期中考試的講話稿
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的期中考試的講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試的講話稿1
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“xx”。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第x周，我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周，每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課，以最佳的狀態(tài)迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
第一是要注重方法，做到溫故而知新。有些同學(xué)認(rèn)為為：復(fù)習(xí)嘛，只要功夫到了，就會(huì)瓜熟地落，水到渠成，其實(shí)，這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的，因?yàn)閱握{(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解�！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
第二是要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過(guò)度緊張，只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí)，完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當(dāng)你的.情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
第三是我們一定要清晰知道，考試是對(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的檢驗(yàn)。希望大家在考試中做到誠(chéng)信在先，考試在后，考出自己的真正水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī)。我的講話完畢，謝謝大家！
期中考試的講話稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
全市統(tǒng)一進(jìn)行的期中考試剛剛過(guò)去，經(jīng)過(guò)全體師生的精誠(chéng)合作、共同努力，我們學(xué)校取得了較好的成績(jī)，尤其是初三年級(jí)取得全市第5的好成績(jī)，比兩年前剛進(jìn)初一時(shí)全市的基礎(chǔ)調(diào)研進(jìn)步了3個(gè)名次，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)初三每一位師生表示熱烈的祝賀！
這次期中考試，不少同學(xué)通過(guò)自己的努力獲得了優(yōu)異的成績(jī)，在此表?yè)P(yáng)各年級(jí)前10名的同學(xué)：
初一年級(jí)：xxx。
初二年級(jí)前10名：xxx。
初三年級(jí)前10名：xxx。
其中我要特別表?yè)P(yáng)初三3班的x同學(xué)一舉多得全市第一名的驕人成績(jī)，這是屬于我們城南中學(xué)每一個(gè)師生的榮耀。我提議讓我們用熱烈的掌聲向陳韓悅同學(xué)、以及這些追求上進(jìn)、獲得佳績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中百尺竿頭，更上一層，發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用。
我們還有不少同學(xué)通過(guò)自己的努力，與上學(xué)期或剛開(kāi)學(xué)比取得了較大進(jìn)步，在此表?yè)P(yáng)各年級(jí)進(jìn)步顯著的同學(xué)：
序號(hào) 姓名 班級(jí)
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上這些獲得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！希望你們?cè)诮酉氯サ膶W(xué)習(xí)中再接再厲，不驕不躁，更進(jìn)一步。同時(shí)向兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位園丁表示衷心的感謝！你們每一個(gè)人都是學(xué)校的財(cái)富，擁有你們是學(xué)校的驕傲！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是挺艱苦的，獲得成功也并非是件易事。你不可能對(duì)每門課程都興趣盎然，也不可能很順利地會(huì)做每道題目、學(xué)好每門功課，你不可能在第一次嘗試時(shí)就獲得成功。但那沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗。j、K、羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾·喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來(lái)，在他的職業(yè)生涯里，他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過(guò)幾千次射籃，知道他是怎么說(shuō)的嗎？“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在成功的原因�！彼麄兊腵成功，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變；假如你考了個(gè)低分，那并不說(shuō)明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間，要更刻苦勤奮，更嚴(yán)于律己。
期中考試我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好總結(jié)，要正視不足，分析原因，制定措施，奮起直追。在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1、明確讀書目的，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你想讓自己將來(lái)的生活
