高三的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高三的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三的演講稿1
各位學弟學妹:
大家好!
今天很高興能站在這里與大家交流。其實兩年前我和你們一模一樣,也只是一個迷惘的初二學生。我與大家的不同之處在于,我比你們早生了兩年,僥幸考上了東中。我希望兩年后,站在這里的人是你。
我記得高一的時候,睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,鬼附身一樣,他說:“當你站在這一點回望過去的一點時,兩點就連成了直線,而中間經(jīng)歷的那些曲折,輕易地忽略!苯裉煳乙呀(jīng)站在另一點,看你們這一點的時候,有恍若隔世之感。那時我們是在外國語老校區(qū),過著與你們相同的日子,早上很早起床,特別是冬天,有點奔赴戰(zhàn)場的悲愴感,那時感覺讀書很苦,然后動不動詛咒這教育制度,總覺得學校是萬惡的,幸福是沒有的。這就是中間的那段曲折。那時候黃老師跟我們說,要考到東中去,東中比外國語晚起半個小時。我很負責任地說,東中呢還算不錯,考進去不會讓大家失望的。
其實中考吧,就像一場大棋局,不到最后,沒人知道結果,不是英文里有句諺語嗎,he who laughs last laughs best。笑到最后的才是贏家。中考與高考不同,中考只要過了東中這道坎的,都是英雄。還有不同是,高考只要答出70%的題就能上重點,而中考,要考東中,起碼94%的題要做對,也就是說要扣四十分以內(nèi),五門課平均每門扣八分。所以中考考到最后,考的已經(jīng)不是單純的知識,考的是個人的綜合素質(zhì),而其中很重要的一點,就是心態(tài)。良好的心態(tài)從哪里來?從平時扎實的基礎中來,所謂有備無患。那么基礎夯實的關鍵階段在什么時候?就在初二這一年。
初一吧,是一個適應初中生活的階段,缺乏長遠的考慮。初三呢,已經(jīng)進入了總攻的階段,人家都已經(jīng)厲兵秣馬準備彈藥了,你戰(zhàn)壕都還沒挖好,這仗怎么打。所以要抓好初二這一年,夯實基礎,為初三的大決戰(zhàn)做好準備。我記憶中,初二這一年相對其他兩年還比較輕松的,首先呢,中考尚遠,不用成天唉聲嘆氣;然后已經(jīng)熟悉而且這種生活了了,不用像初一的小孩一樣無頭蒼蠅似的。所以要充分利用初二這一年的學習精力和逾越的心情,在初二就勝人一籌。
而具體學科呢,語文學習最重要的一點在于如何讓自己的成績穩(wěn)定。語文的不確定性因素是最大的,真正的`高手能保持良好的狀態(tài)。其實英語是最容易學的,就那么點東西,記牢背牢就能過關的,問題關鍵是很多同學缺乏耐心。英語報紙的閱讀理解,自己做要半個小時,別人那里抄來只要半分鐘。但請注意,你用半分鐘抄來的東西可能要用半輩子去償還。數(shù)學是智者的學科,數(shù)學開發(fā)智力使人聰明,但學數(shù)學光靠智力是不夠的,還需要耐心,以及勤奮,勤奮這個詞吧聽上去有點老土,但卻是關鍵。科學呢,科學課本初一第一課上寫了一句話,我記憶猶新,學科學要多觀察多思考多實驗。其實學科學,就是要對題目多觀察多思考,很多新穎的題目本質(zhì)是考哪個知識點,明眼人能看穿,而成為明眼人要通過大量的練習來形成。社會要記背的東西比較多,還是勤奮耐心四個字。
總的來說,大家的首要任務是:做一名合格的初二學生。
我們現(xiàn)在的班主任關于“學生”的論述很精彩。他說,學生呢,第一是學習生存的技能。不是有個冷笑話么:“媽媽說:我要教你一個技能,學會它以后就不會餓肚子了。于是我學會了吃飯!逼鋵嵾@個笑話很耐人尋味。人的第一要務是生存。而生存的關鍵在于獨立。我覺得作為一個初二學生起碼應該做到生活自理。比如說,寢室里,被子亂疊扣分總不對吧;天天讓家長送餐總不好吧;動不動穿很少只要風度不要溫度不愛惜自己的身體不對吧。記住,這個世界上,真正能陪你從出生走到離去的人,只有你自己,所以學會愛惜自己是一門很重要的人生課程。一個人懂得了愛惜自己,才能去愛惜別人。所以,捫心自問,你學會生存了嗎。
