關(guān)于高三的演講稿范文
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于高三的演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于高三的演講稿范文1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一十八班的xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！睉�(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的'一方�！泵總�(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計(jì)劃是什么？你的目標(biāo)又是什么？只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生�！边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。
這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。
讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們高一（18）班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。
關(guān)于高三的演講稿范文2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行濰坊四中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向所有為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！向多年以來(lái)給予學(xué)校極大的信任和支持的所有畢業(yè)生的家長(zhǎng)和給予學(xué)校大力支持的各級(jí)政府及社會(huì)各界表示衷心的感謝！
今天是一個(gè)百感交集的日子。你們是我來(lái)到濰坊四中以后第一批從高一看著一步步成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生，看著你們從稚氣未脫的少年成長(zhǎng)為聰明懂事的青年。十天后，你們即將離開(kāi)母校，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長(zhǎng)好”的真心的問(wèn)候，將離我遠(yuǎn)去，實(shí)在是舍不得��！而今天更是個(gè)揚(yáng)帆起航的日子，你們即將走入自己心儀的大學(xué)，即將奔赴各自新的前程，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天地，想到這些，我又是異常興奮的。
同學(xué)們，三年以來(lái)，知識(shí)的交流、情感的交融和心靈的碰撞把我們緊緊地聯(lián)系在一起。四中的生活因?yàn)橛辛四銈兊膬?yōu)秀表現(xiàn)而充滿希望，四中的校園因?yàn)橛辛四銈兊呐畈瘹舛佣嘧硕嗖省Ｋ越裉�，我要大聲真誠(chéng)地為你們喝彩！
忘不了，08——09學(xué)年，南北兩校大融合的關(guān)鍵時(shí)刻，是你們與學(xué)校積極配合，毫無(wú)怨言地到南校區(qū)就讀。創(chuàng)造了一個(gè)讓老師、讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)“大吃一驚、眼前一亮、為之一振、耳目一新”的教育奇跡，硬生生地把人們心中的問(wèn)號(hào)拉直變成了一個(gè)大大的驚嘆號(hào)；
忘不了，你們不辭辛苦，徒步從南校區(qū)走到北校區(qū)，進(jìn)行遠(yuǎn)足跋涉，并在感恩教育報(bào)告會(huì)上哭得一塌糊涂；
忘不了，1x年4月美國(guó)教育考察團(tuán)到來(lái)之際，你們僅用了幾天的時(shí)間就創(chuàng)造出了精彩紛呈的走廊文化；
更忘不了，1600名學(xué)子，1000多個(gè)日子，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一件大的教學(xué)事故；學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谑袇^(qū)各學(xué)校中從高一進(jìn)校時(shí)的倒數(shù)第一變成了今天的目標(biāo)達(dá)成率絕對(duì)第一。在今年的藝體類(lèi)專業(yè)高考招生考試中，365人參加省美術(shù)聯(lián)考，過(guò)線率高達(dá)96%；154人參加音樂(lè)專業(yè)類(lèi)考試，過(guò)關(guān)率達(dá)80%；67人參加普體考試，過(guò)線率達(dá)76%。專業(yè)過(guò)線人數(shù)列城區(qū)高中第一名，遙遙領(lǐng)先于省專業(yè)過(guò)線平均率。
你們一次次成為獨(dú)一無(wú)二的靚麗風(fēng)景，定格在濰坊四中的光榮校史上，為學(xué)弟學(xué)妹們做出了榜樣。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這充實(shí)而靚麗的三年喝彩吧！
親愛(ài)的同學(xué)，將來(lái)無(wú)論你走向何方，無(wú)論做什么工作，我同樣為你們喝彩！你永遠(yuǎn)是母校的驕傲！
如果你考上了大學(xué)，你是母校的驕傲；如果你沒(méi)考上大學(xué)，你已在母校接受了三年正規(guī)高中的優(yōu)質(zhì)教育，有了這三年高中生活打下的基礎(chǔ)，你們都會(huì)對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)工作充滿自信，對(duì)未來(lái)充滿希望，而這些東西，比一個(gè)畢業(yè)考試分?jǐn)?shù)顯得重要得多。你完全可以成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)人在社會(huì)上摸爬滾打了。只要你在社會(huì)中找準(zhǔn)自己的定位，同樣能成就自己的輝煌人生。母校同樣為你驕傲！
親愛(ài)的同學(xué)們，我還要衷心地感謝你們！感謝你們?cè)跒H坊四中的校史上書(shū)寫(xiě)下的熠熠生輝的篇章，感謝你們給予老師的無(wú)數(shù)次深深的感動(dòng)和喜悅，感謝你們讓家長(zhǎng)們擁有更多的幸福和期待。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向親愛(ài)的同學(xué)們深深地鞠躬！
三年，在人生的漫漫旅程中不長(zhǎng)也不短。不知不覺(jué)間，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)還來(lái)不及慢慢品味，許多精彩的瞬間也無(wú)暇去細(xì)細(xì)欣賞。三年來(lái)，你們感動(dòng)著周?chē)说耐瑫r(shí)，周?chē)娜艘苍诟袆?dòng)著你們。請(qǐng)同學(xué)們與我一起舉起右手放在你的心上，深深地感謝三年以來(lái)為你任勞任怨無(wú)私付出的人吧：
感謝老師們以他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和辛勤的勞動(dòng)培養(yǎng)出了如此優(yōu)秀的你們!感謝家長(zhǎng)們與學(xué)校積極配合，做你們拼搏進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)后盾!感謝學(xué)友們所給予自己的深厚的友誼！感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界為我們創(chuàng)造的安全良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
我相信，離別之際，在依依不舍的同時(shí)，同學(xué)們一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感激之情。你一定會(huì)向教過(guò)你的老師一一話別，與同班的同學(xué)，還有曾經(jīng)和你同班的同學(xué)，以及在學(xué)校各種興趣小組和社團(tuán)一起學(xué)習(xí)和工作過(guò)的同學(xué)話別。你一定會(huì)把你的教室、寢室打掃干凈，把課桌用具等擺放整齊。
我堅(jiān)定地相信，今后無(wú)論大家走到哪里，高中三年，老師們?cè)谡n堂上激情洋溢的`講解，課堂下循循善誘的啟迪，辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，走廊上和風(fēng)細(xì)雨的談心，這一切的一切，你們將永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處。因?yàn)閺乃闹凶叱鋈サ拿恳晃粚W(xué)子，都是最懂得感恩的人！
當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，三年來(lái)，老師可能會(huì)在“恨鐵不成鋼”的時(shí)候無(wú)意中傷害了你們，讓你們感到委屈、無(wú)奈甚至痛苦；有些事情學(xué)校還沒(méi)有做到盡善盡美。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)理解老師和學(xué)校的良苦用心好嗎？請(qǐng)不要帶著對(duì)老師對(duì)學(xué)校的抱怨離開(kāi)學(xué)校好嗎？如果那樣，老師會(huì)心痛的，我也會(huì)心痛的。請(qǐng)相信，我們四中人一定會(huì)在“崇美崇實(shí)、追求卓越”的教育之路上不斷走向完美！
我堅(jiān)定地相信，經(jīng)過(guò)三年信心教育熏陶出來(lái)的孩子將來(lái)無(wú)論是走進(jìn)大學(xué)還是走向社會(huì)，你們的行囊里永遠(yuǎn)不會(huì)缺少理想和信心這兩塊成功的法寶。有人說(shuō)，登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一種是雄鷹，一種是蝸牛。也許，我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹，但四中培養(yǎng)的學(xué)子永遠(yuǎn)懷有一份“天生我材必有用”“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮罋�，努力爭(zhēng)做一只有理想的勇于攀登金字塔頂?shù)奈伵�，一只為�?shí)現(xiàn)理想不停地讀書(shū)思考的蝸牛。我們即使沒(méi)有錢(qián)鐘書(shū)“橫掃清華圖書(shū)館”的氣魄，即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書(shū)的狂熱，但我們至少有五年讀100本書(shū)的目標(biāo)，從而讓你的胸懷與眾不同！讓你的眼界與眾不同！讓你的心靈與眾不同！更讓你的人生從此與眾不同！
我還堅(jiān)定地相信，四中走出去的每一個(gè)學(xué)生都能成為勇于承擔(dān)責(zé)任的大寫(xiě)的人，一個(gè)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)、為父母、也為我們自己，勇敢地肩負(fù)起責(zé)任的人。有責(zé)任心的人必定能夠“鯤鵬展翅會(huì)有時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里”！
親愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)母校之后，無(wú)論你身處何方，那種母校情感我想你是終生難以割舍的。
我始終期盼著，走出四中的校門(mén)之后，四中精神永存同學(xué)們心間，繼續(xù)弘揚(yáng)“厚天地之大美，達(dá)萬(wàn)物之至理”的校訓(xùn)，人人都把自己鍛造成“自強(qiáng)精神、科學(xué)態(tài)度、人文情懷、淑女風(fēng)范、紳士風(fēng)度、國(guó)際視野、世界胸懷、領(lǐng)袖氣質(zhì)”的優(yōu)秀人才，人人成為四中閃光的名片。
