高二演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的高二演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二演講稿1
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向洶涌澎湃的蔚藍(lán)色大海。
我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零間隔接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下往。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下往，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有聰明、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的`路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的，正由于有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路�！币粋�(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動、勇氣、聰明、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望往它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨往實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
高二演講稿2
把微笑留在心里，微笑就化成了淚水。把希望埋在土壤里，希望便在挫折中綻放花蕊。
和同齡的孩子一樣，在我心中也有一個(gè)大學(xué)夢。但又常常在夜幕降臨時(shí)，引來片片遐思，幻想著自己能擁有象羅密歐和朱莉葉一樣的愛情故事，幻想著自己將會在某個(gè)領(lǐng)域成為傳奇人物。也�；孟胫约壕褪且淮畟b。當(dāng)然我最希望的便是得到上帝的垂憐。希望并不意味著順利成功，而是總是帶著恐怖面具而來。就像邪惡的巫婆施加魔法一樣，想要吞噬我心中的夢想的`種子。我被這一次又一次打擊已經(jīng)磨礪得暗淡無光了�？紙錾系囊淮斡忠淮蔚氖Ю�，已使原本信心百倍的我，變得極其自卑。我想要安慰一下頹敗的自己。但是似乎已經(jīng)沒有力氣去安慰自己了。躺在床上，不知不覺突然感覺鼻子一陣酸楚，好像有什么東西要掉了下來感覺咸咸的。我低聲的對自己說還是放棄吧。這一刻我感覺天都快塌了，我徹夜未眠，心里就像打翻了五味瓶不是個(gè)滋味。也許上帝也不想讓我就這樣的放棄，不知不覺我的手突然感覺有一種莫名的力量�！尽话驼拼蛟谖业哪樕纤查g使我清醒很多。夢很美，但是終究會破碎的，就像灰姑娘到12點(diǎn)的時(shí)候汽車就會變成南瓜。要想讓夢之花繼續(xù)綻放，除了要有持之以恒的信心外還需要戰(zhàn)勝挫折的能力。
親愛的朋友，你是否也像我一樣曾經(jīng)抱怨過路漫漫走的不瀟灑不浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風(fēng)伴你度過生命的難關(guān)。只要你心中的夢想不凋零，人生將會永遠(yuǎn)是明天。
高二演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點(diǎn)相比，它或許少了許多期待、鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段，是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力!
面臨高二的挑戰(zhàn)，認(rèn)清高二的自己，明確高二的目標(biāo)，意義重大。因?yàn)椋叨倪@個(gè)岔路口，分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路，指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個(gè)是與高考擦肩而過，同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富，人生道路上，必然有機(jī)會讓他們成就自我，輝煌人生。
完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì)，消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級分化”，矯正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣，讓游離的責(zé)任回歸，讓原有的信念更堅(jiān)定，讓學(xué)習(xí)更有效，為高三奠定一個(gè)無比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ)，甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在。
高二學(xué)生的.字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”;面對每天任務(wù)的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴(yán)”，而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢�、一定要、非常想、非常�?yán)”，我想，你就一定會在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來。
可喜的是，進(jìn)入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步：轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，由被動地從老師那里學(xué)知識變成了主動地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長遠(yuǎn)看問題，能以理智看問題。早讀時(shí)，書聲瑯瑯;課堂上，凝神靜思;自習(xí)里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了。
“在有夢想的地方，地獄也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂�！比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風(fēng)雨，前進(jìn)!
