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      教師節(jié)座談會講話稿

      時間:2023-10-23 17:48:28 講話致辭 我要投稿

      教師節(jié)座談會講話稿

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)座談會講話稿,希望能夠幫助到大家。

      教師節(jié)座談會講話稿

      教師節(jié)座談會講話稿1

      尊敬的李書記、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

        我是來自馬相伯學(xué)校的一名青年教師,很榮幸能夠參加這次座談會。我校地處江蘇科技文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),市委市政府打造齊梁文化和創(chuàng)辦江蘇科技文化產(chǎn)業(yè)園的輻射效應(yīng),為我校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了一個乘勢而上的新機(jī)遇,也為學(xué)校因地制宜、特色發(fā)展創(chuàng)造了新的有利條件。特別是去年6月,我們?nèi)谌腴_發(fā)區(qū)這個大家庭后,學(xué)校的發(fā)展更是駛?cè)肓丝燔嚨馈?/p>

        20xx年8月,我被分配到當(dāng)時的胡橋初級中學(xué)工作。四年里,我任教初中三個年級的語文,同時也一直擔(dān)任班主任工作。上學(xué)年,作為初三年級組長,和學(xué)生們共同走過了緊張而充實(shí)的一年。

        工作中,我深深感受到了農(nóng)村教師的`那份責(zé)任和使命、幸福與光榮。學(xué)校里有不少留守兒童和外來民工的子女,我們每一位教師都愿意把他們當(dāng)做自己的孩子,給予他們生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和照顧。有句話說得好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。但我個人認(rèn)為,每一位教師,把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來關(guān)愛是教師的本份。同時,農(nóng)村孩子的質(zhì)樸與純真,讓我站在三尺講臺前充滿著對教育的熱情,為自己身為一名人民教師而感到光榮。

        我校的每一位教師,都能用飽滿的精神面貌去迎接每一天的工作,積極、努力、向上。教師與教師之間團(tuán)結(jié)友愛,和諧共處。我覺得,正是因?yàn)檫@樣和諧的工作氛圍,才讓我們擁有不斷奮進(jìn)的源動力。尤其是績效工資實(shí)施以后,教師的工作積極性有了更大的提高。穩(wěn)定的生活保障,讓我們能更安心地站在教育工作的一線,更積極的用自己的實(shí)際行動回饋黨和政府的關(guān)愛。

        目前,農(nóng)村學(xué)校面臨著生源銳減、硬件相對落后、教師自身專業(yè)水平提高不快等困難。但是,我相信只要我們堅(jiān)定對教育的信念,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,農(nóng)村學(xué)校的未來一定會越來越美好。最后,我想用馬相伯先生對震旦學(xué)院老師說過的一句話來表明我們的態(tài)度,那就是:居身不使白玉玷,立志直與青云齊。我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,扎根農(nóng)村學(xué)校,心系農(nóng)村孩子,為丹陽教育的優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家。

      教師節(jié)座談會講話稿2

        明天就是教師節(jié)了,作為一群對夢想狂熱追求的青年人,

        xx教育在我們的共同努力下走過了幾百個日日夜夜。首先祝福各位節(jié)日快樂!今天我想著重談?wù)剎x教育的愿景以及作為xx教育的教練必須具備的素養(yǎng)。

        一、XX的教育夢想

        xx教育的愿景目標(biāo)是成為一家可持續(xù)發(fā)展60年的教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu),并始終保持實(shí)用特色!這就要求我們不斷貼近市場需求,深刻理解用人單位對人才的需求,并結(jié)合為學(xué)員帶來幸福感的崇高使命,進(jìn)行有的放矢的訓(xùn)練。

        我們的教練最終成為”幸福導(dǎo)師”的角色。

        今年大學(xué)生就業(yè)情況不容樂觀,因?yàn)閿U(kuò)招帶來的教育質(zhì)量滑坡,學(xué)校教育和市場需求嚴(yán)重脫節(jié)。

        職業(yè)學(xué)校停留在盲目上規(guī)模的初級階段,和職業(yè)教育應(yīng)該具備的功能還存在相當(dāng)?shù)牟罹唷?/p>

        許多學(xué)校將自己的功能定位為“教育”,但企業(yè)和市場需要的是大量訓(xùn)練有素的人才,兩者的的矛盾在短時間內(nèi)無法調(diào)和。

        因此XX教育的使命就是要為這些“災(zāi)民”提供卓越的訓(xùn)練,讓他們迅速恢復(fù)信心,獲得就業(yè)競爭力。

        大家都知道,教育是教學(xué)生一些不知道的東西,讓他們?nèi)ヌ剿饕恍┧^的未知領(lǐng)域。

        我們都有非?坦倾懶牡捏w會,除非要從事自然科學(xué)研究,否則高等數(shù)學(xué)到現(xiàn)在我也很少用過。

        人文素養(yǎng)對我的人生起著非常重要的推動作用。

        本科生的學(xué)歷已經(jīng)不低,高分低能大有人在,連一些基本技能都不具備。主要癥結(jié)在于他們?nèi)狈哂嗅槍π缘挠?xùn)練。

        xx的優(yōu)勢在于緊貼客戶,對用人單位的需求了如指掌,而且我們能根據(jù)用人單位的需求為學(xué)員提供相關(guān)的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)無縫對接,再加上公司本身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,為xx教育的成功本身提供了可能。