母校真誠(chéng)地期盼著，將來(lái)無(wú)論你們站得多高，走得多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)關(guān)心母校的發(fā)展。滄海桑田，可以改變?nèi)f物，但永遠(yuǎn)改變不了我們?nèi)杲⑵饋?lái)的師生情意，母校的發(fā)展永遠(yuǎn)離不開(kāi)有情有意的你們的愛(ài)心和智慧。母校深情地呼喚著你們：常回家看看！
老師熱切地期盼著，在接下來(lái)的高考過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都能夠克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都能牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都能有“別人行，我更行”的豪邁志氣。都能在高中三年最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和良好的心態(tài)。相信每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出最佳成績(jī)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟我高呼：我無(wú)所不能，我攻無(wú)不克，我戰(zhàn)無(wú)不勝，我無(wú)人能敵，power!yes!
親愛(ài)的同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻的心情。請(qǐng)同學(xué)們相信，濰坊四中的大門(mén)將永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)，四中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)關(guān)注著你們，永遠(yuǎn)為你們吶喊助威！
最后，請(qǐng)接受我深深的祝福：
衷心祝福同學(xué)們夢(mèng)想成真、笑口常開(kāi)！
衷心祝福家長(zhǎng)和老師們?nèi)f事如意，身體健康！
衷心祝福我們的學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)，燦爛輝煌！
關(guān)于高三的演講稿范文3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我們高二全體師生在這里隆重召開(kāi)走進(jìn)高三動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)。
20xx高考的硝煙剛剛散盡。而20xx年高考的結(jié)束，就是20xx年高考的開(kāi)始。如果把實(shí)驗(yàn)中學(xué)看成一座營(yíng)盤(pán)，那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵，實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考所創(chuàng)造的輝煌，是多年來(lái)一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見(jiàn)證。這是一場(chǎng)連續(xù)不斷的接力賽，今天，這場(chǎng)接力賽的新主角，就是在場(chǎng)的所有的同學(xué)，青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將在這里隆重登場(chǎng)。那么同學(xué)們，你是否意識(shí)到，20xx年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上，換句話說(shuō)，你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。未來(lái)的一年，將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折：過(guò)去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實(shí)；未來(lái)的人生，即將由此展開(kāi)。
同學(xué)們，無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的，充實(shí)也好，懶散也罷，無(wú)論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天�；仡欁蛱�，盡管失去的已不再，我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段�；A(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁，查漏補(bǔ)缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進(jìn)一步；基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足，補(bǔ)漏洞，勤記誦，多練習(xí)，一步一個(gè)腳印地走下去，全力以赴，腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭(zhēng)，不小看任何一個(gè)疑問(wèn)，不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)，千錘百煉，百煉必定成鋼！
各位同學(xué)，三年高中生活短暫而又美好，對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入秭歸實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那天起，就注定了你們將度過(guò)不平凡的三年，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富，還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前，你們經(jīng)過(guò)自己的努力，跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)。今天，你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。所以，這一年，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
信心是成功的一半。
高二下半學(xué)期，但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立高三意識(shí)，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過(guò)渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過(guò)程，同學(xué)們是第一次面對(duì)高三備考，也許是最后一次沖刺高考，有不少學(xué)生對(duì)即將來(lái)臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備，由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行，實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時(shí)間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現(xiàn)在還對(duì)高三備考的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī)，造成無(wú)法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩年的艱苦跋涉，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上，明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場(chǎng)，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者，如今，高考又開(kāi)始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多，但關(guān)鍵的就那么幾個(gè)，今天我們坐在寬敞舒適的教室里，我們?cè)谝粯拥某砷L(zhǎng)環(huán)境中接受著一樣的教育，大家都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，沒(méi)什么兩樣，但是明天的高考就將把你們分成重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、高職高專和待業(yè)等。同學(xué)們，要生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，也是公平的，高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的，是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。但是這公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上，誰(shuí)起步早，加速快，誰(shuí)能盡快地進(jìn)入角色，誰(shuí)就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn)，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車(chē)輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量，我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，更不應(yīng)當(dāng)在高三過(guò)后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義，所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹(shù)立高三意識(shí)、加快節(jié)奏，共同營(yíng)造備考的氛圍，真正重視起來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上，認(rèn)清形勢(shì)，提前起步，盡快加速�！白プ〗裉炀褪亲プ「呷プ「呷褪亲プ〕晒Α�。樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，抓住高考機(jī)遇，創(chuàng)造人生輝煌。
慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這一年里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，
訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂，會(huì)與真會(huì)。 具體說(shuō)就是注意以下幾點(diǎn)：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。高考沒(méi)有暴發(fā)戶，千里之行，始于足下。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力，在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下，安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并堅(jiān)持完成。
4、要突出“五練”，這“五練”的具體內(nèi)容是：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的`解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里，我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來(lái)的一年里，只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。
