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      不及格學(xué)生檢討書(shū)

      時(shí)間:2024-11-03 19:31:46 檢討書(shū) 我要投稿
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      不及格學(xué)生檢討書(shū)

        在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的不及格學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      不及格學(xué)生檢討書(shū)

      不及格學(xué)生檢討書(shū)1

      尊敬的老師:

        您好!

        盡管自己期末考試的大多數(shù)科目都能取得不錯(cuò)的成績(jī)卻存在物理不及格的現(xiàn)象,盡管內(nèi)心有所準(zhǔn)備卻還是被物理不及格的問(wèn)題打擊到心情無(wú)比低落,畢竟若非自己主動(dòng)放棄的話也不會(huì)導(dǎo)致本就處于弱勢(shì)的物理成績(jī)得不到提升,再加上自己在考試之前抱著揚(yáng)長(zhǎng)避短的想法從而認(rèn)為其他科目的成績(jī)優(yōu)秀便沒(méi)有問(wèn)題,然而這次物理成績(jī)沒(méi)有及格的狀況實(shí)在是有些出乎自己的意料之外。

        也許是自己的思維不夠敏捷才會(huì)導(dǎo)致對(duì)物理科目產(chǎn)生抵制心理吧,無(wú)論是花費(fèi)大量的時(shí)間請(qǐng)教老師還是在課堂筆記方面下苦功似乎都無(wú)法取得比較明顯的效果,這也導(dǎo)致自己產(chǎn)生了即便努力學(xué)習(xí)物理也無(wú)法取得優(yōu)異成績(jī)的錯(cuò)誤想法,殊不知即便在優(yōu)勢(shì)科目上花費(fèi)再多的功夫也不過(guò)是起到錦上添花的效果罷了,縱使能夠增加些許分?jǐn)?shù)也無(wú)法填補(bǔ)物理不及格帶來(lái)的巨大缺口,然而若是沒(méi)有放棄物理科目的學(xué)習(xí)便能因?yàn)閹资值牟罹鄰亩诿畏矫娴玫骄薮筇嵘?/p>

        還有一點(diǎn)值得反思的是自己在以往的課堂上并沒(méi)有珍惜物理老師的教學(xué)成果,雖然物理老師對(duì)于自己抵制學(xué)習(xí)感到惋惜卻從未因?yàn)槌煽?jī)問(wèn)題便有所忽視,但是這次物理不及格的成績(jī)的確顯得老師以往的教導(dǎo)沒(méi)有起到任何用處,這種不體諒老師良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成績(jī),再加上今后的物理考試難度越來(lái)越大則意味著自己將會(huì)難以跟上他人的步伐,所以面對(duì)這類現(xiàn)象需要盡快調(diào)整腦海中不重視物理科目的錯(cuò)誤觀念并彌補(bǔ)這方面的弱勢(shì)才行。

        為了不因?yàn)槲锢聿患案裼绊懙阶约旱恼w成績(jī)還是應(yīng)該盡快改變過(guò)去的.學(xué)習(xí)方法才行,除了借取同學(xué)的物理筆記進(jìn)行抄寫(xiě)以外還要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行解題才能將其完全掌握,而且對(duì)于自己知識(shí)面的薄弱性需要主動(dòng)請(qǐng)教物理老師才能制定合理的學(xué)習(xí)方法,想起過(guò)去未曾重視物理科目的學(xué)習(xí)便在這次不及格的后果面前感到后悔莫及,再加上因?yàn)檫@幾十分的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內(nèi)心感到愧疚了。

        雖然自己的內(nèi)心有些焦慮卻也要按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能在物理科目上面有所建樹(shù),否則的話光憑借死記硬背的方式可無(wú)法做到理解物理難題的正確解法,因此我在彌補(bǔ)過(guò)去落下的物理知識(shí)的同時(shí)也要重視物理老師的教學(xué)內(nèi)容才行。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)2

      尊敬的老師:

        您好!

