不及格學(xué)生檢討書(shū)【熱門(mén)】
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的不及格學(xué)生檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
不及格學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
生物作為理綜中最簡(jiǎn)單一門(mén)科目,同時(shí)也是一門(mén)特別容易學(xué)習(xí)的科目,我卻在生物考試中沒(méi)有取得合格的成績(jī),愧對(duì)我自己對(duì)生物的學(xué)習(xí),以及老師您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo),很抱歉沒(méi)有完成您在考試前給我規(guī)定的目標(biāo)。這次生物考試雖然有一定難度,會(huì)比我們平時(shí)測(cè)驗(yàn)的難一點(diǎn)。但是在我考試成績(jī)出來(lái)后,我有對(duì)上面的題目進(jìn)行研究和分析,發(fā)現(xiàn)考的知識(shí)主要還是我們平時(shí)做的課間練習(xí)的知識(shí)內(nèi)容,只不過(guò)是換了一種形式。我意識(shí)到自己生物的學(xué)習(xí)中存在著嚴(yán)重的不足,在經(jīng)過(guò)自己對(duì)近段時(shí)間的生物學(xué)習(xí)的歸納總結(jié),發(fā)現(xiàn)了有如下幾處需要檢討自己的地方。
第一,不重視平時(shí)的生物實(shí)驗(yàn)。這點(diǎn)無(wú)論在平時(shí)的生物課時(shí)間,還是在實(shí)驗(yàn)室上生物實(shí)驗(yàn)課上都有說(shuō)過(guò)的,生物一定不能忽視對(duì)實(shí)驗(yàn)的研究和分析,有利于幫助我們加深相應(yīng)知識(shí)的影響,讓我們通過(guò)作實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用生物課本上的知識(shí)解決問(wèn)題。但是我要檢討就是做實(shí)驗(yàn)這點(diǎn),我每次去實(shí)驗(yàn)室都是抱著新奇好玩的態(tài)度去的,不僅不能完成您布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù),還會(huì)把實(shí)驗(yàn)弄的一團(tuán)糟,有時(shí)還會(huì)打擾到其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。因?yàn)槲易约哼@樣的做法讓自己也嘗到了惡果,在這次考試中的實(shí)驗(yàn)題中我得分很低,本來(lái)是最好得分的題目類(lèi)型,我卻是全班這題寫(xiě)的最差的。我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的生物實(shí)驗(yàn),珍惜可以在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
第二,不注重生物知識(shí)之間的聯(lián)系。也就是所謂的不會(huì)在生物學(xué)習(xí)中分析知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系,沒(méi)有理清其中的規(guī)律。我平時(shí)也只知道死記硬背,把生物當(dāng)成文科科目來(lái)學(xué)習(xí),造成的后果就是只要生物考試中題目只要有稍微的改動(dòng)和調(diào)整,我就感覺(jué)像是遇到一個(gè)全新的.題目,無(wú)從下筆。所以我以后必須注重知識(shí)之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì)知識(shí)之間的融會(huì)貫通。老師也有教過(guò)我們這個(gè)上面的一些方法,知識(shí)我平時(shí)沒(méi)有將您這些用到平時(shí)的生物學(xué)習(xí)中,如果我可以早一點(diǎn)注重知識(shí)聯(lián)系的學(xué)習(xí),采取老師建議的措施,我這次考試就不會(huì)出現(xiàn)這中失敗。
為了彌補(bǔ)這次考試沒(méi)有達(dá)到老師的目標(biāo),我會(huì)將以后的生物學(xué)習(xí)放在我之后學(xué)習(xí)計(jì)劃里的重中之重,我期待這次自己的改變。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
不及格學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
這一次數(shù)學(xué)的期末考試,全班的數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我,尤其是我的數(shù)學(xué)都沒(méi)有及格。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的`時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格學(xué)生檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的'成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶, 給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天,事情就不會(huì)是這樣子了,至少我會(huì)想辦法挽救一下,讓成績(jī)不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯(cuò),不管是因?yàn)槭裁丛,我錯(cuò)了,我知錯(cuò)了。
老師,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的語(yǔ)文,因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了,本來(lái)淺顯易懂的東西,經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西,一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的'思路出現(xiàn)了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單,越翻越易懂,我倒好,把本來(lái)極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復(fù)雜不說(shuō),還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果,沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。
老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個(gè)語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文成績(jī)不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因,我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來(lái),我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的,班主任老師,請(qǐng)您相信!語(yǔ)文老師那邊,您不用去幫我說(shuō)什么話(huà),我會(huì)自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會(huì)讓他老人家為我為難的,請(qǐng)您放心!
