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      班干部檢討書

      時間:2024-07-28 21:44:12 檢討書 我要投稿
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      班干部檢討書(匯編15篇)

        我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往要寫檢討書來自我反思,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的班干部檢討書,歡迎閱讀與收藏。

      班干部檢討書(匯編15篇)

      班干部檢討書1

      尊敬的XX:

        當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

        回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自身的學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行!凹訜岬腵鍋,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

        關于協(xié)助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

        自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自身的學業(yè),而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自身的內(nèi)心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自身,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

        個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

        XXX

      班干部檢討書2

        尊敬的XXX:

        今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己——一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。

        老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

        在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的.教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

        檢討人:XXX

        20xx年X月XX日

      班干部檢討書3

        我身為07.1班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的.

        我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個最優(yōu)的班級.一個驕傲的班級級

        當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

        回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,

        慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行!凹訜岬腻仯槟镜那嗤堋,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

        在班干部工作計劃中,我的.工作主要有————略

        但是在第一項工作中,我并沒有做好!

        關于第二項工作,協(xié)助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

        自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業(yè),而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

        個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研

        有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

        所謂多我一個人不多,少我一個不少,因本人無能力為勝任“綜合委員”一職,甚至成為累贅,為避免阻礙優(yōu)秀班級建設,我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬萬諒解!在偉浩和艷屏的帶領下,加上有像偉佳一樣積極負責的一批班委的努力下,我們的09電信2班一定會更加團結(jié)更加活躍,在各領域都會顯露輝煌!

        以后,我會繼續(xù)跟進我的第一項工作(推優(yōu)入黨);此外,我將努力改正缺點,端正學習態(tài)度,珍惜時間,完成自己的救贖;同時響應班委的號召,積極參加各項班級活動。希望大家監(jiān)督我,能夠給我寶貴的指點。萬分感激!

      班干部檢討書4

      尊敬的xx:

        您好!

        第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到魔鬼出于細節(jié),一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優(yōu)秀到哪里去!

        我們市營2班口號是市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范?谔柡暗媚敲错懥恋菂s連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的.我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      班干部檢討書5

      尊敬的班主任老師:

        您好,在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。

        回顧我的錯誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。

        事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。

        為表達我的'悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:

        第一,從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,牢固樹立紀律觀念。

        第二,我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學習能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習課,認認真真地利用自習課時間完成作業(yè)、復習功課。

        第三,我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,下次再也不敢了。

        最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。

        此致

      敬禮

      姓名

      時間

      班干部檢討書6

      尊敬的老師:

        本日在操場上操,整完隊,我們?nèi)胧窒率稚喜,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一貫說話,我這個班干部卻異國去管,而是各做各,當大隊部教授讓我們重做操,并扣五非常班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部異國盡到職責時,我想打本身一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我本身____一個異國當好本身神圣任務的`班干部。這時候候我想:必定不要忘了此次教訓,今后必定不要再犯了。

        教授帶一名同學去看病,當時教授不在場,但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷,很難熬,更絕望,我們異國盡到責任。教授,過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學,可本日被他人叱責,諷刺后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,當時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

        在此,我向每個教授說聲:抱歉,教授,我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲:有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取,篡奪把丟去的分爭返來,要知道,好漢其實不是墮淚的人,而是含淚奔馳的人!

        檢討人:

        日期:XX年XX月XX日

      班干部檢討書7

      尊敬的老師:

        您好!

        我昨天晚上在上晚自習的時候,與值日的班干部發(fā)生了爭吵,這給我們班帶來了很不好的影響,也影響到了周圍人的學習。在這里我向大家道歉,非常抱歉耽誤了你們的學習。

        晚自習是不能講話的,但有時候我們需要發(fā)出一些聲音,比如我向同桌借書的時候。高三是最難的一年,不是說要學多少的課程,而是要回顧高一到高三的所有的書籍,高中一學期數(shù)學有時候有兩本,幾個學期的書加起來是不小的數(shù)量,我沒有過目不忘的本領,所有面對著那些知識難題,我時不時就需要翻書。但那些書又不會全部擺在桌上,所有時候我會找不到那些書,找了半天還沒看到我需要的那本書,于是我就打算和同桌借書。