學生的第二個解釋是學會生活的藝術。我覺得生活的藝術最精妙的地方在于,正確處理人際關系。有人說中國社會是一個人脈社會,一切都要靠關系。當然,這句話是貶義的。但我們能從這句話重體會到恰當處理人際關系真的很重要!都t樓夢》里面說:世事洞明皆學問,人情練達即文章。這又是一門人生課程。作為學生,首先要面對的是同學關系。大家都是年少輕狂血氣方剛的年紀,我送大家一句話:“你不可能和每個人成為朋友,但你至少能讓每個人都不是你的敵人!贝蠹疑砭油粋屋檐下,低頭不見抬頭見,有矛盾正常,但如何妥善解決,不讓矛盾激化卻考驗一個人的能力。為人處世,寬容二字很重要。然后呢,同學關系中呢比較特殊的是男女同學關系。這是個情竇初開的年紀,對異性的好感很正常,我那時也喜歡我們班一個女生,而且連黃老師都知道。這沒什么大不了的。我覺得作為一個有修養(yǎng)的人呢,首先,不要去說別人的閑話,人言可畏,以訛傳訛,很可怕。然后,當你喜歡某個異性的時候呢,放在心底,不要說出來,這又不是什么可以炫耀的東西?偟恼f呢,不要在春天做秋天的事情。我想這點黃老師一定是三令五申了,我們那時候是深有體會。
高三的演講稿2
尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天是5月29日,距離高考僅有一個星期了。對于高三同學來說,圓夢的時刻即將到來。十年磨劍,為的就是考場試鋒刃、一比高低!三年拼搏,為的就是揚眉吐氣、一舉成名天下知!現(xiàn)在,高三學子正豪情滿懷,整裝待發(fā)!下面,在同學們即將奔赴高考戰(zhàn)場的重要時刻,我以高三老師的名義,為大家壯行,送上我們老師最誠摯的祝福,祝大家高考大捷,人生輝煌!
想想三年前,大家懷揣著“選擇鳳凰,成就輝煌”的夢想來到這片熱土。三年來,你們披星戴月,揮灑汗水;你們攀登書山,遨游學海;你們奮戰(zhàn)筆端,書寫著人生篇章。三年來,我們?nèi)w老師見證了你們的成長,感受過你們失敗的沮喪,也分享過你們許多成功的喜悅。
回首三年來的點點滴滴,一幕一幕精彩的瞬間浮現(xiàn)在我們的眼前。大家在軍訓操練場上不畏酷暑英姿颯爽酣戰(zhàn)烈日的情形仍歷歷在目。高一時校園文化藝術節(jié)上校園歌手比賽、經(jīng)典誦讀比賽、文藝匯演等活動中精彩紛呈的表演,給我們留下了深刻的多彩的記憶。高考百日誓師的豪情壯語、錚錚誓言,喊出了我們高三斗士們的最強音。我還能記起,還是在二教的時候,203、204、205班早讀的朗朗書聲;辯論賽上,李xx、何xx等同學的能言巧辯;家長會上感動到哭的趙xx老師;王xx老師調(diào)離217班班主任時的感人場面;203班為班主任李xx老師慶祝生日的幸福場景;高考備考時各班宣誓的雄壯氣勢;高三部分班級晨跑時嘹亮的口號;每天晚自習課間老師辦公室里同學們問老師題目時的火爆場面;等等等等。當然,我也能記起,xx同學經(jīng)常遲到,xx同學打扮時髦,xx同學爬圍墻上癮,xx同學被大伙戲稱為“睡神”等等。雖然,這些同學在我這里挨過批評,甚至受過處分。但是今天,我們覺得這一切的一切,都是那么的可愛,精彩的學校生活轉(zhuǎn)眼就成了對母校的記憶了。對于同學們而言,我相信這一切定是刻骨銘心的記憶。我想,正是這種刻骨銘心,我們的青春才會那么的亮麗,那么的耀眼!青春是用來拼搏的,正如我們在百日誓師大會上的誓言:拼搏高考,讓智慧化作力量;奮斗高考,讓青春書寫夢想;決戰(zhàn)高考,讓汗水鑄就輝煌!希望同學們?nèi)紵啻旱募で,在屬于我們的高考?zhàn)場上創(chuàng)造出奇跡,讓我們的汗水變成璀璨的珍珠!