還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因?yàn)槲易魑膶?xiě)得好,這學(xué)期的語(yǔ)文,因?yàn)樗悸凡粚?duì),連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué),現(xiàn)在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問(wèn)題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請(qǐng)您相信!我可以的!請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧!
此致
敬禮!
檢討書(shū):
日期:
不及格學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前兩天的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我對(duì)自己慘不忍睹的語(yǔ)文考試成績(jī)無(wú)地自容,雖然我的語(yǔ)文成績(jī)似乎一直就不怎樣,但是這次期末考試中我的語(yǔ)文成績(jī)竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到!
對(duì)此我感到非常羞愧,愧對(duì)語(yǔ)文老師的耐心栽培,也愧對(duì)父母的期望,更是對(duì)不起自己每天的起早貪黑。如此低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目,當(dāng)面對(duì)同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)時(shí),我低著頭不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績(jī)單后我?guī)缀跏窍駛(gè)賊一樣低著頭小心翼翼避開(kāi)所有同學(xué)獨(dú)自一人回家的`,因?yàn)槲液ε卤煌瑢W(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到,害怕被他們問(wèn)成績(jī)問(wèn)分?jǐn)?shù),我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂著頭一言不發(fā),生怕被熟人認(rèn)出來(lái)。
拿到成績(jī)單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯?lè)中度過(guò)的,回想起自己平日里的語(yǔ)文學(xué)習(xí),雖不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的語(yǔ)文早讀我都是按時(shí)到校的,從來(lái)沒(méi)有遲到,而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩(shī)歌、讀散文,前段時(shí)間執(zhí)勤老師還夸過(guò)我。然而對(duì)于這個(gè)語(yǔ)文成績(jī),我本人是非常不滿(mǎn)意的,曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力不如他人。
在第二天,我終于從頹廢狀態(tài)中走出來(lái),開(kāi)始認(rèn)真地分析起了自己的原因。我仔細(xì)地看了一下語(yǔ)文試卷順帶回想了一下當(dāng)初作題時(shí)候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對(duì)于作題的細(xì)心程度上面還是有所提升,每次作題我總是會(huì)犯下一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如這次考試中,我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時(shí)候通過(guò)排除法確定了答案B選項(xiàng),然而當(dāng)我填到答題卡上作答卻變成了C選項(xiàng),這實(shí)在是令人無(wú)奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語(yǔ)文中固定會(huì)有的默寫(xiě)古詩(shī)詞或者古文的填空題型,這里我的錯(cuò)誤就更加讓人無(wú)語(yǔ)了,很明顯,我早讀非常認(rèn)真,因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來(lái)的,但若要寫(xiě)下來(lái)似乎就不那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)殚L(zhǎng)期都是看書(shū),直到寫(xiě)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫(xiě)不出來(lái),還有些下意識(shí)里用了同音字代替,作為一個(gè)學(xué)生,這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。
于是,經(jīng)過(guò)反省,我決定還是從頭做起。從根源上解決問(wèn)題,為了能夠更細(xì)心,我決定以后在做沒(méi)把握的事情的時(shí)候一定認(rèn)真檢查幾遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于要求背誦的古詩(shī)和古文,我決定以后除了默寫(xiě)還適當(dāng)?shù)爻瓕?xiě)一些,加以鞏固。
我會(huì)在每次大小考之后對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,相信隨著相應(yīng)計(jì)劃的推出,我一定不會(huì)不及格了,請(qǐng)老師相信,我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中那般順利,無(wú)論是之前沒(méi)有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我,尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對(duì)人生路途充滿(mǎn)了迷惘,也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會(huì)讓老師找我進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),面對(duì)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)又怎能不對(duì)期中考試不及格的現(xiàn)象進(jìn)行檢討呢?
