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      數(shù)學(xué)不及格檢討書

      時(shí)間:2023-02-05 14:02:23 檢討書 我要投稿
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      數(shù)學(xué)不及格檢討書

        我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)不及格檢討書,希望能夠幫助到大家。

      數(shù)學(xué)不及格檢討書

      數(shù)學(xué)不及格檢討書1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        這次的成績(jī),我真的很慚愧。還記的在上次的考試成績(jī)公布后,您就已經(jīng)對(duì)我說過要好好的強(qiáng)化自己的數(shù)學(xué)成績(jī)!而當(dāng)時(shí)的自己,面對(duì)著慘淡的分?jǐn)?shù),我確實(shí)感受到了極大的壓力!作為一門重要的主課,作為與我們生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)!我怎么能在這樣重要的課程中放松,導(dǎo)致自己最終考出這樣的成績(jī)呢!當(dāng)時(shí)的我確實(shí)很后悔,所以便決心要學(xué)好數(shù)學(xué)!

        可是!現(xiàn)在考試的成績(jī)出來了,盡管自己的成績(jī)比起上次有了那么一丁點(diǎn)的提升,但是相比起需要的成績(jī)來說,實(shí)在是杯水車薪,甚至連及格分都達(dá)不到!這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。當(dāng)然,我明白,自己這樣的分?jǐn)?shù),不僅僅是讓自己感到難堪!作為學(xué)生、作為孩子,您面對(duì)我這樣的分?jǐn)?shù),會(huì)怎么想呢?家中的父母在辛苦之后,看著我這個(gè)分?jǐn)?shù),臉上也會(huì)無光。我真的很對(duì)不起你們。

        我深深的感到殘酷,這次的考試成績(jī)?cè)俅尉蚜宋。在我反思了這些日子的學(xué)習(xí)后,我重新的認(rèn)識(shí)到了自己為什么沒能學(xué)好數(shù)學(xué),為什么沒能提高自己的'成績(jī)!

        首先,我在自我管理能力上有著極大的問題!作為學(xué)生,作為立誓要改變自己學(xué)習(xí)的人!我在對(duì)自己的管理上卻沒有做到認(rèn)真負(fù)責(zé)!面對(duì)玩樂,我沒能嚴(yán)格的把握好自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在空閑的時(shí)間,沒有積極的將自己的數(shù)學(xué)漏洞補(bǔ)上來,結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度越來越落后。

        其次,是我沒有找對(duì)學(xué)習(xí)的方法。數(shù)學(xué)上,自己本來就有很多的知識(shí)漏洞,在之后自己一心只想著趕進(jìn)度,卻沒有去填補(bǔ)之前的空缺,導(dǎo)致前面的沒學(xué)會(huì),后面的也看不懂,漸漸的,信心和興趣都消失了。

        反省自己的這些問題,我清楚的知道自己這是責(zé)任感方面的問題!作為學(xué)生,既然下了保證,我就一定要好好的完成!自己沒能做好改變,就是我的失信!我不該如此!

        在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我決定要改變自己,并改正自己之前的錯(cuò)誤!我明白,隨著時(shí)間的推移,我的空缺越來越大!但是正因?yàn)槿绱,我才要盡早的改變!希望老師相信我,幫助我,監(jiān)督我!我一定會(huì)在這次嚴(yán)格的要求自己,做好自己的改變,再不會(huì)讓自己成為一個(gè)言而無信的人!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書2

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,因?yàn)槠谀┛荚嚥患案竦脑,今天在這里鄭重、真誠(chéng)的跟您道歉,說一聲對(duì)不起!

        考試不及格,說明自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有好好學(xué)。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事,不需要?jiǎng)e人來煩惱、擔(dān)心,因?yàn)樽约浩谀┛荚嚊]考好而跟老師您道歉,或許旁人聽起來有點(diǎn)難以理解,但是我自己內(nèi)心清楚,學(xué)習(xí)是自己的事,但絕對(duì)不僅僅是只與自己有關(guān)系。這么說,并不是說我期末考試沒考好怪老師,而是想表明,我辜負(fù)了老師的期待和照顧,是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重,是對(duì)老師的關(guān)心的不尊重。