高二演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好！
我是來自高二二班的王垚棫。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里講話，綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，耳邊似乎還回蕩著藝術(shù)節(jié)那美妙的旋律。我們的新學(xué)期就這樣迎著春風(fēng)開始了。首先謹(jǐn)讓我代表高二全體同學(xué)衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新的篇章。
曾經(jīng)帶著夢想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸，我們躊躇滿志跨入109中學(xué)，再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上，來不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博？選擇了讀書選擇了高考，我們就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的'壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪；無悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑！
時(shí)間像手中的細(xì)沙，轉(zhuǎn)眼間就會被風(fēng)吹走飄遠(yuǎn)�；仡^看看已經(jīng)過去將近兩年的高中生活我不禁感慨。高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)從叛逆貪玩的初中生成功轉(zhuǎn)變?yōu)轭Ｖ腔顫姷母咧猩覀兏叨耐瑢W(xué)經(jīng)過了將近兩年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)成熟了很多，而且做好了進(jìn)入高三的準(zhǔn)備。我們的高三學(xué)哥學(xué)姐們他們已經(jīng)變得沉穩(wěn)，并且對待自己的未來已經(jīng)胸有成竹！而這些都?xì)w功于我們敬愛的老師們和我們深愛的109中學(xué)。
展望新學(xué)期，我有三句話分別與給我們的同學(xué)分享一下。第一句分享給高一的學(xué)弟學(xué)妹們：“美德是一種慣性，不是一種偶然”；第二句分享給我們的高二同學(xué)；滄海橫流，方顯英雄本色；青山矗立，不墮凌云之志；第三句分享給我們即將走向高考戰(zhàn)場的學(xué)哥學(xué)姐們：縱使漫天星光不為我亮，我們也應(yīng)該大步向前！因?yàn)閯倮驮谙乱幻耄?/p>
最后再次祝愿各位老師身體健康，工作順利。高一和高二的同學(xué)成績進(jìn)步，天天快樂。祝福高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考的這場硬仗中獨(dú)占鰲頭再創(chuàng)佳績?yōu)槲覀兩類鄣?09中學(xué)輝煌的未來留下精彩而濃重的一筆！
謝謝大家！
高二演講稿5
在我演講之前，我想問大家一個(gè)題目。前段時(shí)候，我們黌舍進(jìn)行了一場轟轟烈烈的活動，大家知道是甚么嗎？沒錯(cuò)，那便是打動X中人物評比。是以，本日我演講的主題是----打動生命。
說實(shí)話，一入手下手我只大略地將它當(dāng)作一個(gè)式樣，覺得只是走過場，并異國真正去存眷本身的疇前�？墒牵�(dāng)一名位同學(xué)站在講臺上真情表露時(shí)，我深深地被打動了。陪伴著決堤的淚，我與大家一路分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好象一路翻閱了本身成長的頁碼，而那用淚水和打動交匯的篇章，在那剎時(shí)靜止成最為雋永的一頁�？梢哉f，誰也異國想到這個(gè)活動會帶給我們?nèi)绱苏嬲椒驳拇騽�。同學(xué)們在周記中也豪情澎湃----
有人說：“將生命中的打動儲存起來，我們會發(fā)覺本身成了世上最富裕的人。”
有人說：“只要你活得快樂，那么你身邊愛你的人也會跟著快樂。是以，為了那些打動，為了那些愛我們的人，要果敢地糊口生涯下去，要微笑著面對糊口生涯。你要相信X班有充足的肩膀讓你靠。
更有人說：“打動不是因?yàn)楹甏螅且驗(yàn)閻��！?/p>
多有感情的話語啊，你是不是也深有感覺呢？那么，好好享福X中帶給我們的打動吧。
人之所以宏大在于他有思維，是以，在我們享福打動的同時(shí)，我們也要?jiǎng)?chuàng)設(shè)打動來回報(bào)黌舍。
一走進(jìn)講堂，你就會注意到，我們的后墻花團(tuán)錦簇，那邊有“溫馨之家“，一張張富裕笑容的照片，記錄著入學(xué)以來的美好回想；那邊有”夢想之星“，一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)英俊的大學(xué)夢，成為我們進(jìn)修的'促成器。
我們班的生日賀卡一貫是打動的代言人，當(dāng)糊口生涯委員將寫滿全班每一名同學(xué)親筆祝賀的賀卡送給過生日的同學(xué)和教授時(shí)，打動之情溢于言表。每天午時(shí)的勵(lì)志演講不但熬煉了大家的膽量，更鼓勵(lì)了聽眾的熱忱。每周的班會課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了本身，明白了他人，為今后的成長奠定了精良的根本。