        大概是我一直翻騰桌子發(fā)出了窸窸窣窣的聲音,引起了正在講臺上值日的班干部xxx同學的注意。所以當我剛剛對著我同桌開口借書時,他立馬就提醒我不要講話,說實話,我覺得是為了學習的話,在不影響其他同學的情況下,講一下話是可以的,畢竟我們遵守著班級的紀律不就是為了學習嗎?我翻騰了半天還找不到書心情本來就有些不好,我一開口她就開始說我這也讓我非常的不悅,再加上我覺得她語氣很不友好,給人一種高高在上的感覺。我立刻就語氣不善的反駁我只是借下書,她繼續(xù)用那不友好的'語氣說:“那也不能講話!蔽业呐鹜蝗痪统鰜砹耍粓鰻幊尘瓦@樣爆發(fā)了。

        事后自然被老師知道了,我們兩個人都挨批了,就算是現(xiàn)在,我也不覺得我的行為全是錯的,我認為晚自習向別人借書這種行為是可以的,而且借書時我盡量控制著自己的聲音不吵到其他的同學。我錯就錯在不該在晚自習的時間和她爭吵,應該在下課時間和她說明情況,爆發(fā)矛盾時及時把情況匯報給班主任。我們擅自在課堂上講話,不僅讓自己被老師批評,還嚴重影響了同學們的學習,當時因為我們吵的很兇,所以大家都沒法學習。對于這個我真的是非常抱歉,我無意影響班里的同學,只是那個時候我被一時的氣憤沖昏了頭,沒有想到這么多。

        老師,我知道錯了,以后不會在晚自習和別人吵架了,希望您能夠原諒我這一次,我以后不會在上課時間講話了。

        此致

      致敬!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      班干部檢討書8

      尊敬的班主任:

        今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情。

        對于這件事情,我并沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務,雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務都沒有做到,還在全班同學面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學原諒我,給我一個改過自新的機會。

        作為一名班長,我認為要起到一個帶頭作用,帶領著同學們,作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

        很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的`同學,沒有做到一名班長應該完成的事情。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會。

        我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。

        檢討人:

        時間:

      班干部檢討書9

      尊敬的輔導員老師:

        您好!

        今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向您表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心。

        早在我進入大學之初,我就決定好好學習,努力成才的決心,結(jié)果我卻辜負了老師,家長以及同學的心,我逃課了。作為一名班干部本應該起領導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話去火車站接他,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對知識的無視,對老師認真?zhèn)湔n的無視,我深感后悔,這是我人生中的損失。

        但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的`每一分鐘,時時刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。

        輔導員在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴厲,可處處流露對我的關心,也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

        在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向您說“我錯了”,對您來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動您的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望您能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

        如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。

        輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。

        我保證,我會在疑惑的學習中用事實向您保證,您會看到一個全新的我!

        我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!

        檢討人

        日期

      班干部檢討書10

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,是班上的紀律委員。我寫下這封檢討書,是向您檢討我這次自習課沒有管理好班級紀律的事。我身為紀律委員,管理好班上的課堂紀律,是我的職責。我身為紀律委員,卻沒有管理好班上的紀律,這就是我的失職。所以我在這里,誠懇的向您表達我的歉意,并做出檢討。對不起老師,我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次,我以后一定會肩負起我職責。

        我還記得我當初競選紀律委員的時候說的話,我說我一定會管理好班上的課堂紀律,肩負起我該負的責任,會和大家一起建設一個良好的課堂環(huán)境。這些話我都還記得,但是我卻沒有做到。當初老師和同學們是信任我,才給我投票,但是我現(xiàn)在的所作所為卻辜負了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學們道歉,對不起,我沒有做到我說的。