你想讓自己將來(lái)的生活過(guò)得更美好幸福嗎？想讓自己將來(lái)找到一份體面、穩(wěn)定的工作嗎?想讓自己下一代的生活過(guò)得更美好幸福嗎？想的話，那我告訴你，知識(shí)能夠改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)能夠改變生活，你只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了，天天向上了，才能讓自己后生無(wú)悔！現(xiàn)在，盡你所能，學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，你們責(zé)無(wú)旁貸。你們要看到自己與別人的差距，在周圍尋找一個(gè)自己前進(jìn)、并能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，以此不斷鼓勵(lì)自己，鞭策自己。同時(shí)將目標(biāo)細(xì)化到日常行動(dòng)上，落實(shí)到點(diǎn)滴積累上。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上到校第一件事就是上交作業(yè)，然后做值日，拿出書本大聲朗讀背誦或者看書。提醒大家的是，絕不能抄襲作業(yè)，這種自欺欺人的做法只能使得自己積累的問(wèn)題越來(lái)越多，使得自己與其他同學(xué)的差距越拉越大，到后來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)他們上課眼神都是緊緊盯住老師的，老師提出問(wèn)題后他們總是開(kāi)動(dòng)腦筋積極思考，反思一下你是不是也是如此呢？午休、自習(xí)課時(shí)要安靜下來(lái)做自己的作業(yè)，請(qǐng)教問(wèn)題不能破壞班級(jí)紀(jì)律，破壞班級(jí)形象。晚上到家要保證一定時(shí)間、保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)口頭、筆頭作業(yè)。平時(shí)還要及時(shí)復(fù)習(xí)，注意多思勤問(wèn)，注意錯(cuò)題整理，不犯同樣的錯(cuò)誤。
同學(xué)們，付出與回報(bào)是公平的，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì)回饋你幾份收獲。為了你們美好幸福的明天，你們一定要相信自己，要全心投入學(xué)習(xí)中去，切切實(shí)實(shí)抓好每一天，上好每堂課，做好每道題，迎難而上，不斷超越！
期中考試的講話稿3
尊敬的李校長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：
大家好！緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了學(xué)生的不懈努力和老師的辛勤工作。我們很高興取得了令人滿意的結(jié)果，也很高興從我們的勞動(dòng)中獲得了一些成果。
俗話說(shuō)：不勞無(wú)獲。早晨第一縷陽(yáng)光撫著大地時(shí)，學(xué)生的讀書聲從教室里傳來(lái)；上課時(shí)，學(xué)生總是盯著一雙雙好奇的眼睛，認(rèn)真聽(tīng)老師講解；課后，很多同學(xué)放棄看電視和玩的時(shí)間復(fù)習(xí)功課；然而，在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，你并不孤單。老師為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)常會(huì)穿星星戴月挑燈夜戰(zhàn)。同學(xué)們，有時(shí)候我們覺(jué)得太苦太累，但每當(dāng)看到優(yōu)異的成績(jī)，看到臉上幸福的笑容，就覺(jué)得一切都值得。只要健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，再努力也無(wú)怨無(wú)悔！
如果你能這樣想，那就是一個(gè)很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道自己已經(jīng)開(kāi)始反思了，值得表?yè)P(yáng)。要回答這個(gè)問(wèn)題，可以換個(gè)角度思考。我們可以看看那些優(yōu)秀的學(xué)生。為什么他們能一直保持這么好的成績(jī)？通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的.學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好！
你看，每節(jié)課，老師和同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講。通過(guò)傾聽(tīng)，他們不僅可以獲得知識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。其實(shí)一次又一次的聽(tīng)力為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
聽(tīng)著，他們?cè)谧粤?xí)課上全神貫注地做作業(yè)，以至于他們甚至沒(méi)有注意到老師就在他旁邊。遇到自己不會(huì)的問(wèn)題，就會(huì)皺眉，獨(dú)立思考。
仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真為自己著想。原來(lái)，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶！學(xué)生，學(xué)習(xí)就像一個(gè)緩慢的流程。你不可能在幾天內(nèi)出其不意地取得好成績(jī)。以后怎么辦，我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生心里都有答案。
同學(xué)們，期中考試結(jié)束了�？荚嚥皇墙K點(diǎn)，也不是一生。人生有晴天，也有雨天。你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表，但你可以展示你的微笑，改變你自己。一句話：態(tài)度決定一切！走出暫時(shí)的抑郁，勝不驕，敗不餒，早點(diǎn)準(zhǔn)備下一次考試。
中期總結(jié)之后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，春天種一粒谷子，秋天收獲一萬(wàn)粒種子。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
期中考試的講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。
“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。一要注重方法，做到溫故而知新。二要做好情緒準(zhǔn)備，不必過(guò)度緊張。
考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的'挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。生活是公正的，記�。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
我衷心希望同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)! 我的講話完畢，謝謝大家!