在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了,尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的情況更應(yīng)該讓我反思這段時(shí)間的所作所為,自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過(guò)去的知識(shí)點(diǎn),若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會(huì)讓人感到十分困惑,畢竟每天都在接納新知識(shí)的情況下卻對(duì)過(guò)去所學(xué)毫不熟悉,陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jī)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng),或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù),但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。
實(shí)際上在自己身上還存在著比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對(duì)待了,這次期中考試的不及格對(duì)我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水,澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識(shí)到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有落到實(shí)處,既沒(méi)能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒(méi)有在下課之后針對(duì)自己沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教,在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認(rèn)真對(duì)待又怎能在考試中獲得好成績(jī),與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的`緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功,通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟,將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來(lái)回顧這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并在課堂上多花費(fèi)些心思,除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握,在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對(duì)弱勢(shì)科目的不足展開(kāi)強(qiáng)化訓(xùn)練,關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請(qǐng)教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。
相對(duì)于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn),而且我也會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生,若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了,所以我會(huì)帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在后面的考試中取得好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對(duì)我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了C),解答題基本全軍覆沒(méi)的`情況,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)??我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了!我對(duì)不起您,我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊:“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您。”
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說(shuō)什么都是無(wú)濟(jì)于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無(wú)施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^(guò)下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jī),才是的一份檢討。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!今天,請(qǐng)您允許我在這里對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起。在本次學(xué)校的文明宿舍評(píng)比中,我們宿舍整體內(nèi)務(wù)太差,由此給您和系里帶來(lái)的麻煩和影響,在此,向您表示深深的歉意。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了在此次文明宿舍評(píng)比中,我們宿舍給您和系里帶來(lái)的影響及其嚴(yán)重性,也認(rèn)識(shí)到了我們宿舍中存在的嚴(yán)重問(wèn)題。
首先,宿舍是我們要生活三年的場(chǎng)所,雖然這期間,我們牽涉到一個(gè)換校區(qū),換宿舍的問(wèn)題,但無(wú)論如何宿舍都是我們大學(xué)生活的重要場(chǎng)所。換句話(huà)說(shuō),宿舍就是我們的家,我們對(duì)待宿舍,就應(yīng)該像對(duì)待自己的家一樣,即使沒(méi)有學(xué)校的常規(guī)性檢查和評(píng)比,我們也應(yīng)該好好打掃宿舍的衛(wèi)生和并做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作。然而,這一點(diǎn)我們我們所有宿舍成員都做的不好,因而才導(dǎo)致在此次評(píng)比中,我們宿舍被抓做典型,給您和系里帶來(lái)了一些不必要的麻煩和惡略的影響。在此,再一次向您表示歉意。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們一致覺(jué)得是因?yàn)槲覀兊恼w榮辱觀不強(qiáng),另外,還存在著嚴(yán)重的.僥幸心理。鑒于此,我們要重新樹(shù)立正確的思想觀念,并放下那些僥幸心理,認(rèn)真做好宿舍的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)工作,并建立相互監(jiān)督,相互幫助的宿舍內(nèi)務(wù)工作制度,堅(jiān)持做到我榮,宿舍榮;我恥,宿舍恥。在平時(shí)的宿舍內(nèi)務(wù)工作中,擺好心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一天的宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)問(wèn)題,并盡全力做到最好,堅(jiān)決不給您和系里帶來(lái)麻煩和影響。