        首先我要向您道歉,我給您丟臉了,作為一位英語(yǔ)老師做班主任的班級(jí)的學(xué)生,我這次期末考試的英語(yǔ)竟然沒(méi)有及格,實(shí)在是不應(yīng)該,我萬(wàn)分羞愧并希望這件事情并沒(méi)有影響到您的心情。

        老師,我也知道,作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生,我從第二個(gè)年頭才來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),由于一時(shí)不適應(yīng)這邊的環(huán)境和教學(xué),在這幾次考試上我的成績(jī)非常不理想。但是這也并不能成為我成績(jī)不好的借口,我相信勤能補(bǔ)拙,但是同時(shí)我也不得不承認(rèn),在勤奮方面我確實(shí)也做得不太令人滿意,這就讓人非常失望,我相信在這一點(diǎn)上您也是比較清楚的,尤其是您的英語(yǔ)課上,您曾多次鼓勵(lì)我回答問(wèn)題,甚至在課堂上有意無(wú)意叫我起來(lái)回答問(wèn)題,然而我答出來(lái)的次數(shù)卻寥寥無(wú)幾,盡管多次事后我詢問(wèn)班上的其他同學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并不刁鉆,于是我似乎就能理解到了上課時(shí)我無(wú)法回答您的問(wèn)題時(shí)您的那種無(wú)奈的眼神了。

        作為一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,我一直以來(lái)就沒(méi)有考出過(guò)讓自己滿意的分?jǐn)?shù)。然而英語(yǔ)又是我的眾多弱課中能排得進(jìn)前三的,關(guān)于這一點(diǎn)就連我也非?鄲溃M管周?chē)娜硕枷敕皆O(shè)法給我傳授學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),但我的英語(yǔ)成績(jī)就是上不去。

        對(duì)于這一點(diǎn),我承認(rèn)我確實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上有所松懈,如果說(shuō)是語(yǔ)文,我尚且還能將多數(shù)古文完整背誦出來(lái),這是我課余強(qiáng)行要求自己的結(jié)果。但如果換成英語(yǔ),如實(shí)的說(shuō),我對(duì)著一篇摻雜著好幾個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的單詞的英語(yǔ)課文實(shí)在是提不起半點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣,背誦起來(lái)更是難上加難。于是我就放任自己,在這放任的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不懂的單詞越來(lái)越多,以前一篇xx我是從xx中能調(diào)出好幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的`單詞,到了后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我只能在一篇xx中調(diào)出好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續(xù)到了期末,終于,我考出了我個(gè)人的英語(yǔ)最低分。

        經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,我終于勇于直視自己的分?jǐn)?shù)并尋找原因,其實(shí)關(guān)于英語(yǔ)分?jǐn)?shù)低下的根本原因還是我個(gè)人的懶惰,其實(shí)經(jīng)過(guò)我這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)只要把規(guī)定的單詞背完就能拿到70%左右的分?jǐn)?shù),而絕對(duì)不至于不及格。因此我英語(yǔ)考試不及格的最大原因還是沒(méi)有按照要求背單詞,這是我個(gè)人的怠慢,我也為我的怠慢付出了代價(jià),但是老師沒(méi)有義務(wù)為我的怠慢而承擔(dān)責(zé)任,相反老師還督促過(guò)我,所以我不希望我的不理想的分?jǐn)?shù)影響到了老師的情緒,破壞了老師的授課積極性。

        我為個(gè)人怠慢向老師道歉,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),將要記憶的單詞按時(shí)按量記好記牢,不再考低分讓老師寒心,望老師原諒!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

        您好!

        在這次的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我的成績(jī)沒(méi)有及格,在班級(jí)里面也是墊底的存在,雖然我的成績(jī)一直以來(lái)都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平時(shí)不努力一點(diǎn)呢,那樣的話,我的分?jǐn)?shù)也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。

        剛進(jìn)入初中,我雖然還是初一的學(xué)生,但是對(duì)待學(xué)習(xí)方面,其實(shí)更應(yīng)該是要努力認(rèn)真的,數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來(lái)我雖然都不是太好,但是我以前在小學(xué)的時(shí)候也是認(rèn)真的去聽(tīng)課,去做題目了,但是到了初中之后,感覺(jué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加的難了,很多知識(shí)點(diǎn)我根本就覺(jué)得太難了,導(dǎo)致我不是那么的想學(xué),課堂上也是會(huì)覺(jué)得老師講到的很深?yuàn)W,覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)太難了。這樣下去,我就開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心,上課也不再那么的認(rèn)真了,課后的作業(yè)也是會(huì)做的做一些,不會(huì)的也不去問(wèn)同學(xué)和老師,而是找了抄下答案就完事了。