        教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的特征就是能提供針對性的訓(xùn)練,他不需要非常炫的東西,不需要太先進(jìn)的不得了的概念炒作,只需要扎扎實(shí)實(shí)的將學(xué)員已經(jīng)知道的東西讓他們形成技能,養(yǎng)成自然地習(xí)慣,我們就成功了。這需要我們的團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力,有超強(qiáng)的執(zhí)行力,保證訓(xùn)練不走樣。

        我們目前開辦的數(shù)控機(jī)床技工序列已經(jīng)很好的證明了這一點(diǎn),無論對手多么大,無論對手多么顯赫,但是我們不怕,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)員有真才實(shí)學(xué)。人生是一場馬拉松,不是百米短跑,我們的學(xué)員和我們的團(tuán)隊(duì)具備與人PK的膽識和實(shí)力,就如一頭雄獅,雖然不咬人,但是本身的進(jìn)攻性就會形成巨大的威懾力。

        為什么我們把大家稱為教練,不是教師,其實(shí)具有特殊的意義。目前對教師的要求是能說會道,就是說能把一些知識點(diǎn)表達(dá)清楚,讓學(xué)生知道就可以了。對于學(xué)習(xí)的目的追蹤并不重要,

        雖然有很多華彩的理論,但是很少有人真正的去實(shí)踐它。

        教練的要求要高出許多,我們的教練要求都是“幸福導(dǎo)師”,要求能說會做。以后我們招聘教師的時候首先是看他是否具備真本事,其次是要具有出色的口才。

        xx教育追求可持續(xù)發(fā)展的平臺,在這個平臺上要誕生大師級的教練,誕生具備就業(yè)競爭力的學(xué)員以及具備緊貼市場的訓(xùn)練大綱和訓(xùn)練方法。這是一個“幸!钡钠脚_。

        二、XX教練必須具備的素質(zhì)特征:

        、具備志存高遠(yuǎn)、滿懷激情、直面困難、腳踏實(shí)地的創(chuàng)業(yè) 精神。

        這是一個幸福的平臺,也是一個創(chuàng)業(yè)平臺,他要求這個平臺上的每個人都要創(chuàng)業(yè),都要有創(chuàng)業(yè)精神,而不是部分人創(chuàng)業(yè)。

        志存高遠(yuǎn),滿懷激情、直面苦難、腳踏實(shí)地是我對創(chuàng)業(yè)精神的詮釋。一個只有燕雀之志的人必然目光短淺,時下很多年輕人把這輩子擁有一套房子或者一輛車作為目標(biāo),結(jié)果很多人成為了“房奴”、“車奴”。心中無敵,無敵于天下,只有心中有了夢想,我們才有奮斗的方向,不至于達(dá)到了一些很小的目標(biāo)后迅速迷失方向,然后在痛苦中掙扎。

        夢想要變成理想的前提要有激情,沒有激情或者短暫的激情無法保證我們的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

        一個人外表的平靜并不代表內(nèi)心的孤寂,我們必須要有在心底帶有一股奮勇向前的激情,落實(shí)到行動中,才能創(chuàng)造性的開展工作。

        我們的事業(yè)才可能不斷創(chuàng)新,才能引領(lǐng)潮流。

        目前我們的這種模式還沒有現(xiàn)成的教材可以學(xué)習(xí),因此需要我們不斷的探索。

        需要探索就意味著我們可能成為“先驅(qū)”,也可能成為“先烈”。和平時期,避免陷阱,讓自己成為先鋒是需要智慧的。

        我們部分同志三分鐘熱情過后開始應(yīng)付,這和我們的價(jià)值觀是徹底背離的。

        我相信在日后推行的2-71的考核中,這些同志會被制度無情的淘汰,希望同志們引起高度重視。

        激情是幸福的DNA通過幫助別人幸福,幫助別人成功,我們自己一定會成功,也一定會幸福,這種成就感是難能可貴,也是人家很難超越的。

        我相信人們可以復(fù)制我們的模式,但是一定無法復(fù)制我們幫助人家?guī)淼男腋!R驗(yàn)槲覀冇杏篮愕募で椤?/p>

        前面是一條康莊大道,但是前無古人,后有追兵,在實(shí)現(xiàn)我們夢想的路上一定困難重重。遇到困難90%退縮了,只有10%

        的人能直面困難并堅(jiān)強(qiáng)的挺了過去,因此取得了巨大的成功。

        我自己有一個體會,上倉對我們真的很公平,你一生的快樂和痛苦其實(shí)是相對固定的,如果你提前接受了痛苦的洗禮,承受了委屈,后來你的人生會相對順利。

        也有很多人開始相對順利,但是到了人生的節(jié)骨眼上困難突然襲來,由于沒有做好準(zhǔn)備,突然變得一蹶不振。直面困難,隨時做好迎接困難的準(zhǔn)備,當(dāng)困難和挫折來臨時我們會變得坦然,不會一籌莫展,驚慌失措。

        xx教育發(fā)展的過程其實(shí)就是一部解決困難的過程,解決了一個個矛盾,克服了一個又一個困難后我們提升了,提升后我們會享受成就感,然后準(zhǔn)備解決下一個矛盾和困難。