其次,單單地說(shuō)這是內(nèi)務(wù)問(wèn)題,確切的說(shuō)是習(xí)慣問(wèn)題。我們現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到,內(nèi)務(wù)問(wèn)題,并不只是簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)問(wèn)題,而是習(xí)慣問(wèn)題。準(zhǔn)確地說(shuō),此次文明宿舍評(píng)比中,宿舍所暴露的問(wèn)題,不僅僅只是內(nèi)務(wù)問(wèn)題,而就是單純的習(xí)慣問(wèn)題。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的生活習(xí)慣不好,沒(méi)有養(yǎng)成早起疊被子,整理床鋪的良好習(xí)慣,因此才導(dǎo)致在此次評(píng)比中,有很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題被遺漏掉,疏忽掉,比如被子的疊放標(biāo)準(zhǔn),床鋪的整潔平整。也正是由于這些因習(xí)慣不好,而暴露出的一系列細(xì)節(jié)問(wèn)題造成了在此次評(píng)比中給系里帶來(lái)了惡略影響。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們覺(jué)得,應(yīng)該從零開(kāi)始,嚴(yán)格要求,快速養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣。在個(gè)人努的基礎(chǔ)上,各宿舍成員之間還要形成相互幫助,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步的良好局面。我們要盡全力做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作,堅(jiān)持每天早上起來(lái)按規(guī)定疊放被子,收拾衣物,整理床鋪,擺放鞋子,堅(jiān)決在大三剩下的日子里不給您添麻煩,不給系里帶來(lái)恥辱。
最后,態(tài)度問(wèn)題。我們一致覺(jué)得,態(tài)度問(wèn)題是宿舍內(nèi)務(wù)做不好的最主要,最根本的問(wèn)題。最準(zhǔn)確地說(shuō),我覺(jué)得應(yīng)該是認(rèn)真。如果我們宿舍的每一位成員都能夠認(rèn)真的對(duì)待宿舍生活,那么內(nèi)務(wù)就根本不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。正是我們平時(shí)態(tài)度不端正,沒(méi)有齊心協(xié)力,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待宿舍宿舍衛(wèi)生,宿舍內(nèi)務(wù),宿舍生活及宿舍的每一位成員,因而才形成了這一連串的問(wèn)題,如整體的榮辱觀不強(qiáng),普遍的僥幸心理,不好的生活習(xí)慣等,最終,導(dǎo)致了此次事情的出現(xiàn),給系里帶來(lái)了不良的影響,給您帶來(lái)了諸多的麻煩。
最后,我再次僅以個(gè)人的名義向老師說(shuō)聲對(duì)不起,由于我們錯(cuò)誤的思想觀念,錯(cuò)誤的人生態(tài)度,以及不好生活習(xí)慣,而給您帶來(lái)了諸多麻煩,希望您原諒我們,并給我們一次改正的機(jī)會(huì),我相信,我們一定不會(huì)讓您失望,更不會(huì)再去做一些有損系里聲譽(yù)的事情。
XXX
不及格學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
這次的考試成績(jī)不理想,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有考及格,我對(duì)不起您一次次的指導(dǎo),一次次的幫助,數(shù)學(xué)是主科,我不想我的數(shù)學(xué)成為我的拖累,這次的失敗我會(huì)在下次的考試中站起來(lái)。
數(shù)學(xué)需要思考,需要不斷的'練習(xí),各種習(xí)題都需要掌握,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有些懶惰,怕作習(xí)題,喜歡偷懶,老師您講過(guò)的很多知識(shí)都是簡(jiǎn)單易懂的只要多加練習(xí),就能完全掌握的,我并沒(méi)有按照您的要求去學(xué)習(xí),去練習(xí),在課堂上我感覺(jué)自己回了,把老師交給我的作業(yè)做完,就去玩去了,但是好記性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名學(xué)生,么有其他特異之處,在這次考試時(shí),試卷發(fā)下了,看著那些熟悉而陌生的題目,筆拿起又放下,抓破了頭皮,汗水一直順著我的額頭一直滴落,當(dāng)時(shí)我就非常后悔為什么就不能很好的聽(tīng)老師的話(huà),多做多練呢,但是全忘光了這也太夸張了,以前學(xué)的知識(shí)我都忘了,只有最近學(xué)的我沒(méi)忘,全都寫(xiě)出來(lái)了。
在這過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了我的很多不足,很多缺陷,我對(duì)這次的考試不夠重視,您時(shí)常教導(dǎo)我們,要做到課前溫習(xí),課時(shí)認(rèn)真,考前復(fù)習(xí)。我都沒(méi)有做到,課前我沒(méi)有溫習(xí)提前預(yù)習(xí),覺(jué)得老師您遲早要將的,現(xiàn)在就算看了也不明白,有時(shí)間還不如去玩。這是我的過(guò)錯(cuò)。課堂上,聽(tīng)老師講課認(rèn)為聽(tīng)懂,就神游天外,課堂沒(méi)有練習(xí),可有更不要說(shuō)練習(xí)了,考試時(shí),復(fù)習(xí)以前的知識(shí)感覺(jué)太無(wú)聊,看不下去,總是神思不屬,更多時(shí)間是扔下課本,不在復(fù)習(xí)玩去啦。
我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的不真誠(chéng),期末考試回報(bào)我的就是這次的不及格,種什么數(shù),結(jié)什么果,有付出才有回報(bào),我清楚的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),也非常的后悔,老師我知道您讓我寫(xiě)這篇檢討書(shū)并不是讓我發(fā)牢騷的,是讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正,并能夠從這次的失敗,汲取教訓(xùn)在未來(lái)的一天數(shù)學(xué)能夠騰飛,不在是我的障礙。
這次考試數(shù)學(xué)不及格對(duì)我打擊很大,對(duì)我的教訓(xùn)也很大,從今天開(kāi)始,我會(huì)從頭開(kāi)始,把那些忘記的落下的數(shù)學(xué)知識(shí)補(bǔ)回來(lái),用勤奮補(bǔ)拙,不懂就問(wèn),用真誠(chéng)的態(tài)度學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)老師的教育之恩,回報(bào)爸媽多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,做一個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生,向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格學(xué)生檢討書(shū)10
您好!
