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期中表彰會校長講話稿
在我們平凡的日常里,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編整理的期中表彰會校長講話稿,希望能夠幫助到大家。
期中表彰會校長講話稿1
各位老師們、同學(xué)們:
早上好,同學(xué)們期中考試、縣質(zhì)量檢測已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!向新團(tuán)員們表示歡迎!
開學(xué)三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。通過期中考試、縣質(zhì)量檢測,我們看到了一大批成績優(yōu)秀的班級和成績優(yōu)異的同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而也存在一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機(jī)會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:
1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的.是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。
5、九年級同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們按時休息,按時到校。不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一多半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
期中表彰會校長講話稿2
老師、同學(xué)們:
上午好!
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計,在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀! 老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的.汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻∥覀儫o須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢! 最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
期中表彰會校長講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!這次考試,我們年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學(xué),他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏,受到了學(xué)校的公開表揚(yáng),受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
在本次考試中72班成績非常突出,在這里特提出表揚(yáng)。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與這個班全體同學(xué)的努力分不開,與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開,與班主任……。辛勤耕耘分不開,與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開。他們是我們其它班級學(xué)習(xí)的榜樣!另外有的`同學(xué)這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,掀起學(xué)習(xí)高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)最后愿我們的同學(xué)能惜時守時,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
謝謝大家!
期中表彰會校長講話稿4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)樵谌齻多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻,堅強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的'同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
期中表彰會校長講話稿5
各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,當(dāng)我將光陰似箭四個字寫下來時,似乎真的看到時間從眼前飛馳而過,確實(shí),似乎才剛剛開學(xué),師長們的教誨言猶在耳,但是一轉(zhuǎn)眼的功夫,期中考試已經(jīng)過去,而且不出所料,第二次階段考試也將如期而至,之后期末考試也必將于倏忽間與我們相擁。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,孩子們,青春的日子容易逝去,讓我們從今天開始,從此刻開始,珍惜時間,把握當(dāng)下,以飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)階段。借此機(jī)會,老師送給大家三個詞:
一,付出。
愛默生說:一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的.人,整個世界都會給他讓路。
20xx年,清華北大在河北省全境錄取374人,其中衡水中學(xué)158人上榜,傲人的成績背后,學(xué)生們無疑付出了數(shù)倍于常人的努力。
六點(diǎn)早操,10點(diǎn)晚休,每天三餐只花15分鐘,凈學(xué)習(xí)時間超過14小時,每個月只放一天假,每次不超過24小時,每年寒暑假不超過兩周,沒有清明、十一、五一假期、除去假期學(xué)生們沒玩過一分鐘手機(jī)電腦。
衡中三年,100多次周測,48次大型考試,每年2萬多張卷子,連起來可繞地球四圈,他們堅信通往清華北大的路,是用卷子鋪出來的。
這就是衡水中學(xué)學(xué)霸們的制勝法寶。孩子們:
成功絕非偶然,你流過的每一滴汗水,都會折射出你的光芒!分?jǐn)?shù),只垂青那些勤于努力的人。
二,復(fù)盤。
什么是復(fù)盤?對戰(zhàn)者結(jié)束對戰(zhàn)后,將對戰(zhàn)過程放在棋盤上,分析哪些地方下的好,哪些地方下得不好,哪些地方可以有更多不同的走法,這就是復(fù)盤。當(dāng)你感覺自己付出了,但結(jié)果卻不盡人意時,你需要對自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行復(fù)盤。復(fù)盤就是在回顧,反思和探究中實(shí)現(xiàn)能力的提升。一個不會復(fù)盤的人,同樣的錯誤會一犯再錯,最終落入平庸的陷阱,無法實(shí)現(xiàn)自我突破。
有人說,普通人關(guān)注結(jié)果,聰明人關(guān)注原因。
孩子們,做個聰明人,請從培養(yǎng)自己的復(fù)盤思維開始。
三,復(fù)利。
假設(shè)一張普通紙張足夠大,將其對折,再對折,如果重復(fù)對折64次,其高度有可能到達(dá)166020696萬公里,這個長度是什么概念?地球到月球的距離,才38.4萬公里,這就是復(fù)利的力量。
復(fù)利思維就是長期的每日積累,效果的差別在于你積累的是正還是負(fù)。
正向復(fù)利是緩慢的持續(xù)增長,逆向復(fù)利是緩慢的持續(xù)墮落。成功的人生就是長期每日積累的人生,這條路是艱辛的;而失敗的人生就是長期每日放縱的人生,這條路是任性的。
1、01的365次方等于37.8
0、99的365次方等于0.03
前一句告訴我們:積跬步以至千里;后一句告訴我們:積怠惰以致深淵。
汪國真有詩云:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要足夠勇敢和努力,每個人都可以爬坡過坎,闖關(guān)奪隘,奔向成功。
謝謝大家!
期中表彰會校長講話稿6
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天是五四青年節(jié),1919年,五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動,也是中國新民主主義革命的開始。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。偉大復(fù)興的中國夢是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮斗出來的,今天我們相聚在美麗的校園,再次隆重紀(jì)念五四運(yùn)動,過去的劫難歷史告訴我們,不學(xué)習(xí)科技就要落后,落后就要挨打,過去的中國就像現(xiàn)在的敘利亞,我提議讓我們的美好生活而努力學(xué)習(xí),為振興中華民族而努力奮斗!按國家法制辦休假規(guī)定,14歲至28歲的青年可休假半天,今年我們趕上了周末,祝福廣大青年學(xué)生和青年朋友們,節(jié)日快樂!