        我作為紀律委員,在老師不在的時候,就應該要維護好我們班級的紀律,讓同學們保持安靜,不要講話。雖然我們班上確實有很多比較活躍的同學,但也有很多的同學希望在自習課的時候能夠安靜的學習,思考問題,我想,他們對我應該也是非常的失望的,因為我作為紀律委員卻沒有管理好紀律,讓他們沒有辦法安心的學習。這一次的自習課我們班的紀律非常的差,吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽到。正好隔壁班的班主任老師在教室里,她回到辦公室的時候把這個情況告訴了您,我們班的教室才安靜下來。

        雖然您這次批評的`是我們的全班同學,沒有批評我,我還是覺得自己心里非常的愧疚。我是紀律委員,這次班上的課堂紀律不好也有我的一份責任。在同學們吵鬧的時候,我應該要維持好課堂的紀律,勸阻那些吵鬧的同學。如果有同學不聽我的,我可以再報告給您,讓您來管理他們。同學們還是會聽我的話的,雖然平時的時候大家關系都非常的好,但在這個時候,他們也會知道自己應該要聽班干部的話。他們其實也知道自己這樣做是不對的,只是不能管理好自己,所以才會犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們,想必我們班的紀律也不會這么的差了。

        我也想向隔壁班的同學們道歉,為我們班的紀律影響到了他們學習而道歉。之后我也一定會肩負起我的職責,管理好我們班的紀律。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      班干部檢討書11

        尊敬的老師:

        我在這里進行了深刻的自我檢討,我明白了,您任命我為班長,就是把光榮而艱巨的任務交給了我,而我,卻辜負了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚,覺得自己就是瀆職,就是對大家的不負責任,我也要為這種不負責任的后果負責。面對您分配的任務,我必須要盡全力去干好它,我是班長就有不讓別的`同學受到干擾的責任,而我卻只顧自己,沒有考慮到同學們在學習,放任了那些同學說話,老師您放心,這一次是第一次,也是最后一次!下不為例,我會做好自己的工作,我這樣做同樣是對自己不負責,這樣,我又有什么資格當班長,管理好班級?

        我這次錯誤,雖然只是小錯,但卻造成了大的影響,那么,老師,我想您保證,您以后看我的表現(xiàn),我一定會把咱們的班級治理好,不讓您擔心!

        檢討人:XXX

        20xx年X月XX日

      班干部檢討書12

        尊敬的領導:

        我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規(guī)定的情況下,我班學生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發(fā)生生命安全事故。

        我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規(guī)定,對我們班同學的生命財產(chǎn)安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的'不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

        今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。

        面對今天所發(fā)生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發(fā)生后面的事了;叵胍幌拢钱吘挂呀(jīng)過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠,總結(jié)今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

        望學校領導能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

        檢討人:彩紅飛揚

        班級:弘毅之家

        班上職責:學習委員

      班干部檢討書13

      尊敬的班主任:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

        我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

        對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

        1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學把焦點注意在我身上,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

        2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

        3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      班干部檢討書14

      尊敬的領導:

        我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以下是對我自身的檢討及以后一定會改正的保證:

        一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。

        作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:

        1.增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如:xxxxxxxx 等。爭取班級成績在年級里保持領先位置。

        2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。

        其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業(yè)也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結(jié)、進取的學習氛圍。

        二、沒有積極配合其他班委的工作。

        對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的.時候,也請大家見諒。

        三、集體觀念不強

        班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學們個人的發(fā)展。

        因此,有必要先搞好班委的團結(jié),我們要努力把班委的學習搞好,團結(jié)互助,經(jīng)常交流下學習上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。

        在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。

        但是我也得批評一下他,因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。

        一些班委學習成績也是比較好的,像XX同學,也應該積極幫助其他班委。

        回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

        第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。

        第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

        第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

        檢討人:XXX

        20xx年X月XX日

      班干部檢討書15

      尊敬的xx:

        您好!

        我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規(guī)定的情況下,我班學生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因為這是我的工作做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發(fā)生生命安全事故。

        我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導班的同學遵守學校規(guī)定,對我們班同學的生命財產(chǎn)安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

        今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的'教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。

        面對今天所發(fā)生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發(fā)生后面的事了;叵胍幌,那畢竟已經(jīng)過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠,總結(jié)今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

        望學校領導能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

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