給老師的檢討書(shū)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的給老師的檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的檢討書(shū)1
本人在教師常規(guī)中存在很多問(wèn)題，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。尤其是在本次檢查中犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，再次作深刻的檢討，并認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。
在這次檢查中，領(lǐng)導(dǎo)按排我代課看班，我沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，由于實(shí)行其一，又是大休假回來(lái)天氣比較冷，當(dāng)時(shí)班內(nèi)沒(méi)有來(lái)學(xué)生，我就私自離開(kāi)了自己的崗位，回到了辦公室。給學(xué)生留下了重大的安全隱患。并且在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候留下了空堂的現(xiàn)象，給學(xué)校造成了很大的影響留下了很壞的印象，給學(xué)校摸了黑。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也跟著受批評(píng)做檢討，錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)多次學(xué)習(xí)的制度我都沒(méi)有學(xué)習(xí)好，還在這么關(guān)鍵的時(shí)刻出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)的罵和批評(píng)是對(duì)的，我也接受學(xué)校的處分，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該再深刻些再?lài)?yán)厲些，因?yàn)槲乙粋�(gè)人的原因讓學(xué)校一年的努力都白費(fèi)了，讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補(bǔ)救回來(lái)的。就像領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的那樣，就是把我給解聘了，也換不回來(lái)學(xué)校的優(yōu)秀名額！因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤是不能補(bǔ)救的。我誠(chéng)心接受學(xué)校給我的任何處分。
第二大錯(cuò)誤是：在上課的時(shí)候，由于是最后一節(jié)課，所以在上鞏固課，在給學(xué)生上課的時(shí)候，我沒(méi)有盡到老師的職責(zé)，沒(méi)有成分的利用好課堂的40分鐘，沒(méi)有認(rèn)真的講課，只是簡(jiǎn)單的講解了幾句，強(qiáng)調(diào)了一些問(wèn)題。就讓學(xué)生自己思考了，也沒(méi)有板書(shū)。這是我的'錯(cuò)誤，我應(yīng)該充分的給學(xué)生講解，把課堂充分的利用起來(lái)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查的時(shí)候沒(méi)有板書(shū)，沒(méi)有講課，也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好，給學(xué)校造成了很壞的影響。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為不尊重�？傊畬W(xué)校下發(fā)的《教師崗位責(zé)任書(shū)》和“ 十不準(zhǔn)”責(zé)任書(shū)中，我還有很多沒(méi)學(xué)好，沒(méi)做好，沒(méi)認(rèn)真履行的。
在此我對(duì)上面我所犯的；兩大錯(cuò)誤作深刻的檢討，我不僅自己犯錯(cuò)誤，還拖累了學(xué)校的全體老師和我一起做檢討，讓我深感內(nèi)疚！總結(jié)上面我所犯的錯(cuò)誤，我是不能被原諒的。
在今后的工作中，我一定要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校中的各種規(guī)章制度，從現(xiàn)在起，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，認(rèn)真的商號(hào)每一節(jié)課，不浪費(fèi)學(xué)生的每一秒鐘！
在今后中做到以下幾點(diǎn)：
第一、上課不遲到，不空堂，不早退。
第二、不佩戴轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的物品。
第三、不體罰和變向體罰學(xué)生。
第四、不在課堂上使用手機(jī)接打電話、發(fā)短信。
第五、不和其它處室的老師聚堆聊天。
第六、上課不上廁所，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
第七、高度重視學(xué)生的安全，保證學(xué)生在責(zé)任時(shí)間段的安全。
第八、不在辦公室里做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，辦公桌上不擺放與教學(xué)無(wú)關(guān)的東西。
第九、不吸煙、不帶酒上課。
第十、提前5 分鐘進(jìn)課堂，做好課前準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，由于我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和工作責(zé)任制度的學(xué)習(xí)不認(rèn)真和不深刻以及對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的不足，我決定在此請(qǐng)求學(xué)校對(duì)我加深處分，并辭去我的班主任工作。讓我銘記這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從最基礎(chǔ)的學(xué)起，從最基礎(chǔ)的做起，認(rèn)真謙虛地向每一位老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日作一名真正的合格的老師。
給老師的檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全體作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的'任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、是我思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒(méi)對(duì)老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的.話讓我思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)4
x老師您好：
我是學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正的決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊重老師，嚴(yán)禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀(jì)律。經(jīng)過(guò)您的教育，現(xiàn)在我知道了這種行為是不對(duì)的，所以，我覺(jué)得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書(shū)面檢討，深刻反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，老師！我知道 您非常的生氣�，F(xiàn)在想來(lái)，您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢，沒(méi)有牢牢記住學(xué)校的規(guī)章制度與老師反復(fù)要求的紀(jì)律。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視，認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要。