        沒(méi)有想過(guò)我這樣子畏懼困難,只會(huì)讓數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,那時(shí)候的想法就是覺(jué)得反正數(shù)學(xué)我又學(xué)不好,再怎么學(xué)也是沒(méi)用的,但是這次考試成績(jī)出來(lái)之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的想法是錯(cuò)誤的,而且這個(gè)成績(jī)也是我想不到的,我怎么也想不到我居然會(huì)不及格,也算是對(duì)我平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)數(shù)學(xué)課的'一種懲罰吧,即使我學(xué)不會(huì),但是如果不去學(xué),那么我的成績(jī)就會(huì)掉的很快,如果我花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時(shí)間用在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上面,不是那么畏懼困難,能多問(wèn)下老師,多做點(diǎn)題目,我這次考試也不會(huì)是現(xiàn)在這樣子的成績(jī)。

        我真的感到特別的后悔,我沒(méi)有珍惜平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒(méi)有去認(rèn)真的積累知識(shí),導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)的狀況發(fā)生,我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了,無(wú)論是數(shù)學(xué)或者其他的科目,我都必須要去認(rèn)真的學(xué)好,而不是覺(jué)得難就不學(xué)了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績(jī)掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時(shí)候難,同時(shí)也是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,我不能畏懼,更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。

        老師,以后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)的,遇到不懂的題目也是會(huì)積極的去問(wèn),不再畏難,而且必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己在初中的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,而不是再退步了,數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),可能學(xué)的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考試的時(shí)候,我一定可以考好的,不會(huì)不及格了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)4

      敬愛(ài)的老師:

        你們好!

        我非常愧疚,這次的考試沒(méi)有考好,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間你們一直都非?春梦遥趯W(xué)習(xí)上面也給了我很多幫助,跟鼓勵(lì),但是我這次卻讓你們失望了,考試不及格,這是我的問(wèn)題,我我不希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中再次出現(xiàn)考試不及格的情況,但是這次就是已經(jīng)發(fā)生了,當(dāng)我回顧起來(lái)的時(shí)候,往往就會(huì)非常的自責(zé),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我感覺(jué)自己還是不夠努力,不夠用心,我想了想這些事情我就慚愧,特別是這次的考試,我真的非常希望能夠得到你們的認(rèn)可,但是我卻又一次的讓你們失望了,這實(shí)在是影響學(xué)習(xí),是我這段時(shí)間以來(lái)在玩耍去了,自身的精力沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上面,這給自己造成了很大的影響,只是說(shuō)我一直都么都注意到這些,通過(guò)這次考試不及格的事情,再一次的在我耳邊敲響了警鐘。

        首先我是非常在乎自己的學(xué)習(xí)的,但是無(wú)奈不夠自覺(jué),在該學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在玩,在該寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候我還是在干別的事情,特別是在課堂上面,因?yàn)樽约和嫘奶,?jīng)常就不在狀態(tài)學(xué)習(xí)上年沒(méi)有端正好自己的態(tài)度,爸爸媽媽我讓你們失望了,從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)好好的糾正自己這些問(wèn)題,我知道你們一直都對(duì)我們的期盼很高,無(wú)論是在什么時(shí)候都會(huì)在學(xué)習(xí)上面支持我,這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待,但是我內(nèi)心是充滿自責(zé)的,也就是因?yàn)檫@種自責(zé),讓我現(xiàn)在有了很大的動(dòng)力,我也下定了決心要在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中投入更多的精力,這是我應(yīng)該做到的,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程會(huì)十分的漫長(zhǎng),但是我會(huì)證明自己能夠糾正自己,提高成績(jī)。

        過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都忽略了自己的學(xué)習(xí),辜負(fù)了你們的期盼,在學(xué)校的時(shí)候我也不是不夠用心,有的時(shí)候讓老師也經(jīng)常操心,每當(dāng)我玩的起來(lái)的時(shí)候就收不住自己的心,成績(jī)下滑的這么快是有原因的,這次考試不及格也警醒了我,你們花錢(qián)讓我來(lái)上學(xué),供我讀書(shū),我卻不能還你們一份滿意,這些想法現(xiàn)在都涌上了我心頭,未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng),但是學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,我一定會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的沒(méi)一分鐘,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中用行動(dòng)證明自己,不再像現(xiàn)在一樣耽誤時(shí)間了,我會(huì)銘記這次考試不及格,這將會(huì)一直鼓勵(lì)著我,讓我下次考的一個(gè)好成績(jī)。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)5

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

        以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

        我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

        我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)6

      尊敬的老師:

        我真的很慚愧,今天看到了自己的期末,我無(wú)法原諒自己,現(xiàn)在我讓你們?cè)僖淮蔚氖,這是我的問(wèn)題,在以后的生活當(dāng)中我一定會(huì)好好的做好我真的該這樣,現(xiàn)在我陷入了深深地自責(zé),因?yàn)檫@件是事情一直在牽動(dòng)著我的心,我總結(jié)了一下,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是不夠用心,在學(xué)校的時(shí)候就經(jīng)常貪玩,沒(méi)很多時(shí)候忘記了自己是一名學(xué)生,過(guò)去貪玩,造成了現(xiàn)在這種情況,我實(shí)在是不該這樣,我也想了想這次考試不及格的`情況,也是跟我平時(shí)不用心學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系,我應(yīng)該做深刻的檢討。

        對(duì)于這件事情我現(xiàn)在不知道怎么跟你們解釋,在考試之前就答應(yīng)了你們一定要考出好成績(jī),當(dāng)時(shí)或許也是處于敷衍,因?yàn)椴幌胱屇銈兪,過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間,你們對(duì)我的學(xué)習(xí)都是非常上心的,一直都有著很高的期望,我當(dāng)然是不希望這些期望就被我辜負(fù)了,但是我在學(xué)校又沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),問(wèn)題出在了我身上,我非?释軌蛴幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在學(xué)習(xí)方面你們對(duì)我的上心我是能夠感受到的,這次考試之前的承諾現(xiàn)在也是讓我非常的內(nèi)疚,我沒(méi)有做到,首先數(shù)學(xué)成績(jī)我是一敗涂地,實(shí)在是不好,我真的是讓您失望了現(xiàn)在想了想很不安心,我真的對(duì)不起你們。

        數(shù)學(xué)一直以來(lái)都是我的弱項(xiàng),我實(shí)在是不知道怎么去說(shuō)這些了,在數(shù)學(xué)方面我一直都是班上的后幾名,成績(jī)趕不上來(lái),一是我對(duì)這門(mén)科目實(shí)在不是很喜歡,每天在老師講課的時(shí)候我總是在走神,因?yàn)榕d趣的問(wèn)題這就造就了我學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,我不好好得我聽(tīng)講,在老師講課的時(shí)候不認(rèn)真,期末考試的時(shí)候我其實(shí)是完成沒(méi)有把握,當(dāng)時(shí)我還在安慰自己,抱著僥幸的心理,但還是考砸了,今天成績(jī)出來(lái)之后,我無(wú)法面對(duì),也不知道怎么跟你們?nèi)フf(shuō),畢竟差的是太遠(yuǎn)了,完全就是離及格線很遠(yuǎn),這么一個(gè)成績(jī)我實(shí)在是拿不出,也辜負(fù)了你門(mén)對(duì)我的期望,我也食言了,沒(méi)有考好。

        這次期末考試不及格,我一直耿耿于懷,也不知道怎么想的,自己在學(xué);撕芏嗍窃谠谕,特別是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我真的是不在狀態(tài),老師講的知識(shí),我聽(tīng)了十之一二,這么以來(lái)怎能夠考出好成績(jī),我一定會(huì)好好的反省。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)7

      尊敬的老師:

        放寒假至今,已經(jīng)過(guò)去一周了,現(xiàn)在我的期末也出來(lái)了,不過(guò)給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,居然出現(xiàn)了成績(jī)不及格的現(xiàn)象,令我沒(méi)想到的是,媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,要打電話過(guò)去問(wèn),我跟你們承認(rèn)吧,并不是老師看錯(cuò)卷子了,如果我沒(méi)有犯錯(cuò),我的卷子絕對(duì)是滿分,因?yàn)槲易鐾隀z查過(guò)三次,都沒(méi)問(wèn)題了。對(duì)不起,我的成績(jī)讓你們失望了,我錯(cuò)了。

        我看著我那成績(jī)單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jī)了,就算會(huì)有浮動(dòng),也不會(huì)太大,受到你們的教育,我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,我的做題速度很快,并且我會(huì)在每堂考試寫(xiě)完之后,都會(huì)仔細(xì)的檢查,所以在學(xué)習(xí)上我是沒(méi)存在問(wèn)題的,問(wèn)題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢,事情是這樣的,他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門(mén)門(mén)都不及格,寒假就不準(zhǔn)他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我?guī)退,我也愿意幫他,因(yàn)槲也幌牒贈(zèng)]有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫(xiě)了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來(lái)他抄的太認(rèn)真了,監(jiān)考老師下來(lái)巡邏了,他都沒(méi)發(fā)現(xiàn),下來(lái)后的.監(jiān)考老師看見(jiàn)我的卷子不在課桌上,就問(wèn)我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過(guò)來(lái)解決我們的這個(gè)問(wèn)題了,告訴我們學(xué)校對(duì)我們的處罰就是,我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績(jī)基礎(chǔ)上扣50分,我朋友他的數(shù)學(xué)成績(jī)直接作廢,冒了這么大的險(xiǎn),最后還是沒(méi)能幫到他,我很不開(kāi)心。