在教授的忘我奉獻(xiàn)下，在家長的殷切期盼下，在同學(xué)們的吃苦拼搏下，我們在進(jìn)修和活動中獲得了不錯(cuò)的成績，我們異國孤負(fù)五中對我們的盼望。
在彼此的打動中，我們用燃燒的心、凋謝的生命點(diǎn)燃了盼望的柴薪，照亮了昏暗的日子。我們用洪亮的號角在這里宣誓：要腳結(jié)壯地、扎結(jié)壯實(shí)、勤奮竭力，為兌現(xiàn)一年半今后的金色光輝而拼搏！請相信，本日我因X中而打動，明天將來誥日X中因我而打動！
高二演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興今天的晨會我能夠站在這里，開學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講，而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問題及時(shí)向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭取和大家一起共同進(jìn)步。
我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一項(xiàng)成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因?yàn)槿绱�，課堂中的那些重難點(diǎn)問題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對同學(xué)們的疑問，老師們也能做到不厭其煩，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個(gè)老師上堂，使我們有更多的機(jī)會向老師詢問一些難于掌握的知識點(diǎn)，盡管這樣會占用你們很多的休息時(shí)間，但你們不但沒有絲毫怨言，反而鼓勵(lì)大家要勤思考，多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的'念頭。
每個(gè)人都擁有青春，青春很漫長，也很短暫，在人生長河中，青春是一個(gè)分界線，如果沒有把握好，那么逆流將會把你沖進(jìn)無底深淵。所以，我要把把握好和青春的約會，迎著逆流，勇往直前。
約會青春，需要勇氣，約會青春，需要耐心。
當(dāng)年，楚霸王項(xiàng)羽，在青春的分界線前，毅然練武，走上了反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，終于打敗暴秦。我感到，這世界不能沒有你。
世界需要你，青春，雖然你讓許多人墜落深淵，但也有許多人戰(zhàn)勝了你，使他們成為一代豪杰。
錯(cuò)過的，就不會再回來，時(shí)光不會倒流，和青春的約會只有一次，過去了就沒有了青春年少時(shí)的熱血，正如《老男孩》里唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的我，沒有了當(dāng)年的熱血�？茨菨M天的飄落的花朵，在最美麗的時(shí)候凋謝，有誰會記得，這世界他來過。
我和青春有個(gè)約會。約會青春，在人生的鴻溝前，我不再猶豫，約會青春，正和學(xué)習(xí)拼殺，雖沒有刀光劍影，但也寒氣逼人，在青春的感染下，我不在躊躇，而是躍馬挺刀，沖殺在習(xí)題中間，場場勝利，常常進(jìn)步。
我和青春有個(gè)約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上，給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。
青春，你們的沉默讓人冷靜，你的低調(diào)讓人佩服，在這高調(diào)的世界里需要你來降溫。
都說，我和你的約會是成功的，你覺得呢？
高二演講稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我是來自高二（8）班的陳xx，今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)》。
談到“很多年輕人想當(dāng)首富”的話題時(shí)，萬達(dá)董事長王健林說：“想做世界首富，這個(gè)奮斗的方向是對的，但是最好先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)，比如我先掙它一個(gè)億。” 王健林作為世界首富，定制的一個(gè)小目標(biāo)是一個(gè)億，這對于我們普通人很遙遠(yuǎn)，但對于世界首富來說，一個(gè)億的確是個(gè)小目標(biāo)，王健林建立的不僅僅是一個(gè)小目標(biāo)，他的談話更是告訴我們年輕人應(yīng)該有夢想，就是不管你是誰，不管你現(xiàn)在處于什么樣的生活狀態(tài)，都不要忘記夢想，就是要有目標(biāo)的去做事情。
我們不論什么時(shí)候都要制定屬于我們的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可大可小，先容易后難，這樣我們在完成一個(gè)目標(biāo)后，會使我們的信心大增，會繼續(xù)義無反顧的去完成下一個(gè)目標(biāo)。如果我們的目標(biāo)沒有完成，也沒有什么可怕的，但是一定要找到原因，一定要有信心，一定要學(xué)會自己去尋找方法來解決問題，我們每次完成一個(gè)目標(biāo)也要總結(jié)，是否下一個(gè)目標(biāo)能超越之前的目標(biāo)，如果是平行的目標(biāo)，那么你也不會進(jìn)步。有目標(biāo)的人，每天都是快樂的，不會迷茫，也不會因?yàn)樾∈虑槎鵁⿶�，因�(yàn)檫@個(gè)時(shí)候的你沒有時(shí)間去想這些事情。