我是xx,非常的內(nèi)疚,我因?yàn)閭(gè)人的成績(jī)問(wèn)題,拉低的我們整個(gè)班級(jí)的平均水平,作為x班級(jí)的一員,我們一直都希望能夠讓班級(jí)越老越優(yōu)秀,榮譽(yù)是大家共同爭(zhēng)取的,我沒(méi)有資格拉低,我感覺(jué)自己這次拖了很大的后腿,這是我最不愿意看到的,想一想,我們班一直都比較優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)這一塊從來(lái)都是年級(jí)的靠前的,我們每一個(gè)人都非常的用心,我也知道在工作當(dāng)中需要做好這一點(diǎn),我不認(rèn)為這些是可以偷懶的,學(xué)習(xí)是自己的事情,我連最基本的及格都沒(méi)有達(dá)到,讓您失望了,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在玩去了,我總是覺(jué)得可以臨時(shí)抱佛腳,可是我沒(méi)想過(guò)自己現(xiàn)在的成績(jī)這么糟糕了,這次考試的時(shí)候我真的很多題目都不會(huì),這些都是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真,本來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是最基本要做好的,我現(xiàn)在真應(yīng)該深刻檢討自己。
反省了很多,今天我得知自己的成績(jī)不及格,我內(nèi)心對(duì)自己非常失望,那種感覺(jué)是說(shuō)不清的,但是這也是我自己的問(wèn)題,學(xué)習(xí)不努力,總是在想著有捷徑可走,我這個(gè)學(xué)期就沒(méi)有保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),經(jīng)常我在上課的時(shí)候總是在給自己的找事情的,總是找借口偷懶,每布置的作業(yè)我怕有一個(gè)很大的毛病就是我總是拖作業(yè),一份作業(yè)有時(shí)候能夠拖好幾天,這么以來(lái)成績(jī)?cè)趺茨軌蚝闷饋?lái),這次成績(jī)不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己沒(méi)有在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),后悔自己沒(méi)有在該認(rèn)真的`時(shí)候不認(rèn)真,我對(duì)自己這一點(diǎn)非常的失望,不知道什么時(shí)候我總是在給自己找理由找借口,我給班級(jí)拖后腿了,對(duì)不起。
現(xiàn)在想一想問(wèn)題終究還是出在自己身上,思想覺(jué)悟不夠高,您這學(xué)期也是經(jīng)常找我談話(huà),我知道您是為了我好,一直都是在耐心的教導(dǎo)我,這個(gè)學(xué)期也看出了我不努力學(xué)習(xí)的情況,可是我一直沒(méi)有較高的覺(jué)悟,沒(méi)有讓自己態(tài)度堅(jiān)定起來(lái),我也不知道怎么表達(dá)內(nèi)心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來(lái)的成績(jī),我要正確的面對(duì)這些,這是我的一大缺點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)是這樣了,我一定會(huì)好好的檢討自己,我會(huì)調(diào)整心態(tài)的,往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,還會(huì)有很多難題在等著我,我一定不會(huì)再拖班級(jí)的后腿了,這次的不及格就是對(duì)我的警示,今后我一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,這一次又讓您失望了!期中考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就已經(jīng)拖了我其它成績(jī)的后腿了,沒(méi)想到期末考試直接變成了不及格……我想我現(xiàn)在說(shuō)什么,老師您也不會(huì)相信我是認(rèn)真復(fù)習(xí)了功課的孩子,您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數(shù)學(xué)成績(jī)!