三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平�？荚嚥焕硐�，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜?/p>
露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
在這一年里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志。不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂(lè)觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，短短一年的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。。
同學(xué)們，如果把十年寒窗比作千米長(zhǎng)跑的話，那么，現(xiàn)在我們還剩下 100米！多么短暫的一段里程！同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！一年的時(shí)間雖然很短，但一年卻是一種機(jī)遇，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。一年是一種希望，多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子，多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長(zhǎng)夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�，留下了奮斗的足跡！高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神？高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。
下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們：“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實(shí)的度過(guò)。
同學(xué)們，高三的號(hào)角已經(jīng)吹響，人生的號(hào)角將更響亮。無(wú)論是任何人，總是要活出一點(diǎn)精神，活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段，是我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)踏板，借助于這個(gè)踏板，我們將考入我們理想的大學(xué)，我們將躍上一個(gè)更加寬廣的人生平臺(tái)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新輝煌。
讓我們攜起手來(lái)，為我們的理想，為我們的人生，為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。二O一三年的高考，我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！
關(guān)于高三的演講稿范文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸能夠代表20xx屆高三畢業(yè)生發(fā)言。 我想，此時(shí)此刻各位的心情和我一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀，因?yàn)楹芸�，我們的高中生活即將劃上一個(gè)句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來(lái)辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！
三年前，我們懷揣夢(mèng)想，背負(fù)期望，相聚在這里；三年來(lái)，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，成長(zhǎng)在這里；三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了積極地看待事物；三年來(lái)，我們相互鼓舞，相互幫助，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，共同進(jìn)取。
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時(shí)間，真是難以忘懷。忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影；忘不了，操場(chǎng)上生龍活虎的身姿；
忘不了，各種學(xué)生活動(dòng)里我們那活躍的身影；時(shí)間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)�，正是這三年的時(shí)間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年；也是在這三年的時(shí)光里，我們掌握了一些為人處世的藝術(shù)；同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過(guò)的人生哲理。高中畢業(yè)這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛(ài)的母校，請(qǐng)您放心，在您的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)下，您的兒女已經(jīng)可以開(kāi)辟新的'人生戰(zhàn)場(chǎng)，去開(kāi)拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福；（舒緩）感謝你們——我敬愛(ài)的老師，在你們的耐心教導(dǎo)下，我順利完成了學(xué)業(yè)；感謝你們我親愛(ài)的同學(xué)，在你們的陪伴下，我高中三年過(guò)得很開(kāi)心。
今天，我們回望高中，它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽�，面�?duì)高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無(wú)法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，請(qǐng)記住：星辰就在我們頭頂，夢(mèng)想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢(mèng)入懷，讓我們?cè)谶@個(gè)熱情的夏季裝滿斗志，歙縣中學(xué)20xx屆高三學(xué)子一定會(huì)為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn)，一定會(huì)為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮！
最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膴^斗道路上青春有為，一帆風(fēng)順；祝我們的老師在今后的工作中身體健康，萬(wàn)事如意；祝我們的學(xué)習(xí)在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于高三的演講稿范文5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《拼搏努力，亮劍高三》。
同學(xué)們，20xx年高考的硝煙還沒(méi)散去，新一輪的高三火炬就已經(jīng)傳遞到了我們的手中，在距離高考只有整整350天的日子里，我們要同統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一行動(dòng)、挑戰(zhàn)高三，為自己的十二年寒窗畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)！今天，為了激勵(lì)同學(xué)們奮力拼搏這一年，為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)無(wú)悔的高三，我要借此機(jī)會(huì)把以下的話送給大家。
首先，高考的目的便是上大學(xué)，我們每個(gè)人在最終也必定要選取一所大學(xué)為自己的主要目標(biāo)，既然這樣，為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標(biāo)記在心頭，并且時(shí)時(shí)刻刻的為了自己的目標(biāo)而奮斗呢？大家的目標(biāo)可以分為三個(gè)級(jí)別：考大學(xué)、考重點(diǎn)大學(xué)、考重點(diǎn)名牌大學(xué)。每個(gè)同學(xué)都可以根據(jù)的實(shí)力給自己定一個(gè)合適的目標(biāo)，現(xiàn)在大家可以把目標(biāo)具體化，具體為某一所大學(xué)。
其次，天下高三一般黑，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗。生命不息，奮斗不止；高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬(wàn)大軍去爭(zhēng)那有限的`名額，誰(shuí)在高三中拼了，奮斗了，誰(shuí)就在高考中贏了。相信吧，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這就是真理。一年來(lái)，我們付出了艱辛，收獲了喜悅，同時(shí)也真切地感受到了形勢(shì)的嚴(yán)峻。下周的學(xué)業(yè)水平考試和緊接其后的暑假考試，以及我們的終極目標(biāo)——高考都在真真切切的提醒我們拼搏、努力、奮斗。高二的最后10天是最辛苦，也是最有效的備考階段，從今天起能否排除干擾，集中精力，一心一意，投入到復(fù)習(xí)、備考之中，能否科學(xué)、有效地安排好每一天時(shí)間，利用好每一天時(shí)間，將直接影響最后的考試。
面對(duì)高三，如果你已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)，那接下來(lái)需要的就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一、勤奮。我堅(jiān)信天道酬勤，最影響人成功的是懶惰，同時(shí)，最能助你趕超別人的是勤奮。如果你想，沒(méi)有什么不可以做到。時(shí)間不只有長(zhǎng)度，更包括寬度和深度。在你拼到位的同時(shí)，你是否注意到課間十分鐘在你的說(shuō)笑中溜掉？當(dāng)你在自習(xí)中為一道題苦惱時(shí)，是否想到老師講課時(shí)你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)？只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮，還要注重效率，用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。人言高三任務(wù)重，但如果每一天都能充實(shí)的過(guò)完，每一天全力以赴，晚上才可以無(wú)愧無(wú)悔的入睡。
第二、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。正如我們級(jí)部提出的向規(guī)范要二十分。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè)，每一次改錯(cuò)，你會(huì)在同樣的時(shí)間里收獲更多的知識(shí)，方法和做題經(jīng)驗(yàn)，讓自己少走一些彎路。你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成的惡習(xí)，每天在好習(xí)慣上花一點(diǎn)時(shí)間，堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人，為自己攫取更多的資本，為成功加一分籌碼。
