不及格帶來的恥辱都意味著自己需要做出改變,很多時候屢教不改的行為便是面對問題無動于衷所導致的后果罷了,所以對于考試不及格的事情既要有著清晰的認識又要在學習中有所調整才行,明明過去在學習上花費了這么多精力才能如愿考上大學卻過著這般墮落的生活,再這樣下去的話能否從大學順利結業(yè)都會成為令自己感到有些擔憂的問題。

        為了扭轉當前的局面還是要對后續(xù)的學習計劃進行調整才能有所作為,至少要證明自己已經從考試不及格的事情中認識到錯誤所在才行,因此我會妥善利用來之不易的學習機會并爭取在短時間內彌補自身知識面的薄弱性。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

      不及格學生檢討書13

      尊敬的老師:

        您好!

        期末考試的結束對我而言不過是假期苦難生活的開端罷了,事實上產生這種心理的原因還是因為自己這次考試存在著不及格的現象所導致的,無論是老師的批評還是自己內心的惶恐都讓我對這次考試的結果感到很不滿意,更何況經過老師對試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分數,因此我寫下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事件中醒悟過來。

        出于對這次期末考試的重視導致很久以前老師便為此做了大量的準備,無論是大量試卷的練習還是對重點題型的講解都包含著老師對我們的殷切期盼,再加上復習階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的.成績才行,然而當每個同學都在努力學習的時候我卻沒有將老師的教導完全放在心上,似乎這次期末考試在我看來和平時的測驗沒有太多差別,然而我卻沒有聯想到以往的測驗之中自己的成績也并沒有達到理想的程度。

        隨著時間的積累自己這種毫不在意的學習態(tài)度自然會和其他同學拉開差距,實際上這次考試成績不理想的狀況也早在自己的意料之中,因此在考試之前自己定下的目標僅僅是不差罷了,殊不知這次考試難度不大的話老師又怎會在復習階段經常和我們強調學習的重要性,因此當考試結果出來以后自己面對不及格的現實只能夠在內心充斥著無盡的悔恨與懊惱,然而若是因此而一蹶不振的話又怎么對得起老師在教學工作中付出的諸多心血,因此我在重拾信心以后決心要改變這個局面才能夠洗刷考試不及格帶來的污點。

        值得慶幸的是考試結束以后迎來的假期能夠給自己提供用以學習的時間,因此我要妥善利用這段時間將學習中存在的不足進行彌補考試不及格帶來的遺憾,從考試的結果進行分析可以得知自己在英語和數學科目方面存在著嚴重的缺陷,所以我要利用閑暇時間抄寫英語單詞以及做數學習題,由于自身基礎較差的緣故需要在學習方面多花費心思才能夠追趕上其他同學的步伐,須知自己在努力的時候那些更加優(yōu)秀的同學也從未停止過前進的步伐。

        對我而言希望能夠通過接下來的努力從而在往后的考試之中用優(yōu)異的成績證明自己,不奢求能夠有著突飛猛進的進步卻也希望別再出現考試不及格的現象,畢竟對于自己在校期間的學習來說考試不及格無疑是種難以洗刷的恥辱。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      不及格學生檢討書14

      尊敬的老師:

        您好!

        這一次數學的期末考試,全班的數學成績都不理想,當然,也包括我,尤其是我的數學都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

        考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

        我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

        雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的'時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳,所以一定要細心、細心、再細心。

        老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        

      不及格學生檢討書15

      尊敬的領導:

        您好!

        前兩天的期末考試成績出來了,我對自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容,雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣,但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分數都沒有達到!

        對此我感到非常羞愧,愧對語文老師的耐心栽培,也愧對父母的期望,更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的語文分數實在是令人不堪入目,當面對同學們的詢問時,我低著頭不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我?guī)缀跏窍駛賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學獨自一人回家的,因為我害怕被同學或是學校的其他朋友碰到,害怕被他們問成績問分數,我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂著頭一言不發(fā),生怕被熟人認出來。

        拿到成績單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯分卸冗^的,回想起自己平日里的語文學習,雖不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的語文早讀我都是按時到校的,從來沒有遲到,而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩歌、讀散文,前段時間執(zhí)勤老師還夸過我。然而對于這個語文成績,我本人是非常不滿意的,曾一度認為自己學習語文的能力不如他人。

        在第二天,我終于從頹廢狀態(tài)中走出來,開始認真地分析起了自己的原因。我仔細地看了一下語文試卷順帶回想了一下當初作題時候的情形。發(fā)現自己在對于作題的細心程度上面還是有所提升,每次作題我總是會犯下一些低級錯誤,比如這次考試中,我的`試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時候通過排除法確定了答案B選項,然而當我填到答題卡上作答卻變成了C選項,這實在是令人無奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會有的默寫古詩詞或者古文的填空題型,這里我的錯誤就更加讓人無語了,很明顯,我早讀非常認真,因此絕大多數要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的,但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因為長期都是看書,直到寫的時候我才發(fā)現有一些比較生僻的字我根本就寫不出來,還有些下意識里用了同音字代替,作為一個學生,這實在是有點諷刺。

        于是,經過反省,我決定還是從頭做起。從根源上解決問題,為了能夠更細心,我決定以后在做沒把握的事情的時候一定認真檢查幾遍,確保萬無一失。對于要求背誦的古詩和古文,我決定以后除了默寫還適當地抄寫一些,加以鞏固。

        我會在每次大小考之后對自己進行總結和評估,相信隨著相應計劃的推出,我一定不會不及格了,請老師相信,我的語文成績會越來越好的!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

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