        在平時(shí)的上課期間,我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題,上課經(jīng)常開小差,私底下偷偷地在本子上畫畫,而沒有認(rèn)真聽老師的講課,所以在學(xué)習(xí)上跟不上大家的腳步,因此在期末考試上不及格。其實(shí)在一開始我也有認(rèn)真聽,但是因?yàn)槲业睦斫饽芰ο鄬?duì)對(duì)其他同學(xué)而言比較差,在老師講的許多問題上,大家都理解明白了,我卻還沒有弄懂。我就比較喜歡鉆牛角尖,想要徹底弄懂這個(gè)問題,而老師看大家都會(huì)了就開始下一個(gè)問題。于是就陷入了死循環(huán),前一個(gè)問題我還沒弄懂,新問題又來了,久而久之,越來越多問題弄不明白,我就漸漸地喪失了信心,干脆懶得聽了,開始在課堂上開小差去了。

        其實(shí)這主要怪我,在一開始,如果大膽的'跟老師說我沒弄懂老師肯定會(huì)幫助我理解好這個(gè)問題,再說班上還有其他同學(xué)呢。但是因?yàn)槲易约喝狈εc老師的溝通,而導(dǎo)致差距越拉越大;在一個(gè)原因就是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,總想著別人教我的我就去學(xué),自己從來不會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題不會(huì)主動(dòng)去像老師請(qǐng)教、問同學(xué)尋求幫助,自己私底下也從來沒有主動(dòng)去復(fù)習(xí)、去預(yù)習(xí)還是怎樣;最重要的一個(gè)原因就是缺乏意志力,自己很難去管控好自己,經(jīng)常在課堂上開小差,同桌也經(jīng)常有叫過我認(rèn)真聽講,但是我總是不以為然,依舊我行我素。如果我的自我控制能力好一點(diǎn)的話,也許情況就會(huì)好很多。

        這次的期末數(shù)學(xué)考試的結(jié)果很不理想,但是也是徹底地打醒了我,讓我明白了不好好學(xué)習(xí)的后果,我也徹底地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)是一個(gè)十分重要的科目,我后面一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一個(gè)學(xué)期期末考試前追上來。

        希望老師能夠繼續(xù)相信我,能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)證明給老師看,請(qǐng)老師監(jiān)督我!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        很抱歉,在這一次的數(shù)學(xué)考試中,我沒有及格。老師說,這一次的數(shù)學(xué)卷子比較的簡(jiǎn)單,班里面只有少數(shù)幾個(gè)人沒有及格。其他人老師都想得清楚,但是想不明白為什么這次我沒有及格,因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)也還算不錯(cuò)。我想,我也需要從自己身上找原因了。

        這次期中考試,考得是這半個(gè)學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,還有一點(diǎn)上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。我上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容失分失的比較少,主要被扣分的地方就是在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)上。所以,我覺得我這次考試沒有及格的原因應(yīng)該是我沒有掌握好這半個(gè)學(xué)期的新知識(shí)。我回想了一下這半個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了問題所在。

        我這半個(gè)學(xué)期,好像還是沉浸在假期的狀態(tài)里,沒有能夠及時(shí)的回過神來,投入學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候,我經(jīng)常走神,有時(shí)候是在想中午吃什么,有的時(shí)候就是在想放學(xué)之后去哪里玩。總之,就是沒有在想有關(guān)學(xué)習(xí)的事。這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,顯然是有問題的,成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好到哪里去。但是作業(yè)我都會(huì)做,也沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以我也沒覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。

        直到這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)都是一些基礎(chǔ)的、比較淺顯的東西,但是考試卻提高了難度。有些題目是換了一種出題方式,有些題目是考察了一些深度的東西。我沒有做出來,證明我只掌握了基礎(chǔ)的東西,更深層次的知識(shí)我沒有掌握。在考試結(jié)束之后,我其實(shí)也預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果,但是沒有想到結(jié)果比我預(yù)料的還要差。一時(shí)半會(huì)我也無法接受,等我緩過來之后,我已經(jīng)知道自己要怎么做了。

        首先,我需要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在之后的半個(gè)學(xué)期中,上課我要好好的聽講,做好筆記,爭(zhēng)取在上課時(shí)間就掌握好這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,課外不需要再另外花時(shí)間去學(xué)習(xí),其次,我需要掌握好前半個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,把不會(huì)的'都學(xué)會(huì),有自己學(xué)不會(huì)的就問老師。等覺得自己掌握的差不多了之后,就再做一遍期中考試的卷子,或者找老師要一張卷子,看看自己到底有沒有掌握。最后,我會(huì)把錯(cuò)誤的題目都收集起來,做一個(gè)錯(cuò)題本,方便自己更好的提高成績(jī)。

        我保證,在期末考試中,我一定會(huì)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)到原來的水平,絕對(duì)不會(huì)再不及格。如果期末考試我再次不及格,在放假的時(shí)候我會(huì)自己買卷子來做,給自己增加假期作業(yè)。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書4

        您好!