第三、要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。
其一，要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié)，但不是自己驕傲的資本，請(qǐng)謹(jǐn)記，別人都在努力，沒(méi)有人應(yīng)該比你差，付出才會(huì)有收獲。
其二，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)加刻苦，這個(gè)人會(huì)很厲害。這是對(duì)全能王楊威的評(píng)價(jià)。在高三，我們都會(huì)遇到很多挫折，但請(qǐng)你保持絕對(duì)的自信，《灌籃高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了。每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事，別人只是外因，最了解自己的是你，最懂得如何去努力的還是你，你的命運(yùn)只有你自己掌握。
所以從今天就開(kāi)始努力，只為你自己，克服你的弱點(diǎn)，鍛煉自己的意志，收獲自己的成功。
同學(xué)們，年輕人要有一股拼勁，把自己比作年輕而睿智的狼，沒(méi)有獅子般的絕對(duì)權(quán)威，但也絕不是甘心任人宰割的羔羊，奔跑在廣袤的草原上，為了生存而奮斗。你可以打敗我，但不可以阻止我站起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。歌者的歌，舞者的舞，文人的筆，劍客的劍，只要不死就不能放棄。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭(zhēng)取成功，辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。在艱難的日子里經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：我執(zhí)拗的相信我一定會(huì)成功。
同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開(kāi)始，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，你還在猶豫嗎？即將到來(lái)的一年，事關(guān)我們的前途，事關(guān)我們十二年寒窗的結(jié)果，事關(guān)我們每個(gè)人乃至我們家庭的快樂(lè)與悲傷。那么，就讓我們從今天起積極地行動(dòng)起來(lái)吧！
今年的高三是你們的草原，明年的輝煌屬于一中！
關(guān)于高三的演講稿范文6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)我們都以為：時(shí)光之于每個(gè)人都如浩瀚汪洋之水永不枯竭，都如嶄新厚重的書(shū)永不泛黃，都如斑駁陸離的光影耀眼眩目。可是現(xiàn)在，不管你們?cè)敢馀c否，時(shí)光之船在你們7天后，高三的同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，展現(xiàn)智慧與實(shí)力。回首一千多個(gè)難忘的日子，像一本厚厚的書(shū)，記載著失敗與成功，記載著淚水與歡笑，記載著青春和奮斗。為了這次考驗(yàn)，你們一直不懈努力著，在努力中等待了十二年。你們從學(xué)校的惜時(shí)鐘下走過(guò)，分針時(shí)針見(jiàn)證了你們爭(zhēng)分奪秒埋頭苦學(xué)的勤奮；你們從學(xué)校的名人墻下走過(guò)，往圣先賢激起了你們追逐理想永不放棄的斗志；你們披星戴月，寒暑不停，風(fēng)雨無(wú)阻，只為那不忘初心的堅(jiān)守與執(zhí)著。
三年的時(shí)光里，老師們陪你們一同走過(guò)生命中最亮麗的花季，與你們朝夕相伴，共同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，向著理想的彼岸不斷前行。老師們難忘每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的清晨，每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉，每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影；還有那教學(xué)樓里馨香縷縷的白玉蘭芬芳的年華；那定格在畢業(yè)照片中被永遠(yuǎn)紀(jì)念的一去不返的鐵一時(shí)光；那縱情奔跑在雪中操場(chǎng)里的熱愛(ài)自由的不羈青春……只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。最美的時(shí)光最容易倏忽而逝，最真切的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)銘刻于心。你們的努力延續(xù)著老師們青春的'光彩，你們的成功永遠(yuǎn)是老師們的追求與幸福。
現(xiàn)在，高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)的實(shí)力。希望你們充滿“天生我材必有用”的信心，相信你們擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力，期待你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去攀登人生的又一座高峰。誠(chéng)然，高考會(huì)影響人生，決定青春會(huì)以哪種方式定格，但高考決定不了人生！所以，請(qǐng)以一顆平常心看待高考，以一顆從容心迎接高考，以一顆勇敢心挑戰(zhàn)高考。在這里，我代表全校的老師、同學(xué)，為即將出征的高三同學(xué)們送上祝福，我們堅(jiān)信：是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！愿你們以百倍的信心、毅力、勇氣和豪情走向成功！我建議，讓我們用最熱烈的掌聲為高三的同學(xué)們加油！
祝每一位高三同學(xué)好運(yùn)！
關(guān)于高三的演講稿范文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好!
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無(wú)路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼，無(wú)力伸縮，繭蛹沒(méi)有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬，沖向高考這座獨(dú)木橋，可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無(wú)選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路，最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同，但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地，他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運(yùn)的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!
我們市高中的莘莘學(xué)子，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才，但反躬自�。何覀兪欠裾嬲龏^斗過(guò)呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無(wú)察覺(jué)，高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天，到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對(duì)高考不以為意，認(rèn)為未來(lái)并不取決于高考，殊不知在目前的國(guó)情下，改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過(guò)于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng)，不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬，稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。
是的，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分，因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。
我們要對(duì)父母負(fù)責(zé)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的.一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華!
奮斗不是口號(hào)，它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏圖大志，并為之奮斗終生，終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持，終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅(jiān)持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船，只有同舟共濟(jì)，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個(gè)人都一心向?qū)W，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄!
一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖�？菔癄�，而此身尚存，此心不死。
既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日。”
一百年后，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這風(fēng)和日麗、萬(wàn)事融和的20xx年的六月，科迪又一批學(xué)子圓滿的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，青春倉(cāng)促，華年如歌。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，同學(xué)們走進(jìn)了科迪校園。我們一起歡笑，一起奮斗。過(guò)去的三年，我們體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的艱辛，品嘗過(guò)失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個(gè)特殊的時(shí)刻，這個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻，我的心情很復(fù)雜，面對(duì)離別，總有些傷感，但我更為你們感到驕傲，感到自豪，因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開(kāi)這里，在人生的'道路上去開(kāi)拓，去遠(yuǎn)航。
過(guò)去的三年，看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，作為老師，我們的心中總會(huì)涌起一股股莫名的欣慰與沖動(dòng)。從日出到日落，從春夏到秋冬，只要有你們勤奮刻苦的身影，就會(huì)有老師們不辭辛勞的陪伴。作為老師，我們?cè)敢鈨A注我們所有的心力，全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們?nèi)康膲?mèng)想、榮譽(yù)與關(guān)愛(ài)都與你們的成長(zhǎng)聯(lián)系在一起;只要你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;只要你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;只要你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的。