        我們的價(jià)值在其中得到升華。

        如果把困難作為一種常態(tài),我們的防范風(fēng)險(xiǎn)的能力就會不斷提升。

        我們的競爭力當(dāng)然不言而喻。

        管理大師余世維先生有一個著名的論點(diǎn),再精彩的思想,沒有方法是無法實(shí)現(xiàn)的。我們xx教育,無論多么偉大的夢想,如果沒有腳踏實(shí)地的干事的作風(fēng)也是無法實(shí)現(xiàn)的,最后會淪為“烏托邦”。

        我們所倡導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)精神必須在每個人身上淋漓盡致的體現(xiàn),我們不僅要寫出來,要旗幟鮮明的宣傳,成為我們的行事指南。

        當(dāng)我們在為人處事的過程中處處體現(xiàn)這種創(chuàng)業(yè)精神,必然會正面影響我們的學(xué)員,潤物細(xì)無聲,潛移默化,學(xué)員具備了這種精神,我們開始我們的專業(yè)訓(xùn)練自然就不會很大的困難。

        、學(xué)識淵博、善于學(xué)習(xí)、善用激勵引爆學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

        興趣是最好的老師,只要學(xué)員具備學(xué)習(xí)的熱情,加上我們培訓(xùn)中心渲染的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)氛圍,激勵每個人拼搏進(jìn)取,我們的學(xué)員一定會感受從未有過的激情。

        人的激情只要被挖掘,釋放的能量是驚人的。

        我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的案例,一個弱小的女人在災(zāi)難來襲的時候?yàn)榱吮Wo(hù)自己的兒女變得如此的強(qiáng)大。

        那是因?yàn)閻鄣牧α考ぐl(fā)人無限的潛能,無能智能還是體能。

        作為一名教練,要擅長應(yīng)用激勵技巧,要挖掘?qū)W員潛力。

        靠什么?我們都讀過大學(xué),為什么幾十個大學(xué)教師和教授當(dāng)中,只有不到10%的人讓我們終身難忘,其余的人都成為我們生命中匆匆的過客?因?yàn)楹芏嗳酥挥袑I(yè)知識,缺乏恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

        更有甚者就像一個傳聲筒,照本宣科,讓學(xué)生異常反感。因此很多教授的課程人滿為患,但是有的教師的課堂卻門可羅雀。

        我在川外、西政、乃至北大法學(xué)院聽過很多大牌教授的講座,總結(jié)起來,他們的共同的特點(diǎn)就是學(xué)識淵博,旁征博引,深入淺出。一些很深奧的道理他們會用生活的例子給我們簡潔有力的詮釋。

        教練執(zhí)教過程中的趣味給學(xué)員本身就是一個極大的激勵。

        當(dāng)然不失時機(jī)的對學(xué)員進(jìn)行勵志教育,激發(fā)人性深處求勝心切的本能,激發(fā)學(xué)員愿意為自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的本能也是不得了了。

        目前我們首先做到中專畢業(yè)生在課堂上不打瞌睡,大專學(xué)員養(yǎng)成了思考問題、分析問題的習(xí)慣就是階段性的勝利。

        腦袋不用會折舊的.,但是越用越活。

        信息時代知識折舊的速度是驚人的,我們昨天學(xué)習(xí)的東西到今天發(fā)現(xiàn)有些過時了。

        這就需要全體教練具備強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,并還要具備好的學(xué)習(xí)方法,并互相交流。

        把我們的學(xué)習(xí)方法教給學(xué)員,方法一般很少過時。

        很多機(jī)構(gòu)說了但是沒有做,我們少說多做,我們就會變得強(qiáng)大。否則就會顯得”虛胖”。

        、思維嚴(yán)謹(jǐn),敢于承擔(dān)責(zé)任。

        全體教練一定要充分尊重學(xué)員的人格,誨人不倦,在制度執(zhí)行上從嚴(yán)要求,生活要特別關(guān)心。

        那些迷茫的年輕人正是價(jià)值觀混亂的時期,可能會對我們的制度不理解,我們一定要讓他們明白我們設(shè)計(jì)制度的真正意圖,避免搞多重標(biāo)準(zhǔn)。

        我們要適當(dāng)?shù)膽?yīng)用懲戒制度,但是要藝術(shù)化。違反了公司的制度,必須付出相應(yīng)的代價(jià),讓學(xué)員有規(guī)矩。他們是一群迷茫的少年,因此我們在實(shí)施懲罰或者訓(xùn)誡的同時必須告訴他們xx的價(jià)值觀和制度,同時讓他們明白為什么受到處罰,并要求他們學(xué)會以后如何改正自身的毛病和陋習(xí)。

        我記得小時候我經(jīng)常挨打,因?yàn)槲业钠夂芫髲?qiáng),無論父母把我打得多么慘我基本都會一聲不吭,而且死不告饒,也不認(rèn)錯。我覺得皮肉之苦總會過去的,但是我的父母高明之處就在于他們打我以后不會就此不管了,他們會把我叫到身邊給我講很多道理,其實(shí)我受教育或者目前記憶深刻的是父母平時對我的思想教育。試想如果他們只是打我,但是不讓我明白為什么挨打。我永遠(yuǎn)不知道自己錯在哪里。

        我們的制度必須堅(jiān)決執(zhí)行,執(zhí)行制度的過程中始終不忘給學(xué)生教育,并給學(xué)生示范,讓學(xué)生訓(xùn)練有素。我們懲戒的原則是學(xué)員如果因?yàn)榧寄艿拖路稿e,可以不懲罰,教練們必須耐心的輔導(dǎo)和示范。