        這一次的期末,只有我一個(gè)人格這件事,我感到非常抱歉,而且不是什么很多人數(shù)學(xué)不及格,那我的期末考試數(shù)學(xué)不及格就不重要了,是我一個(gè)人像一個(gè)豬隊(duì)友一樣拖了班級(jí)的后腿,這件事讓我感覺到非常抱歉!

        一直以來我的數(shù)學(xué)就不怎么樣,不是說我沒有努力,而是可能每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn)吧,我的優(yōu)點(diǎn)是語文和英語成績(jī)好,缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)怎么也學(xué)不好,雖然我一直以來都沒有放棄我的數(shù)學(xué),可是它的起色真是……不然也不會(huì)有這次期末考試的不及格了。第一次數(shù)學(xué)成績(jī)差到不及格,還正好碰著了班里就我一個(gè)人不及格……我知道我的不及格造成的就是我們整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)以及期末考試整體成績(jī)要下降幾個(gè)名次,對(duì)于這一點(diǎn),我真的非常清楚,,可是我的數(shù)學(xué)成績(jī),您不知道我家為了我的數(shù)學(xué)成績(jī),花了多少心思。因?yàn)槲业钠渌煽?jī)您也看得見,特別是語文成績(jī),可以說是常年排在前三了,我的家人為了不讓我的數(shù)學(xué)拖我成績(jī)的后腿,給我請(qǐng)了最好的數(shù)學(xué)家教給我補(bǔ)課,每天晚上都是在那個(gè)數(shù)學(xué)老師家做作業(yè)的,其他的作業(yè),我都能夠很快很好的完成,但是一到數(shù)學(xué),我的家教老師也會(huì)欲哭無淚的一邊給我講解一邊幫我寫數(shù)學(xué)作業(yè),F(xiàn)在數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單題是會(huì)了,可是那些難一點(diǎn)的,家教老師怎么教,我都轉(zhuǎn)不過彎來,像是少一根學(xué)好數(shù)學(xué)的筋路似的。

        老師,這一次期末考試數(shù)學(xué)不及格,不僅讓您感到失望,讓班上的同學(xué)感到失望,也讓我的父親母親大人失望了!我現(xiàn)在還沒敢告訴他們,不知道他們看見我的.成績(jī)單會(huì)怎么看我,會(huì)如何看待我上著最好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課卻數(shù)學(xué)不及格這件事。哎,老師,真的是對(duì)不起您了。這一次我的不及格或許還會(huì)耽誤您的職稱評(píng)選吧?這我真的就太對(duì)不起您了。下一次的考試,我不知道結(jié)果會(huì)是怎樣,但我會(huì)想盡辦法,拼盡全力去學(xué)數(shù)學(xué)的。為了不給我們班丟臉,為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望,也為了我自己的中考,我還是會(huì)堅(jiān)持著去和數(shù)學(xué)的困難做斗爭(zhēng)的!我打算這一次找數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)一起學(xué)習(xí),看看我的數(shù)學(xué)是不是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法完全不適合我,再來調(diào)整我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)!

        老師,對(duì)不住您了!我不會(huì)放棄數(shù)學(xué)的!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書5

      尊敬的老師:

        您好!

        現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

        經(jīng)過您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好數(shù)學(xué)的原因:

        第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。

        第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的.書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。

        第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。數(shù)學(xué)是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

        您經(jīng)常教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好數(shù)學(xué),F(xiàn)在起我就要重視起來,數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道數(shù)學(xué)作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書6

      尊敬的老師:

        您好!