不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那雄壯的口號(hào)，不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿，不會(huì)忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞，也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光。雖然，有的同學(xué)有過(guò)迷茫，由于幼稚而犯了過(guò)錯(cuò)，但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在，把握將來(lái)，你就仍然會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才。同學(xué)們，是雄鷹就該翱翔藍(lán)天；是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開(kāi)溫馨的家園，去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我們揮手告別的情形在若干年后仍然會(huì)歷歷在目。這一刻已經(jīng)定格在我們心中，成為最美好的記憶。
親愛(ài)的同學(xué)們，真的就要離別了，作為師長(zhǎng)，請(qǐng)讓我送上深深的祝福和殷切的希望：
畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時(shí)光，都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的激昂，正召喚著你們重新站在新的起點(diǎn)，向著那既定的方向--揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
畢業(yè)也是一個(gè)里程碑，它不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，更多的知識(shí)需要你們?nèi)ヌ剿�，更高的目�?biāo)需要你們?nèi)ヅ实�，更長(zhǎng)的人生之路需要你們?nèi)グ仙�。希望你們把老師的教誨記在心上，毅然前行，走好人生的每一步，踏出一路輝煌！
謝謝大家！
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尊敬的各位來(lái)賓，老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
每年我們都有這么一次難得的相聚，讓大家在離別前，同憶往昔，共訴青春。因?yàn)殡y得，所以倍加珍惜。今晚我們借著五月槐花的芬芳，共訴這段青春的眷戀，共享今天的幸福與美好。在此，我謹(jǐn)代表阜陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的全體老師，向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示最誠(chéng)摯的祝賀！
四年的大學(xué)時(shí)光是短暫的，但卻留給了在座的每一位同學(xué)一份最永恒的回憶。在這段青春的旅程中，你們?yōu)榧w而團(tuán)結(jié)；為知識(shí)而進(jìn)�。粸閴�(mèng)想而拼搏。通過(guò)這四年的學(xué)習(xí),你們完成了從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡,從一個(gè)懵懂迷茫的少年成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)成為有知識(shí)、懂技能、有修養(yǎng)的社會(huì)有為青年。你們用行動(dòng)、用青春見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的事實(shí)，你們各有所獲，不斷走向成熟，進(jìn)而邁向成功�，F(xiàn)在的你們胸懷理想，充滿激情，未來(lái)的你們必將各據(jù)一方，宏圖大展。
在陌生時(shí)我們相遇，在熟悉后我們卻又分離。此刻在場(chǎng)的每一位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)我們彼此之間的那份情是不言而喻的。四年之間，我們擁有的'不僅僅是同學(xué)之間互助友愛(ài)的同窗之情，還有一份濃濃的師生之情，一份對(duì)于母校深深地眷戀、不舍之情。這片土地留下了你們成功的喜悅、失敗的迷茫、友誼的回想、戀愛(ài)的甜蜜??你們深?lèi)?ài)這片培育你們的熱土，更愛(ài)這片土地上的每一個(gè)人。攜帶著這份愛(ài)、這份情，你們盡情的開(kāi)創(chuàng)新的生活吧。 同學(xué)們，揮別校園，你們即將開(kāi)始人生新的征程。在此分別之際，我以一位師長(zhǎng)和朋友的身份，送上幾句臨別的叮囑和大家共勉：第一，踏入社會(huì)你們要與好人結(jié)緣；與知識(shí)為伴；與快樂(lè)同行。第二，投入工作你們要有海闊天空的胸懷；一絲不茍的作風(fēng)；寵辱不驚的心態(tài)。第三，對(duì)待生活你們要有不管風(fēng)風(fēng)雨雨，依然踏踏實(shí)實(shí)，始終快快樂(lè)樂(lè)的人生態(tài)度。 于此，我同心祝愿：所有畢業(yè)生們能夠在人生路上一帆斬浪，振翅翱翔！
最后，送給大家一段豪放派詞作：“東武望余杭，云海天涯兩渺茫。何日功成名遂了，還鄉(xiāng)，醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤”
謝謝大家
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既然我是首當(dāng)其沖，那我就先沖一下吧！首先為我們完成學(xué)業(yè)并即將踏入高考的征途送上最美好的祝愿！
回顧昨天，在新時(shí)代的這一年我們留下了一段特殊的記憶，你一定記得剛踏入新時(shí)代的信誓旦旦，看著“新時(shí)代歡迎你”這幾個(gè)大字你是多么的興奮 ；你或許記得與時(shí)間賽跑拼命做題似的緊張氣氛和盼望放假的那種期盼的心情；你也會(huì)記得考試過(guò)線時(shí)的欣喜和落榜的悲傷；你或許記得這所設(shè)施不太好的學(xué)校不斷創(chuàng)造奇跡的故事；你或許記得打水房的擁擠和暖水瓶常常被偷的無(wú)奈；你或許記得食堂里那令人畏懼的飯菜和鋼鐵般的饅頭，也記得與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瘋跑時(shí)的的隨意與自由和籃球場(chǎng)上的激情，你一定記得春天學(xué)校食堂門(mén)前那天充滿花香的“香舍利”大街和那70厘米深的池塘。可是你是否記得數(shù)學(xué)課上激情四射的班主任，“這個(gè)小東西，它愛(ài)咋弄咋弄！”；是否記得那具有穿透力嗓音的生物老師，“請(qǐng)同學(xué)們注意一下，從這次的閱題的情況來(lái)看，還是讀題的問(wèn)題，對(duì)題干的把握不準(zhǔn)確！”；是否記得返老還童的化學(xué)老師，每次上課都帶著他那憨態(tài)可掬的笑容，沒(méi)講到興奮時(shí)總是大聲問(wèn)道：“對(duì)吧！這都不知道，你的素質(zhì)也太不行了吧！”；是否記得一問(wèn)三不知的基能老師，“這題問(wèn)你們的物理老師，這題問(wèn)你的化學(xué)老師，這題問(wèn)對(duì)面的同學(xué)，這題我不會(huì)！”但愿這些都能成為你大學(xué)的最初記憶。同學(xué)們，新時(shí)代的校園里有太多的人和事需要我們?nèi)ビ洃洠?/p>
我知道，我們好友一些特別的記憶，我們一定記住了“俯臥撐”，“躲貓貓”，從熱鬧中我們記憶了努力，我們一定記住了“打醬油”和“媽媽害你回家吃飯”從麻木中去我們記憶了責(zé)任。我們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天或許當(dāng)年的記憶讓你問(wèn)自己曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)還是哥的寂寞！
面對(duì)今天，高三五班給我留下了永恒的記憶。我記得“物理小王子”青天，沒(méi)當(dāng)上物理課時(shí)。老師總愛(ài)提問(wèn)他，而且每當(dāng)不會(huì)時(shí)，它總愛(ài)用手摸摸自己的頭發(fā)，這從而影響了他整個(gè)高四；我記得所向披靡的小鋼炮，他那爽朗的笑聲令我們所有傾倒，尤其是他旁邊的同學(xué)更被他所折服；我記得極其樂(lè)觀的老段，見(jiàn)了同學(xué)總時(shí)“親”是每個(gè)同學(xué)都火冒三丈；我記得單純可愛(ài)的小姜飛，課間時(shí)的突然地抒發(fā)感情和發(fā)飆，總是令同學(xué)們哭笑不得；記得團(tuán)委一行三人辦板報(bào)時(shí)的艱辛和成功時(shí)的喜悅。還有，整天人生苦短的杭妮，走個(gè)性路線的超仔，搞怪十足的郭大俠，積極樂(lè)觀的永對(duì)，cf的王者李可等等。他們都是我心中抹不去的記憶！俗話說(shuō)“一輩子同學(xué)三輩子親！”我們一定要，親！親！親！
我記得自習(xí)課上亂哄哄的樣子，常常氣的紀(jì)律委員發(fā)飆的場(chǎng)景；記得我們考倒數(shù)第一時(shí)的尷尬場(chǎng)面和班主任那無(wú)助的表情；記得各科老師無(wú)數(shù)自己我們的話常常令我們無(wú)地自容；更記得跑操時(shí)一片亂糟糟的場(chǎng)面。但愿我們要有五班丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們將丑陋轉(zhuǎn)化為美麗。我相信30天后的.高考就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，給別的班級(jí)color to see see 讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么是真正的五班！
展望未來(lái)，奔向大學(xué)我們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，沒(méi)關(guān)系成功更易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印；請(qǐng)記住別太多的抱怨，，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事；請(qǐng)記住努力拼搏，這是每一個(gè)成功人士的秘訣；請(qǐng)記住“新時(shí)代“這個(gè)我們奮斗一年的母校。什么是母校，就是那個(gè)一天罵八遍，卻不許別人罵的地方。
dear們，也許我們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)我們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，我們不喜歡”被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，努力去學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的面對(duì)高考！
dear們，也許我們難以有那么多的記憶，也許我們很快忘記這一時(shí)刻，盡管我們都不喜歡被，但我還想用一個(gè)“被”子。我們的未來(lái)會(huì)被五班記憶！
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重慶今天陡然降溫，我想去看看高三學(xué)生，順便跟學(xué)生聊一聊，以緩解緊張情緒。我走進(jìn)高三教室，同學(xué)們那張張笑臉，讓我想到了太陽(yáng)，于是我說(shuō)：“今天很冷，但你們的笑臉是太陽(yáng)，讓老師很溫暖；只要我們心中有太陽(yáng)，我們就有溫暖的！”
