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      弘揚五四精神的演講稿

      時間:2024-04-26 06:56:17 講話致辭 我要投稿

      關于弘揚五四精神的演講稿

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的關于弘揚五四精神的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于弘揚五四精神的演講稿

      關于弘揚五四精神的演講稿1

        今天,我們聚集在這里, 既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀念五四運動。

        在2年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名, 但五四先驅(qū)們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任, 敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚。2年來的歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空, 從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。 而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

        我們首先要樹立起堅定的理想信念,F(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學習、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的`偉大事業(yè)。

        我們還要發(fā)憤學習,用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己,F(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

        我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。 創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心!辈唤(jīng)歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

        今天,我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進取,勇于開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

      關于弘揚五四精神的演講稿2

      老師、同學們:

        大家上午好!今天我演講的題目是:《弘揚五四精神,從我做起》。

        上周我們參加了五四表彰大會,最開頭的小話劇讓我感受頗多:中國在巴黎和會上全面失敗,日本全面接受德國在中國山東的利益,消息傳來,舉國震動,全國各地莘莘學子終于把滿腔的愛國熱情迸發(fā)出來,他們高呼“愛國無罪”、“革命萬歲”,無所畏懼地走上街頭游行。一聲聲“保衛(wèi)主權(quán),還我青島”喊得氣壯山河,慷慨激昂,令人熱血沸騰。繼而火燒趙家樓、痛毆賣國賊。青年學子的拳拳愛國心震撼激揚。這是革命熱情和愛國情懷的濃縮和迸發(fā),是任何一種力量都無法抵御的!那一刻,我才真正感受到,什么叫作血脈相連,什么叫作家國情懷。

        五四精神弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,作為一位中國公民,最根本的就是愛國。作為新一代的青少年,作為科迪的學子,我們又該怎么做呢?其實,在新的時代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做什么轟轟烈烈的大事情,而是將我們的.身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。認真學習、認真讀書,豐富自己、涵養(yǎng)心靈就是愛國;孝順父母、尊敬他人,修養(yǎng)身心、提高境界就是愛國;尊敬自我、尊敬老師,履行學校的規(guī)章制度就是愛國。

        我們走向社會,做一個遵紀守法的公民,就是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情,努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會活動,也是一種愛國主義行動。愛國主義不是一句口號,也不是一種形式,而是一種實實在在的行動。

        有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但是我們不能忘記,正處于發(fā)展中國家的我們,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,展望未來,希望就寄予在我們這一代人的身上。

        我們要有愛國意識與情懷。同樣是青春時代,霍去病立下“匈奴未滅,何以為家”的壯志;同樣是青春時代,周恩來堅守“為中華之崛起而讀書”的信念;同樣是青春時代,北大青年發(fā)出了“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”的五四口號。縱使這個時代如何變遷,中學生的責任是義不容辭的。我們將在五四精神的指導下,追求卓越、奮力拼搏,不斷超越自我。樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己!

      關于弘揚五四精神的演講稿3

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        我是高一(12)班的xx,今天我在國旗下演講的主題是“弘揚五四精神,實現(xiàn)青春價值”。

        親愛的同學們,你還記得魯迅先生筆下的劉和珍嗎?那一位杰出的女青年學生,她不顧反動政府的阻撓,起而奔走呼號,組織愛國學生上街游行,揭露執(zhí)政府的反動罪行。當時的中國有千千萬萬個“劉和珍”,面對執(zhí)政府的槍口,他們用生命和鮮血喚醒了炎黃子孫!

        梁啟超先生說:“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立!

        是啊,這是個青春的時代,著眼當下,我們的國家,面對著前所未有的機遇,也面對前所未有的挑戰(zhàn)。年輕的我們,肩負著的責任重大而深刻。這個時代屬于我們,我們有責任將歷史中的精神遺產(chǎn)傳承發(fā)揚。我們有理智,有斗志,有激情,不屈服!我們有一顆愛國,進步,民主,科學的心,不斷探索,勇于創(chuàng)新!

        當今的時代需要有創(chuàng)新意識的人才,喬布斯推出了風靡全球的蘋果產(chǎn)品,扎克伯格建立了美國第一社交網(wǎng)站facebook,馬云創(chuàng)建了全球領先的電子商務平臺“阿里巴巴”。對于我們而言,在平時的學習生活中,多質(zhì)疑,多提問,這就是一種創(chuàng)新!

        在這個喧囂的時代,許多人失去了思考的空間與耐心。請靜下來想想,祖國和你,在十年,二十年后的今日,會是怎樣的`呢?我們該擁有怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中荒廢,還是在拼命奮斗中升華?前途漫漫而跌宕,我們以學為本的天職,更是我們踐行五四精神的鐵證。

        我們該用不屈的意志,去實現(xiàn)個人理想,攫取民族振興的碩果;我們該用最腳踏實地的汗水,讓夢想之花綻放;我們該用最堅定的步伐,邁向更遠更廣闊的天地;即使明天天寒地凍,困難重重,我們也應該讓祖國的明日更絢爛輝煌!

        讓五四之光永遠照耀我們前行,讓我們將五四精神永遠傳承下去,實現(xiàn)你我青春的價值吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      關于弘揚五四精神的演講稿4

      老師們、同學們:

        大家好!我想大家都記得今天是五四青年節(jié),是在場全體學生和青年教師的節(jié)日,學校通過升旗儀式,紀念五四運動,在此,我向全體青年朋友致以節(jié)日的問候。您瀏覽的頁面來自于放歌教學網(wǎng)

        五四青年節(jié)本意是為了紀念1919年的“5·4運動”而設立的。九十年前的今天,一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了轟轟烈烈的愛國運動!這場中國人民反帝反封建的偉大革命運動,標志著中國新民主主義革命的開始,它是中國歷史上一個偉大的里程碑!

        然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

        如今,我們的`祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。作為新世紀的中學生,應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步? “五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。九十年后的今天,我們衣食無憂,坐在寬敞明亮的教室里接受良好的教育,我們是不是應該時刻提醒自己,安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來的,應當加倍珍惜!

        我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,踐行“八榮八恥”,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。

        梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

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