2、行為上的錯(cuò)誤：（這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師的經(jīng)過(guò)。）
3、對(duì)同學(xué)與自己的影響上的錯(cuò)誤：我的錯(cuò)誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出與我類(lèi)似的的行為。也會(huì)讓自己在以后的生活中更加放松自己，更忽視對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)，也可能會(huì)犯更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、向您真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的.錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。
3、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下 這篇檢討，請(qǐng)您提出批評(píng)，并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。 此致 敬禮
檢討人：
時(shí)間：
給老師的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
我是xxxxxx，在今天我犯了一件很低級(jí)的錯(cuò)誤，我一直都認(rèn)為是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，在上面�?duì)待任何都比較認(rèn)真，也有一個(gè)明確的態(tài)度，但是這次我真的需要好好的反省自己，這是我工作上面的一個(gè)錯(cuò)誤，是我去彌補(bǔ)糾正的，不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候拖延時(shí)間，也不應(yīng)該給自己找一堆理由，更加不應(yīng)該在這一階段的工作過(guò)于苛刻，自己對(duì)工作這么舒服，由于我的疏忽，耽誤了工作，也影響了一些事情，這是我不愿意看到的，現(xiàn)在我也很自責(zé)，我需要好好的檢討自己。
我一直都認(rèn)為，無(wú)論是做什么事情?都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)，這是最應(yīng)該保持下去的，也是這一階段的工作當(dāng)中，我需要做好的事情，落實(shí)好每一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，路上好，每一項(xiàng)缺點(diǎn)，這都是應(yīng)該仔細(xì)去品味的，在未來(lái)的工作當(dāng)中，我還會(huì)做到更多，我應(yīng)該去做好這些，無(wú)論是細(xì)節(jié)上面還是工作上面，都有一些我應(yīng)該去嘗試的事情，這些事情都是未來(lái)，我要去彌補(bǔ)的。
作為一名幼兒教師，我今天翻了一個(gè)工作，上面的錯(cuò)誤，這是不應(yīng)該的，這是對(duì)孩子們的一種耽誤，既然是作為名老師，就應(yīng)該以身作則，我就應(yīng)該帶好頭去做好自己，但是我今天沒(méi)有落實(shí)好這些，我讓您失望了，真的是很不應(yīng)該，這也是我現(xiàn)在一直都在反省自己的一件事情，應(yīng)該再下一階段的工作當(dāng)中去完善好才是。
這次的`錯(cuò)誤牽涉到很多很多了，我不想因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而影響到接下來(lái)的工作，我是一名幼兒教師，我要把全身心的精力都投入到工作當(dāng)中去去帶好每一位孩子，讓孩子們?cè)谟變簣@能夠健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)，這就是我的方向，這就是我的工作動(dòng)力，有些東西應(yīng)該保持好，應(yīng)該要有一個(gè)好的狀態(tài)，這些都是應(yīng)該的，更加需要用自己的心態(tài)去證明這些，現(xiàn)在想想還是會(huì)遇到一些問(wèn)題，在接下來(lái)的工作當(dāng)中，出現(xiàn)的一些問(wèn)題是我不愿意看到的，也是我現(xiàn)在要去預(yù)防的。
對(duì)于這次的錯(cuò)誤，實(shí)在是很愧疚，我心里面充了自己，真的不應(yīng)該繼續(xù)發(fā)生這樣的情況了，希望您能夠再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我不斷去充實(shí)自己，讓我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中好好的去回顧一番，我也會(huì)給您一個(gè)合理圓滿的交代的，對(duì)這次事情做一個(gè)深刻的檢討。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)6
尊敬的XX老師：
您好！
對(duì)不起，我不應(yīng)該在語(yǔ)文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對(duì)，是我有錯(cuò)在先，上課睡覺(jué)，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯(cuò)，是我做錯(cuò)了。
我在課堂上沒(méi)有重視老師，語(yǔ)文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師，對(duì)我們也非常照顧，上課非常認(rèn)真，這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來(lái)了，是我不對(duì)，上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課，語(yǔ)文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的，，講的也比較仔細(xì)，但是我在聽(tīng)課時(shí)布置不覺(jué)就睡著了，我就這樣在教室里睡了起來(lái)，沒(méi)有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯(cuò)，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。
因?yàn)槲宜X(jué)的時(shí)候突然被打擾有些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且語(yǔ)文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來(lái)了，做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來(lái)我們都有尊師重教的傳統(tǒng)，我身為學(xué)生，沒(méi)有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤，并且我也沒(méi)有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，犯下了大錯(cuò)。
等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯(cuò)，辱罵老師，正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室，經(jīng)過(guò)老師您的訓(xùn)斥，和教導(dǎo)，我終于知道錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初，我懊悔自己怎么這么沖動(dòng)，這么迷糊，犯下這樣的錯(cuò)事，理應(yīng)受到懲罰。
能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí)，是我們的榮幸，我不去感謝老師對(duì)我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的`尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會(huì)自食惡果，還好好語(yǔ)文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。