        但是因?yàn)閼B(tài)度和責(zé)任心不夠犯錯必須嚴(yán)厲的處罰,如果重復(fù)犯錯我們可以重處。

        注意獎罰分明,我們的原則就是“獎得心花怒放,罰得膽戰(zhàn)心驚”。

        當(dāng)然在設(shè)計(jì)每個流程或者實(shí)施計(jì)劃的思路必須嚴(yán)謹(jǐn),作為教練必須敢于承擔(dān)責(zé)任,給學(xué)生做好表率作用。

        如果我們是一群喜歡找借口的家伙,那我們的團(tuán)隊(duì)一定是一個失敗的團(tuán)隊(duì)。

        只要不斷的為成功找方法,我相信xx教育會得到很多人的認(rèn)同。

        每個人都應(yīng)該具備自己獨(dú)特的執(zhí)教風(fēng)格和特色,都應(yīng)該擁有一大批忠實(shí)的追隨者和粉絲。這個要求是很高的,要做到,你就必須成為行家里手,并且具備讓人欣賞的人格魅力。

        現(xiàn)在國家已經(jīng)對教師執(zhí)行績效工資,教師有望甩脫清貧的帽子,但是能否重新獲得公眾的信任得先打問號。

        在xx,我們有體制靈活的優(yōu)勢,只要是人才,我們的教練是不會清貧的。

        我們要不遺余力的讓每個用心且敢于負(fù)責(zé)的教練在物質(zhì)和精神方面都享有小康水平。

        、教學(xué)功底深厚,充分準(zhǔn)備、教學(xué)相長、循序漸進(jìn)。

        由于我們的教練多是技術(shù)出身,因此對教學(xué)藝術(shù)可能會相對生疏,因此大家必須看到自己的短板,多學(xué)習(xí)管理知識和管理技能、增強(qiáng)自己的人文素養(yǎng)和閑談力。

        教育學(xué)和心理學(xué)要適度涉獵并加以應(yīng)用。

        我們在開展教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的過程中必須做好充分的準(zhǔn)備,讓自己有條不紊,從容不迫。

        xx的一個學(xué)員去長安集團(tuán)就業(yè)后和我交流,我問他在長安集團(tuán)最受震撼的是什么,他說其實(shí)不是長安集團(tuán)先進(jìn)的設(shè)備,或者是師傅們過硬的技術(shù)。

        他的回答是長安集團(tuán)的師傅們干什么事情都將就有條不紊,東西擺得橫平豎直,干的時候從容不迫,而且長期堅(jiān)持,讓人不得不佩服。一個人能長期堅(jiān)持優(yōu)秀的習(xí)慣其實(shí)就是厲害。

        我們作為教練必須養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們要懂得學(xué)習(xí)和吸納人家的長處并轉(zhuǎn)化為我們自己的東西。

        很多學(xué)生也有不錯的創(chuàng)意,大家要學(xué)會判斷并適度的給與獎勵,真正達(dá)到教學(xué)相長的效果。

        每天大家都應(yīng)該思考如何改進(jìn)上一次的教學(xué)方法,哪怕是一個詞、一個手勢、一個流程。只有經(jīng)過不斷修正和改進(jìn)的東西才有資格成為經(jīng)典。

        我們對流程的要求是能達(dá)到目標(biāo),同時能最大程度的提高效率。

        當(dāng)然任何東西都有科學(xué)規(guī)律的,違背規(guī)律肯定要吃虧。因此我們一定要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,不要指望一口吃個大胖子。

        我們要堅(jiān)持做優(yōu),做精的原則。

        日本汽車最近幾年的優(yōu)異表現(xiàn)值得我們借鑒,大家知道,日本汽車的特點(diǎn)是省油、故障率小,維修費(fèi)并不便宜。

        豐田本田在中國市場上其實(shí)就是那幾款車,但是每款車都賣到同級別中的數(shù)一數(shù)二的位置,這樣在同等質(zhì)量的情況下保證了成本的競爭力。

        歐美的汽車品種琳瑯滿目,但最近幾年真正有競爭力的車型并不多。

        做了很多種類的次品就不如狠心做一種精品并保持長期的優(yōu)勢。

        日本汽車給我的啟示是我們在教育學(xué)生的時候不要指望全方位的去改造他,我們主要控制他們就業(yè)或者幸福因素中的關(guān)鍵點(diǎn)(毛主席說的是抓主要矛盾),搞好做精就行了。改造他們是上帝的任務(wù),我們給他們訓(xùn)練的習(xí)慣要用人單位喜歡就有前途了。

        我們循序漸進(jìn)吧,每一批次的學(xué)員都比上一批次的學(xué)員優(yōu)秀一點(diǎn),或者深化一些,我想到后面的沉淀就是寶貴的財(cái)富了。、一絲不茍的態(tài)度,陽光心態(tài)。

        一絲不茍我已經(jīng)很多年沒有提起了,今天特別強(qiáng)調(diào),就是我們在備課、講課、設(shè)備操作的過程中都必須一絲不茍,不能有絲毫的馬虎。否則與之伴隨的經(jīng)濟(jì)損失、信譽(yù)損失將是致命的。