其實(shí)何止是您,連我自己拿到成績(jī)單的時(shí)候,我都是趕緊把成績(jī)單給塞進(jìn)了書(shū)包里,沒(méi)敢讓身邊的人看見(jiàn)。我塞進(jìn)書(shū)包之后,滿(mǎn)腦子都是那個(gè)分?jǐn)?shù)在眼前飄蕩,我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數(shù)學(xué)成績(jī),更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒(méi)有跟同學(xué)們一起,我騙她們說(shuō)我有事要走另外一條路,其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過(guò)。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無(wú)措地思考著回家該怎么面對(duì)父母。路人看見(jiàn)我這個(gè)小孩哭得那么傷心,還跑過(guò)來(lái)安慰我,我當(dāng)然是謝謝他們對(duì)我的安慰的,可是這些安慰起不了什么作用,因?yàn)槲倚量喔冻龅膶W(xué)習(xí)沒(méi)有成效這件事嚴(yán)重地打擊到了我。
好在我回去的時(shí)候,眼圈紅紅被媽媽看了出來(lái),聰明的媽媽推算了一下時(shí)間知道我肯定是期末考試沒(méi)有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書(shū)房遞給我,她沒(méi)有問(wèn)我的考試成績(jī),而是在我旁邊坐下,和我聊起了我的學(xué)習(xí)。媽媽是讀過(guò)很多書(shū)的知識(shí)分子,也是一個(gè)從事教育工作的人,她知道考試成績(jī)的重要,但更知道一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要。媽媽問(wèn)了問(wèn)我最近學(xué)習(xí)是不是有哪些地方吃力,我告訴她數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力,總是付出了努力收不到成效,媽媽就告訴我別著急,讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來(lái)了去請(qǐng)教爸爸?jǐn)?shù)學(xué)的.學(xué)習(xí),她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習(xí)爸爸學(xué)數(shù)學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話(huà)就寬慰了我期末考試數(shù)學(xué)不及格的傷心,她跟我聊完還給我推薦了一本書(shū),讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就看看,讓我心態(tài)放平和一點(diǎn),不要著急。
就這樣,我的數(shù)學(xué)不及格這件事,在媽媽的安慰下,在爸爸的輔導(dǎo)下,我又放開(kāi)了。能夠給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)已經(jīng)說(shuō)明了我能夠勇敢面對(duì)這件事了。不然的話(huà),我一定還在那里自責(zé),甚至有破罐子破摔的負(fù)面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數(shù)學(xué)不及格,學(xué)生我真的努力過(guò)了,我只能向您保證,下一次的數(shù)學(xué)成績(jī)不再是這樣的驚人成績(jī),我相信在爸爸的輔導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)會(huì)好起來(lái)的!會(huì)好起來(lái)的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū)12
您好!
當(dāng)做完試卷之后我就發(fā)現(xiàn)自己可能考得不是特別好,因?yàn)樵诤芏嗟胤轿叶加X(jué)得自己的知識(shí)掌握的不是很好,雖然在記憶里課上老師講過(guò)很多內(nèi)容,但是我只記得模模糊糊的,知道一點(diǎn)點(diǎn)但是卻不知道怎么用。
我以為自己在上課的時(shí)候已經(jīng)完全明白,懂得這些知識(shí)點(diǎn),就沒(méi)有太過(guò)在意,就算是考試我也沒(méi)有很緊張,還是像往常一樣,沒(méi)有復(fù)習(xí),只是寫(xiě)完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現(xiàn)不只是沒(méi)有把握的題目沒(méi)有做對(duì),那些我覺(jué)得不會(huì)錯(cuò)的題目也錯(cuò)了很多,因?yàn)樽鐾曛缶蜎](méi)有檢查,很多都是不夠細(xì)心才會(huì)錯(cuò),試卷上大大的紅叉我感到就是對(duì)我之前自信滿(mǎn)滿(mǎn)的諷刺。