高三的戰(zhàn)友們,你們即將奔赴高考考場了。在我們的前方,有我們親手用理想與信念,用拼搏和汗水共同編織的'勝利桂冠。在我們的身后,有老師們、家長們、學弟學妹們的深情祝福和期盼。老師希望你們沉著應戰(zhàn),克難攻堅,避免失誤,超常發(fā)揮,遵守考試規(guī)則,履行莊嚴承諾,以平常的心態(tài),飽滿的激情,超凡的智慧,去創(chuàng)造高考的奇跡,譜寫鳳凰中學最為榮耀的篇章!
同學們,在你們即將離開母校繼續(xù)追逐青春的夢想時,我還想送你們八個字:“尊重規(guī)律、遵守規(guī)則”。規(guī)律與宇宙共存,亙古不變。柑橘只有在南方才能長出飽滿甘甜的果實,我們只有尊重規(guī)律,才能更好的駕馭事物走向成功。我們一定要尊重規(guī)律、腳踏實地,不能好高騖遠、急于求成。同時,我們一定要牢記規(guī)則意識,法律意識。有規(guī)則才有方圓。心中有規(guī)則,行為就有準繩。違反游野生動物園的規(guī)則會丟掉生命,違反交通規(guī)則會要付出血的代價,違反法律會失去自由、深陷囹圄。在大家即將踏上新的征程的時刻,我鄭重送給大家這八個字,希望大家敬畏規(guī)律和規(guī)則。只有做到“尊重規(guī)律、遵守規(guī)則”里的“雙尊(遵)”,在高一的一次段考總結會上,我曾經(jīng)說過我們的目標:“讓優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀,讓所有的學生優(yōu)秀”。我們不能忘記我們的誓言,希望所有的同學更優(yōu)秀。大鵬展翅只為逍遙,鳳凰高飛笑傲蒼穹!衷心祝愿同學們的人生道路走得順暢、越走越寬,走得堅實鏗鏘,走得大氣輝煌!
最后,衷心感謝學校為我們高三專門準備這次周會,衷心感謝高一高二同學們的側(cè)耳傾聽,也祝愿各位在鳳凰中學能快樂的學習,精彩的生活,謝謝大家的捧場!
謝謝大家!
高三的演講稿3
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
值此春暖花開之際,我們迎來了20xx屆高考沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為高三年級青年老師代表在這里發(fā)言,我先問大家一個問題:我們應該如何給這七十天下定義呢?也就是說,我們將在這七十天中做些什么呢?是在完成一項任務,是在準備一次考試,還是在面對一場硬仗?在大家答復這個問題之前,請允許我給大家講一那么小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人答復說:“我在砌磚!钡诙䝼工人答復說:“我在賺工資!钡谌齻工人答復說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的答復,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人那么是為創(chuàng)造將來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個人一生都只是普普統(tǒng)統(tǒng)的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度。
再回到我們的問題中來,面對這七十天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這七十天的大戰(zhàn)中承受考驗,開花結果,孕育成功。高考之后你能到達怎樣的高度,完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,詳細說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位同學共勉。 第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,有的說“天道酬勤”。在將來的七十天中,我們將是這個小城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的`時候,我們就要開場讀書;每個夜晚,當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還在挑燈夜讀。
第二個字是“謹”字。將來的一百天中,我們需要嚴謹求學。絕不忽略任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不無視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這七十中,我們的學習和都要注意講務實效,靈敏應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地搜集最新最快的高考信息,靈敏有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三老師和20xx屆的考生是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們?nèi)康牟拍芎椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這七十天槍林彈的考驗,一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績。 各位老師、同學們,讓我們不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的光陰,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏,此時不博,更待何時??