同時(shí)，人生的目標(biāo)需要選擇。有這樣一個(gè)問題：如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫�！� 他的理由是：“成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)�！边@告訴我們，選擇目標(biāo)一定要從最可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)開始，從一個(gè)小目標(biāo)開始。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的'目標(biāo)時(shí)，比如蒙娜麗莎，很有可能未救出畫，自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是合適的目標(biāo)，無論這個(gè)目標(biāo)有多么小，有了目標(biāo)才有努力的方向。我們不論什么時(shí)候都要制定屬于我們的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該先容易后難，這樣我們在完成一個(gè)目標(biāo)后，會使我們的信心大增，會有更大的動力去完成下一個(gè)目標(biāo)。
曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一，在他的自傳中這樣說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹……這樣一直畫到終點(diǎn)線。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個(gè)目標(biāo)、第二個(gè)目標(biāo)……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松跑完了。如果一開始我把我的目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了�！蔽覀兊哪繕�(biāo)也同樣需要分解，每個(gè)人的夢想就是最高的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，應(yīng)該把這個(gè)目標(biāo)分解成階段性的小目標(biāo)，逐一完成時(shí)，這些小目標(biāo)就成了通向夢想的階梯。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，為即將到來的半期考定下一個(gè)目標(biāo)，你要超過誰，你要達(dá)到什么名次，你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開始，逐漸走向自己的夢想。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
高二演講稿8
《延禧攻略》在暑假火爆了，雖然這是一部宮斗劇，但令大家感到驚喜的是：終于，女主不再是常常受難、楚楚可憐、需要被拯救的“傻白甜”了，而是足智多謀、沉著冷靜、披荊斬棘的一朵“黑蓮花”！因?yàn)榕鞯娜宋镌O(shè)定一改往常套路，所以整部劇看下來，只覺暢快淋漓。
女主魏瓔珞剛進(jìn)宮，刺繡考試就她愛秀，幫同考場的人，一起繡了個(gè)“牡丹錦雞圖”，拿到第一名后來她做了秀坊小領(lǐng)導(dǎo)，給皇后娘娘做壽服，又別出心裁用了“鹿尾絨毛”線，哄得皇后開心，成功升職；最過分的是，她在皇宮最大的BOSS——皇帝面前，都敢亂說話……然后成了皇上的妃嬪。
像魏櫻珞這種人，職場、學(xué)校、社交場合……哪哪都能看到。在電視里還好，在學(xué)習(xí)中，看到他們一路開掛，實(shí)在是一種說不出的痛。痛歸痛，但我們不難發(fā)現(xiàn)從中有許多與生活學(xué)習(xí)有關(guān)的“攻略”。
不忘初心，方得始終。
魏瓔珞為什么進(jìn)宮？為的是查明兇手，為長姐報(bào)仇，她姐姐之前就是在宮中做繡女，但之后卻被趕出宮還說她是自殺，她發(fā)現(xiàn)魏瓔寧并不是自殺，而是被人掐死的，便決定入宮去調(diào)查魏瓔寧的死因。就因?yàn)檫@個(gè)很清晰的目的，魏瓔珞同學(xué)排除各種阻力，不顧艱難困苦依然選擇了進(jìn)宮的路，她知道這條路選的布滿荊棘，但是他沒有別的路可選，也只有這條路能夠達(dá)到他的目的，明知山有虎，偏向虎山行，為了夢想不惜一切代價(jià)。
同樣，對于高中生的我們來說，一定要謹(jǐn)記我們讀高中的目的是什么！高中的重心無疑是高考。高考是最后一次極其公平的考試，也許有同學(xué)會說高考原本就是不公平的考試，但是要知道這社會本來就不公平，未來研究生考試、企業(yè)面試，都有太多的其它因素。而高考，你此時(shí)此刻的努力狀況可以預(yù)想2年后的今天會站在哪里！任何一個(gè)時(shí)代，只有英雄不問出處，從來沒有讀書人不問出處。所以，作為高中生的我們有必要像魏瓔珞那樣不忘初心，為了自己心目中理想的大學(xué)不懈努力！
考場職場拼的都是實(shí)力。
魏瓔珞做宮女的第一份工作是繡女。在刺繡考核中，她的姐妹吉祥刺繡時(shí)不小心讓傷口的血染紅了刺繡，于是魏瓔珞將自己快繡好的東西和吉祥交換，僅用了半柱香的功夫，就在吉祥染血的繡品上繡出了金色鯉魚，獲得吳總管最高評價(jià)。因?yàn)榧几咭换I，盡管魏珞并不討好任何人，也獲得了繡坊總管張嬤嬤的青睞。張嬤嬤是愛才之人，她覺得魏瓔珞繡工出眾，重要的事都讓她做。憑借精湛的業(yè)務(wù)能力和做事認(rèn)真的態(tài)度，她成為皇后最喜歡的宮女。這也為她未來的進(jìn)階奠定了基礎(chǔ)。