老師對(duì)我的恩情我難以報(bào)答，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)好好聽(tīng)老師的話，上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽(tīng)講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習(xí)上，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習(xí)任務(wù)，需要知識(shí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向你表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，你就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做違反紀(jì)律的.事。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
給老師的檢討書(shū)8
尊敬的XXX：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意與檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的.對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事與部門(mén)帶來(lái)了不好的.影響。尤其我是一個(gè)紀(jì)律委員員，平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班�！�
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
給老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
尊敬師長(zhǎng)，這四個(gè)字是我們從小都知道的，可是我卻沒(méi)能好很好的實(shí)踐出來(lái)，都已經(jīng)是初中生了，可是我竟然還敢出手打老師，這真的很令人不可思議，因?yàn)檫@么愚蠢的事情，我到底是怎么想的？
并且老師已經(jīng)是成年人了，要是要打我并不是打不過(guò)，但是老師你其實(shí)也是害怕傷到我，所以在我動(dòng)手打你的時(shí)候，你也沒(méi)有還手，只是和我拉開(kāi)距離。可是我竟然還沒(méi)有懂得這一點(diǎn)，還要上前找事情，并且在經(jīng)過(guò)這一次的事情了，我也是想了很多，我到底是怎么了？老師你對(duì)我那么的好，我為什么還要?jiǎng)邮执蚰悖?/p>
后面我也想明白了，為什么呢？這其實(shí)也是和我這個(gè)容易沖動(dòng)的個(gè)性是有關(guān)系的，當(dāng)然還有好面子的這一點(diǎn)也是的。事發(fā)當(dāng)天，我因?yàn)樨澩�，所以沒(méi)有按時(shí)的完成老師你給我布置的作業(yè)，然后在課堂上面你就當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)了我，其實(shí)這樣沒(méi)什么，畢竟自己本身就是錯(cuò)的，也是應(yīng)該要接受批評(píng)的，可是當(dāng)時(shí)的我卻覺(jué)得你不應(yīng)該要當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，更是覺(jué)得這一件事情沒(méi)什么，你純屬是在找我麻煩，因此我一個(gè)沖動(dòng)，然后就動(dòng)手打你了。當(dāng)時(shí)也是幸好學(xué)校的保安及時(shí)的趕到并且阻止了我，不然我想以我這個(gè)沖動(dòng)的個(gè)性，我不知道當(dāng)時(shí)會(huì)沖動(dòng)到什么程度。
而現(xiàn)在想起來(lái)，我也真的`是辜負(fù)了老師你還有我的父母了，因?yàn)槔蠋熌阏f(shuō)我其實(shí)也是為我好，要是我真的好面子，我也應(yīng)該要完成作業(yè)，而不是不完成作業(yè)，還動(dòng)手打你。而老師你在醫(yī)院的這幾天，我自己也是反思了許多。我現(xiàn)在只是一名初中生，所以出了問(wèn)題，只要問(wèn)題不是很大都還是能夠解決的，可是等我再大一些，那就不一樣了，并且這個(gè)社會(huì)本來(lái)也是很現(xiàn)實(shí)的，所以我也應(yīng)該要好好的檢討我自己。事情發(fā)生的時(shí)候，我也應(yīng)該要保持冷靜，而不是那么的沖動(dòng)，從古至今，有哪一個(gè)脾氣大的能夠成就大事情呢？哪一個(gè)喜歡沖動(dòng)的人辦的事情是好的結(jié)果呢？就算有但是那也只不過(guò)是運(yùn)氣好一些罷了。
想到這里，我更是覺(jué)得我應(yīng)該要好好的改正我自己的錯(cuò)誤，然后好好的學(xué)習(xí)，最主要的，我要是真的好面子，那么就應(yīng)該不要去做那些讓我覺(jué)得我自己面子上面掛不住的事情。最后我也想對(duì)老師你說(shuō)：“真的對(duì)不起，我并不是存心要讓你進(jìn)醫(yī)院的，還有就是謝謝老師你，給我機(jī)會(huì)讓我改正我的錯(cuò)誤�！苯�(jīng)過(guò)這一次事情，我也是真的明白了，也是真的很感謝老師你，你及時(shí)的點(diǎn)醒了我。希望老師你早日康復(fù)，我也一定會(huì)拿我之后的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明給你看。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)10
尊敬的老師您：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)�。�
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師您的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的`傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師您的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師您能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！我知道從小老師就教我們要尊師重道，我卻沒(méi)有做得，對(duì)不起，我頂撞了您，我知道這種行為是很不道德、不文明的行為，我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)，害您傷心了，辜負(fù)了您教導(dǎo)，對(duì)不起。
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的'一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生，不再讓老師傷心了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
給老師的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是初一3班的xx，對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為，我在這里向老師道歉，經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo)，我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。
馬上就要考試了，我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略，這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，也耽擱了時(shí)間。事情說(shuō)起，其實(shí)也是我自己成績(jī)不好，從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來(lái)，面對(duì)多了很多的科目，像政治，歷史，地理，生物，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣本來(lái)就不大，也沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí)，反而是混日子，反正成績(jī)不好，混一天是一天。昨天的時(shí)間里，老師在課堂上反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn)，我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了。