        關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī),我只能對(duì)您說聲對(duì)不起。我知道在這個(gè)學(xué)期以來,您就對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)抱有很大的期望,但是我卻沒有達(dá)到您對(duì)我的期望。我知道我這個(gè)學(xué)期以來,我數(shù)學(xué)的成績(jī)一直都不是特別理想,但是我這次期中考試的成績(jī)還是讓自己大跌眼鏡,我也沒有想到考的這么差,居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點(diǎn)偏難,但是考及格還是很容易,所以在我現(xiàn)在必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。

        我認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格以及這個(gè)學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么理想的原因如下:

        一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說“題做百邊,其義自現(xiàn)”,學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的,只有自己在課下不斷的做題,不斷的對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行練習(xí)和鍛煉,老師也經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題,我么可以將模糊的知識(shí)點(diǎn)弄清楚弄明白,并通過不斷的.練習(xí)我們會(huì)將它熟記于心,并舉一反三,獲得其他的解決方法,也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時(shí)卻疏忽做題的數(shù)量,您布置的一些代表性的題目我有時(shí)也完成不了,我只能很慚愧的向您保證在這次考試后,我一定會(huì)在做題方面加強(qiáng)對(duì)自己針對(duì)性的鍛煉。

        二、考試是太馬虎,做題不夠認(rèn)真仔細(xì)。數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯性特別強(qiáng)的的學(xué)科,往往一個(gè)小細(xì)節(jié)出錯(cuò),最后就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)題目都寫錯(cuò)。我這次就是吃了這個(gè)上面的虧,我做題不夠認(rèn)真仔細(xì),經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,自己也沒有檢查題目和試卷的習(xí)慣,導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目,最后因?yàn)樽约旱囊恍┬∈д`,和這些分?jǐn)?shù)失之交臂,這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格的最大原因。在接下來的學(xué)習(xí)里,我一定會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        三、對(duì)數(shù)學(xué)難點(diǎn)掌握不全。這些難點(diǎn)主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中,我對(duì)這方面的知識(shí)比較薄弱,經(jīng)常拿不到分。在這個(gè)問題上我以后會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教老師和自己在可惜啊專研,希望您不會(huì)介意。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書7

        尊敬的老師:

        您好! 在這里,我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。

        填空題作為小題,往往會(huì)被我忽視,因?yàn)樗种敌,題目簡(jiǎn)短,導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不足,最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細(xì),題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算,出現(xiàn)了相當(dāng)多的'錯(cuò)誤。

        我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度,爭(zhēng)取做到能拿不丟! 針對(duì)應(yīng)用題,我認(rèn)為,應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的能力,對(duì)我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應(yīng)用題的得分,我覺得還是應(yīng)該從平時(shí)做起,上課認(rèn)真聽講,多做一些習(xí)題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應(yīng)用題的得分率,當(dāng)然,認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。

        以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我下次一定做的更好!

      此致!

        敬禮!

        檢討人:***

        時(shí)間:

      數(shù)學(xué)不及格檢討書8

      尊敬的老師:

        身為xx中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

        我的'父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

        這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

        一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。

        二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

        三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

        今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書9

      您好!

        此時(shí)此刻的我,不知道該怎么向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結(jié)束后,我本以為自己能在班上考取一個(gè)不錯(cuò)的排名,可是當(dāng)我看到了最后的成績(jī)單時(shí),我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛是不是出錯(cuò)了,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)居然沒有及格,要知道我在以前的考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)雖然并不算很好,可也沒有不及格過啊,所以當(dāng)我看到這個(gè)結(jié)果時(shí),我心里是懷疑老師是不是算錯(cuò)分了,又或者是看錯(cuò)題了,甚至有可能是登記錯(cuò)姓名了,抱著這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢問情況,可當(dāng)我看到自己的數(shù)學(xué)試卷后,我意識(shí)到了老師沒有任何問題,出錯(cuò)的是我自己。

        我在班上的成績(jī)一直都是中規(guī)中矩的,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,排名還算穩(wěn)定,基本上處于中游,偶爾還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對(duì)我充滿了鼓勵(lì)的,希望我能加一把勁,在學(xué)習(xí)上取得更大的'進(jìn)步,只可惜我這個(gè)人比較的驕躁,每當(dāng)我取得了一定的成績(jī)后,我就容易沾沾自喜,然后會(huì)在學(xué)習(xí)上放松自己。這一次的數(shù)學(xué)考試失利,就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系,因?yàn)槲疑弦淮蔚钠谥锌荚嚳嫉眠算不錯(cuò),各科成績(jī)也都有八十多分,老師和家長(zhǎng)都夸我有進(jìn)步了,爸媽甚至還給我買了禮物,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,沒有如之前那樣積極認(rèn)真了,在上課的時(shí)候我變得漫不經(jīng)心,就連寫作業(yè)都是敷衍了事的,尤其是在數(shù)學(xué)科目上,我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)并不算多好,以前考得不錯(cuò)是因?yàn)槲翌}目做的多,所以我在考試中才能發(fā)揮不錯(cuò)的水平,可現(xiàn)在題目做的又少,還不聽課,所以說我的數(shù)學(xué)考試失利并不是偶然事件。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,雖然這次考試結(jié)果不太好,但是我也不灰心,我還有很多機(jī)會(huì)把自己的成績(jī)給找補(bǔ)回來。我會(huì)在這個(gè)假期里會(huì)好好地補(bǔ)習(xí)一下知識(shí),我要買一大堆的習(xí)題冊(cè)來做題目,要是這樣還不能把自己的成績(jī)提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因,我保證自己以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了,這種事出現(xiàn)一次就足以把我打清醒了,我可不想再經(jīng)歷更多次!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書10

      尊敬的老師:

        您好!