        我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過(guò)家家,但是我是真心想幫他,我現(xiàn)在也想明白了,是我的方法不對(duì),其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí),告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺(jué),以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅,你們放心,我知道錯(cuò)了,不過(guò)我這次雖然說(shuō)數(shù)學(xué)被扣了五十分,導(dǎo)致我沒(méi)有及格,但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有被扣那五十分,我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn),我以后再也不會(huì)這樣了。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)8

      尊敬的老師:

        可以說(shuō),語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)與文字打交道的科目。文字終究發(fā)明出來(lái),就是用于表達(dá)人的思想、意思之用的。正是由于有了文字,人類才有可能通往文明世界。

        否則,人類之間沒(méi)法有效溝通,相互之間更就沒(méi)法配合,單憑個(gè)人能力是很難造就輝煌的。而語(yǔ)文學(xué)科不及格,恰恰可以反映出這個(gè)人的思想就是不及格的。思想不及格,也在成績(jī)上得出了體現(xiàn)。尊敬的語(yǔ)文學(xué)科老師:我這次語(yǔ)文學(xué)科老師成績(jī)不及格,而且是全班的倒數(shù)第一,我感到很慚愧與后悔。

        作為一位中學(xué)生,語(yǔ)文學(xué)科是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂語(yǔ)文學(xué)科是表達(dá)思想的工具,不學(xué)好語(yǔ)文學(xué)科就可以夠算是一個(gè)啞吧,而我這次語(yǔ)文學(xué)科不及格恰恰就反映出了本身不重視語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí),太過(guò)片面地以為語(yǔ)文學(xué)科不重要,把很多精力用在了其他科目上。面對(duì)我如此糟的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī),我感到非常慚愧與后悔。我不應(yīng)當(dāng)這么胡涂,語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)表達(dá)思想的`學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不知道如何分配精力與時(shí)間,單純的專研數(shù)學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達(dá)思想,這也是徒勞的,F(xiàn)如今,我面對(duì)語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?nèi)绱嗽愕那闆r,心里布滿了無(wú)窮的悵然與恍忽。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的重要比較是不對(duì)的。最后我向老師慎重保證:我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科,努力成為一位語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        前兩天的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我對(duì)自己慘不忍睹的語(yǔ)文考試成績(jī)無(wú)地自容,雖然我的語(yǔ)文成績(jī)似乎一直就不怎樣,但是這次期末考試中我的語(yǔ)文成績(jī)竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到!

        對(duì)此我感到非常羞愧,愧對(duì)語(yǔ)文老師的耐心栽培,也愧對(duì)父母的期望,更是對(duì)不起自己每天的起早貪黑。如此低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目,當(dāng)面對(duì)同學(xué)們的詢問(wèn)時(shí),我低著頭不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績(jī)單后我?guī)缀跏窍駛(gè)賊一樣低著頭小心翼翼避開(kāi)所有同學(xué)獨(dú)自一人回家的,因?yàn)槲液ε卤煌瑢W(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到,害怕被他們問(wèn)成績(jī)問(wèn)分?jǐn)?shù),我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂著頭一言不發(fā),生怕被熟人認(rèn)出來(lái)。

        拿到成績(jī)單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯?lè)中度過(guò)的,回想起自己平日里的'語(yǔ)文學(xué)習(xí),雖不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的語(yǔ)文早讀我都是按時(shí)到校的,從來(lái)沒(méi)有遲到,而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩(shī)歌、讀散文,前段時(shí)間執(zhí)勤老師還夸過(guò)我。然而對(duì)于這個(gè)語(yǔ)文成績(jī),我本人是非常不滿意的,曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力不如他人。