同學(xué)們,上周我校四中五中自主招生傳來好消息,我校九年級朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學(xué)順利通過考試,提前被四中五中錄取。襄陽市xx中學(xué)辦學(xué)六年來,三屆畢業(yè)生累計正式錄取四中五中的學(xué)生達(dá)到219人,這個成績的取得,離不開同學(xué)們刻苦勤奮,離不開老師們辛勤付出,離不開家長們無私奉獻(xiàn),也離不開社會各界對學(xué)校的`大力支持和信任。同學(xué)們,我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學(xué)長們,是他們給我們帶了好路,讓我們也有美好的未來!
家長朋友們,我十分感謝你們把孩子送到xx中學(xué)來就讀,六年前,xx學(xué)校如同一個新生的幼兒,在樊城出生,當(dāng)初辦這所學(xué)校我也遇到了很大的壓力和阻力,選擇一個校址我在就用了一個月,后面辦證、招生、管理、籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),要把每一個招進(jìn)來的學(xué)生教育好,讓孩子成人成才,讓家長放心,xx發(fā)生了很多感人的故事,有錢的出錢,有力的出力,幫我們學(xué)校發(fā)展壯大的人,幫我們孩子成長成才的人,我們都要有感恩的心!
每一個企業(yè)發(fā)展成長壯大,都有故事,你們選擇把孩子放在xx,很多人都是知道32中,知道諸葛亮中學(xué),不錯,諸葛亮中學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這幾年為學(xué)校做了很多事,但很少有人知道這些畢業(yè)的學(xué)生都是以xx學(xué)校的名義在報名考試,甚至不知道將來畢業(yè)了拿的畢業(yè)證也xx校長!不知道諸葛亮中學(xué)是在幫扶xx學(xué)!,F(xiàn)在,我們七年級、八年級的學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),不知道大家是不是打消了疑慮,其實(shí),我比你們更加操心,但從我們最近的幾次考試在全區(qū)和其他地方比較來看,每次按百分計算,平均分在90分以上的達(dá)到20%以上,平均80分以上的達(dá)到50%左右,平均及格以上的學(xué)生達(dá)到90%以上,這個成績在任何地方任何學(xué)校都是很不錯的。就是公辦名校也達(dá)不到這個成績。當(dāng)初我辦學(xué)的時候,很多人預(yù)測,你招不到學(xué)生,學(xué)校活不到三年,公辦學(xué)校如何強(qiáng)大,民辦根本沒有市場,什么樣的言論都有,成就一個事業(yè),三個要件,天時、地利、人和。天時就是政策,國家為鼓勵和支持民辦教育發(fā)展,出臺了《民辦教育促進(jìn)法》等法律,地利就是我校屬于城區(qū),城區(qū)就讀四中五中的比例要高于縣區(qū),人和就是一起干事的人有勁頭。這次四中五中自主招生,總共240人,全市民辦學(xué)?既〗咏100人,超過三分之一,但民辦學(xué)校就讀的人數(shù)不到十分之一,足見民辦學(xué)校在我市已經(jīng)在發(fā)展壯大。我校在樊城區(qū)連續(xù)三年中考取得第一的成績,連續(xù)三年獲得樊城區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位,四中五中優(yōu)質(zhì)生源基地,優(yōu)秀幫扶單位,按比例達(dá)到20%左右直升四中五中,超過所有公辦、民辦學(xué)校,xx學(xué)校在樊城乃至襄陽市也很有名氣了,民辦學(xué)校之所以能夠取得成績還是和這個優(yōu)勝劣汰的體制有關(guān),打破大鍋飯,干好干壞不一樣。但是三年后能不能,會不會繼續(xù)保持甚至超過我們以前的成績,要看我們在坐的同學(xué)們,要看我們的家長是不是支持,看我們的管理是不是嚴(yán)格有成效,但我我堅信,一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定是一流的成績,一流的管理和一流的服務(wù)!
前天一個九年級被四中五中提前錄取的家長給我打電話,詢問他的孩子已經(jīng)被四中五中錄取,要不要獎勵三萬。因?yàn)楫?dāng)初這屆九年級招生時,學(xué)校沒有做過這樣的承諾,所以我沒有答應(yīng)。明年的今天,要兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾了,本來我們這屆八年級當(dāng)初招生時是沒有承諾的,但去年為了調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,傳遞更多民辦學(xué)校的正能量,我公開場合講過要給孩子獎勵并兌現(xiàn)承諾,所以今天我們舉行隆重的家長聯(lián)席會,現(xiàn)場給家長和同學(xué)們發(fā)放承諾書,如果經(jīng)過三年的努力,正式被四中五中錄取,學(xué)校獎勵一萬,自主招生提前錄取或者中考成績達(dá)到A類,獎勵三萬。這個獎勵是針對所有在我校就讀的考試的在籍學(xué)生。能不能拿到這個獎勵就看你們的努力了!
各位同學(xué)、各位家長、各位老師,感謝你們選擇了xx學(xué)校,學(xué)校是你們的,也是我們的,學(xué)校的發(fā)展要靠一屆又一屆的學(xué)生們和老師們努力,也離不開家長們的支持和傳播,平時工作中也有存在不足和問題,但學(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的主流是好的,當(dāng)你把孩子在學(xué)校進(jìn)步的成績,豐富多彩的活動,成長的故事講給周圍的同事和朋友,傳遞正能量,讓優(yōu)質(zhì)的教育感化周邊的朋友,讓孩子的成長的幸福感染到各個角落,我們的學(xué)校教育就達(dá)到目的,就能夠影響更多的人和家庭!這就是我要創(chuàng)辦xx學(xué)校的價值和意義。
期中表彰會校長講話稿7
老師們、同學(xué)們:
下午好!
仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學(xué)典禮,一晃,時間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過了一半;仡欉^去兩個多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的快樂!畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過了兩考之后,學(xué)習(xí)的弦繃得更緊了;中低年級的同學(xué)們在學(xué)!笆褜W(xué)生干部”和“百佳文明學(xué)生”評選活動的倡議下,對自己要求更嚴(yán)了;特別是我們一年級的小朋友們,在各科老師們的呵護(hù)和指引下,對小學(xué)生活更適應(yīng)了。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學(xué)生”們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,今天會議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過去十來天了,在這十來天里,我們的老師們已經(jīng)對這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問題,尋求了對策,調(diào)整了教學(xué)。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標(biāo),還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個問題。
首先,為什么要學(xué)習(xí)。在場除了一年級的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時截然不同的兩種態(tài)度的對比,以及獅子媽媽對懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長大了一無是處,不但自己沒能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長大了才能更好地為社會做貢獻(xiàn)。所以,不管從哪個方面來說,我們都要好好學(xué)習(xí)。
其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說:花有重開時,人無再少年。時間稍縱即逝,它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時候可就晚了,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時間,努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識也一定要在短時段內(nèi)消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問,你就會得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問,你就會得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時,還要善于請教,向書本請教、向老師請教、向同學(xué)請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習(xí)得方法。科學(xué)的方法會讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個例子說,語文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的'同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會少走彎路。
同學(xué)們,就在我們開會的這個時候,時間老人也沒有停下他的腳步;蛟S又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀“比學(xué)習(xí),講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生” 能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰、被提名的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前!
期中表彰會校長講話稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會,獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進(jìn)步幅度大,品行優(yōu)秀,在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長,進(jìn)步而辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望受表彰的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過半個學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長,取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績,平安快樂地度過每一天,下面我將從尊師,愛校,勤學(xué),守紀(jì),安全五個方面對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提1出以下要求:
一,尊師:
老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績,良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的.長輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時間來準(zhǔn)備,也就是說,尊重老師,就要認(rèn)真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn)。尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?
二、愛校:
我們的學(xué)校是一所團(tuán)結(jié)拼搏。爭創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學(xué)習(xí),在這里生活,成長,學(xué)校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學(xué)校,要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始,要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始,因?yàn)槟闶且粋文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭光做起。要讓大家見到你就說:不愧是廖田中學(xué)的學(xué)生!
三,勤學(xué):
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動,主動參與,認(rèn)真作業(yè),主動訂正,自覺復(fù)習(xí)。特別是初三的同學(xué)要好好珍惜最后幾十天的時間好好復(fù)習(xí),迎接自己人生的第一次挑戰(zhàn)。還有初二的生物和地理會考,我們也要重視,不要讓這兩門學(xué)科拖后退,明年升學(xué)考試后悔。還有其他年級的同學(xué)也要加油鼓勁,用知識充實(shí)自己。
四,守紀(jì):
我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。
五、安全。
安全第一,健康第一是當(dāng)今社會的兩大教育主題。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學(xué)校不安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龊冒踩婪豆ぷ鳌?/p>
1、注意消防安全:全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規(guī)超負(fù)荷使用用電設(shè)備,用明火后要及時熄滅,防止復(fù)燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。做好平時的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關(guān)掉,電源開關(guān)關(guān)掉,保證校園安全。
2、注意交通安全:放學(xué)時不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則靠右行,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機(jī)動車輛。要按時回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。
3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒有衛(wèi)生保障的食品、三無食品和小攤上購買的食品。
4、注意活動安全:體育運(yùn)動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動前準(zhǔn)備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護(hù),運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞,嚴(yán)禁冒險行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等?傊OM瑢W(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
5、注意溺水安全:炎炎夏日已經(jīng)到來,涼爽的河流,水塘給人帶來歡樂享受之余,同時也暗藏著安全危機(jī)。為確保師生安全,學(xué)校特向全體師生提出以下要求:
1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,塘邊,不走偏僻的道路,回家時要接伴而行。
2、不要私自外出游泳。
3、對自己的水性要有自己知名,不能逞能。特別是我們中學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,認(rèn)為自己的事情不需要別人管理?傊谖唇(jīng)家長同意,沒有大人監(jiān)管的情況下任何人都不許下塘下河游泳,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校將對此事作出嚴(yán)肅的處理。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在中考和期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)成績克服缺點(diǎn),共同努力,再創(chuàng)輝煌吧!
謝謝大家!
期中表彰會校長講話稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在大家的共同努力下,半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己。他們通過自己的努力換來了可喜的'成績!老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機(jī)會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
2、希望同學(xué)們面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),失敗了勇敢地爬起來前進(jìn)。你們要保持積極向上的良好心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”,勤奮與刻苦是取得成績的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記這些,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這就要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題。要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。這有這樣才能起到事半功倍的效果。
5、勞逸結(jié)合。休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂,謝謝大家!