期中考試的講話稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是；誠(chéng)信考試，從我們做起。
時(shí)光如梭，渾然不覺(jué)，本學(xué)期莊嚴(yán)肅穆的月考即將拉開(kāi)序幕。面對(duì)本學(xué)期首次考試，有同學(xué)通宵達(dá)旦厲馬秣兵，有同學(xué)沉心靜氣潤(rùn)物無(wú)聲，也有同學(xué)我行我素平穩(wěn)如常，而有一些同學(xué)開(kāi)始心存僥幸另辟捷徑。
在這緊張備戰(zhàn)的時(shí)刻，“誠(chéng)信考試”這個(gè)話題又一次被我們從遺忘的角落提出，發(fā)出警醒的長(zhǎng)鳴。在一中這個(gè)有著百年文化底蘊(yùn)的校園里，只要有一絲作弊的可能性存在，作為學(xué)生的我們就要堅(jiān)定地站出來(lái)，呼吁誠(chéng)信考試的重要性和可貴。
如果說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則，那么在學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中做到誠(chéng)實(shí)守信也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的'誠(chéng)信越來(lái)越看重，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)社會(huì)主義接班人義不容辭的責(zé)任。一方面來(lái)說(shuō)只有當(dāng)我們真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事時(shí)才可獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而抱憾終身。另一方面來(lái)講考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也可通過(guò)總結(jié)反思和自己的不懈努力加緊追趕，切不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。因此我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得堂堂正正，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大;信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”，做到“誠(chéng)信”方可“成人”。“豈能如人意，但求無(wú)愧吾心”。讓良性競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧的氛圍中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真正屬于我們自己!我想，只有我們運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身，才無(wú)愧于老師的諄諄教誨，才無(wú)愧于良心，無(wú)愧于一中人這個(gè)光榮而又充滿份量的稱號(hào)！
最后，我謹(jǐn)代表高二六班衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!也祝愿各位同學(xué)能跨越一個(gè)有計(jì)劃、有安排，充實(shí)、快樂(lè)的考前備戰(zhàn)!
期中考試的講話稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家上午好。
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們也已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，現(xiàn)在要做的就是根據(jù)自己的成績(jī)，進(jìn)行期中考試后的反思和總結(jié)。如何做好期中考試后的總結(jié)與反思?現(xiàn)在給大家提幾點(diǎn)建議：
1.整體總結(jié)
首先，建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
(1)名次、成績(jī)是上升還是下滑?
(2)如果上升，是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績(jī)會(huì)比較好，有些反之。)，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
(3)如果下滑，問(wèn)題又出在哪里。
2.知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。
那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?
首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來(lái)不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的'軟肋。
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬(wàn)不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。
所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道考察函數(shù)單調(diào)性的單選題，那你是不是對(duì)函數(shù)單調(diào)性這部分知識(shí)就沒(méi)掌握好?物理一道大題的受力分析錯(cuò)了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問(wèn)題?
如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這部分知識(shí)疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會(huì)出問(wèn)題。要拖到什么時(shí)候呢?
3.考試技巧總結(jié)
考試技巧的總結(jié)上，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫿麄�(gè)考試過(guò)程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請(qǐng)同學(xué)回想，也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
(1)這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理，有沒(méi)有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
(2)有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有，你要怎么能讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?