        在第二天,我終于從頹廢狀態(tài)中走出來(lái),開(kāi)始認(rèn)真地分析起了自己的原因。我仔細(xì)地看了一下語(yǔ)文試卷順帶回想了一下當(dāng)初作題時(shí)候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對(duì)于作題的細(xì)心程度上面還是有所提升,每次作題我總是會(huì)犯下一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如這次考試中,我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時(shí)候通過(guò)排除法確定了答案B選項(xiàng),然而當(dāng)我填到答題卡上作答卻變成了C選項(xiàng),這實(shí)在是令人無(wú)奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語(yǔ)文中固定會(huì)有的默寫(xiě)古詩(shī)詞或者古文的填空題型,這里我的錯(cuò)誤就更加讓人無(wú)語(yǔ)了,很明顯,我早讀非常認(rèn)真,因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來(lái)的,但若要寫(xiě)下來(lái)似乎就不那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)殚L(zhǎng)期都是看書(shū),直到寫(xiě)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫(xiě)不出來(lái),還有些下意識(shí)里用了同音字代替,作為一個(gè)學(xué)生,這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。

        于是,經(jīng)過(guò)反省,我決定還是從頭做起。從根源上解決問(wèn)題,為了能夠更細(xì)心,我決定以后在做沒(méi)把握的事情的時(shí)候一定認(rèn)真檢查幾遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于要求背誦的古詩(shī)和古文,我決定以后除了默寫(xiě)還適當(dāng)?shù)爻瓕?xiě)一些,加以鞏固。

        我會(huì)在每次大小考之后對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,相信隨著相應(yīng)計(jì)劃的推出,我一定不會(huì)不及格了,請(qǐng)老師相信,我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)10

      尊敬的老師:

        您好!

        在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。

        總的'來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

        地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。

        這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)11

      尊敬的老師: 

        您好!

        我是xx,我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧,這學(xué)期以來(lái)您總是用心的在教我們,有的時(shí)候身體不舒服還是還給我們上課,您的耐心付出,耐心教導(dǎo),我卻還是在考試的時(shí)候不及格,實(shí)在是辜負(fù)了您,現(xiàn)在我很是傷心,過(guò)去沒(méi)有想過(guò)這件事情,但是現(xiàn)在回想一下我這樣子下去肯定會(huì)越來(lái)越差,總結(jié)了這學(xué)期的自己的表現(xiàn),我讓您操了不少心,現(xiàn)在在這種情況下,我還是沒(méi)有提起精神,考試對(duì)于我來(lái)講實(shí)在是非常重要,今天看到自己的成績(jī),我一直在反思,這樣下去肯定會(huì)出問(wèn)題,作為一名學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻知道自己的本職,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是在第一位,現(xiàn)在我這么的在消磨自己的時(shí)間,這么不負(fù)責(zé)的在做一些事情,我感覺(jué)很對(duì)不住您,我想了很多,我需要糾正自己,也需要為這次的事情做出足夠的反省。

        由于這學(xué)期我的一直對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心,很多時(shí)候也在一直接受這些新的東西,我是一個(gè)喜歡玩的人,在學(xué)校的時(shí)候玩心太重了,導(dǎo)致了在學(xué)習(xí)當(dāng)中不是很主動(dòng),現(xiàn)在問(wèn)題他也出來(lái)了,我實(shí)在是羞愧,長(zhǎng)期不把您的話記在心上,在上課的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的督促自己,現(xiàn)在我也在不斷檢討自己,我想過(guò)很多問(wèn)題,我個(gè)人的成績(jī)不好就會(huì)拉低整個(gè)班級(jí)的水平,實(shí)在是讓您失望了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我做的還是不夠,這些簡(jiǎn)答的東西我還是不夠自覺(jué)地,我非常希望能夠保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),得知了自己考試不及格,我第一反應(yīng)就是在未來(lái)能夠更好的去做好這些,當(dāng)然我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力。

        回顧了這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn),我認(rèn)為自己還是有很多地方需要加強(qiáng)的,這是最要緊的事情,不能因?yàn)閭(gè)人的.成績(jī)耽誤了班級(jí),作為xx班的學(xué)生我應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光,因?yàn)槲业耐嫘暮苤兀@個(gè)學(xué)期就是一個(gè)非常好的證明,我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題,我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去,這樣以來(lái)一定會(huì)出問(wèn)題,不管怎么樣都糾正這些缺點(diǎn),在在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也不應(yīng)該這個(gè)消磨下去,未來(lái)時(shí)間還很長(zhǎng),需要做的好的地方還有很多,而考試也是一種證明自己的方式,對(duì)于我來(lái)講這次的考試是一次失敗,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還需要做到更多的事情,努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次考試的時(shí)候做到更好。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)12