20xx年11月27日
期中表彰會校長講話稿10
各位老師、各位同學(xué):
上午好,本學(xué)期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長、進(jìn)步;為勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們鼓掌。
老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科之間 ,學(xué)生與學(xué)生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的.全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
期中表彰會校長講話稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的核心主題是《做一名心有敬畏的人》,圍繞主題,談三點(diǎn):一、敬畏新知的歷史;二、敬畏教育我們的老師;三、敬畏全力以赴的自己。
一、敬畏新知的歷史。
新知有它光榮的歷史,這個歷史首先讓人贊許的就是新知多年來的中考。從2002年至今,新知人已經(jīng)歷經(jīng)20年中考的`檢驗(yàn)。我不敢說我們有多優(yōu)秀,但我們完全有自信、有底氣地說:“我們一直求真務(wù)實(shí),苦煉內(nèi)功,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息。”我們一直走在“求真”“向善”“崇美”的道路上。
歷屆中考,我們穩(wěn)居全縣前列,是灌南教育領(lǐng)航學(xué)校,是連云港教育的第一梯隊。
剛剛過去的2020屆中考,總均分全縣第三,四星級高中達(dá)線242人,近百分之50達(dá)四星級高中錄取線。有9人達(dá)新海錄取線,其中林天賜同學(xué)被新海創(chuàng)新人才班錄取,全市共錄取200人。
光榮的歷史是新知人汗水和智慧的結(jié)晶,也永遠(yuǎn)鼓勵著新知人不甘落后,勇往直前。
二、敬畏教育我們的老師;
我們每一分成績的取得,都離不開老師們的諄諄教誨。新知老師的敬業(yè)精神為灌南教育界的同行們所稱道。為了我們,他們早起晚睡,認(rèn)真?zhèn)湔n、作業(yè)、輔導(dǎo);為了我們的健康成長,他們不厭其煩的鼓勵教育。班主任老師的辛勞更是大家有目共睹的,為了我們早上不遲到,他們起得比我們早;為了我們睡得好,他們常常犧牲自己休息的時間深入宿舍。也許他們會打擊你,批評你,挖苦你,諷刺你,但他們絕不會放棄你。而他們之所以這樣做,是因?yàn)樵诶蠋焸兊男闹校麄兲诤跄。網(wǎng)上有這樣一段話:感激鄙視你的人,因?yàn)槭撬ぐl(fā)了你的自尊;感激中傷你的人,因?yàn)槭撬频Z了你的人格;感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你該獨(dú)立;感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。是的,我們就如同一棵小樹,會在不經(jīng)意間長出歪枝、斜枝,這些歪枝、斜枝需要砍去,才能長成參天大樹,老師就是那位修剪工。
所以,我們要敬畏老師,是他把一棵棵稚嫩的小樹培育成參天大樹。
三、敬畏全力以赴的自己。
我們怎樣做才能做到全力以赴呢?我和大家分享一則小故事:
獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍打中了一只兔子的后腿,受了傷的兔子拼命的逃生,獵狗窮追不舍,可是,受傷的兔子竟然跑得飛快。,獵狗實(shí)在追不上了,只好悻悻地回到了獵人身旁。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到。”獵狗聽了很不服氣地辯解說:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”兔子帶著槍傷成功地逃回了家,兄弟們都圍過來,驚訝地問:“那只獵狗那么兇,你又受了傷,究竟是怎樣甩掉他的呢?”
兔子說:“我竭盡全力呀,他沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力的跑,被他追到,可就沒命了。 逼鋵(shí),我們每個人都有著極大地潛能,要想出類拔萃,創(chuàng)造奇跡僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要竭盡全力才能成功。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,請問問自己:我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?
我相信,大家一定會為自己交出一份滿意的答卷。
我們每一個人都應(yīng)該,做一個心有敬畏的人。敬畏生命、敬畏父母,敬畏老師,敬畏課堂,敬畏每天認(rèn)真努力的自己。趁著大好青春努力拼搏。拼搏到無能為力,拼搏到感動自己。
心有敬畏,我們才能走得遠(yuǎn),飛得高,才能擁有詩和遠(yuǎn)方。
期中表彰會校長講話稿12
老師們:
轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx上學(xué)期已過去了一半。半個學(xué)期來,我們欣喜地看到我們學(xué)校的可喜變化:校園環(huán)境更加幽雅怡人;校園文化更趨完善豐富,切合我校教育教學(xué)實(shí)際;教育教學(xué)質(zhì)量,有了新的提升;干部教師愛崗敬業(yè)精神更加強(qiáng)烈,教育教學(xué)教研氛圍更加濃厚;學(xué)生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,衛(wèi)生保潔意識進(jìn)一步加強(qiáng),文明習(xí)慣有了進(jìn)一步提高,德育素質(zhì)得到全面提升。一句話:我們學(xué)校正在形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好教育教學(xué)氛圍。
剛才,武校長宣讀了表彰決定,隆重表彰了那些在教育教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),無私付出,敢為人先的優(yōu)秀教育教學(xué)工作者,在此,讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎老師們表示祝賀和感謝!希望大家能以他們?yōu)榘駱,繼續(xù)努力奮斗。同時,我們借此總結(jié)前期教育教學(xué)工作中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),反思失誤的教訓(xùn),再立更新、更高的教育教學(xué)目標(biāo),全身心投入學(xué)校管理、教學(xué)教研、班級管理、文化建設(shè),為促進(jìn)我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,再立新功!