到了晚上自習(xí)的`時(shí)候，翻開(kāi)書(shū)，也不想復(fù)習(xí)了，就和同學(xué)講悄悄話，聊我們一直在玩的手游，探討怎么通關(guān)，怎么上高地，拿五殺，怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手，怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地，積累經(jīng)濟(jì)，后期怎么打好，團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合，誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮，我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了，根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí)，而巡視的老師剛好從我們班級(jí)走過(guò)，聽(tīng)到我們的講話，就上前來(lái)制止我們�？墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話中，聽(tīng)到老師的制止，頓時(shí)心里火氣，誰(shuí)這么不懂事，正聊得起勁呢，還來(lái)吵我們�；仡^便是吼罵了老師。
等到反應(yīng)過(guò)來(lái)，話卻說(shuō)出來(lái)口，也收不回來(lái)了，我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事，在自習(xí)上講話，聊游戲攻略，是我不明白事理，對(duì)老師大吼大叫的，我當(dāng)時(shí)也傻眼了，腦子一片茫然，這也太坑了，同學(xué)也沒(méi)提醒我，制止我們的是老師，而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們，教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋�(gè)好學(xué)生，雖然我不是什么好學(xué)生，但是我也知道這種行為是很不對(duì)的，要是我這樣對(duì)我爸吼，他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子，但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯，那么不尊重老師，我真的悔恨不已，對(duì)自己的行為，我只想說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起。
雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我，我也道歉了，老師也原諒了我的錯(cuò)誤，希望我不要再犯了，要努力的復(fù)習(xí)，但是話已經(jīng)說(shuō)出口，即使我說(shuō)多少對(duì)不起也無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)老師的傷害。對(duì)于我這種行為，我也知道，我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正，不要再做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對(duì)得起老師的原諒，雖然我的成績(jī)不是很好，但是只要我肯學(xué)，總會(huì)有進(jìn)步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)13
敬愛(ài)的：
你好！今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。
先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行，并組織了一次，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要努力通過(guò)前的測(cè)試，在測(cè)試之前，本人也進(jìn)行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒(méi)有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來(lái)以后，找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育，分析了原因，講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績(jī)與第一次成績(jī)一樣的'結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不合格，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、影響個(gè)人綜合水平的提升，的不合格，直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格，有愧于做一個(gè)合格，同時(shí)推遲一年，對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。
2、在同事中造成不良的影響，由于我一個(gè)人得原因，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分，影響單位的績(jī)效，也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。
3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試，試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
4、個(gè)人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑�，讓整個(gè)分局蒙上了陰影，讓我覺(jué)得十分羞愧。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，靜下來(lái)，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，有時(shí)間也不去鍛煉，荒廢時(shí)光，虛度光陰，把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上面。
3、缺乏對(duì)別人的尊重，如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話，也不會(huì)放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分。
此致
敬禮
檢討人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
給老師的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的辱罵老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业腵任性”。
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好!對(duì)不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道，我很后悔，我感到很自責(zé)，我對(duì)于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。三，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的`錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
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