我們看到魏瓔珞雖然出身底層，但好在自己有料，除了繡工了得，辦事也干凈利落，個(gè)人能力極強(qiáng)，且擅于學(xué)習(xí)，會把握機(jī)會主動提升自己，終于通過努力改變了自己的命運(yùn)。對我們來說，想考一所好大學(xué)，最重要的事莫過于錘煉專業(yè)知識和技能。那么又該如何去管理自己呢？興許大家心中有數(shù)，只給3個(gè)詞語：時(shí)間、目標(biāo)、行動。
遇事冷靜不抱怨，只找解決方法。
在后宮，出生卑微猶如縷蟻，稍不小心就會沒了性命。魏瓔珞聰慧過人，為人愛憎分明，遭遇各種陷阱，總能逢兇化吉反敗為勝。這全部得益于她遇事冷靜，從不感情用事。她幾乎沒有女性常見的情緒化。遇到任何問題，她不慌亂也不抱怨，而是立即聚焦在問題如何解決。
雖說現(xiàn)實(shí)中不會遇到像劇中這么多險(xiǎn)象環(huán)生的情景，但是日常學(xué)習(xí)生活中，也會有種種問題出現(xiàn)。如果想成為解決問題的高手，首先要克服的就是情緒化。一旦被情緒占了上風(fēng)，就容易大腦短路，做出白癡的行為。遇事不驚慌，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，不是怨天尤人打擊報(bào)復(fù)，而是找原因和方法。這樣才能取得更好的結(jié)果。
高中生活會歷經(jīng)數(shù)百場考驗(yàn)，考得好得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考不好得吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷反思并反饋。
舉個(gè)真實(shí)的例子，著名教育專家吳甘霖的兒子吳牧天在長沙讀書的時(shí)候曾經(jīng)遭遇綁架。被歹徒控制后，他想起父親說過的“自助者天助”，很快鎮(zhèn)定了下來，迅速制定出了自救方案：因?yàn)樗念櫉o人，他沒有跟壞人硬拼，而是先假意配合，穩(wěn)住了他們的情緒。后來被歹徒壓著路過一家餐館時(shí)，吳牧天故意沖進(jìn)去打翻了服務(wù)員手里的菜盤，結(jié)果被服務(wù)員團(tuán)團(tuán)圍住，成功完成了自救。靜下心來想想有哪些自己能改變的，行動起來，讓自己的處境遠(yuǎn)離最糟。
敢拼敢闖，創(chuàng)造機(jī)會。
作為繡女，魏瓔珞所處的第一個(gè)環(huán)境是繡坊。這里雖然有嫉妒她的其她繡女，但也有張嬤嬤賞識她、愛護(hù)她；她在繡坊的水平名列前茅，基本什么重要的任務(wù)都有她的一份，可以說在這里，她很是逍遙快活了。但她卻想方設(shè)法搬出去。為什么事么？因?yàn)樗�，就算繡坊的環(huán)境再安逸，她周圍的人也只是宮女，她要找尋真相，這里的人幫不了她。而傅恒可以，所以她想辦法接近皇后，而同樣地，她由此又接近了皇帝。在當(dāng)時(shí)，只有那些位高權(quán)重的人，才有可能幫助自己尋得真相。
古有“孟母三遷”，現(xiàn)有“理路三搬”，她們的目的只有一個(gè)——尋找更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的環(huán)境。一般來說，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有軟件和硬件之分。所謂軟件，包括安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍等人文因素；所謂硬件，包括獨(dú)立的學(xué)習(xí)場所、整潔的書桌、柔和的燈光、必備的'學(xué)習(xí)用品等物質(zhì)條件。所以，同學(xué)們，當(dāng)自己不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要去打擾他人學(xué)習(xí)，這是一種修養(yǎng)。
不怕吃苦，敢于付出。
這個(gè)世上，最恐怖的事請，就是比你聰明、比你好看的人比你還努力。魏瓔珞的逆襲路可謂是一波三折！從洗馬桶的小宮女逆襲成六宮之主可謂吃盡苦頭，但是就是憑著一股韌勁，憑借努力成功逆襲！看看魏理珞就明白了，沒有后期努力的學(xué)習(xí)，如何能夠駕馭的了整個(gè)后宮，如何為自己的成功尋找機(jī)會。
現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)混在最底層的絕大多數(shù)都是沒有讀過書的，那些成功的人真的是萬里無一，而且依靠他們的情商。你讀一萬年書，也拼不過一個(gè)韓寒，但是他不上學(xué)，卻比我們學(xué)的還要兇猛。這是非常事實(shí)的東西。盡管高考有很多毛病，但起碼現(xiàn)在還是最公平、最給人希望的一條路。
也許有些同學(xué)不這么想，條條大路通羅馬，上不了大學(xué)也沒什么，將來肯定也能干出個(gè)樣子來，不一定會比那些考大學(xué)的同學(xué)混的差；有這樣思想的同學(xué)一定要注意時(shí)代真的不同了，你們能看到的那些成功案例，多數(shù)來自于父輩，祖輩，如果你愿意看看自己的同輩，或許你能明白，學(xué)習(xí)是多么重要，沒有學(xué)習(xí)，就沒有自信，不考試，不上學(xué)，你們還能拿什么東西和同齡人比拼？
在這個(gè)精打細(xì)算的時(shí)代，一切的背景、靠山、資源，在一定程度上帶有不可控因素，有些人生下來就擁有了，可對于大多數(shù)人而言，這一些，都需要靠自己的能力、才華、情商和努力去爭取!