再過(guò)11天，日歷將翻到20xx年。對(duì)國(guó)家而言，20xx是一個(gè)特殊的年份。我問(wèn)學(xué)生：“特殊在什么地方？”學(xué)生回答：“建黨95周年�！蔽艺f(shuō)，“這絕對(duì)是一個(gè)值得紀(jì)念的年份。若干年后，男生對(duì)自己的兒子或女兒說(shuō)，你爸爸參加過(guò)建黨95周年慶；女生對(duì)自己的兒子或女兒說(shuō)，你媽媽參加過(guò)建黨90周年慶。這多令人驕傲和自豪�。 睂�(duì)個(gè)人而言，20xx也是一個(gè)特殊的年份，特殊在哪里？學(xué)生說(shuō)：“參加高考�！蔽艺f(shuō)，對(duì)，參加高考。1977年，一位老人、一個(gè)智者的復(fù)出，恢復(fù)了停止10年的高考，北大荒那群知青激動(dòng)萬(wàn)分，欣喜不已。電影《高考1977》畫(huà)外音說(shuō)：“一位老人、一個(gè)智者，喚醒我們，他對(duì)我們說(shuō)，孩子們，走，我們讀書(shū)去！”這句話激勵(lì)著一代代青年捧起書(shū)本，從此，學(xué)子們心中有了希望，有了夢(mèng)想。所以，能參加高考是幸運(yùn)的，是值得一生銘記的。若干年后，你們可以對(duì)自己兒子或女兒說(shuō)，爸爸或媽媽是20xx年參加高考的，正是那一年，爸爸或媽媽改變了一生的命運(yùn)。
我跟學(xué)生講了“望梅止渴”的故事，讓學(xué)生說(shuō)出了同義詞“畫(huà)餅充饑”，我說(shuō)，這兩個(gè)詞語(yǔ)的含義是，比喻用空想來(lái)做自我安慰。“空想”帶有貶義，但王老師認(rèn)為，“空想”比“不想”強(qiáng)。一個(gè)人最怕的是什么都不想，什么都無(wú)所謂，連自己前途都不想、都無(wú)所謂的人是最可怕的，所以，我鼓勵(lì)大家“空想”，想自己拿到高考錄取通知書(shū)的情景，想讀大學(xué)漫步在校園里的情景，想?yún)⒓庸ぷ黝I(lǐng)到工資時(shí)的情景??王老師讀高中時(shí)，經(jīng)常這么想，就連吃饅頭難以下咽時(shí)，就在“空想”：“雞肉，雞肉，雞肉”，于是難吃的饅頭也如雞肉般香噴噴的了。當(dāng)大家復(fù)習(xí)累了不想干了，或者精神不濟(jì)懈怠了，不妨大膽地“空想”自己的.未來(lái)，美好的未來(lái)。這樣，你的干勁就來(lái)了，精神就好了，復(fù)習(xí)的效率就高了。
我很欣賞燕妮的座右銘：“永不絕望�！� 秦朝末年，項(xiàng)羽殺了按兵不動(dòng)的上將宋義后，率領(lǐng)軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。面對(duì)章邯率領(lǐng)的強(qiáng)大秦軍，項(xiàng)羽在全軍渡過(guò)黃河之后下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營(yíng)房，只帶三天干糧，以斷后路。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次激戰(zhàn)，大破秦軍，成就了他“西楚霸王”的偉業(yè)�！坝啦唤^望”的項(xiàng)羽是不可戰(zhàn)勝的�？墒牵�(xiàng)羽后來(lái)被圍垓下，面對(duì)四面楚歌時(shí)，他卻自刎烏江。唐代詩(shī)人杜牧就為他叫屈，有詩(shī)為證：“勝負(fù)兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！保ā额}烏江亭》）
宋代女詞人李清照更是嘆惋不已，“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！保ā断娜战^句》）項(xiàng)羽本可渡過(guò)烏江卷土重來(lái)，為什么自刎烏江呢？因?yàn)樗J(rèn)為“天亡我也”，絕望了。所以，我們?cè)诟呷木o張復(fù)習(xí)中，一定堅(jiān)持“空想”，抱定“永不絕望”的念頭，給自己以源源不斷的精神力量，這是我們?nèi)〉酶呖汲晒Φ年P(guān)鍵。
大膽的“空想”，“永不絕望”，我們就成功了嗎？給大家講一個(gè)故事：一次蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說(shuō)：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？第二天，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“誰(shuí)昨天甩胳膊三百下？做到的人請(qǐng)舉手！”幾十名學(xué)生的手齊刷刷地舉了起來(lái)，一個(gè)不落。蘇格拉底點(diǎn)頭。一周后，蘇格拉底如前所問(wèn)，有一大半的學(xué)生舉手。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，他就是后來(lái)成為古希臘偉大哲學(xué)家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系，培養(yǎng)出了堪稱西方孔夫子的大哲學(xué)家亞里士多德。
柏拉圖成為偉大的哲學(xué)家是他“每天甩手三百下”甩出來(lái)的嗎？不是，甩手是甩不出哲學(xué)家的，那是什么幫助他成功了？我認(rèn)為，至少有兩點(diǎn)：第一，是他認(rèn)真的態(tài)度。在無(wú)人監(jiān)督之下，他能認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，永不懈怠。這種態(tài)度讓他對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情、極富興趣，廢寢忘食不覺(jué)累；使他對(duì)學(xué)習(xí)擁有極強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，焚膏繼晷不覺(jué)苦，他能不成功嗎？帶領(lǐng)中國(guó)男足闖進(jìn)韓日世界杯的米盧說(shuō)得好，“態(tài)度決定一切�！钡诙撬B強(qiáng)的毅力�！懊刻焖κ秩傧隆�，太簡(jiǎn)單太容易，其實(shí)際的意義并不在于事情本身，而在于做這件事情的過(guò)程對(duì)人毅力的修煉。人的毅力不是與身俱來(lái)的，而是后天培養(yǎng)的。認(rèn)真地做簡(jiǎn)單的事，時(shí)間長(zhǎng)了，便會(huì)成為一種習(xí)慣，并內(nèi)化為人的一種韌性。英語(yǔ)難學(xué)吧？每天記10個(gè)單詞難不難？一個(gè)月記多少個(gè)？現(xiàn)在離高考還有172天，要記多少個(gè)？1720個(gè)，不簡(jiǎn)單啦！難怪狄更斯要說(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力，可以征服世界上任何一座高峰�！闭钦J(rèn)真做事的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力成就了柏拉圖。
梭羅有句名言：每一個(gè)人都可以通過(guò)自己的方式來(lái)提高生命質(zhì)量。我希望同學(xué)們用“空想”和“永不絕望”來(lái)提升自己的精氣神，用認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力來(lái)沖刺高考，提高我們的生命質(zhì)量！祝同學(xué)們成功！
關(guān)于高三的演講稿范文12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地沖刺高考》。
首先，我要和大家介紹一個(gè)人，她就是李娜，是第一個(gè)奪得澳網(wǎng)冠軍的亞洲人，對(duì)于她的光輝和榮耀，大家一定都不陌生，但又有誰(shuí)知道，她在走向網(wǎng)球巨星的路上經(jīng)歷過(guò)三次膝蓋手術(shù)呢？面對(duì)一次又一次的挫折，她沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是默默用行動(dòng)向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅(jiān)守，或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。
是的，行動(dòng)永遠(yuǎn)是最有力的語(yǔ)言。那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)中又是否真正落實(shí)了行動(dòng)呢？高三來(lái)臨，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，許多同學(xué)因此制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但在實(shí)行時(shí)，卻往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄。我想告訴大家，行動(dòng)是通天的階梯，是過(guò)河時(shí)的橋梁，只有牢牢地把握住過(guò)程，勝利女神才會(huì)與我們?cè)絹?lái)越近。行動(dòng)是成功背后的大樹(shù)，是榮譽(yù)背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，只有努力走完過(guò)程，我們才能體會(huì)到成功的快樂(lè)，享受成功給我們帶來(lái)的幸福。
那么，我們?cè)撛趺葱袆?dòng)呢？剛才在上面提到，許多同學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)為制定計(jì)劃是可取的。但首先我們的計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)，不要盲目地增加學(xué)習(xí)量，就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，擴(kuò)展詞匯量，培養(yǎng)語(yǔ)感比一味地做題效果要好得多。其次，制定好的計(jì)劃一定要落實(shí)，你可以為自己尋找一個(gè)監(jiān)督者，這個(gè)人可以是老師，也可以是你的好友。我相信，有了他人的督促，大家學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)更有動(dòng)力。最后，別忘了定期反思學(xué)習(xí)方法，假如經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力之后，效果卻仍不顯著，我們就應(yīng)該調(diào)整自己的計(jì)劃了。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為經(jīng)常與同學(xué)互相交流是非常有益的�？傊�，目標(biāo)要清晰堅(jiān)定，方法要挑最適合當(dāng)前狀況的，才能做到考無(wú)不勝。
在高三這場(chǎng)旅途中，重要的永遠(yuǎn)不是你說(shuō)了什么，而是你腳踏實(shí)地的`做了什么。誠(chéng)然，在我們付諸行動(dòng)時(shí)，會(huì)遇到障礙與苦難，但越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)綉?yīng)當(dāng)全力以赴。風(fēng)雨過(guò)后，眼前便是空明壯闊的水天一色，登上山頂，腳下便是積翠如云的空濛山景，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道！
同學(xué)們，讓我們放下包袱，全力以赴吧！我相信，只要大家勇于行動(dòng)，直面高考，在來(lái)年的六月，必能沐浴成功的光芒！
關(guān)于高三的演講稿范文13
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。踏著xxxx年穩(wěn)健的腳步，很忙的杜甫、包大人、雪姨也已經(jīng)成為那些年我們的笑談，xxxx年高考正向我們闊步走來(lái)！今天，我們歡聚在這里，舉行高三百日沖刺誓師大會(huì)，吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào)，發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令，擂響我們闊步前進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲，合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能體會(huì)到你們面臨第一次人生重大選擇時(shí)的緊張心情，也能感悟到你們隨著高考日益臨近接受挑戰(zhàn)的迫切希望；作為你們的校長(zhǎng)，我就是你們備戰(zhàn)高考的參與者，就是你們努力沖刺的堅(jiān)強(qiáng)后盾，就是你們決勝千里的謀劃者。今天，我就大家百日備考提三點(diǎn)想法，兩條建議，一個(gè)愿望。