        學(xué)生的情緒是不穩(wěn)定的,我們的老師隨時要表現(xiàn)出陽光的一面,把我們最美好的東西呈獻(xiàn)給學(xué)員。老師保持陽光心態(tài),耐心細(xì)致的教導(dǎo),一絲不茍的指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并跟蹤結(jié)果,學(xué)員的收

        獲不言而喻。

        最后我們將嚴(yán)抓師德師風(fēng),只有高水平的教練才能帶出高水平的弟子。

      教師節(jié)座談會講話稿3

      親愛的同仁們:

        今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于教師的節(jié)日——教師節(jié)。作為一名教師,我頗感欣慰和自豪。教師這個職業(yè)是充滿價(jià)值和力量的,我們是耕耘在教育第一線的戰(zhàn)士,我們是培養(yǎng)祖國花朵的園丁。

        教書育人是一份神圣而偉大的`事業(yè)。我們在青春年華選擇了這個職業(yè),就意味著我們要對學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的成長努力奉獻(xiàn)。我們要經(jīng)常反思自己的教育方式和方法,不斷探索更適合學(xué)生成長的途徑。我們要關(guān)注每一個學(xué)生,了解他們的需求和困惑,并給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

        教育事業(yè)是一項(xiàng)細(xì)水長流的工程。我們不能按圖索驥,追求一時的成績和名利。我們要以務(wù)實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地開展教學(xué)工作。只有腳踏實(shí)地,才能夠引導(dǎo)學(xué)生的成長,為學(xué)生的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        作為教師,我們還要保持積極向上的態(tài)度和高尚的師德師風(fēng)。我們要以身作則,樹立良好的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。我們要關(guān)心學(xué)生的成長狀況,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們要以專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。

        最后,讓我們共同祝愿教師節(jié)快樂,愿每一位教師都能發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,創(chuàng)造更多的教育奇跡!愿我們的教育事業(yè)越來越好,愿我們的學(xué)生們都能茁壯成長,讓我們共同書寫教育的輝煌篇章!

      教師節(jié)座談會講話稿4

      尊敬的各位教師,親愛的同仁們:

        教師節(jié)到來之際,我代表學(xué)校向所有辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的教師們致以最衷心的祝福和感謝!我要告訴各位,你們是無愧于真正的教育家,你們是為學(xué)生付出一切的楷模!

        作為教師,我們有著重大的責(zé)任和使命。我們要引領(lǐng)學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)他們健康的人格和獨(dú)立的思維,讓他們成為有用之才、有情之人。這并非易事,需要我們從自己做起,以身作則,傳遞正確的教育觀念和行為示范。

        教育是靈魂的工程,我們身上的責(zé)任更重于泰山。我們應(yīng)當(dāng)始終保持良好的`師德師風(fēng),倡導(dǎo)高尚的品德美德,并將其融入到日常的教育教學(xué)中。我們要具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識,不斷提升教學(xué)水平和教育能力,做到知識淵博,教學(xué)高效。我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,尊重學(xué)生的個性差異,激發(fā)他們的潛能,讓他們在學(xué)校中全面發(fā)展。

        在教育的道路上,我們既是學(xué)生的知識導(dǎo)師,更是他們的情感引導(dǎo)者和心理支持者。我們要耐心傾聽學(xué)生的心聲、關(guān)注學(xué)生的需求,提供必要的幫助和支持。我們要建立起教師與學(xué)生之間的信任和理解,讓學(xué)生們在學(xué)校中感受到真正的關(guān)愛和呵護(hù)。

        最后,我衷心希望各位教師能夠珍惜教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)教師的榜樣力量,全身心投入到教育過程中。通過我們的努力,讓每一個學(xué)生成為對社會有用的人才,讓我們的教育事業(yè)更加輝煌!

      教師節(jié)座談會講話稿5

      尊敬的薛書記、史局長及各位老師,大家好!

        我叫劉軍,20xx年八月受教育局黨委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長,此時此刻,作為一名九年一貫制學(xué)校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

        一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊(yùn)感恩,我也堅(jiān)信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

        回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的'學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗鴮W(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學(xué)!薄ⅰ懊褡褰逃冗M(jìn)學(xué)!薄

        幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導(dǎo)博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),請各級領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

        最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!

      教師節(jié)座談會講話稿6

      尊敬的各位教師,親愛的同仁們:

        大家好!在這個特殊的日子里,我感到無比榮幸能夠與各位教師一同慶祝屬于我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。首先,我要向各位辛勤耕耘在教育崗位上的教師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

        教育事業(yè)是充滿光榮和責(zé)任的事業(yè)。我們作為教師,肩負(fù)著培育祖國未來?xiàng)澚旱氖姑覀兊墓ぷ饕饬x非凡。我們每日以教書育人為己任,不斷探索適應(yīng)時代潮流的教育理念和教育方法,來改變學(xué)生的命運(yùn),改變社會的面貌,改變世界的未來。

        然而,在教育的`大海中,我們也面臨著各種各樣的困擾與挑戰(zhàn)。我們的工作壓力不斷增加,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性不斷下降,家校合作不夠緊密等等問題束縛著我們的發(fā)展。但是,我要告訴各位,教師節(jié)是我們擁有的屬于我們自己的節(jié)日,是我們增強(qiáng)自信和干勁的時刻!