高二演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我是xxx，今天我們班級舉行班干部的選舉，我也來競選一下，我想要競選的是班長的職位。
我進(jìn)入了高中之前就是班長，后來到了高中，我就當(dāng)了其他的班干部，但是我一直都希望能夠做班長，這樣能夠與你們有更多的相處機(jī)會，可以更多去了解你們�，F(xiàn)在進(jìn)入高二了，我更加的有這個(gè)愿望，我們這個(gè)班級是剛剛分的，也是才聚集到一起的，大家都還不是特別的了解，而我想做班長，很大原因是希望自己有更多鍛煉的機(jī)會，可以以這樣的形式去跟你們認(rèn)識，多跟你們相處。我們能夠匯聚到一個(gè)班級，是一種難得的緣分，我很珍惜這樣的緣分，所以我很希望你們能夠去認(rèn)可我，相信我。
我的性格是趨向于外向的，對待人很熱情，我有很強(qiáng)烈的集體感，有一顆團(tuán)結(jié)的心，我覺得一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級一定能取得更好的成績，班集體的榮譽(yù)就是我們個(gè)人的榮譽(yù)，因此只有把班級建設(shè)得好了，我們生活在這個(gè)班里才會更好。我對人待事都很真誠，我相信我能夠處理好我們班級的人際的，也一定可以與你們相處得好，我在學(xué)校里的人緣都還不錯(cuò)，而且我成績還不錯(cuò)，能夠最大限度的幫助你們學(xué)習(xí)，我之前也是做過班長的，所以有很多的經(jīng)驗(yàn)，我可以管理好這個(gè)班，我可以配合其他的班干部把班級建設(shè)和發(fā)展起來。我個(gè)人要很謙虛，能夠認(rèn)真的聽他人的意見，我如果有做的不好的地方，也很樂意你們幫我糾正，把自己變得更好。
雖然高中的班長我是第一次，但是有自信做好班長這個(gè)職位，我不怕遇到難題，我更傾向于去解決難題，所以同學(xué)們?nèi)绻龅搅藛栴}，我會盡量的幫助你們的，我個(gè)人的能力也還是有的.，是足夠去幫助你們的。我也請大家相信我，在這次的競選班長上，能夠投出你手中那寶貴的一票，對我來說很重要，希望你們相信我，我必定做到我在這承諾的，不會去辜負(fù)大家對我的支持和信任的，我也不會允許自己做的不好，我對自己很嚴(yán)格。同學(xué)們，我相信自己能夠把班長職位做好，也請求你們相信我，我不會讓大家對我失望的，也不會讓老師您失望的，一定會把班級管理好的，讓大家感受到我的努力。
謝謝大家，我的演講就如此結(jié)束了。
高二演講稿10
各位老師、同學(xué)們：新學(xué)期好!