我仔細(xì)反思這次考試失敗的原因,很多就是我自作聰明,很多地方不去深入的學(xué)習(xí)和研究,在課后也沒(méi)有想過(guò)您上課講過(guò)的題目我是不是真的.懂了,還是陷入了您的思路了,沒(méi)有自己的思考,沒(méi)有真正的消化吸收。還有就是在做題時(shí)粗心大意,考試時(shí)自認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,也就不會(huì)去想到要再檢查一遍,反而在剩下的考試時(shí)間里無(wú)所事事,于是考試成績(jī)就讓我后悔不已。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力改正這樣的缺點(diǎn),不讓他們成為我學(xué)習(xí)上的攔路虎,我已經(jīng)明白老師您說(shuō)的無(wú)論課前的預(yù)習(xí)還是上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講,還是課后的復(fù)習(xí),對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都有重大的作用是什么意思了,這次考試讓我切實(shí)體驗(yàn)到不聽(tīng)老師的話(huà)有什么樣的后果。從今起,我一定好好聽(tīng)您的話(huà),認(rèn)真執(zhí)行這三個(gè)步驟,將我的成績(jī)一步步提高。
這段時(shí)間我真的是太過(guò)放飛自我,只是在上課的時(shí)間聽(tīng)過(guò)您講課,課本上面也沒(méi)有什么筆記,所以在課前也沒(méi)有想過(guò)預(yù)習(xí),課后更是將學(xué)習(xí)拋在腦后,只顧著自己去玩了。我以為自己成績(jī)不會(huì)下降的,可是沒(méi)有不努力的就會(huì)有收獲的學(xué)習(xí)方法,我以后一定不會(huì)再偷懶了,請(qǐng)您監(jiān)督。最后在這里向您道歉,向同學(xué)道歉,我給班級(jí)拖后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格學(xué)生檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我是初二(x)班的xxx,非常的抱歉在您忙完考試試卷的批閱后我還要寫(xiě)上這樣一份檢討書(shū)來(lái)打擾您的休息。實(shí)在是對(duì)不起!對(duì)于這次的考試成績(jī)我也感到非常的抱歉,但是如果這件事請(qǐng)就這樣的壓在我的心底,我的整個(gè)假期都不會(huì)好受。我知道在上次的考試后,雖然您沒(méi)有明說(shuō),但是我知道,那個(gè)拖了班級(jí)后腿的吊車(chē)尾就是我。大家都在關(guān)心著放假的事宜,但是我卻開(kāi)心不起來(lái)。
曾幾何時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是我引以為傲的地方之一,但是自從升上了初中以后,我就漸漸的感覺(jué)到了力不從心。加上在初中后加入了許多新的科目,里面也有許多我非常喜歡的科目,我的注意力漸漸的被其他的科目吸引,數(shù)學(xué)這門(mén)重要的科目卻被我留在了一邊。
雖然之前我的數(shù)學(xué)成績(jī)還能夠勉強(qiáng)度日,但是到了現(xiàn)在我也真正明白了自己已經(jīng)將這門(mén)重要的課程荒廢成了什么樣子?粗约撼煽(jī)單上的鮮紅的分?jǐn)?shù),我甚至不知道該怎么拿回去和家長(zhǎng)解釋。我這次真的做錯(cuò)了,我不該任著自己憑著自己的`喜好來(lái)選擇學(xué)習(xí)的科目,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)就放棄科目。知識(shí)是等價(jià)的,而且數(shù)學(xué)身為三主課之一總是有自己的原因。數(shù)學(xué)是多么的重要,可我之前卻沒(méi)能意識(shí)到,這是我對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)知所導(dǎo)致的。
下個(gè)學(xué)期就是初三了,我們很快將要面臨升學(xué)考試,本來(lái)現(xiàn)在這樣的我已經(jīng)拿不出信心去面對(duì)這樣的考驗(yàn),這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)給了我很大的打擊。但是同學(xué)們依然在鼓勵(lì)我,回到家后父母沒(méi)有只是對(duì)我職責(zé),他們也對(duì)我還抱有期望。我不想辜負(fù)父母的期望,也不想浪費(fèi)了同學(xué)們的鼓勵(lì),我想在這次的假期認(rèn)真的將之前所落下的數(shù)學(xué)給補(bǔ)回來(lái)!我知道現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳是很難有結(jié)果的,但是我也想要亡羊補(bǔ)牢。
帶著大家的期望和鼓勵(lì),雖然心懷愧疚但我也是滿(mǎn)心希望的向您寫(xiě)下了這份檢討,希望您能知道我的決心和改變,我會(huì)在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始前將自己的成績(jī)提升上來(lái),將自己對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度完全改變。我希望老師能夠見(jiàn)證,并能夠在我下個(gè)學(xué)期來(lái)向您請(qǐng)教的時(shí)候能夠接受,我知道一個(gè)假期的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還請(qǐng)您能夠不吝賜教,謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的:
您好!
