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      學生檢討書

      時間:2023-01-09 10:00:17 檢討書 我要投稿

      學生檢討書

        在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家整理的學生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學生檢討書

      學生檢討書1

      親愛的老師:

        在這個星期六下午上體育課的時候,我犯了一個非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學表達深深的歉意,彌補我的過錯。

        上體育課的時候,因為外面有雨,所以我們在室內(nèi)上課,體育老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位,突然,季展磊從他的座位上下來,飛快地跑過來,拿走了馬茗軒的書包,馬茗軒的書包,馬茗軒便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,沒有管,過了一會兒,季展磊不動馬茗軒了,卻又搶我的書了,季展磊把我的書搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書,見搶不回書,便把季展磊的文具盒給搶走了,季展磊又跟我搶了起來,我一怒之下,便和季展磊打了起來,想把我的書搶回來。

        我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒有辦法才那樣做,我這樣做的后果很嚴重,而后,在上語文課的.時候,被同學們揭發(fā)出來了,然后,王老師狠狠的批評了我們幾個,讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會再犯了,做一個守紀律的好學生。

        我希望老師和同學能原諒我的過錯。

        檢討人:

        ____年____月____日

      學生檢討書2

      敬愛的楊老師:

        您好!

        首先,我想對您說一句“對不起”。關于這件事我沒能及時正確認識到事情的嚴重性,也正是由于我的失誤,在這件事上處理的很欠妥,考慮的不周全,惹得您生氣了,真的很對不起,希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯了。

        大學生活是美好而有意義的,對于每個大學生來說,大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,但有時過快的行進容易讓我們迷失方向。成長的過程中,我們在不同的年齡段也都會有不同的想法,也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。有時真的可能就只是因為自己一點點小的疏忽便會釀成大禍,“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會是以后大禍的種子。所以,老師這次給我敲得一個警鐘,讓我知道自己的位置,現(xiàn)在最重要的'是什么,要認清現(xiàn)在所做的事情,踏踏實實的做好現(xiàn)在的事兒。自開學以來這段時間,原本以為自己已經(jīng)調整好了自己,把握好了自己, 并牢牢記住了老師反復強調的“靜心”,可是現(xiàn)在想想,可能在有些事情處理上還是很不到位,考慮的不夠周全,還是有點兒浮躁了,有時只是為了忙碌而忙碌,從而少了給自己靜下來多想想的時間。

        在這次犯錯誤后,自己靜下心來想了很多東西,反思了從開學到現(xiàn)在所做的很多的事情;關于這件事兒自己真的也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并牢牢記住這次的過失,時刻的警醒鞭策自己。自己還是有時太小孩兒了,沒有自己想象中的那樣成熟,沒有轉換好自己的心態(tài),有時做事太冒進而迷失了原本的方向。

        我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。亡羊補牢,加倍努力學習,加倍努力訓練,填補這一星期所拉下的空缺,吸收這段時間的見聞,不斷充實自己;正視自己的缺點,改正并做到更好。我也會通過這次事件,提高自我的思想認識,加強自己責任感。嚴格要求自己,我會把握這次機會。

        通過這次教訓,讓我懂得了如何去更好的為人處事,更加踏踏實實,一步一個腳印;懂得以后要從多角度考慮事情,不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,要謀而后動,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。在此,我向老師保證我以后將不會再犯這樣的錯誤,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實實地做好每一件事情。

        此致

      敬禮

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      學生檢討書3

        尊敬的輔導員:

        您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。

        不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

        不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了,特后悔遲到的。課就少聽一點,然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!

        對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

        我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的.義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

        我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!是有行動證明的!

        最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!

        此致

      敬禮

        您的學生:

        20xx年xx月xx日

      學生檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴重的違紀錯誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書”以嚴肅反省我的錯誤,深刻檢討錯誤原因,以征求您的原諒,彌補給班級造成的損失。

        錯誤既然發(fā)生,那么我就應該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。錯誤時間:20xx年x月x日晚上;錯誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。

        經(jīng)過您的嚴肅批評,我做了深刻反省,我意識到我們有這么幾點錯誤。

        1、高中生還沒有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀校規(guī),嚴重點說這也是觸犯了法規(guī),要不得的。

        2、我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。

        3、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽受損,讓您顏面掃地。

        “分析錯誤以后,就得改正錯誤!”您對我們教訓得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴肅認識飲酒行為的`危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。

        其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。

        再有,必須重塑自我,認真為班級做事,努力彌補班級損失。

        我們也在這里向你道歉,對不起!我們這次是做錯了,不該在宿舍里面喝酒。而且這次也慶幸我們喝酒之后都睡覺了,如果出現(xiàn)喝醉鬧得,那就還會影響到大家的休息,那就更不好了。

        總之,今后我們一定要好好學習,爭取為班級贏得榮譽,在此向您做出保證!最后再一次對您說聲:非常抱歉!