        作為教師,我們要始終保持對教育事業(yè)的熱愛和激情。我們要不斷提高教育教學(xué)的水平,努力為學(xué)生提供更好的教學(xué)環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。我們要堅(jiān)守教育的初心,將知識傳授給學(xué)生的同時,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓他們成為全面發(fā)展的人才。

        在這個座談會上,我希望我們能共同分享教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和心得,相互幫助,相互鼓勵。只有我們共同努力,才能讓教育事業(yè)不斷進(jìn)步,讓教師在這個時代發(fā)揮更大的作用。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈、持之以恒,一定能夠取得更多的成果!

        最后,讓我們共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)的輝煌明天而努力奮斗!

      教師節(jié)座談會講話稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們|:

        大家下午好!

        金秋送爽,菊花飄香。今天,我們x中的全體師生歡聚一堂,共同度過這個難忘又平凡的第二十七個教師節(jié)!在此,謹(jǐn)讓我用最誠摯的語言祝大家節(jié)日快樂,事事如意!

        寸草春暉,數(shù)載年華,經(jīng)歷了春播夏耕;

        歲月流失,事物嬗變,變幻了秋收冬藏。

        是的。是我們這些普普通通的人,在平凡的崗位上,在三尺講臺前,在年復(fù)一年的平淡的生活旋律中,在總也改不完的作業(yè)中,總也備不完的教案中,默默而又執(zhí)著的走著。送走了一個個春夏,迎來了一個個秋冬。

        是的。也是我們這些普普通通的人,用粉筆寫下真理,用勤奮打點(diǎn)青春,用愛心撫慰焦渴,用知識武裝幼稚用責(zé)任和汗水堅(jiān)守著精神家園,耕耘著教壇人生。

        在我們中間,有粉塵染白發(fā),桃李滿天下的老教師;有樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻(xiàn)的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫激昂的奮斗之歌的年輕人。人們把教師比作蠟燭、春蠶,比

        作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是

        一段往事里縷縷溫暖的陽光

        是草長鶯飛的藍(lán)天

        是一份珍藏心底的永恒的記憶

        育苗有志閑逸少,潤物無聲辛苦多;仡欁蛱,我們有奮斗的艱辛,也有成功的喜悅;有委屈的淚水,也有真誠的回報(bào);那一張張寫滿的答卷,那洋溢著感激的目光就是收獲。櫛風(fēng)沐雨的我們終于可以欣喜地向父老鄉(xiāng)親告白;

        青青的小草已變成金燦燦的谷穗;

        滿樹的繁花已變成芬芳的桃李;

        稚嫩的小樹已長成了國家的棟梁。

        作為x中的一名年輕教師,作為新課程、新教材的第一批操作者、實(shí)踐者,我更覺任重而道遠(yuǎn)。我希望自己的腳步是扎實(shí)的、無悔的。因此:

        在業(yè)務(wù)上,我將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹師德;善于合作,重在實(shí)踐;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探究創(chuàng)新。

        在人格上,力求做到為業(yè)貴勤,為人貴直,為情貴真。

        在理想上,無所謂功名利祿,無關(guān)乎高尚平庸,甘為人梯,矢志不渝。

        我將更加熱愛我的學(xué)生。從情字出發(fā),以情感人,讓學(xué)生懂得知識在課堂,能力在實(shí)踐,智慧在閱讀,成熟在摔打。

        我將更加熱愛我的事業(yè)。學(xué)先進(jìn),爭先進(jìn)。不甘于作千日誦一經(jīng)的教書匠,而要干一行,愛一行,鉆一行。做一名學(xué)高為師,德高為范的、以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂的教育者。

        我將更加熱愛我的學(xué)校。謹(jǐn)記校榮我榮,校恥我恥;謹(jǐn)記自己是五中的一員,言傳勝于身教;我將和我的學(xué)生一起守校規(guī),明禮節(jié),重素質(zhì),求發(fā)展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風(fēng)景線。

        展望未來,路漫漫。單調(diào)的腳步將一如既往。但我深知:

        麻雀怕經(jīng)風(fēng)雨,不愿拼搏,最后遠(yuǎn)離碧空落為枝頭小鳥;

        雄鷹歷經(jīng)磨難,志在高遠(yuǎn),終究搏擊長空成為蒼穹英雄。

        當(dāng)我將要離開學(xué)校這塊熱土的.時候,因有桃李芬芳而感到驕傲;因鐘情于教育而心安理得;當(dāng)我回首往事的時候,我將不會因終生從教、一生清貧、碌碌無為而感到懊悔!

        老師們,同學(xué)們,今天的x中:有美麗整潔的校園,新穎美觀的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,設(shè)備齊全的多媒體教室,健康豐富的校園文化;有四千多名莘莘學(xué)子,二百三十多位執(zhí)著園丁,緊張有序的管理機(jī)構(gòu),良好的社會輿論,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子這一切是榮譽(yù),也是壓力。只有我們?nèi)w師生攜手并進(jìn),明天的x中,將會以嶄新的風(fēng)采,以領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新,耕耘者的執(zhí)著,求學(xué)中的勤奮,一步一個腳印,邁步前進(jìn),走向成功,走向輝煌!

        謝謝大家!

      教師節(jié)座談會講話稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

        大家下午好!

        一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第二xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強(qiáng)的社會背景下,確實(shí)做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán),教師只有不斷改善我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

        這些年,正因?yàn)榇蠹业?努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當(dāng)然遇到了很多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認(rèn)可。

        其實(shí),幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。因此,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,就能抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能營造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福

      教師節(jié)座談會講話稿9

      老師們、同志們:

        今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣闊教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)開展的社會各界人士表示衷心的感謝!