一、學(xué)校前期教育教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)校辦公室:立足本職抓服務(wù),盡職盡責(zé)促教學(xué)。
學(xué)校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責(zé),嚴(yán)格人員分工,協(xié)作共進(jìn)抓好處室各項(xiàng)工作:
1、學(xué)期初,修改完善學(xué)?记谥贫,提請教代會通過后,辦公室嚴(yán)肅學(xué)?记诩o(jì)律,充分利用考勤機(jī)、定期、不定期、與級部處室詢問檢查,一月一通報等方式嚴(yán)格教職工考勤管理,在工作中堅持做到公正無私,絕不徇私舞弊,同時堅持做到有理有據(jù)的人文化管理,力?记诠ぷ鳛閷W(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學(xué)生成長中心、團(tuán)委,繼續(xù)抓好學(xué)校廣播站、教育宣傳等工作;
3、辦公室為教師外出參與教學(xué)教研做好服務(wù)工作;
4、辦公室為校長的校務(wù)管理決策提供依據(jù);
5、堅持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。
6、認(rèn)真組織并成功召開了秋季開學(xué)典禮。
課程研發(fā)中心:立足教改抓教研,提升質(zhì)量不放松。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例,明確常規(guī)要求。采取級部為核心,研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實(shí)對作業(yè)布置和批閱的檢查情況,對全校任課教師的聽評課、備課和作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)檢查,督促教師完善了常規(guī)資料,多渠道加強(qiáng)對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查,力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。
2、修訂完善了考核中的教師實(shí)績的計算辦法,強(qiáng)化教師實(shí)績的計算采取捆綁式考核,突出學(xué)科組成績和協(xié)作組成績,同時突出個人成績。
3、積極開展了以“提升教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動。組織級部主任、教研組長、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會;組織初一級部新生入校、考試、分班等,使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行;組織召開家長會和家長互通信息,相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法,得到家長的好評;組織召開畢業(yè)班目標(biāo)責(zé)任簽訂會,促使教師們鼓足干勁,為明年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ);組織教研組長、七、八年級相應(yīng)學(xué)科備課組長、20xx年學(xué)業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學(xué)業(yè)考試科目教學(xué)研討會。
4、針對市教研室對畢業(yè)班教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目會同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化分解,準(zhǔn)備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查;開展以“運(yùn)用學(xué)案組織教學(xué),強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)”為主題的校本培訓(xùn)活動,舉辦了南部初中學(xué)校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會,與會教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評,畢業(yè)班的管理經(jīng)驗(yàn)也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定;組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評選,優(yōu)質(zhì)課獲獎比例位居共同體第二名;順利迎接鎮(zhèn)市兩級教學(xué)巡視,教育教學(xué)情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。
5、全面落實(shí)市鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極開展“秋教秋學(xué)秋練”活動,活動取得豐碩成果。本次活動共有509人次參加了課堂教學(xué)(含課件制作)、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁設(shè)計、讀書交流七項(xiàng)比武。全體教師次熱情滿懷,認(rèn)真對待,積極參與;顒拥拈_展,不僅為教師提供了展示自我的平臺,助推了青年教師的成長,也推動了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進(jìn)一步推進(jìn)了我校的課堂教學(xué)改革。
附:獲獎名單
一、校教學(xué)能手(9人):
徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生
二、教學(xué)大比武一等獎(13人):
唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛梅、宋其棟、王華、董遠(yuǎn)靜、張紅梅、宿學(xué)慧、劉志洪、宿光洋、于樂陽、武秋文
三、教學(xué)大比武二等獎(22人):
胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜
6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測試。
在合作文化的孕育下,學(xué)校教研組、備課組、班級協(xié)作組合作共進(jìn),積極進(jìn)取,經(jīng)過開學(xué)近2個月的努力,不少班級、學(xué)科進(jìn)步巨大,特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測中,取得一系列驕人的成績,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),對此,我們進(jìn)行隆重地表彰,希望受的表彰的班級、備課組戒驕戒躁,繼續(xù)努力,更創(chuàng)佳績;同時也鞭策未取得優(yōu)異成績的備課組、班級協(xié)作組,以受表彰的班級、備課組為榜樣,積極開展合作,努力爭取進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列。受表彰的名單如下:初一級部
備課組:英語、思品、生物(13人)
武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛云
班級:7、9、4、6班(19人)
武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛云、李娜、左光來、徐泉、聶燕燕、宿學(xué)慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強(qiáng)、周新生、王華、初二級部
備課組:語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物。(21人)
李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級:3、1、7、4班(20人)
聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級部
備課組:數(shù)學(xué)、英語、思品。(12人)
楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛梅、梁麗麗
班級:1、2、3、4、7、8、9班(21人)
武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂陽、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛梅、武仁柱、宿光洋、董遠(yuǎn)靜、張麗麗、武新華(合計:106人次)學(xué)生成長中心:理思路,明分工,抓實(shí)抓牢師生思想道德建設(shè)工作
明確人員分工,理清工作思路,確定了“成長中心——級部——班級——學(xué)生”層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級負(fù)責(zé)學(xué)生,級部負(fù)責(zé)班級,成長中心負(fù)責(zé)級部。前期主要工作有:
。1)安排進(jìn)行校園除草任務(wù),(2)舉行升旗儀式,進(jìn)行開學(xué)教育和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動;召開主題班會,強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)范教育;紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動的手抄報、征文、班會材料、心得體會、看開學(xué)第一課等內(nèi)容。
1、(3)著力進(jìn)行“最美邊中人”評選活動。其中最美班主任(6人)
宿學(xué)慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗
2、最美教師(3人)宋娟、張麗平、張愛梅
3、最美教育工作者(1人)李英峰
4、最美教育教學(xué)服務(wù)工作者(1人)顏成華
這些最美邊中人有的在年級管理中殫精竭慮,年級進(jìn)步日新月異。用愛崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠;有的為人師表,熱心服務(wù),大局意識強(qiáng),工作積極主動,深受師生好評;有的用真誠打動學(xué)生心靈,用熱情點(diǎn)燃學(xué)生激情,平等善待每一位學(xué)生,是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的知心朋友;有的師德素質(zhì)高,工作扎實(shí)、主動,勇挑重?fù)?dān),事業(yè)心強(qiáng),教育教學(xué)成績突出;還有的奉獻(xiàn)意識強(qiáng),忘我工作,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)與管理比翼飛翔,班級文化建設(shè)務(wù)實(shí)高效,把母親般的溫情獻(xiàn)給學(xué)生,教育教學(xué)質(zhì)量高等。
(4)設(shè)立并開展文明使者團(tuán)活動,持續(xù)對各級部晨會、班會進(jìn)行聯(lián)合督查,及時量化打分并下發(fā)檢查通報。
。5)扎實(shí)開展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務(wù)中心等對各班進(jìn)行電話滿意度抽訪,取得較為滿意的效果,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
。6)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,進(jìn)行“不文明行為整治”專項(xiàng)檢查活動,學(xué)生的文明觀念和行為習(xí)慣有較大提高。
。7)布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作,先后迎接和準(zhǔn)備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設(shè)、少年宮建設(shè)、肥城市教學(xué)改革成果驗(yàn)收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。
。8)組織“班主任論壇”,扎實(shí)做好肥城市德育工作管理平臺活動上傳工作,目前全市排名居于前列。
資源與技術(shù)服務(wù)中心:雷厲風(fēng)行抓服務(wù),常抓常新不放松。
1、安全抓常規(guī),常抓常新不放松。水電設(shè)施維護(hù)經(jīng)常,其他教學(xué)設(shè)施從安全著眼注意日常維護(hù),工作中全體人員齊心協(xié)力,態(tài)勢良好。
2、新學(xué)期新氣象,樹立服務(wù)意識,主動貼近級部班級做好服務(wù),凡事雷厲風(fēng)行不拖沓。及時幫助班級更換玻璃,及時關(guān)注水電設(shè)施,保證正常運(yùn)營,關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門窗情況,創(chuàng)造條件完成學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急性工作。
3、加強(qiáng)了對食堂、餐廳監(jiān)管,靠上監(jiān)督、傾聽教師家長學(xué)生建議,及時反饋;努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強(qiáng)校車有序安全高效運(yùn)行,按點(diǎn)放學(xué)、到校。
藝體辦:藝體組老師們積極實(shí)施了各項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動,組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動賦予了不同發(fā)展傾向的學(xué)生更廣闊的'選擇空間。
美術(shù)方面:各類教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國慶節(jié)的手抄報制作比賽,還組織部分學(xué)生參加上級的書法比賽;
體育方面:組織開展了全校的秋季運(yùn)動會及級部間跳繩、拔河比賽,以及參加上級的飛盤比賽等等;
音樂方面:開展了慶國慶合唱朗誦比賽;特別是鼓號隊訓(xùn)練得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師
全時盯靠抓訓(xùn)練、練隊形,經(jīng)過一個多月的艱苦努力,辛勤的付出換來驕人的收獲:在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號隊成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及級部干部教師無私協(xié)助,還與音體美教師的努力是分不開的,充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。初三級部:立學(xué)風(fēng)、肅正氣,合力共為促質(zhì)量提升。
1、扎實(shí)有效開展好集體研討;
2、合力共為,抓好學(xué)生分層培養(yǎng):
3、群策群力開好主題班會、晨會;
4、切實(shí)抓好各節(jié)點(diǎn)家長會、各類作業(yè)監(jiān)控、升學(xué)目標(biāo)簽定、虛擬班建設(shè)等工作;
5、營造濃郁的升學(xué)氛圍:包班干部領(lǐng)銜班級共同體,提高凝聚力;分層分類開好質(zhì)量分析會,提高戰(zhàn)斗力;組織各學(xué)科競賽活動,提高競爭力。
6、立學(xué)風(fēng)、肅正氣:分段開展,大課間集會整頓、運(yùn)動會精神文明評選、體育鍛煉強(qiáng)化、主題班會、班級文化評比等活動。初一級部:活動帶發(fā)展,規(guī)范促養(yǎng)成。
學(xué)生方面:
1、規(guī)范促教育。對新生進(jìn)行入學(xué)規(guī)范教育,從十個方面規(guī)范學(xué)生日常行為。
2、活動帶發(fā)展。圍繞“紀(jì)念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”,開展主題教育,組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、書法比賽、手抄報評比、黑板報評比等活動。組織近80人積極參加我校的鼓樂操的訓(xùn)練,在全市比賽中獲得銀獎。
3、聘請徐秀玲老師、班主任對各班的組長、組員、進(jìn)行小組學(xué)習(xí)指導(dǎo),小組學(xué)習(xí)已見雛形。
4、借秋教秋練的東風(fēng)舉行段考、根據(jù)成績召開了優(yōu)生會、優(yōu)生家長會等。
教師方面:
1、開好教師級部例會、班主任碰頭會,統(tǒng)一思想,交流工作。
2、強(qiáng)化級部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽評課等常規(guī)檢查制度的落實(shí),定時間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),并作好記錄。
4、積極開展秋教秋練秋學(xué)活動,組織師生積極參加教學(xué)比武、微課制作比賽、精品教案評選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)?臻g評比、讀書體會評比等活動。
5、利用單元測試題進(jìn)行學(xué)科組統(tǒng)考通閱,查缺補(bǔ)漏;一周一卷促優(yōu)生,帶全體;實(shí)施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時監(jiān)控家庭作業(yè),既減輕了負(fù)擔(dān)又保證了作業(yè)的質(zhì)量。
6、打造合作文化背景下的班級文化,更換了文化墻。
7、家校聯(lián)誼,形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開家長會等形式,讓家長參與到教育教學(xué)中來。
初二級部:規(guī)范科學(xué)促管理,扎實(shí)有序抓教學(xué)。
1、衛(wèi)生工作攻堅克難,規(guī)范科學(xué),實(shí)效顯著。
2、教學(xué)工作扎實(shí)有序展開,特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用,如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來晚走,跟上靠上,劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功,成為班級文化建設(shè)的一面旗幟。