(3)具體到每門學(xué)科。英語(yǔ)是否沒(méi)有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽(tīng)力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽(tīng)后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒(méi)有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。物理是否連題目都沒(méi)讀完而開(kāi)始答題，而導(dǎo)致答非所問(wèn)。等等。
通過(guò)考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間，安排答題順序，就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái)，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場(chǎng)上的真實(shí)演練。
進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項(xiàng)工作是必需的：把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
最后，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié)，結(jié)合你個(gè)人的情況，對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)，可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí)，調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排，做出更適合你的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯(cuò)反省出夢(mèng)想。在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。
期中考試的講話稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們！
大家早上好！我是xx。今天我很榮幸能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我國(guó)旗下講話的題目是“期中考試心得”。
我是初三（5）班的汪x，我很榮幸能夠站在這里與大家共同分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)，雖然作了點(diǎn)準(zhǔn)備，但難免也有些疏漏，還請(qǐng)大家多多包涵。
對(duì)于初中學(xué)習(xí)生活，我總共有兩大體會(huì)：一是好學(xué)，二是會(huì)學(xué)。
興趣曾給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，現(xiàn)在也是。正是因?yàn)樗膸椭�，我在初一的期末考試中取得了理想的成�?jī)，原本在小學(xué)經(jīng)常不及格的差生，在初一卻考入了年級(jí)前30名，這是多么大的變化�。‘�(dāng)時(shí)，我自己都難以置信。因此，好學(xué)是取得良好成績(jī)的自身?xiàng)l件之一，加上老師的耐心輔導(dǎo)就不愁考不出好成績(jī)。
會(huì)學(xué)也很重要。在好學(xué)的前提下，會(huì)學(xué)可以發(fā)揮出它巨大的作用，掌握了這個(gè)方法，就能在學(xué)習(xí)中循難而行。初二上學(xué)期，我所付出的努力沒(méi)有辜負(fù)我，堂堂正正地拿到了年級(jí)15名。所以，好學(xué)和會(huì)學(xué)對(duì)于我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是必不可少的，它們決定著我的前進(jìn)與后退。
初三的學(xué)習(xí)生活非常緊張，一刻都不能松懈。初二下學(xué)期我失敗了，期末考試從15名退到了50多名，那是因?yàn)槲覜](méi)有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上放松了。然而現(xiàn)在，我的目標(biāo)明確而清晰：我要考上太高。人生有許多目標(biāo)，但大多遙遠(yuǎn)而模糊，最明確的只有眼前所呈現(xiàn)的，它也是我學(xué)習(xí)強(qiáng)大動(dòng)力的來(lái)源之一�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們吃苦，“怕苦苦一輩子，不怕苦苦半輩子”，我相信這句話是大家所認(rèn)同的`。有了明確了目標(biāo)，我不怕初三學(xué)習(xí)的辛苦，我?jiàn)^力拼搏，在這次的期中考試中，我又考到了年級(jí)16名。
初三，是我初中生活的最后一年，我會(huì)緊緊地抓住我的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取順利考入太高。
以上是我的一些學(xué)習(xí)心得。
我的講話完畢，謝謝大家！
期中考試的講話稿8
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
伴著秋的氣息，我們已度過(guò)了新學(xué)期的近一半時(shí)間。上周，學(xué)校舉行了第一階段考試，一次考試是我們收獲的一次大盤點(diǎn)，也是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。
第一階段考試后，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀？？。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭，智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，輝煌也已成為歷史。
今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。
考試結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢？一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的`分析和反思呢？
首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足；如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后；誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲�，�?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一只沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。同學(xué)們，考好成績(jī)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒(méi)有運(yùn)氣，沒(méi)有偶然；這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知，只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅，還是暫居人后，你們都要以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，去為自己書寫人生的輝煌，為自己書寫光華的篇章。