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。我們這一屆高三同學(xué)是有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的群體，是勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望！同學(xué)們要咬定我們的目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我！
高三勵(lì)志演講：高考百日沖刺寄語(yǔ)高三勵(lì)志演講：高考百日沖刺寄語(yǔ)
�。ǘ┬拍睿哄懺燧x煌的熔爐
風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過(guò)的書(shū)籍壘成山，做過(guò)的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是xxxx年高考過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十�！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山��！在此，我要奉勸極少數(shù)同學(xué)，希望你們不要有屌絲心態(tài)，而要敢于奮起直追，勇于書(shū)寫(xiě)人生精彩。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退！
�。ㄈ┱J(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅上課要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地做，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，乃至將來(lái)事業(yè)的成功。因此，剩下的激情燃燒的100天內(nèi)，也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的`訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，同學(xué)們要認(rèn)真正確對(duì)待。
堅(jiān)定信念拼搏高三演講稿同學(xué)們：
在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過(guò)得更快些。
這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過(guò)且過(guò)吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗。”
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章――張潔的《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得�！�
北風(fēng)凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢(mèng)想在傲翔，因?yàn)槲覀冋跊_刺高考！
三年，一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿生機(jī)，而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽(yáng)光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽，她卻在默默生長(zhǎng)。的確，同學(xué)三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒(méi)有你的日子里，我將會(huì)孤寂，那么，現(xiàn)在再只剩160多天的時(shí)間里，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好好珍惜，共創(chuàng)美好！
同學(xué)們，有師助我們成長(zhǎng)，有友伴我們樂(lè)群，有父母供我們衣食無(wú)悔，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！每個(gè)人都是第一，同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，祝大家成功！謝謝大家。
關(guān)于高三的演講稿范文14
老師們,同學(xué)們:
今天,我們高二年級(jí)的師生在這里隆重集會(huì)，召開(kāi)“沖刺期末，奠基高三”復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì)，目標(biāo)就是讓我們?nèi)w師生認(rèn)清我們目前所處的形勢(shì)，發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累、最痛苦的挑戰(zhàn)，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)�；叵脒^(guò)去的六百多個(gè)日日夜夜，你們有過(guò)奮斗和成功的喜悅，也有過(guò)失意和挫折的迷惘；但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這356天是我們?nèi)松D(zhuǎn)折的356天，是我們收獲的356天，是決定我們?nèi)松缆返?56天。356天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，只要指導(dǎo)得法，完全可以點(diǎn)石成金；對(duì)學(xué)生而言，只要我們精打細(xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏和不足，化腐朽為神奇，產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。
有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷高三，人生是不完整的！高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無(wú)味；不拼不搏、高三白活！只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒(méi)完，就得做題不停。很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對(duì)，這就是高三；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽(yáng)高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)�？纯次倚v屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，他們更坦然；面對(duì)進(jìn)步，他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng)；為了胸中的理想，寧愿?jìng)劾劾郏膊慌吕щy阻擋。看到他們，就會(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇？即將邁入高三的同學(xué)們，一定會(huì)感受到氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想同學(xué)們應(yīng)該是這樣的：
一、能持之以恒
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的'，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。”第29天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。 堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單！成功會(huì)降臨在你的身上。
二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和
勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑；當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最?lèi)?ài)你的父母也替代不了你，也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。只有堅(jiān)強(qiáng)，跨越發(fā)展就會(huì)來(lái)到你的身邊。
三、懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。
俗話說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣(mài)油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾。”貝克漢姆的球技很好，怎么練出來(lái)的呢？方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門(mén)踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
沒(méi)有足夠的量的積累，哪來(lái)的質(zhì)的變化。
到了高三，測(cè)試會(huì)很多，時(shí)間緊，精力差。而且周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)個(gè)一天能做7套試卷的強(qiáng)人，那簡(jiǎn)直是對(duì)自我自尊心極大打擊，甚至還會(huì)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做多少題卻每次測(cè)驗(yàn)都名列前茅的人，那是更大的刺激。其實(shí)不必在意，高三人人自危，各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律，帶出自己最舒服的節(jié)奏，穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個(gè)學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個(gè)，只會(huì)事倍功半，最后一團(tuán)亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的，那樣你就會(huì)在忙碌的高三生活中感到一些輕松，并體會(huì)忙碌充實(shí)的幸福。同學(xué)們請(qǐng)記�。哼m度緊張有益健康。
作為考生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如，每天定量練習(xí)，適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài)，只要堅(jiān)持執(zhí)行，肯定會(huì)有效。別的不敢保證，至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的，在考試時(shí)是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山，加上十分的自信，就是高考來(lái)臨，你絲毫不會(huì)畏懼。