3、召開優(yōu)生動員會,明確目標(biāo),強(qiáng)化優(yōu)生學(xué)習(xí),設(shè)立反思筆記;結(jié)合月考成績,召開教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會,有效防止了時間流失,提高了時間利用率。
4、督促教師積極參加“教學(xué)練”活動;月考后,在韓紅巖老師帶動下,各班積極組織了家長會,家校結(jié)合及時落到實(shí)處。
5、適時組織學(xué)生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會等活動,促進(jìn)學(xué)生業(yè)余文化生活。
二、學(xué)校前期工作反思:
在看到成績的同時,我們也不避諱我們存在的不足:
1、在教學(xué)成績方面各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,且個別班級、學(xué)科差距還很巨大;
2、個別教師責(zé)任意識、進(jìn)取意識、紀(jì)律意識、愛崗敬業(yè)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);
3、級部、班級之間,常規(guī)管理、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。
三、學(xué)校下一步的工作安排:
老師們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進(jìn),因此,我們應(yīng)放長遠(yuǎn)眼光,立遠(yuǎn)大目標(biāo),胸懷全市,積極拼搏進(jìn)取,為此,我們應(yīng)努力做好以下工作:
1、繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)?记谥贫鹊芈鋵(shí);
2、全面加強(qiáng)學(xué)校教育宣傳工作,弘揚(yáng)校園正能量;
3、教學(xué)方面:依據(jù)期中考試成績,各級部扎實(shí)開好知識質(zhì)量分析會、學(xué)生會、家長會、年級協(xié)作會等會議,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作面向全體,因材施教,使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展;繼續(xù)深入強(qiáng)化備課組的集體備課及各教研組的教研工作,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)改革驗(yàn)收;實(shí)行團(tuán)隊賽課:采用團(tuán)隊備課——合作磨課——分工展示的方式,加大教研組間的交流與合作,把學(xué)科的整合有機(jī)地融入課堂教學(xué)和學(xué)校課堂改革之中,努力拓寬教師的知識面,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。繼續(xù)全面深入地開展冬教、冬學(xué)、冬練活動,積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學(xué)成績。
4、學(xué)生管理方面:精細(xì)思考和謀劃家長全天候義教活動,制定出切實(shí)可行的活動方案,并與級部密切研討,以求活動方案更加科學(xué)、合理,具有指導(dǎo)性和可操作性;扎實(shí)落實(shí)好班級文化建設(shè)成果,定期組織階段性活動檢查評比活動,以求文化創(chuàng)建活動不斷深入發(fā)展,力求形成特色和亮點(diǎn);創(chuàng)新開展?jié)M意度調(diào)查工作,修改活動方案,將全體教師納入班級管理中,對考核活動再次組織調(diào)研和完善,對活動結(jié)果量化打分,并納入對教師的師德考核中。
5、后勤服務(wù)方面:加強(qiáng)責(zé)任心,樹立整個上班時間都是工作時間;向前勤看齊,安排值班人員早7點(diǎn)開始,晚5點(diǎn)半結(jié)束,職責(zé)是保證水電等設(shè)施正常運(yùn)行,監(jiān)督學(xué)校各班級、辦公室的按時關(guān)燈,按時關(guān)門窗等情況,維護(hù)校園安全;繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)同志,善于動腦,群策群力,扎實(shí)努力,把服務(wù)中心的工作做得更好。
老師們:成績是我們用辛勤的汗水換來的,成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,人外有人,我們在全校鎮(zhèn)成績好并非是最好的,但在全市我們還有很多比我們更好的,所以我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。
老師們:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是人生境界的進(jìn)步。我們所處的這個時代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),既是我們對自己的要求,也是時代賦予我們的責(zé)任。
老師們“合抱之木生于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進(jìn)步,都起始于點(diǎn)滴的積累,都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點(diǎn),每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光輝的人生,為我們邊院中學(xué)更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!
老師們,工作在進(jìn)行,活動在開展,思路在拓寬,相信在合作文化的引領(lǐng)下,我們將會不斷思考、不斷提升,成績必將會節(jié)節(jié)攀升!
期中表彰會校長講話稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
首先代表學(xué)校全體教職員工感謝各位家長,歡迎你的再一次到來。周日剛參加了我們的家長會,今天又前來參加這次期中考試后同學(xué)們的大聚會,這是一次別樣的聚會,是給所有同學(xué)加油鼓勁的聚會,是一次分享成功與幸福的聚會,是一次匯聚正能量的聚會。
感謝各位家長一直以來對學(xué)校工作的支持,感謝你對老師們的理解。正是有了你的理解與支持,學(xué)校近幾年來才呈現(xiàn)出了跨越式的發(fā)展,教育教學(xué)成績有明顯的提升。正是有了你的理解與支持,你的孩子才有能健康的成長,變得越來越懂事,越來越優(yōu)秀。
在這里要祝賀受到表彰的孩子們,無論是上臺領(lǐng)獎,還是年級開會受表彰的,你們都是最優(yōu)秀的!我們應(yīng)該把掌聲送給他們!掌聲還應(yīng)該送給所有為實(shí)現(xiàn)自己夢想,而努力付出的每一位同學(xué)!你們是最棒的!
剛才我們共同見證了一個個令人幸福的場景,我們和家長一起分享幸福,和老師一起分享成功。
老師們接受了來自學(xué)生和家長的“表彰”,是對老師們努力付出,辛勤勞動的最大回報,老師們你們是最可愛的人,是最值得尊敬的人!熱烈的掌聲應(yīng)該送給我們所有的老師們!
考試應(yīng)該是用來檢驗(yàn)我們自己的,讓我們看清了,在半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中有那些不足,找到了不足之處,關(guān)鍵還要找到解決的方法,在下半學(xué)期我們?nèi)绾巫,爭取在期末考試中不讓自己在留下遺憾,把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在同學(xué)們面前,展示給我們的家長,更重要的是展示給自己。
我們每個人都可以做的更好,因?yàn)樵趦?nèi)心深處都有一個沉睡的小巨人,需要我們每個人去努力的發(fā)現(xiàn)與喚醒,喚醒了它你會變得更強(qiáng)大,經(jīng)過你的努力,那個最優(yōu)秀的自己都可以變成生活中的你。希望同學(xué)們都能變成那個最優(yōu)秀的自己!
在我們的校園中,有一美麗的瞬間,也是令我每次看到都感動不已的,每天的早上和晚上,都有抱著鋪蓋,拎著包裹的老師們。我們所有老師都是這些美景的創(chuàng)造者,他們不僅教我們知識,教我們做人,還每天守護(hù)我們的健康成長,為我們的安全保駕護(hù)航。老師們你們辛苦了!同學(xué)們應(yīng)該用加倍的努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報他們,讓老師們的付出在你們身上綻放。
還有一種美,是我認(rèn)為最美的,也是全體同學(xué)應(yīng)該追求的美,那就是,穿著干干凈凈學(xué)生裝,帶著學(xué)生證的,留著適合自己的頭型,這樣的同學(xué)最美(頭型不適合自己身份的,都是對自己不自信的表現(xiàn),那其實(shí)就是一種另類,會被其他同學(xué)看不起的。其實(shí)你是想在頭型上引起別人的注意,真正要想得到同學(xué)的關(guān)注只有走中學(xué)生該走的路,做中學(xué)生該做的事。個性是在學(xué)習(xí)中才能得到張楊的,希望同學(xué)們都鄙視那種另類,追求正常的美)。在學(xué)生時代就應(yīng)該展現(xiàn)屬于學(xué)生的'美,在家長和老師的心中這些本真的才是最美的。希望同學(xué)們都去追求這種美!