時(shí)間流逝,光陰如梭,一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去,這次的結(jié)果包裹著這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結(jié)果能夠令滿(mǎn)意,并對(duì)的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),而我卻是一種另類(lèi)的風(fēng)景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時(shí)間能減速行駛,希望考試出結(jié)果的這一天不存在,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感這次考試結(jié)果會(huì)非常的不理想,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)考場(chǎng),渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫(xiě)照。
成績(jī)出來(lái)的`那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績(jī)單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬(wàn)一我這次運(yùn)氣好,蒙的全對(duì)呢,然而事與愿違,幸運(yùn)女神終究還是不會(huì)眷顧沒(méi)有準(zhǔn)備的人,領(lǐng)成績(jī)單的一瞬間,擊碎了我對(duì)成績(jī)最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績(jī)單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績(jī)單給我爸媽的時(shí)候,爸媽看了一眼我的成績(jī)單,嘆了生氣,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行打罵,但是那透過(guò)眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。
沉默無(wú)語(yǔ),我就這么人看著成績(jī)單,連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒(méi)有及格,我開(kāi)始反思總結(jié)我這一學(xué)期的行為,是什么原因造成這一現(xiàn)象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負(fù)!早先的時(shí)候我的成績(jī),并不是很理想,成績(jī)一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀,一個(gè)人會(huì)獨(dú)自給自己加任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督提醒自己,在期中考試的時(shí)候,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,一路闖進(jìn)班上的上游階段,這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧,可能在這個(gè)年紀(jì)階段心性不成熟也不穩(wěn)定,一時(shí)間日子過(guò)得有些飄飄然了,變得有些自負(fù),忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學(xué)期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語(yǔ)非常的差,您不但沒(méi)有嫌棄我,還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章,讓我的英語(yǔ)成績(jī)一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對(duì)于您的循循教導(dǎo),在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會(huì)出現(xiàn)這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調(diào)整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿(mǎn)意的答卷!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧,這學(xué)期以來(lái)您總是用心的在教我們,有的時(shí)候身體不舒服還是還給我們上課,您的耐心付出,耐心教導(dǎo),我卻還是在考試的時(shí)候不及格,實(shí)在是辜負(fù)了您,現(xiàn)在我很是傷心,過(guò)去沒(méi)有想過(guò)這件事情,但是現(xiàn)在回想一下我這樣子下去肯定會(huì)越來(lái)越差,總結(jié)了這學(xué)期的自己的表現(xiàn),我讓您操了不少心,現(xiàn)在在這種情況下,我還是沒(méi)有提起精神,考試對(duì)于我來(lái)講實(shí)在是非常重要,今天看到自己的成績(jī),我一直在反思,這樣下去肯定會(huì)出問(wèn)題,作為一名學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻知道自己的本職,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是在第一位,現(xiàn)在我這么的在消磨自己的時(shí)間,這么不負(fù)責(zé)的在做一些事情,我感覺(jué)很對(duì)不住您,我想了很多,我需要糾正自己,也需要為這次的事情做出足夠的反省。
由于這學(xué)期我的一直對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心,很多時(shí)候也在一直接受這些新的東西,我是一個(gè)喜歡玩的人,在學(xué)校的時(shí)候玩心太重了,導(dǎo)致了在學(xué)習(xí)當(dāng)中不是很主動(dòng),現(xiàn)在問(wèn)題他也出來(lái)了,我實(shí)在是羞愧,長(zhǎng)期不把您的話(huà)記在心上,在上課的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的督促自己,現(xiàn)在我也在不斷檢討自己,我想過(guò)很多問(wèn)題,我個(gè)人的成績(jī)不好就會(huì)拉低整個(gè)班級(jí)的水平,實(shí)在是讓您失望了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我做的還是不夠,這些簡(jiǎn)答的東西我還是不夠自覺(jué)地,我非常希望能夠保持一個(gè)好的.學(xué)習(xí)狀態(tài),得知了自己考試不及格,我第一反應(yīng)就是在未來(lái)能夠更好的去做好這些,當(dāng)然我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力。
回顧了這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn),我認(rèn)為自己還是有很多地方需要加強(qiáng)的,這是最要緊的事情,不能因?yàn)閭(gè)人的成績(jī)耽誤了班級(jí),作為xx班的學(xué)生我應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光,因?yàn)槲业耐嫘暮苤,這個(gè)學(xué)期就是一個(gè)非常好的證明,我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題,我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去,這樣以來(lái)一定會(huì)出問(wèn)題,不管怎么樣都糾正這些缺點(diǎn),在在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也不應(yīng)該這個(gè)消磨下去,未來(lái)時(shí)間還很長(zhǎng),需要做的好的地方還有很多,而考試也是一種證明自己的方式,對(duì)于我來(lái)講這次的考試是一次失敗,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還需要做到更多的事情,努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次考試的時(shí)候做到更好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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