        這幾天在上課的時(shí)候我一直都不敢正視您的眼睛,因?yàn)榍安痪玫臄?shù)學(xué)考試中我沒能成功及格,實(shí)際上雖然說我明白自身的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆诒容^差的行列,但是我也沒有想過數(shù)學(xué)考試不及格的可能性,也正因?yàn)槿绱藢?dǎo)致我的成績(jī)拉低了班級(jí)平均分的整體成績(jī),所以我打算先寫下這份關(guān)于數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望能夠減輕我內(nèi)心的幾分愧疚。

        一直以來我都覺得考試成績(jī)達(dá)到最基礎(chǔ)的及格線是對(duì)這門科目的最大尊重,但是出了數(shù)學(xué)考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的,不過聯(lián)想到我平時(shí)學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)的話便可以發(fā)現(xiàn)我考試不及格都是自己的原因。首先我本來數(shù)學(xué)成績(jī)就屬于班上墊底的行列,可以說數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是比較差的,但是我很少主動(dòng)去學(xué)習(xí),一般都是上課能夠聽明白那些問題便足以令我慶幸了,但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話,在下課的時(shí)候我很少找老師請(qǐng)教問題,雖然說數(shù)學(xué)老師的辦公室就在隔壁,但是我平時(shí)很少去找老師問問題。

        除此之外還有我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度并不認(rèn)真,在老師上課講解題目的時(shí)候,我僅僅只是滿足于將那道題的答案抄下來,但是在老師進(jìn)一步解析題型的時(shí)候,我卻在臺(tái)下做一些其他的事情,或許一兩次并不足以拉低我的學(xué)習(xí)成績(jī),但是從我這次數(shù)學(xué)不及格的惡果便可以看出,我是長(zhǎng)期上課不聽講最終導(dǎo)致自身的積累比起其他同學(xué)來說要少很多,其實(shí)這樣的成績(jī)連我自己看完以后都覺得有些慚愧,不是本來會(huì)做的題目做錯(cuò)了,而是試卷上絕大多數(shù)題目我都不會(huì)做。

        我覺得自己在以后的日子里必須要在學(xué)習(xí)上重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)了,盡管說這次數(shù)學(xué)不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已,但是如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話,很可能在下次的考試中再次出現(xiàn)數(shù)學(xué)不及格的情況,因此我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)數(shù)學(xué)了,高中的學(xué)習(xí)任務(wù)永遠(yuǎn)都是那么繁瑣,如果說我在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)的話將會(huì)很難再追上去了,趁現(xiàn)在還有學(xué)習(xí)的時(shí)間,我應(yīng)該要將其利用起來將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足都補(bǔ)齊。

        這次的數(shù)學(xué)考試可以說讓我認(rèn)清自身不足之余還讓我成為了班上壞學(xué)生的'典型之一,我明白在學(xué)習(xí)之中老師更多的時(shí)候只是充當(dāng)一個(gè)領(lǐng)路人的作用,盡管老師想要將他的知識(shí)全部都傳授給我,但是如果我自己不引起重視的話將會(huì)令老師感到感到十分無奈與失望,為了證明自己低迷的成績(jī)還有著補(bǔ)救的地步,我應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)之中重視數(shù)學(xué)科目,并在課余的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)中不明白的知識(shí)點(diǎn)全都弄懂,不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書11

      尊敬的老師:

        您好!