現(xiàn)在距離中考只有短短的一月,低年級的同學(xué),也應(yīng)該時刻提醒自己,因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能在將來的中考或高考,人生的每次考試中取得優(yōu)異的成績。畢業(yè)班真正學(xué)習(xí)的時間更短,希望的同學(xué)們把握好自己,不給以后的自己留下遺憾,取得自己理想的成績,實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個小夢想!
最后再一次感謝各位家長的到來,也真誠的邀請你們,多來學(xué)校,多關(guān)注你的孩子的健康全面成長,我們攜手共同努力才能有孩子們健康快樂的全面發(fā)展,才能讓孩子們贏得一個個人生的成功!
最后祝各位家長和老師們身體健康,合家幸福!祝同學(xué)們健康快樂的成長,通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想!
謝謝大家!
期中表彰會校長講話稿14
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!期中考試成績揭曉,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。在此,我代表學(xué)校向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向默默耕耘的各位教師表示衷心的感謝!
我們的魏主任、靳主任分別就初中部、小學(xué)部的質(zhì)量現(xiàn)狀與發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行了全面的分析我們分別對本次期中考試中涌現(xiàn)出的63名優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行了表彰;學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言、九年級進(jìn)行了集體宣誓。今天的表彰大會召開得非常成功,達(dá)到了“表彰先進(jìn),激勵后進(jìn)”之目的。
佛法中有一句話叫做“有因必有果”。從那些獲獎的學(xué)生身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們都有某方面過人之處。要么是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要么是認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,要么是勤毅的學(xué)習(xí)品質(zhì),要么是自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些好的方面值得我們大家學(xué)習(xí)和借鑒。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們還有很多展現(xiàn)自我的機(jī)會,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
本學(xué)期已經(jīng)過半,加之天氣越來越冷,我們要克服一切困難,知難而上,把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上。我們后一階段的目標(biāo)是:期末考試實(shí)現(xiàn)學(xué)段均衡、學(xué)科均衡,整體質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
借此機(jī)會,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、正確對待成績。成績的取得是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法換來的。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多;我們應(yīng)該明白:我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們必須看到,我們個別學(xué)生學(xué)習(xí)中還存在著不少問題:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,練習(xí)完不成,聽講不認(rèn)真,學(xué)風(fēng)不濃厚。導(dǎo)致成績不太理想,與同學(xué)之間還有很大的差距。
三、腳踏實(shí)地,點(diǎn)滴做事。首先我們要從小事做起。有一句話說得好“泰山不拒細(xì)壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”、“天下大事必作于細(xì)”、“細(xì)節(jié)決定成敗”,“把平凡的招數(shù)練到極致就是絕招”。為此,我們要從小事做起,養(yǎng)成習(xí)慣,提高能力。其次是勤奮。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。“笨鳥先飛”的道理大家都懂。古代歷史上就有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的范例,王羲之“墨池”的故事更是傳為佳話。他們的成功靠兩個字——“勤奮”。第三是毅力,“滴水穿石”的道理大家知道;“龜兔賽跑”的故事大家聽說過;“只要功夫深,鐵棒磨成針”這個成語中的“功夫”指的就是毅力。第四是科學(xué)的方法。“南轅北轍”、“揠苗助長”這些寓言大家學(xué)習(xí)過,其中的寓意大家都很明確。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是課前做好預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課時注意力非常集中,積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真做筆記。
總之,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望看到一大批新的面孔站在領(lǐng)獎臺上,他們以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
期中表彰會校長講話稿15
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行期中總結(jié)及表彰大會,對等幾位成績突出、思想進(jìn)步、品質(zhì)優(yōu)秀的三好學(xué)生進(jìn)行表彰,意義重大。在這里,我首先代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能夠熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們能夠品德端正,積極上進(jìn);你們能夠?qū)W習(xí)努力,勇攀高峰;你們能夠尊愛師長,禮貌有加。像今天獲獎的位同學(xué)就是我們勤奮學(xué)習(xí)的代表。特別是本次考試總分狀元,一年級的,二年級的,三年級的,四年級的,五年級的,六年級的。他們都是我們今后學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,我們要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們那謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)。他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們那敢于探究、善于思考的學(xué)習(xí)方法,在期末考試中取得更好的成績。也希望今天獲獎的同學(xué)在后半期的學(xué)習(xí)中不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
今天借此機(jī)會在這里送給大家三句話!
第一:人生要有具體的'明確的目標(biāo)。
有這樣一個故事,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。17年后的一天,馬和驢見面了,馬向驢說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、波濤洶涌的大!H子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠(yuǎn)的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。
不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是每天蒙著眼睛在學(xué)校瞎打轉(zhuǎn),整日碌碌無為,沒有任何收獲。
第二:人生沒有失敗,只有暫時不成功。
人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。每個人生活中學(xué)習(xí)中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。當(dāng)鐘擺向左擺時,其實(shí)就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。特別是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),在每一次考試后都要好好總結(jié)一下,找出失敗的原因,才能不斷進(jìn)步。
有同學(xué)說:原來我成績不錯,為什么這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。
第三:發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,能夠掀起比、學(xué)、趕、幫的高潮,也希望你們再接再厲,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)優(yōu)秀,百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中,我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
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