謝謝大家！
期中考試的講話稿9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
本周三~周五我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。具體安排是周三上午8:20~10:20三個(gè)年級(jí)全部考語(yǔ)文，下午2:00~3:30七年級(jí)考英語(yǔ)，八年級(jí)考物理，九年級(jí)考化學(xué)。周四上午8:50~10:20三個(gè)年級(jí)全部考數(shù)學(xué)，下午2:00~3:40全部考政史。周五上午8:50~10:20八年級(jí)考英語(yǔ)；8:40~10:20九年級(jí)考英語(yǔ)。下午2:00~3:30九年級(jí)考物理。特別強(qiáng)調(diào)本次期中考試與往年的幾點(diǎn)不一樣：1.七年級(jí)只考周三、周四兩天；2.九年級(jí)英語(yǔ)考試時(shí)間為100分鐘；3.七至九年級(jí)政、史為分卷不分場(chǎng)，各為50分鐘，合計(jì)100分鐘。（政治試卷上各年級(jí)注明都是45分鐘）
如何在即將到來(lái)的考試中取得好的成績(jī)呢？老師給大家提幾點(diǎn)建議：
一、上課認(rèn)真，積極備考。復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。另外還要回歸課本。要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無(wú)功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問(wèn)題，再有針對(duì)性地加以解決。
二、考試中講究答題策略�？荚嚥粌H考察大家知識(shí)與技能的掌握情況，更是大家心理素質(zhì)、答題策略的一場(chǎng)競(jìng)技。因此，提升應(yīng)試技能最好的方法就是考試，在考試中學(xué)會(huì)考試。這要求大家從態(tài)度上重視考試，認(rèn)真對(duì)待考試，在此，給大家?guī)讉�(gè)建議：1.考前準(zhǔn)備好相關(guān)文具，按時(shí)進(jìn)場(chǎng)，平心靜氣。2.認(rèn)真填寫個(gè)人信息，學(xué)校，班級(jí)，姓名，座位號(hào)。保證卷面整潔，書寫工整。3.答題順序遵循先易后難的原則。優(yōu)先考慮簡(jiǎn)單易行的解題方法。4.合理安排時(shí)間，一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分，基礎(chǔ)題，中等難度和高難度的題目。當(dāng)我們考試時(shí)，我們的目標(biāo)不是把每個(gè)題目做出來(lái)，而是在有限的考試時(shí)間內(nèi)把你會(huì)做的題目做對(duì)。所以希望大家在考試中要合理分配時(shí)間，確�；A(chǔ)題的準(zhǔn)確率，有時(shí)間再做難度較高的題目。5.考完一門后，不要急著對(duì)答案，為下一場(chǎng)考試做好心理準(zhǔn)備。
三、要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的'題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。
四、期中考試也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李超人回答：無(wú)它，一個(gè)字，信！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試、誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！
期中考試的講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的`同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，在此召開(kāi)期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。
新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)，幸福的生活中又過(guò)去了一半。
借此機(jī)會(huì)，讓我向關(guān)心下一代成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x、各位家長(zhǎng)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！
向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的.感謝！
向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)的xxx等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀！希望他們?cè)俳釉賲�，不斷進(jìn)步。
這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)，學(xué)校組織考試。
對(duì)我校的1—4年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語(yǔ)和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。
這次考試，組織嚴(yán)密，考試嚴(yán)格。
2—4年級(jí)學(xué)生混合編排座位，教師交叉監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。
在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的。效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。
希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。
多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，下面，我就我校教育教學(xué)取得的成績(jī)和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。
期中考試的講話稿11
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。
本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我們的任課教師要多下班級(jí)、多下課堂，有計(jì)劃、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，更要采取切實(shí)有效的措施，鼓勵(lì)他們，幫助他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步。因此每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。