謝謝大家!
高三的演講稿4
今天我站在講臺上,感覺和以往不同,既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級了,興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假,我們實際的復習備考時間僅有十個月!作為一名老師,自己不僅參加過高考,而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學老師的身份帶領同學參加高考。對大家來說,高考還是第一次,或許是最后一次!
每個人都有理想、都有抱負,都渴望成才!每個人都想成為對社會、對民族、對世界有用的人,有巨大影響的人;蛘吣銢]有這么遠大的理想,但是,你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢想‐‐考上理想的大學。
你可能在高一高二年級浪費了許多學習時間,有許多該看的書沒有看,有許多該記的內(nèi)容沒有記,有許多該做的作業(yè)沒有做!甚至考試前還沒有積極地準備而沉迷于學習之外的活動,考試成績令人非常失望。但是,今天,2008年6月17日以后你們就是高三了,就是一名明年要上高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
一個月前,我們剛剛見證了四川汶川大地震,我們的'同齡人中有很多人永遠地失去了生命,和山川大地融為一體。我們都健康地活著,在和平安定的條件一流的學校學習,我們應該為逝去的同胞做點什么?那就是好好地學習!那就是不讓青春有遺憾!
我們可能沒有別人優(yōu)良的天資,沒有別人較好的學習基礎,但是,只要我們竭盡全力不浪費每一分鐘地勤奮學習,發(fā)揮自己的所有潛能,向明年的高考目標靠近,這就是不讓青春有遺憾!
人們常說:&ldqu;有志者事竟成&rdqu;,這個有志者就是在于平時的每一天積極主動地學習,決不浪費時間;人們常說:&ldqu;天才出于勤奮&rdqu;,這個勤奮就是我們每天刻苦地學習,決不虛度每一寸光陰!當你再過十年、二十年回望自己高中生活的時候,你可以驕傲地說:我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,擯棄所有影響學習、浪費時間的活動,將自己的課內(nèi)課外時間用在學習上,認真聽講、認真做作業(yè)、認真訂正、認真向他人學習!
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,積極主動地學習,做到心中對每一個章節(jié)條理清楚,題型全面,解法嫻熟,會處理沒有見過的新的題型。
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,有一個明確的學習計劃,有一套完備的筆記系統(tǒng),將所有易錯、易混淆的問題,同類型問題,新穎的題型等整理成冊,復習的時候做到心中有數(shù),重點地方反復觀摩,不留下遺憾。
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,充分利用教師這個資源,提前準備和預做一些章節(jié)的習題,將自己所有缺點和問題早一點時間暴露出來,早一點時間找同學或者老師解決,不留遺憾!
最后,預祝大家明年高考都取得滿意的成績,考上自己理想的大學!
高三的演講稿5
同學們!
上午好!
我們已經(jīng)進入高三三個月了,今日開這個班會想和上午好好談談。
咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。
談點什么呢?大事----學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。
再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱今日就講這事------高考我們的準備工作怎么做,我們有哪些不足。
第一,學習上態(tài)度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學習。同學們你如何認為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!
你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學習上的抗打擊能力差了些!這事怎么辦?先問問自己的心,問問心你還想學習嗎?其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎?
第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學什么德性都知道吧,學習上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的'環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話,是
第一重要的啊。課要認真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習課的
第一要務就是復述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!
挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!
挑老師的辦事不公,就批評你!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說?----你真是弱不禁風。
我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的。∥覀冞挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。
同學們,我講了三個主題,
一是心態(tài),
二是怎么學,
三是師生關系。心態(tài)要擺正經(jīng)?纯醋约旱男,學習環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學習知識的。希望各位能夠認識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考!
高三的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園》。
以人為本是創(chuàng)建和諧校園的源頭活水,是科學發(fā)展生動的力量,是和諧奏鳴曲中的無盡春光,和諧使人心齊,使力量足、使事業(yè)篷勃發(fā)展。如陽光般普照大地,普渡生機。
每一天當?shù)谝豢|陽光灑遍校園,隨著匆匆的腳步,師長們帶著對新的一天的向往,面帶微笑地走進教室,關注的目光里寫著對莘莘學子的愛撫,對生命的尊重,對未來的厚望。學高為師、德正為范、傳道授業(yè)、解惑是教師的天職。老師給了我們智慧的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,而關心、激勵、點撥、更是新時代師表的典范。
它關注生命、尊重個性、發(fā)揮特長。我們不再是知識的容器,文化的傳聲筒。我們有思想、有個性、有自己的`人生追求、有自己的處世原則。我們既不會全盤接受,也更不會狂妄自大。教學相長、殊途同歸,我們和師長們是不同的人生路上相同的開荒者,我們多將“青于于藍,而勝于藍!钡覀冇肋h珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。
校園里,我們是主人,是花園中的鮮花朵朵,享受陽光、吮吸雨露,我們愛祖國,愛人民,學會做人,學會學習。我們崇尚科學、辛勤勞動、探究知識、掌握知識。我們遵紀守法、誠實守信、明辯是非。我們團結互助、相互尊重、互通有無、共同進步。我們交友、我們結伴以共同的愛好、興趣來經(jīng)營我們的友誼。在融洽、和諧中,使我們有了心理上的安全感、歸宿感。使我們盡情地發(fā)揮著自己的特長,我們快樂地進步成長。
這陽光來自社會主義的新風尚,來自全社會的關愛;這陽光來自校園,來自師長的無私奉獻,這陽光敞亮在你我心田。在陽光爛漫的地方,我們學習、健身、揚起理想的風帆。在陽光爛漫地方,我們游戲、思考、奏響時代的強音。因為陽光,所以和諧;因為和諧,所以我們繼往開來、茁壯成長!我的演講完畢謝謝大家!
高三的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春就是一小船,我看見它停留在我十八歲的港灣里,搖曳著身體,在水中劃出一道美麗的水紋。嗨!高一,滿懷期待地歡迎新的生活,對未來充滿了希望,我站在十八歲的船頭,向遠處瞭望。軍訓是給新生的“見面禮”,這個禮物的“含金量”實在是太高了,讓人有點承受不起。本不想接受,可是迫于壓力,不得不照單全收。架好船,揚起帆,正準備遠航,去發(fā)現(xiàn)和開辟一片新的“陸地”,一片只屬于我的世界。高一的學習生活似乎比想象中的還要緊張,在還未弄清自己的方向的時候,不得不用雙肩擔負起九門課的重量。這比千金還重的知識把我壓得喘不過氣來。終于,我修好了失靈的指南針,正準備加上油,像那無邊的大海駛?cè)。嘿!高二,?jīng)過了一年的磨練,脫去了新生的志氣,成為了一名“名副其實”的高中生。但卻不料此時的船像泰坦尼克號一樣,撞上了冰上的一角,面臨著沉船的危險。此時的'船長像是熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。在經(jīng)過四面八方的鼓勵之下,船長決定生死一搏:修船!哪怕是開著一輛“破相”的船,也要繼續(xù)向前行駛,不能半途而廢。此時的我正在抓緊每分每秒,我要在船駛進港灣之前,把船修好。
高三,還沒有踏入高三門檻的我,看著學長學姐們的忙碌,心里不禁感到一絲迷茫和惆悵,我想:我的高三生活也應該是如此吧;蛟S你們都和我一樣,心中充滿了懷念,彷徨和希冀,那是一份真實的靦腆的萌動,那是一份想要操縱人生的激情與渴望!站在十八歲的路口,朝后回望。那是一段裝載精彩的人生,而我準備揮手告別那酸甜苦辣的過去。站在十八歲的路口,翹首展望,那件事一段未知的旅程,未知的成功和喜悅,未知的失敗和煩惱。我會在這個時候彷徨嗎?我會被困難壓倒嗎?站在十八歲的路口,抬起頭來,仰望天空。我感受到了父母的肯定,感受到了老師的鼓勵,感受到了朋友的關切。站在十八歲的路口,望向大海,我決定:把帆留給風,把槳留給浪,把船長的位置留給我!站在十八歲的路口,我決定揚帆起航。
高三的演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們,
大家好!我是(1)班的xx,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。
在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?
渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。
每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負父母重托的你嗎?
我們一天天長大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔憂。
其實父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!
作為農(nóng)村的孩子,當我們的父母真正老了實在走不動的`時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?
或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學習松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?
同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!
不管你愿不愿意來學校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的xx后!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
努力,除了努力,我們別無他法。我們對于即將面臨的高考,也是只有通過努力的去復習,去把知識點掌握的更好才行,想要取得高考的好成績,也是我們要更加努力的去做好學習。
未來是要靠我們自己的去爭取的,沒有什么是不付出努力就能夠收獲到的,高三,我們走了很長的路了,距離終點并不遙遠了,但是此刻的我們,更是要堅持下去,我想大家都是非常的辛苦,我也是如此,將近一年的復習,也是讓我們感受到這份壓力是沉甸甸的,但是看著前方自己設定的目標,我也是相信大家都是愿意繼續(xù)的去努力,去達成自己的理想而付出,這次也是受到疫情的影響,我們在家里也是復習了很長的一段時間,在這段時間里面,我們也是遇到了很多的困難,但是我想我們都是挺過來了,對于未來也是會充滿了信心,而今距離高考的時間并沒有多少天了,但是只要我們繼續(xù)的努力,把最后的這一段路好好的`走完,我想我們都是會考上我們想要考上的大學的。
學習,是辛苦的,但是也是快樂的,每當我們解開一道題,每當我們看到考試的分數(shù)是進步的,每當我們解決了一個知識點,其實也是讓我們更加的明確,清楚自己的學習又有了進步,同學們,最后的路途,我們也是要繼續(xù)的走,同時困難也是有的,有時候也是會沮喪,有時候也是感覺這個題目怎么自己做會了,又錯了,但是這都是沒有關系的,只要我們肯努力,不去放棄,不去松懈,堅持好,我想到時候的高考,我們充滿信心的去做題目,也是會有一個好的結果的。
同時我們也是要注意勞逸結合,雖然老師也是和我們說了很多次,學習之余也是要有放松,有休息,但是有時候我們會被自己逼迫著,不去想休息的事情,不去考慮自己有沒有精力,而是繼續(xù)努力著,但是這樣也是容易崩潰的,特別是到了這個時候,其實我們已經(jīng)努力很久了,也是要學會適時的放松,該休息的時候也是要好好的休息好,去把狀態(tài)調(diào)節(jié)好,這樣學起來也是會事半功倍,會讓我們的效率提升。同學們,前面不遠就是終點,但是此刻,我們依舊是要調(diào)整好狀態(tài),不被影響,無論如何,只有堅持下去,只有最后看到結果,我們才能放下心來,只要我們奮力去學,去做好準備,我想,我們的高考一定是會取得自己滿意的成績的。謝謝!