        檢討人:×××

        20xx年×月×日

      學生檢討書5

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,作為一名小學生,我對于學習的態(tài)度應該要端正,特別是現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的情況,實在是我不愿看到的結果,回想起來的時候,還是應該要認真的去思考,這次的期中考試結果出來之后,所以我還是應該要認真的去思考,我的語文成績一直都不是很好,特別是這次考試結果出來之后,我還是感覺非常的有壓力的,今天考試結果出來之后,我的語文成績居然是沒有及格,所以我真的感覺非常的不好,以后我也不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了,對于今天的行為我也需要反省自己。

        對于今天的行為我還是感覺非常的不好,回想這次出現(xiàn)的問題,我還是感覺很有必要去思考自己出現(xiàn)的錯誤,是我平時對學習不夠認真,這對我的影響還是很大的,我也不愿意去出現(xiàn)這樣的情況在,在平時上課的時候我總是走神,特別是在上語文課的時候,因為自己本身就不感興趣。

        所以上課的時候,我就覺得自己的.問題還是比較大的,不夠積極,不夠認真,實在是覺得這樣的情況很有問題,這次考試出現(xiàn)的情況讓我覺得很是有壓力,我深刻的意識到了自己的不足,通過這次的考試,我更加是認識到了自己的不足,所以還是應該要反省一下,是我自己沒有重視平時的學習,以后還是應該要去提高自己的素養(yǎng),希望能夠得到認可,所以我會努力去讓自己做的更好一點的。

        這對我的影響也還是比較大的,一門成績不好,出現(xiàn)了松懈情況,那么以后就會陸續(xù)出現(xiàn)這樣的情況,實在是感覺非常的有壓力,這不是我想要看到的結果的,真的感覺非常的不好,在以后的學習當中,我也一定會認去積累工作經(jīng)驗,這段時間以來的學習當中,我一定會做出更好的成績來,去維持好的心態(tài),這對我還是有很多影響的,這對我的學習還是有很多提高的。

        通過這次期中考試,我也希望接下來可以做的更好,認識到了自己的問題,之后我也會好好的去思考自己的情況,而語文成績,是我應該要去思考的事情,接下來我也會去認真對待自己的學習,以后也一定會做的更好一點,是我應該要對自己有的態(tài)度,作為一名小學生,這是我需要去做出好的成績來,這次考試之后我會讓自己做的更好一點。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      學生檢討書6

        一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。

        上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的.影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生檢討書7

      尊敬的老師:

        從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談...可我卻遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。

        今天,上完播音主持課,我調整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。

        尊敬的X老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。

        為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的.要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。

        再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

      檢討人:XX

        XX年XX月XX日

      學生檢討書8

        20xx年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。

        也許有人會說,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個方面的原因:

       。、今天這節(jié)課是本學期的.第一次,還沒形成習慣。

        2、惦記得給父母打電話,構思怎么說才能讓父母心里暖暖的,對我的一切都放心。

       。、照顧孩子,教兒子學習。

        4、惦記老婆。天這么冷,她什么時候下班呢?

        5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論,并將理論與我曾經(jīng)的教學實踐相結合,試著用理論理解我以前的教育實踐,每每都有不少收獲。

       。丁⑺伎枷乱徊降慕虒W工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下課之后才想起上課的事呢?說實話,當我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學習邊自己學習,自己的學習告一段落之后,我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時,才猛然想起,我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。

        為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意,我愿意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情愿,但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。

        為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生,請課代表記下我的手機號碼:xxxx。周日下午6:00開始上課。

      學生檢討書9

      尊敬的xx:

        這次語文考試,我粗心大意,急于求成,結果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的!

        我會加緊復習,在考試前多鞏固,上課認真聽講。做到:課前預習,課時聽講,課后復習。不會讓這個成績再出現(xiàn)!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……

        老師,這次考試給了我深刻教訓,下次我一定會吸取這次的教訓,爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的'馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒考好,其實我自己也很難過。 老師,可以原諒我嗎?

      xxx 年月日

      學生檢討書10

      尊敬的XX:

        我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學作業(yè)是一件錯誤極大的事,我已經(jīng)很難過了,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

        犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的'避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了。錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些跟我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

        檢討人:

        x年x月x日

      學生檢討書11

      尊敬的學校領導:

        您好!在此我對于自身出現(xiàn)的各種問題向您遞交檢討,以深刻反省自身錯誤,并且向您表示深深的愧疚與歉意。

        我作為一名年齡未滿18周歲的'中學生,身上出現(xiàn)了吸煙、曠課、談戀愛、帶手機等問題,嚴重地攪擾了學校正常學習生活秩序,給身邊同學樹立了不良范例,嚴重影響到了班級風氣,也把低年級的同學帶壞了。