        近年來,我縣高度重視教育工作,把開展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣闊教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),高中和職業(yè)技術(shù)教育快速開展,中、高考成績進(jìn)入全市前列,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會尊師重教的氣氛更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。

        上述成績的取得,離不開廣闊教育工作者的.努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣闊干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范人物,為縣域經(jīng)濟(jì)社會開展作出了突出奉獻(xiàn)。借此時機(jī),再次向你們表示誠摯的謝意!

        在今后工作中,希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,要進(jìn)一步樹立“科教興縣”的意識,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)開展的根本大計(jì)來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氣氛繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大!

        同時,也希望全縣廣闊教師要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命和社會責(zé)任,與時俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和開展,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康開展做出新的更大的奉獻(xiàn)!

        最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!

        謝謝大家!

      教師節(jié)座談會講話稿10

      尊敬的各位同事:

        大家好!今天我們召開這次座談會,是為了共同慶祝教師節(jié),也是為了展示我們教師的風(fēng)采,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸能夠站在這里與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考。

        作為一名教師,我始終堅(jiān)信教師是陽光的播種者,是孩子們的引路人。我們肩負(fù)著教育育人的使命,不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。在日常的教學(xué)中,我一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。我讓學(xué)生們進(jìn)行小組合作,通過合作探討問題、解決問題,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和解決問題的能力。

        同時,我也注重學(xué)生的'實(shí)際能力培養(yǎng)。我鼓勵學(xué)生參加各種實(shí)踐活動,例如實(shí)驗(yàn)、社會調(diào)研等,讓他們通過實(shí)踐掌握知識,拓寬視野。我還鼓勵學(xué)生積極參與課外活動,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和認(rèn)知能力。

        此外,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。在課堂上,我鼓勵學(xué)生提出自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行辯論,培養(yǎng)他們的思辨能力和論證能力。我相信這樣的教學(xué)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。

        雖然教學(xué)工作困難重重,但是我始終保持一顆熱愛教育、熱愛學(xué)生的心。我相信只要我們堅(jiān)守初心,用心去教育每一位學(xué)生,就一定能夠?yàn)樗麄兊奈磥淼於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        最后,再次感謝大家的聆聽!祝愿我們的教師事業(yè)蒸蒸日上,祝愿每一位同事都能夠在教育事業(yè)中取得更大的成績!

        謝謝大家!

      教師節(jié)座談會講話稿11

      各位校長:

        大家好,馬上我們即將迎來第二十七個教師節(jié),今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節(jié)日,我覺得非常有意義。這對我們進(jìn)一步傾聽教師心聲,了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:

        一、我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次黨代會制定的目標(biāo)任務(wù),在危機(jī)中搶抓機(jī)遇,克服發(fā)展中的各種矛盾和困難,團(tuán)結(jié)一心、創(chuàng)新實(shí)干,克難奮進(jìn),全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)都取得了較好成績。1-7月份實(shí)現(xiàn)工業(yè)銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業(yè)增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區(qū)建設(shè),新農(nóng)村建設(shè),社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作都取得了較好的成績。經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等,另一方面也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們逐步解決教育經(jīng)費(fèi)不足等現(xiàn)實(shí)問題的信心。當(dāng)然,這些成績的取得也離不開全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

        二、我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展成績值得肯定,但仍存在不足

        一直以來,我鎮(zhèn)十分注重教育投入,教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學(xué)樓建設(shè)和操場改造工程順利進(jìn)行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn),橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓,橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時,全面深化素質(zhì)教育,不斷提升云陽鎮(zhèn)教育品牌,認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃,進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍,做好學(xué)校安全工作,建立健全校園安全工作機(jī)制,全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績的同時,我們?nèi)匀灰吹浇逃ぷ髦写嬖诘牟蛔悖缃逃獍l(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異,少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。

        三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我鎮(zhèn)教育事業(yè)優(yōu)勢的關(guān)鍵

        事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人;教育大計(jì),教師為本。辦好讓人們滿意的'教育,管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此,廣大教師要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育,在當(dāng)今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷以新的知識充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,提高育人水平和能力。

        各位校長,百年大計(jì),教育為本,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)跨越發(fā)展新突破的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn),光榮而艱巨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集,人才輩出的教育強(qiáng)區(qū),為云陽經(jīng)濟(jì)與社會的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

        最后,再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

      教師節(jié)座談會講話稿12

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中,組織召開教師座談會,這體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝,在此,我也代表三中所有師生對縣委、縣政府、縣教育局及社會各方對三中的關(guān)心、支持、愛護(hù)表示感謝。

        縣三中始建于20xx年7月,現(xiàn)有22個教學(xué)班,在校學(xué)生1158名,近幾年來,在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,先后新建了學(xué)生公寓樓,建起實(shí)驗(yàn)樓和教師宿辦樓,實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)也得到了完善,學(xué)校硬件設(shè)施得到明顯改善。三中雖然建校時間短,起步相對較晚,但經(jīng)過這幾年來不懈的努力,“靜心教書,潛心育人”的良好教風(fēng)已經(jīng)形成,“努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏”的良恩平好學(xué)風(fēng)已初步建立,教育教學(xué)成績也位于全縣前列,得到學(xué)生、家長的好評和社會的認(rèn)可,我校也已在縣城學(xué)校中扎穩(wěn)腳跟。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎勵。