高三的演講稿10
同學們:
今天,在距離高考xx天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后xx天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天,是一個人一生最關鍵的xx天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質(zhì)量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的.理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗xx天,同生共長xx天。
學校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現(xiàn)在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積聚力量。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
高三的演講稿11
尊敬的老師們,同學們:
現(xiàn)在,請大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。
我喜歡朝霞,尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤的臉,仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞,宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽,因為朝陽孕育著希望
記不清誰說過,我們是初升的陽光,因為我們肩負著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會的自己。
但我認為,他似乎錯了,我們不是陽光。
我們不是陽光,是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學習來擦亮。我們應當如鉆木取火一般,全神貫注,堅持不息。片刻松懈,便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應當牢記,科學是非常愛妒忌的,科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身于科學的人。
我們不是陽光,是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學習來補給燃料。沒有源頭的水,若不是死水一潭,便會很快干涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應為不能與時俱進,虛心求學。
我們不是陽光,是火種,零散在荒原上的火種,需要學習引領我們到一起。幼小的孩童,是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦,被圍困在無知的海洋。是學習,讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠遠不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團結起來,讓你的`火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的陽光!
現(xiàn)在我站在這里,陽光披在在身上,好溫暖。請大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽光里,收獲自己的希望。
請大家再仔細看一看這輪陽光,它是那樣充滿生機。假若,我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下,呈于你面前,不告訴你地點,不告訴你時間,你還能辨別出這是朝陽,抑或是落日?
至少,我辨別不出。
其實,日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?
然道,東西方的差異,真的如此巨大么?
據(jù)說在西方,中國留學生申請入學,不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國學生設立的考試,理由是中國學生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個中華民族,絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅守誠信,展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個世界,是誠信連成的整體。
最后,預祝全體同學在期末考試中獲得優(yōu)異的成績!
高三的演講稿12
尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這美好的季節(jié)里,我們迎來了人生中最重要的時刻——高三畢業(yè)典禮。今天我們將告別母校,告別老師,告別同學,走向新的起點,開始新的生活。這是一個含淚的序曲,也是一個輕輕的開始。在這里,我代表全體畢業(yè)生向母校、向老師們表示真摯的感謝和深深的敬意。
對于我們高三學生來說,這一年既漫長又短暫。漫長的是我們要忍受厚重的課業(yè)和壓力,埋頭苦學、奮發(fā)拼搏,為了高考的目標拼搏,為了夢想而堵塞了心里的通道。而短暫的是這一年我們經(jīng)歷了太多的文化與信息,收獲了太多的經(jīng)驗與成長。這一年,我們的心里飽滿了希望,遠離了夢想,也收獲了成果,這一切對我們將來的學習生活都將產(chǎn)生巨大的影響。
感謝母校為我們提供了這樣一個能夠成就自我、超越自我、實現(xiàn)夢想的舞臺。感謝老師們不厭其煩地幫助我們、關心我們、支持我們。我們所取得的成績和進步,也離不開老師們的.無微不至和無私付出。我們永遠銘刻在心。
同學們,我們在學習中遇到過重重困難,也在生活中獲得了不少甜蜜。我們一起嚇了,一起玩耍,一起成長,互相幫助,互相支招。時光匆匆,我們的一路風土在此刻悄然遠去。
現(xiàn)在,高考結束了,我們即將分別。我們也將分別從我們的母校走出,走向人生的各條幸福大道。在未來的道路上,希望我們都能彼此記得,互相關心,互相支持,互相鼓勵。畢竟我們都是同窗三載,一起分享青春,一起闖過風雨。我們的未來是明亮的,我們的夢想是遠大的,我們的生活將因為母校、老師的教導而不斷精彩。
最后,祝愿我們?nèi)w畢業(yè)生前程似錦,一路精彩。祝愿我們母校越辦越好,更加輝煌。
謝謝大家!
高三的演講稿13
同學們:
大家好!