        放寒假至今,已經(jīng)過(guò)去一周了,現(xiàn)在我的期末也出來(lái)了,不過(guò)給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,居然出現(xiàn)了成績(jī)不及格的現(xiàn)象,令我沒(méi)想到的是,媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,要打電話過(guò)去問(wèn),我跟你們承認(rèn)吧,并不是老師看錯(cuò)卷子了,如果我沒(méi)有犯錯(cuò),我的卷子絕對(duì)是滿分,因?yàn)槲易鐾隀z查過(guò)三次,都沒(méi)問(wèn)題了。對(duì)不起,我的成績(jī)讓你們失望了,我錯(cuò)了。

        我看著我那成績(jī)單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jī)了,就算會(huì)有浮動(dòng),也不會(huì)太大,受到你們的教育,我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,我的做題速度很快,并且我會(huì)在每堂考試寫(xiě)完之后,都會(huì)仔細(xì)的檢查,所以在學(xué)習(xí)上我是沒(méi)存在問(wèn)題的,問(wèn)題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢,事情是這樣的,他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門(mén)門(mén)都不及格,寒假就不準(zhǔn)他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我?guī)退,我也愿意幫他,因(yàn)槲也幌牒贈(zèng)]有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫(xiě)了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來(lái)他抄的太認(rèn)真了,監(jiān)考老師下來(lái)巡邏了,他都沒(méi)發(fā)現(xiàn),下來(lái)后的監(jiān)考老師看見(jiàn)我的卷子不在課桌上,就問(wèn)我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過(guò)來(lái)解決我們的這個(gè)問(wèn)題了,告訴我們學(xué)校對(duì)我們的處罰就是,我的數(shù)學(xué)試卷在最后的'成績(jī)基礎(chǔ)上扣50分,我朋友他的數(shù)學(xué)成績(jī)直接作廢,冒了這么大的險(xiǎn),最后還是沒(méi)能幫到他,我很不開(kāi)心。

        我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過(guò)家家,但是我是真心想幫他,我現(xiàn)在也想明白了,是我的方法不對(duì),其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí),告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺(jué),以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅,你們放心,我知道錯(cuò)了,不過(guò)我這次雖然說(shuō)數(shù)學(xué)被扣了五十分,導(dǎo)致我沒(méi)有及格,但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有被扣那五十分,我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn),我以后再也不會(huì)這樣了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

        20xx年x月x日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)13

      尊敬的老師:

        您好!

        懷著懊悔的心情,我在xx寫(xiě)下了這份檢討。在成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,我想到自己那不堪入目的成績(jī),就不敢看您那對(duì)我失望的表情?荚嚦煽(jī)是老師和家長(zhǎng)用來(lái)檢驗(yàn)我們以往學(xué)習(xí)的進(jìn)度的數(shù)據(jù),更是我們用來(lái)檢查自己學(xué)習(xí)態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績(jī)就是我們美好未來(lái)的基石,基石越高,我們未來(lái)登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡,將老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結(jié)束時(shí)我便大概知道了這次的成績(jī)并不會(huì)太理想,但當(dāng)成績(jī)單擺在我的眼前的`時(shí)候,我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。

        對(duì)不起,老師。我不該辜負(fù)您對(duì)我的教導(dǎo),您每天起早貪黑,日夜兼程的為我們教學(xué)、備課,還要批改試卷,當(dāng)您看到我這樣的成績(jī)時(shí),您一定非常的失望,我這些成績(jī)根本對(duì)不起您的付出。對(duì)不起,爸媽。你們也一樣是日夜操勞,為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)而在努力工作,但如今回家我卻不知道該怎么對(duì)你們辛勞的臉拿出這炙手的成績(jī)單。

        如今這份成績(jī)單擺在我的面前,我只能接受這個(gè)事實(shí);叵肟记暗耐鏄(lè),課堂上開(kāi)小差,還有下課放學(xué)之后卻只顧游戲卻不去復(fù)習(xí)課堂上的知識(shí)的日子,明明有怎么多可以利用的時(shí)間!我卻都讓他們隨意流逝,我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時(shí)候,我明明記得有聽(tīng)老師在課堂上講解過(guò)這道題目,老師當(dāng)時(shí)在課堂上認(rèn)真講題的情況還歷歷在目,可我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有把心思放在黑板上,課后更是沒(méi)有去復(fù)習(xí)!現(xiàn)在想來(lái),更是懊悔。要不是我沒(méi)聽(tīng)課,要是我能稍微復(fù)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),我也不會(huì)在xx考試上與及格失之交臂。