        現(xiàn)如今,我真的感到萬分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰(zhàn)了“公序良俗”,其中學校明確規(guī)定不可以帶手機,不可以抽煙,而我卻三次五次偷偷地進行。而曠課的錯誤更是頻繁,自己不認真上課還拉上同學跟著一起曠課。

        此時此刻,我受到了學校嚴重警告處分,我想自己是咎由自取。我想,任何一名同學都不應該向我學習,應該視我為典型的反面教材。我這樣的嚴重錯誤,要是不好好糾正的話,將來進入社會是后果不堪設想的。

        總而言之,我錯了,可是我由于長期不認真讀書已經(jīng)不太會寫字了

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx年xx月xx日

      學生檢討書12

      尊敬的XXX:

        對與沒做歷史作業(yè),我深感抱歉!好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

        我決定有如下個人整改措施:

        1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!

        2、制定學習計劃,認真完成老師交給的.每項作業(yè)。

        3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

        請老師看我今后的表現(xiàn),我保證做到上述三點。

        檢討人:XXX

        20xx年X月XX日

      學生檢討書13

      尊敬的老師:

        這次我真的'作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,

        我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.

        今后我會做到:

        1.認真聽講

        2.團結同學

        3.做事三思而后行

        我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

      檢討人:

      日期

      學生檢討書14

      尊敬的陳老師:

        首先,我必須坦白我的放罪全過程,這是令我們高一(9)班全體同學和老師都感到無比羞愧的事,我知道這不是一件很光彩的事,雖然這對我來說是一件很小的事情,但對于班集體來說,這就如白襯衫上的一點滴的墨水,揮之不去。在學校,我身為一名學生會干部,在班級,我又是一名班干部,原本應該讓班級爭光,在同學面前應該以身作則。然而我卻讓整個班級的榮譽掃地。我非常后悔自己沒有好好的聽班主任老師你的教誨,以至于犯了這樣的錯誤,希望以后我,甚至是所有的同學都可以引以為戒,不在犯和我同樣的錯誤。

        昨天下午最后一節(jié)課是體育課,由于打球打了一身汗,就回到宿舍舒舒服服的洗了個澡,當時就把胸卡隨手扔在了床上,洗完澡后,由于快上課的緣故,就匆忙的`來到了班級,就這樣,我就把胸卡忘在了宿舍,沒有帶到班級。誰知道晚自習第一節(jié)課,紀檢部的部員們來抽查,就這樣我被登記走了,班級也隨著我被登記而被扣分了,這就是我的犯罪全過程。

        因為我的過錯,讓高一(9)班全體同學和老師近一個月來的努力都付出一炬:因為我的過錯,過去班級所得到的榮譽受到了損害:因為我的過錯,過去(9)班的優(yōu)勝班級稱號受到了蒙羞。為此,我深知自己必須對自己的過錯負責,所以寫下了這一份檢討,向全班同學和老師班主任道歉,希望今后可以用行動來彌補我的過失,希望可以得到你們的一點點的諒解。

        檢討人___

      學生檢討書15

        尊敬的老師:

        今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得曠課。但是我還是在星期日著急回家的時候曠課了,關于曠課的事情。我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我在星期日那天因為急著回家曠了最后一節(jié)課,記得你以前一再強調,不得遲到,不得曠課,F(xiàn)在想想我沒把您說的話重視起來是我的錯!懇請老師能原諒我這次!

        通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結果,經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的學習經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上大學那會,我對自己的要求還是比較高的`,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,努力學習,不曠課,認真聽講,經(jīng)常去圖書館充實自己。但是自從有了勤學打工的念頭后,整個人都變了,逐漸從學校轉向社會,只知道工作賺錢,忘記了上學的目的,即使在教室里也是很瞌睡的樣子,心跑到九霄云外了!當然我也受到了懲罰,連住兩次都掛科了,打小就沒有因為考試愁過,可是現(xiàn)在每次考試都發(fā)愁的厲害!我知道這都是自己不好好學習的必然結果!所以自打這次開學了,我就逐漸的轉回學校,不跟外面接觸,盡量做個聽話的好孩子!馬上就要實習去了,越接近越緊張,希望在這段時間我能變的更好!在學校里,我很感謝班主任對我的特殊照顧,因此這次曠課,讓我很愧疚,辜負了他對我的信任!對不起老師,以后不會了!

        深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

        1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

        對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

        2.就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

        思想覺悟不高的根本原因是因為我對什么事都不重視,對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有意識到學習的日子已經(jīng)快要結束了,也學以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學習成長!

        3.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

        4.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。寫作模板

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