新的學期已經(jīng)開始,在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,以自己的勤奮與智慧書,寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說,這個新的學期可能跟以往的新學期一樣,即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的`新學期不一樣,作為你們的老師,有一些話,我想說給你們聽:
親愛的同學們,可能在此之前,你們迷戀上網(wǎng),你們貪玩,你們叛逆?墒俏抑溃谀銈兠恳粋看似無動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,你們能體會父母的艱辛,能做到好好學習,愿意聽老師和父母的話,只是有時候,你們不知道怎么表達,不知道如何去學習,不知道怎樣戰(zhàn)勝自我。親愛的同學們,新的學期是一個全新的開始,不管你以前表現(xiàn)得怎么樣,學習如何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。老師告訴你們:沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說:只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,你們都是最棒的!
有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽,檢查一下自己:我的夢是否還在,我的心是否還在飛揚? 很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求,收獲就會有的;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個碩果,明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現(xiàn)你自己,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場熱情的奔跑上,請記住,張揚你的個性!
同學們,讓我們?nèi)鱿乱涣AOM姆N子,用我們的激情去燃燒萌動的希望,用我們的智慧去打開生命的窗戶,用我們的汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒在心間,讓春風吹過心尖。那么等到后年,石榴花開的時候,我們定會師生俱歡顏。
同學們,一年之計在于春,一日之計在于晨。萬木復蘇,春草吐綠,春天來了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
祝同學們新學期學習進步!生活快樂! 謝謝大家!
高三的演講稿14
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:
在距高考只有100天的日子里,作為老師,我想借助兩個小故事談談我的感想。
古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟-子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的.老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅持。
第二個,關于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶(器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當中,做許多事不都是如此嗎?現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了,為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過了長久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學們能切切實實地珍惜最后這一段時間,記。骸皦讯t失時,少而不學,長也無能”這個簡單的道理;記。簳r過然后學,則勤苦而難成。
苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關心你們的老師。我們愿意做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石,為你們的成功之路鋪設堅實的路基;我們愿意做紅燭,照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!
同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前。
真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。
最后,衷心祝愿大家信心百倍、夢想成真!
高三的演講稿15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我們是即將踏入前方戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。經(jīng)過兩年的訓練,我們構建了一個好的鎧甲,一個新的武器,一個更加完美的自己。面對高三,相信大部分同學心里都有準備。那么讓我們用充滿期待、渴望、喜悅和激情的聲音挑戰(zhàn)高三吧!高三!我們來了!
這兩年的高中生活對我們來說是一個磨礪。我們多次碰壁,失敗,站了起來。讓我們在挫折中不斷的塑造自己,為自己披上一件鎧甲,抵御任何打擊,任何困難的困難。這兩年來,我也相信我們都對自己有了一定的了解。我們可以知道我們現(xiàn)在處于什么樣的狀態(tài),應該向什么方向改變。那么在進入高三之前應該如何做好這個準備呢?
首先要做好思想建設,比如“堅持”是必須的。但是如何堅持需要我們動腦。其次,要專注于自己的思想和行動,學會在一個領域?qū)R,這對我們現(xiàn)在和不久的將來都有很大的好處。高三是一個很有挑戰(zhàn)性的階段。沒有高一高二那么容易。它會給我們更多的壓力,把我們的時間壓縮到我們生活中的一些空白。我們其余的人需要致力于自己的研究。如果沒有,我們很難有一些突破性的增長。所以,親愛的.同學們,從這一刻開始,我們要做好心理準備,行動準備,思想準備,為下一場戰(zhàn)爭盡最大的力量。
現(xiàn)在一想到高三,就是一種很難受的感覺。其實按照學長學姐的說法,高三是一段難忘的時光,它不僅會讓我們在忙碌的生活中認識到自己,也會讓我們更加思考自己的未來。從此以后,我們對一切都會更加成熟,更加理性。所以,高三不是艱苦那么簡單,它豐富多樣,能給我們的生活帶來巨大的改變。
親愛的同學們,我們很榮幸乘坐這最后一班車來到下一個站點,和大家一起并肩戰(zhàn)斗,和大家一起度過這美好的三年。讓我們用手去高三吧!讓高三成為一個人一生中不可磨滅的時光!
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