同時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的'知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解�！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果�？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！
其次，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬�；A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無(wú)功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問(wèn)題，再有針對(duì)性地加以解決。
第三，要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
第四、期中考試也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李超人回答：無(wú)它，一個(gè)字，信！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人！讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
高三同學(xué)不參加本學(xué)期的期中考試，但，再過(guò)一個(gè)多月，你們就將踏入高考的試場(chǎng)，想信同學(xué)們會(huì)更加刻苦地復(fù)習(xí)，以最佳的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！
期中考試的講話稿12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在剛剛結(jié)束的期中考試中，也許你正為自己的努力而取得成績(jī)而沾沾自喜；也許你正為自己不理想的成績(jī)而沮喪。不管怎么說(shuō)，成績(jī)總是代表著過(guò)去，重要的是要分析這次考試的得失，找到今后努力的方向。今天老師為大家講述一個(gè)航天英雄的故事，希望大家能從中得到啟發(fā)。
1967年8月23日，前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫，一個(gè)人駕駛聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船，在完成了任務(wù)后，勝利返航。此刻，全國(guó)的電視都在直播宇宙飛船返航情況。但是當(dāng)飛船返回大氣層后，需要打開(kāi)降落傘，減慢飛船速度時(shí)，科馬洛夫突然發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi)降落傘。地面指揮中心采取了一切可能的救助措施，但都無(wú)濟(jì)于事。
指揮中心馬上向中央請(qǐng)示，中央同意向全國(guó)公民公布實(shí)況。當(dāng)時(shí)最著名的播音員以沉重的語(yǔ)調(diào)宣布：聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船由于無(wú)法排除故障，不能減速，兩個(gè)小時(shí)后將在基地附近墜毀，我們將目睹民族英雄科馬洛夫遇難。
指揮中心把科馬洛夫的親人請(qǐng)到指揮臺(tái)。指揮中心首長(zhǎng)與科馬洛夫通話：“科馬洛夫同志，看見(jiàn)你的親人了嗎？請(qǐng)和他們講話�！笨岂R洛夫顯得很激動(dòng)，但他還是控制住自己說(shuō)：“首長(zhǎng)，屬于我的時(shí)間不多了，我想先把這次飛行探險(xiǎn)情況向您報(bào)告，這是比生命更重要的東西。”首長(zhǎng)哽咽著說(shuō)：“謝謝你，錄音機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)講吧�！笨岂R洛夫開(kāi)始了急促坦然的講述。由于關(guān)系到國(guó)家機(jī)密，指揮中心暫時(shí)關(guān)掉了電視直播的錄音傳遞。
科馬洛夫的生命在分分秒秒中消逝，但他卻目光泰然，態(tài)度從容。匯報(bào)整整用了70分鐘�？岂R洛夫匯報(bào)完了，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第一個(gè)接過(guò)話筒：“尊敬的弗拉迪米爾�？岂R洛夫同志，我代表最高蘇維埃向你宣布——你是蘇聯(lián)的英雄，人民的好兒子！人民永遠(yuǎn)懷念你，廣袤的太空永遠(yuǎn)記住你！你是人民的驕傲！科馬洛夫同志，你還有什么要求請(qǐng)告訴我，我會(huì)幫你解決的�！�
“謝謝！謝謝最高蘇維埃授予我這個(gè)光榮稱號(hào)！我是一名宇航員，為宇航事業(yè)獻(xiàn)身是神圣的，我無(wú)怨無(wú)悔！”科馬洛夫含淚回答。
領(lǐng)導(dǎo)人把話筒遞給科馬洛夫的老母親。母親的心像刀扎似的疼痛。老太太又把話筒交給科馬洛夫的妻子。妻子抱著話筒，淚如雨下，說(shuō)不出話來(lái)。話筒傳到了科馬洛夫的女兒手里。孩子泣不成聲�？吹�12歲的`女兒，科馬洛夫的眼睛里飄過(guò)一層陰云：“女兒你不要哭�！�
“我不哭，爸爸。你是蘇聯(lián)英雄，我只想告訴您，英雄的女兒，是會(huì)像英雄那樣生活的�！�
堅(jiān)強(qiáng)的科馬洛夫禁不住落淚了：“好孩子，記住這一天，以后每年的這個(gè)日子，到墳前獻(xiàn)一束花，和爸爸談學(xué)習(xí)情況。好女兒，爸爸就要走了，告訴爸爸你長(zhǎng)大了干什么？”
“像爸爸一樣，當(dāng)宇航員！”
科馬洛夫又一次落淚了，“你真好，可我要告訴你，也告訴全國(guó)的小朋友，請(qǐng)你們學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)和每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切，就因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，這場(chǎng)悲劇，也可以叫作對(duì)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的疏忽。同學(xué)們，記住它吧！”
科馬洛夫看了看表還有7分鐘。他毅然地和女兒揮揮手，面向全國(guó)電視觀眾，“請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫太空中與你們告別……再見(jiàn)了！”
“轟隆—— ”整個(gè)蘇聯(lián)一片寂靜。人們紛紛走上街頭，向著飛船墜毀的方向默默地哀泣。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你們?cè)贂?huì)為自己馬虎、潦草的字跡而放任自流嗎？你再會(huì)為自己的一點(diǎn)粗心而原諒自己?jiǎn)幔?/p>
我的講話完畢，謝謝大家！