        我是高一x班的xxx,在這次期末的數(shù)學(xué)考試中,成績(jī)不及格,試卷也做得隨意,選擇題居然全部都選C,老師讓我檢討,我也覺得應(yīng)該要反省,我這考試態(tài)度也太差了。

        數(shù)學(xué),從幼兒園的算術(shù),到小學(xué)的加減乘除,再到初中的函數(shù),再到高中數(shù)學(xué)的幾何,指數(shù)函數(shù)等等,我一路學(xué)來,都學(xué)不好。雖然學(xué)習(xí)了差不多十年多,可是數(shù)學(xué)這種需要邏輯思維能力很強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)于我來說,太難了。而且高一數(shù)學(xué)是不分科的`,所以一些難題,老師也是會(huì)講,因?yàn)橛泻芏鄶?shù)學(xué)好的同學(xué)是要學(xué)理科的,但是對(duì)于我這種抱定文科不撒手的學(xué)生來說,這些難題就像是聽天書一般,我認(rèn)識(shí)里面的每一個(gè)字,每一個(gè)符號(hào),可是組合在一起,我就不知道什么意思了。

        這次考試是高一最后一次數(shù)學(xué)考試,我就覺得終于可以和難題說再見了,高二文科的數(shù)學(xué)沒那么難了,到時(shí)候我要好好學(xué)習(xí)一下。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我撿一些簡(jiǎn)單的題目去做,去記憶,反正覺得難題是理科的,和我這個(gè)準(zhǔn)文科生沒什么關(guān)系,也不去理了。結(jié)果考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)好多都是很難的題目,我根本就不會(huì)做,即使是選擇題,也是超出我的能力范圍內(nèi),仔細(xì)審題了很久,還是不確定答案,然后想,蒙個(gè)吧,那就選C,于是每一個(gè)選擇題,我都鬼使神差的選了C,當(dāng)然的確是有正確答案是C,可是我這樣做,也太隨意了,在其他題目上面,我也不太清楚應(yīng)該怎么做,把知道的公式寫在草稿上,然后再嘗試做了做,有些題目的確不會(huì),我直接沒答。

        一通考試下來,我的卷子選擇題都是C,其他題目要么做了一半,要么沒做,要么答案跟題目一點(diǎn)關(guān)系都沒有。成績(jī)出來后,我就順利成章的不及格。老師看到我的卷子也是很無語,太應(yīng)付了事了。雖然知道我平常的數(shù)學(xué)不好,但是這次考試卻做得太隨意了。也是因?yàn)槲覞撘庾R(shí)里認(rèn)為這次考試不重要,而且終于可以和難題說再見了,考的怎么樣也沒太大的關(guān)系。

        經(jīng)過老師的教導(dǎo),我明白我的態(tài)度不行,即使這是分班前最后一次考試,也要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)?cè)趺礃,那是結(jié)果,但是在過程里,我還是要做好,如果只選擇簡(jiǎn)單的,不去面對(duì)困難,那到時(shí)候困難就會(huì)主動(dòng)的來找你,如果一開始對(duì)困難的題目就有了解,并好好復(fù)習(xí)了,分班后,學(xué)習(xí)文科的數(shù)學(xué)也會(huì)相對(duì)輕松一些,雖然說文科的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單點(diǎn),但是同樣也會(huì)有一些難題的。反省后,我也知道,在今后文科數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,同樣也要迎難而上,不退縮,不敷衍。認(rèn)真做好每一個(gè)題目,考好每一次考試。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書12

      尊敬的數(shù)學(xué)老師:

        我感覺我這次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jī)不好,只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。 成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。

        我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

        1,平時(shí)不注意數(shù)學(xué)知識(shí)的'專研,也可以說是我對(duì)于數(shù)學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

        2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成數(shù)學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給數(shù)學(xué)作業(yè)的。

        3,有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

        現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。

        此致!

        檢討人:

        時(shí)間:

      數(shù)學(xué)不及格檢討書13

      尊敬的XX:

        您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

        回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。

        這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

        現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的'好成績(jī)。

        最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

        XXX

        xx月xx日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書14

      敬愛的老師:

        好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來;ㄗ燥h零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

        首先,造成數(shù)學(xué)課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

        這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。

        最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的'小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

        為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

        為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤!

      xxx

        20xx年xx月xx日

      數(shù)學(xué)不及格檢討書15

      尊敬的XX:

        首先我要說我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的孩子,請(qǐng)你們相信我,這次數(shù)學(xué)考試不及格是有苦衷的'(然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學(xué)啦)但是我不會(huì)放棄我的學(xué)習(xí)生涯,我覺得人生就是要充滿挑戰(zhàn),眼前的成績(jī)他不是第一個(gè)挑戰(zhàn),也不是最后一個(gè)挑戰(zhàn),所以我一定會(huì)克服它,請(qǐng)老師相信我。

        XXX

        年月日

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