        世上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了,一直后悔也于事無(wú)補(bǔ)。經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),我決定,要嚴(yán)肅的端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!學(xué)習(xí)不為別人,只為自己。如果自己都沒(méi)有學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,旁人再怎么管教都是學(xué)不好的。所以我會(huì)端正自己的態(tài)度,改掉之前的壞毛病,希望能在接下來(lái)的考試中慢慢挽回這次失敗的影響,讓老師和父母能夠重新信任我。

        雖然我有決心改變自己,但改變并不是一朝一夕的事情,我希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助,我想和同學(xué)們一同學(xué)習(xí),提升,并希望在我有所懈怠的時(shí)候老師和同學(xué)們能及時(shí)提醒我。我會(huì)記住這次的教訓(xùn),并引以為戒,爭(zhēng)取能在下次考試的時(shí)候能拿到滿意的成績(jī)。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)14

      尊敬的班主任老師:

        在此我懷著深刻懊悔的心情,向你做出檢討與悔過(guò):關(guān)于我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況,嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài),給同學(xué)樹(shù)了不良范例,給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩,給您造成困擾。

        我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意:對(duì)不起,大家!

        反思錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源,在于我年輕思想不夠成熟,心靈方面受到動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑,導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看,F(xiàn)在看來(lái),這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象,這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。

        另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊,給班級(jí)抹黑,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤,我決心堅(jiān)決予以改正:

        第一,我即日起要到周邊理發(fā)店,要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā),理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。

        第二,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),明白其中深刻道理,爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。

        第三,我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的`同類同學(xué),友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā),不要重蹈我的覆轍。

        最后,我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我一定堅(jiān)決努力改正,讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      不及格學(xué)生檢討書(shū)15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        老師,對(duì)不起,這一次我的物理期末考試沒(méi)有及格,實(shí)在也很愧對(duì)于你,而且也愧對(duì)我的父母。

        像老師你說(shuō)的,都是一個(gè)班的,你也是一樣教的,可是別的同學(xué)不僅及格了還有考的很好的,可是我卻連及格都沒(méi)有,這樣真的很說(shuō)不過(guò)去,我們不是不同的老師教的,也不是不同班的,但是成績(jī)的差異卻這么大,唯一的可能就是我沒(méi)有別人努力,所以老師你這一次這么生氣是很正常的。

        我身為一名學(xué)生,我最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好知識(shí),以后成為一個(gè)有用的人?墒俏覅s連及格都沒(méi)有做到,這實(shí)在是太讓人生氣了,也太讓人失望了。所以我也決定好好的反思自己的不足之處。

        這一次試卷下來(lái)之后,我其實(shí)也是很難過(guò)的.,但是這卻也只能怪我自己,是我自己不好好聽(tīng)課,不認(rèn)真的完成作業(yè),不努力的學(xué)習(xí)。所以沒(méi)有誰(shuí)可以怪,能怪的話,大概只有我自己了。

        我覺(jué)得我不僅對(duì)不起老師,也對(duì)不起平日里省吃儉用供我讀書(shū)的父母,更辜負(fù)了我自己。如果我現(xiàn)在不好好的讀書(shū),那我以后一定也不會(huì)找到好的工作,知道的東西也很少。而越往后去社會(huì)就會(huì)發(fā)展的越好,擁有知識(shí)的人,則能更好的在這個(gè)社會(huì)上立足。

        最重要的是,為什么別人能學(xué)好呢?而且別人不僅考及格了還考的很好,而我想最根本的原因應(yīng)該還是我自己,我自己貪玩,自己學(xué)習(xí)上不用心。所以才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)局,我很后悔,后悔之前自己的行為,然后導(dǎo)致了這種后果?墒鞘郎喜](méi)有后悔藥,我唯一能做的也只能是改變后面的事情。

        所以我也在這一次之后,當(dāng)即給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我之后也會(huì)多多的去問(wèn),多多的去學(xué),不再像以前一樣貪玩,爭(zhēng)取把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂,不再敷衍的帶過(guò)。爭(zhēng)取下一次考試及格,在下一次就在及格的基礎(chǔ)上再進(jìn)步一些。

        也希望老師你,不要太生氣,也希望老師你能原諒我這一次,更希望老師你之后能監(jiān)督我,并且見(jiàn)證著我之后的改變。之后我也不會(huì)再這樣不懂事,不好好學(xué)習(xí),更加會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。在此,我再一次向老師你說(shuō)一聲對(duì)不起,我對(duì)不起老師你的一篇苦心。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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