期中考試的講話稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
歲月如梭，如白駒過(guò)隙，伴隨著濃濃的，詩(shī)一般的秋意，半期考試如期而至。半期考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的'自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)；也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天升旗儀式的主題是：學(xué)法指導(dǎo)，積極備考，沖刺半期！
第一、要珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。在考前做到分秒必爭(zhēng)，才能在考試中分分必爭(zhēng)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)在考前要把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，理解到位，消化到位，運(yùn)用到位。
第三、考試中的“三心”：
考前——信心
精神飽滿進(jìn)考場(chǎng)，輕輕松松看試卷，認(rèn)認(rèn)真真做題目。
考中——細(xì)心
審視題目莫緊張，看清要求莫浮躁，寫全過(guò)程莫跳躍，仔細(xì)檢查莫遺憾；基礎(chǔ)題不大意，拿足分；中等題不麻痹，拿穩(wěn)分；偏難題不急躁，拿本分。
考后——恒心
考分雖是寶，提升更重要；考好莫驕傲，考差莫泄氣。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們?cè)诎肫诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，加油吧！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
期中考試的講話稿14
今天，老師在這里首先祝賀所有的同學(xué)，在不長(zhǎng)的人生路上，又過(guò)了一關(guān)，通過(guò)了一次知識(shí)的檢閱，向成功的彼岸又駛進(jìn)了一站。祝賀你們！很高興地看到可愛(ài)的孩子們都不同程度地成長(zhǎng)了，進(jìn)步了，老師為你們鼓掌，老師為你們喝彩，孩子們，好樣的！
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)拼搏，老師一點(diǎn)一滴的辛勤付出，同學(xué)們一步一個(gè)腳印的不懈努力，我們終于迎來(lái)了今天的碩果累累。不容易啊，我們。
在這里，老師由衷地祝愿：祝此次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下一階段的學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油，升級(jí)考試，再攀高峰；更期望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為楷模，頑強(qiáng)拼搏，疾起直追，刻苦努力，期末考試，力做一流。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們 就要向榜樣看齊；當(dāng)我們意識(shí)到了自身的.差距，找到自己的不足，我們就要奮力追趕。老 師衷心的希望在下一次的總結(jié)表彰會(huì)上能夠看到更多的同學(xué)驕傲地站在這里領(lǐng)獎(jiǎng)，露出你們燦爛的笑容，開(kāi)心地宣告：我是最棒的。
老師堅(jiān)信：學(xué)習(xí)雖苦，苦中也有樂(lè)；努力付出自會(huì)有收獲，絢麗的彩虹也會(huì)環(huán)繞在我們的周圍。成功在不遠(yuǎn)的前方向你招手。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
期中考試的講話稿15
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)落下帷幕，考試成績(jī)也是幾家歡喜幾家愁，我們要不以物喜不以己悲，不可只看成績(jī)表面，要透過(guò)成績(jī)來(lái)分析自己最近的狀態(tài)。找到自己的優(yōu)勢(shì)科目，加強(qiáng)鞏固，對(duì)薄弱科目，要找到屬于自己的那一套方法。
這次期中，是高一同學(xué)的首次大亮相，懷著憧憬進(jìn)入高中。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨練，相信已適應(yīng)高中生活。謹(jǐn)記高一的時(shí)候要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所謂“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。高二的同學(xué)，即將進(jìn)行信息技術(shù)考試以及小高考，感受高考的氛圍。高三的同學(xué)與高考距離僅剩200天，要通過(guò)這次期中考試分析自己暴露出來(lái)的問(wèn)題，不可只顧眼前的茍且，不要太在意分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的'背后才是我們?cè)撋钏际鞈]的。此次期中考試以后，我想給大家?guī)讞l建議：
1、調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，正所謂“態(tài)度決定一切”，要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
2、把每次練習(xí)當(dāng)考試，預(yù)想在考試中會(huì)遇到的各種不同情況。這樣在考試的時(shí)候才會(huì)保持一顆平常心，淡定從容地應(yīng)對(duì)每次考試，發(fā)揮出正常的水平。
3、合理利用課余時(shí)間，懂得有效分配，在課余時(shí)間可以完成一些較零碎的作業(yè)，也許你會(huì)課間幾分鐘就能完成，為什么還要拖到晚自習(xí)呢？這樣你就能留出更多的時(shí)間思考。
4、最后，要有恒心和耐心，一步一個(gè)腳印，持之以恒�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，當(dāng)你處于長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而成績(jī)依然提不上去的迷茫徘徊中，也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無(wú)論成敗，都已過(guò)去，一次考試不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們只有從每次考試中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，及時(shí)調(diào)整自己才是明智的選擇，要知道成功只眷顧有準(zhǔn)備的人。
【期中考試的講話稿】相關(guān)文章：
期中考試后講話稿01-20
期中考試后的講話稿01-23
期中考試講話稿12-27
期中考試動(dòng)員講話稿12-28
期中考試前講話稿02-05
期中考試講話稿05-14
期中考試總結(jié)講話稿05-26
期中考試動(dòng)員講話稿05-15
期中考試校長(zhǎng)講話稿11-01