        我校雖然取得了一些成績,但與縣委、縣政府的'期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今后要從以下方面入手:

        一是:以創(chuàng)建教育高質(zhì)量為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)層次。我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時機(jī),努力改善辦學(xué)條件,以高效課堂為入口,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提升信息化裝備水平,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

        二是:以引導(dǎo)教師發(fā)展為關(guān)鍵,建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

        我們要加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的師德建設(shè),“育師德,鑄師魂”,認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃,加大對骨干教師培訓(xùn)力度,明確教研專題,細(xì)化課堂教學(xué)管 ]理,量化觀摩示范課,積極引導(dǎo)廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻(xiàn)意識。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務(wù)、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊(duì)伍。

        三是:以創(chuàng)建安全校園為基石,進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。

        學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題,進(jìn)一步拓寬視野,細(xì)化內(nèi)部管理,加大排查力度,化解教育教學(xué)中存在的問題,營造“寬松和諧,積極向上”的育人氛圍,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,有效實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。

        如今,新的學(xué)期已經(jīng)開始,施展才華和能力的機(jī)遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),我們責(zé)無旁貸。素質(zhì)教育的全面實(shí)施,高效課堂的扎實(shí)推進(jìn),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),作為教育戰(zhàn)線上的我們,使命光榮,責(zé)任重大,我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下,團(tuán)結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,認(rèn)真領(lǐng)會縣局會議精神和四點(diǎn)希望,進(jìn)一步更新辦學(xué)理念,嚴(yán)格教學(xué)管理,立足我校當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢,,以昂揚(yáng)的斗志和百倍的熱情,抓住新機(jī)遇,整合優(yōu)質(zhì)資源,采取新措施,提高課堂實(shí)效,迎接新挑戰(zhàn),推進(jìn)教育創(chuàng)新,爭取新成績,提升辦學(xué)效益,努力把我校辦成一所“師德高尚,教學(xué)一流”的示范學(xué)校。

        最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,節(jié)日快樂!各位同仁工作順利!

        謝謝大家!

      教師節(jié)座談會講話稿13

      親愛的家長、教師:

        教師節(jié)到來之際,我要向各位教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!在這個特殊的日子里,我們共同慶祝屬于教師的節(jié)日,共同呼吁家校合作,共同育人、共同建設(shè)美好的未來。

        家庭和學(xué)校是孩子成長的.兩個重要環(huán)境。在家庭中,父母是孩子的第一任教師;在學(xué)校中,老師是孩子的第二任父母。我們共同肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們健康成長的責(zé)任和使命。

        家庭和學(xué)校是緊密相連的,彼此之間需要互相配合,互相支持。只有家校真正合作、密切配合,才能夠培養(yǎng)出良好的人格品質(zhì)和學(xué)術(shù)能力,讓孩子們在成長中得到全方位的培養(yǎng)。

        家庭應(yīng)當(dāng)給予孩子愛和關(guān)懷,創(chuàng)造安全、溫暖的家庭環(huán)境。家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,與孩子進(jìn)行有效的溝通和交流。家長要以身作則,樹立良好的行為榜樣,引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣。家庭要鼓勵孩子積極參與社會實(shí)踐和公益活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。

        學(xué)校則應(yīng)該提供高質(zhì)量的教育資源和優(yōu)良的教育環(huán)境。老師要關(guān)心每一個學(xué)生,給予他們及時的指導(dǎo)和幫助。學(xué)校要加強(qiáng)家校溝通,與家長建立良好的合作關(guān)系,讓家長了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)并參與學(xué)校的教育決策。學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動和校本課程,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

        最后,讓我們共同呼吁家校合作,共同為孩子的成長奉獻(xiàn)出我們的智慧和力量。我們相信,只有家校緊密合作,我們才能夠培養(yǎng)出擁有良好道德品質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才,為社會和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

      教師節(jié)座談會講話稿14

      各位來賓、各位家長、各位老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,請?jiān)试S我代表西安翻譯學(xué)院、代表丁祖詒院長、代表洪澤外國語中學(xué),向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候!百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。幾年來,我校繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為社會輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,造就了大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越:中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學(xué)校相比,有明顯的優(yōu)勢,高考的達(dá)線人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。實(shí)踐證明:校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們不斷前進(jìn)的動力?梢哉f,沒有全校老師和教育者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,因此我要鄭重的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

        借此機(jī)會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)們說幾句話。你們選擇洪外,在此邁向了人生的新起點(diǎn)。在我們的學(xué)校,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上,燃燒著自身無悔的青春。我堅(jiān)信,通過全體教師和教育者齊心地努力,將會為同學(xué)們創(chuàng)造一個最適合學(xué)生讀書的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時光,在人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個人的`基礎(chǔ)知識,不斷提升自身的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

        同志們、同學(xué)們,我們的學(xué)校從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。但,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非,F(xiàn)實(shí)的重要任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻(xiàn)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們洪外的長足發(fā)展貢獻(xiàn)力量!最后,祝大家節(jié)日快樂,合家歡樂,萬事如意!

      教師節(jié)座談會講話稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        在這個金桂飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸參加這次教師節(jié)座談會,我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

        時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有xx個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的.道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

        我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

        既然逸擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心!弊蛱斓,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。

        再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

      發(fā)言人:xxxx

        20xx年xx月xx日

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