事無(wú)定論，各人對(duì)高三學(xué)習(xí)和高考各有心得，但無(wú)論成績(jī)好壞，只要心理素質(zhì)過(guò)硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵，而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)。通俗的講，就是他人的好壞事不關(guān)己，一次失敗并無(wú)大礙，調(diào)整好心態(tài)，面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，更重要的是對(duì)一個(gè)人的信心，毅力以及心態(tài)的一次重要考研，它只不過(guò)是你今后踏上社會(huì)的第一個(gè)階梯，只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來(lái)的人才能夠繼續(xù)面臨未來(lái)的挑戰(zhàn)。高三，我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來(lái)。
四、要講方法、摸規(guī)律
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
做好三本：活頁(yè)本、錯(cuò)題本和筆記本。
做好答題規(guī)范，高分才是硬道理！
一輪復(fù)習(xí)。這個(gè)事關(guān)鍵了，高考勝負(fù)的大部分是決定于他的。樹(shù)立自信，能在二輪以及后面的學(xué)習(xí)中立于不敗之地的關(guān)鍵就是在一輪中做好。一輪的復(fù)習(xí)就是基礎(chǔ)的回顧，大家要做的最重要的一點(diǎn)就是跟住老師，腳踏實(shí)地。在這里我又不得不再提一下課堂的問(wèn)題，注意課堂短暫的45分鐘是在一輪中取得勝利的關(guān)鍵性因素。在一輪復(fù)習(xí)中要怎么做呢？
第一是要緊靠課本。這個(gè)十分重要啊。也許高一高二時(shí)不注重課本，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。這樣的同學(xué)要千萬(wàn)小心，到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點(diǎn)馬上就會(huì)顯露出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本，不厭其煩的看，甚至看一頁(yè)生物書(shū)可以看十分鐘。不一定學(xué)他時(shí)間的長(zhǎng)度，但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個(gè)因人而異，如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠，你可以再選一本，但切記不要太多，還要保證選的這本十分合理，符合高考形式，具體全面。這個(gè)可以詢問(wèn)一下老師，他們會(huì)給你比較成熟的建議。如果你覺(jué)得一本
就夠了，那一定要把那本弄透，弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的，應(yīng)該非常好。
第三是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。上高三后老師會(huì)開(kāi)始注意大家平時(shí)考試的成績(jī)，我們是這樣的，你們應(yīng)該也是。�？紩�(huì)排名的，很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)的考試真的挺重要，希望大家能夠重視。你們以后將會(huì)面對(duì)很多很多的考試，重要的考試也有不少，重視每一次考試，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)考試并不可怕，因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了。
五、學(xué)會(huì)總結(jié)反思
一個(gè)成功的人，就在于他不斷的奮斗中對(duì)自己行為的反思。進(jìn)入高三，隨著頻繁的考試，你的學(xué)習(xí)成績(jī)很可能會(huì)有起伏，我們不應(yīng)該對(duì)這成績(jī)默默哭泣，正確的做法是冷靜的思考，深刻的反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，不要兩次踏進(jìn)同一條河流，只管拉車(chē)，不看路，一定要及時(shí)總結(jié)自己復(fù)習(xí)的得失，及時(shí)調(diào)整科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。
同學(xué)們，沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳；沒(méi)有執(zhí)著的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念，因?yàn)槌俗约悍艞�，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功！ 也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待自己的人生。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏！讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾！ 在土地里埋下什么種子，你就會(huì)收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信 “有志者事竟成”“苦心人天不負(fù)”。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，共同奮戰(zhàn)356日，用辛勤和汗水共同抒寫(xiě)人生的新篇章，用熱愛(ài)和執(zhí)著鑄就府谷中學(xué)20xx年高考的新輝煌！
關(guān)于高三的演講稿范文15
各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
我是高三二班的鄭子芃，很榮幸能站在這里和大家分享我的感受，今天我主要談三個(gè)詞，感恩、刷題和總結(jié)。
感恩，當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師，感謝我的老班杜鵬，始終對(duì)我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌，我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦，但她盡她所能把最好的給我，起的比我早，睡的和我一樣晚，風(fēng)無(wú)阻的送我上下學(xué)，我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多，我們應(yīng)該把這份期待化為我們的動(dòng)力；
其次我要感謝我的同桌，共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)、在低俗時(shí)相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑，一個(gè)人走的快，兩個(gè)人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴，是共同進(jìn)步的動(dòng)力。
第二詞是刷題，誰(shuí)說(shuō)文科不用刷題，一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了，基礎(chǔ)知識(shí)大概過(guò)了一遍，我們需要題來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，從語(yǔ)文到文綜科科要刷題，我比較刷金考卷特快專遞，從第一期到第十期，都是值得寫(xiě)的題。
語(yǔ)文多刷一些選擇題，數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題，一定要保持手感，最好每周計(jì)時(shí)兩套數(shù)學(xué)卷，每天刷一道完形填空和改錯(cuò)，除了多寫(xiě)也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán)，多背是必要的，刷題也是必要的，我和同桌堅(jiān)持每天一套文綜選擇，兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計(jì)劃，要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)的刷題，有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結(jié)，孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，刷題和總結(jié)是密不可分的。
大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ)，好的總結(jié)是刷題的目標(biāo)，把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)點(diǎn)，并把知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于寫(xiě)題中，才是真正的高效學(xué)習(xí)法，同時(shí)還要總結(jié)錯(cuò)題，我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯(cuò)題本，但是真的記住了嗎？下次不會(huì)再犯了嗎？
錯(cuò)題總結(jié)不是剪貼的過(guò)程，這一道題并不重要，重要的是是這道題包含的知識(shí)點(diǎn)是，這個(gè)答案是是從題中得出的，我比較喜歡分專題總結(jié)，比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù)，我會(huì)分不同的方法總結(jié)，參變分離、端點(diǎn)效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題，方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架、政治每一課的框架，每一本書(shū)的'框架對(duì)大家比較有用，大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ)，好的總結(jié)是刷題的目標(biāo)，把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)點(diǎn)，并把知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于寫(xiě)題中，才是真正的高效學(xué)習(xí)法，同時(shí)還要總結(jié)錯(cuò)題，我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯(cuò)題本，但是真的記住了嗎？下次不會(huì)再犯了嗎？
錯(cuò)題總結(jié)不是剪貼的過(guò)程，這一道題并不重要，重要的是是這道題包含的知識(shí)點(diǎn)是，這個(gè)答案是是從題中得出的，我比較喜歡分專題總結(jié)，比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù)，我會(huì)分不同的方法總結(jié)，參變分離、端點(diǎn)效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題，方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架、政治每一課的框架，每一本書(shū)的框架對(duì)大家比較有用，地理總結(jié)答題模板，歷史總結(jié)答題術(shù)語(yǔ)，這些都是自己課感的，我也不詳細(xì)展開(kāi)了。
這些只是我的方法，希望對(duì)大家有幫助，最后的這一年里，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，每個(gè)人都會(huì)是一匹黑馬！
我的演講完了，謝謝大家。
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