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。
在這樣一個(gè)特別的日子里，我把一切真誠的祝福送給大家。我想告訴高三年級的同學(xué)：心有多大，人生的舞臺就有多大!我想告訴高一年級的同學(xué)：千里之行始于足下，萬丈高樓起于壘土�！睂τ谂c我朝夕相處的高二年級的同學(xué)，我想告訴你們：思想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。
最近，甘肅省已制定出xx年的普通高校招生的考試方案，我們高二年級的全體同學(xué)所面對的高考將是全新的模式，這不僅使我們充滿著激情，同時(shí)它也充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新教材的實(shí)施使我們每一所學(xué)校都站在了同一起跑線上，你們別無選擇的要成為浙大附中新高考的探路者，你們責(zé)無旁貸，要用成功為浙大附中添上濃墨重彩的一筆。
高二年級是整個(gè)高中階段非常關(guān)鍵的一年，是一個(gè)承上啟下的階段，這個(gè)階段最容易產(chǎn)生兩極分化。上學(xué)期我們高二年級文理分班后，新的班集體在班主任的精心培育下已經(jīng)呈現(xiàn)了良好的上升勢頭，各班有了較強(qiáng)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。同學(xué)們經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻。
本學(xué)期我們高二同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，期末要參加杭州市統(tǒng)考，所開設(shè)的課程涉及的知識面更廣。新教材一方面符合年輕人善于挑戰(zhàn)、善于接受新事物的特點(diǎn)，但同時(shí)學(xué)習(xí)新教材的一些配套材料還不成熟，新教材還有一些不盡如意的地方，這給教與學(xué)都增添了不少困難，因此我們 全體老師也需要和同學(xué)們一道認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索，相信我們高二年級的同學(xué)是不怕困難的。我真誠地希望每一名同學(xué)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新的計(jì)劃、新的目標(biāo)。根據(jù)高二年級的特點(diǎn)，我在這里還是要老生常談，向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
1.要樹立“勤奮、踏實(shí)、努力爭先”的'年級學(xué)風(fēng)，使年級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的良好風(fēng)氣，希望同學(xué)們少一份浮躁多一分扎實(shí)，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，我們最需要解決的問題是學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化。要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。人生能有幾回搏?這個(gè)時(shí)候是真正體會這句話價(jià)值的時(shí)候了，放手一搏，刻苦學(xué)習(xí)，使自己成為苦寒中的梅花，最后一定要散發(fā)出你的幽香。
2.要強(qiáng)健體魄，勞逸結(jié)合。高二年級是一個(gè)積蓄的階段，我們不僅要積累知識，也要積蓄體力，面對我們高中階段的重要目標(biāo)——高考，很大程度上拼得就是意志和體力，我們要為高三艱苦的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基矗
3.要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，在人生成長與發(fā)展的過程中，知識和體魄如果是它的重要支撐的話，你的精神境界、為人處世、團(tuán)隊(duì)意識和奉獻(xiàn)精神就是成功的重要保證。不要忘記學(xué)會溝通，學(xué)會傾聽，學(xué)會訴說，學(xué)會自我管理，學(xué)會自我約束;不要忘記盡你所能關(guān)心集體、互相幫助、共同前進(jìn)。
我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心里都有很多期待和打算，但一切都要靠我們師生用辛勤和智慧把它變成美好的現(xiàn)實(shí)。
最后我代表高二年級全體師生
衷心祝愿我們高三年級的同學(xué)在高考中志存高遠(yuǎn)、再創(chuàng)輝煌!
衷心祝愿我們高二年級的同學(xué)繼往開來，更上一層樓!
衷心祝愿我們高一年級的同學(xué)長江后浪推前浪，一浪更比一浪高!
祝全體教職工身體健康、工作順利、生活快樂! 謝謝大家!
高二演講稿11
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先，請?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)，也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!
下面，我首先就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動的開展情況等，一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤，敬請大家會后予以批評指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。
轉(zhuǎn)眼間，你們的孩子升入八年級已大半個(gè)學(xué)期了，學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便更好，更有針對性的實(shí)施教育。
一、班級教育教學(xué)及本次期中考試的基本情況
我班現(xiàn)有49名學(xué)生，男生25人，女生24人，每位班干部都能積極開展工作，盡職盡責(zé)，班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活，學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時(shí)我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級，與其它各班的成績是均等的，但一年半以來，今天我可以自豪地說：在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中，我們班的總分和平均分都名列前茅，年級前10名一直占據(jù)5位同學(xué)，本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們在成績進(jìn)步的同時(shí)，其他各方面的能力也有了較大的提高，班級中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動。
除了剛才介紹的同位同學(xué)以外，象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也很優(yōu)秀，所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩，這幾位同學(xué)不論是勞動上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀，不論安排他們做什么事，我都會很放心，他們是班級的'表率，也為班級做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí)，善良，懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明，反映問題很快，如果能全副精力地投入學(xué)習(xí)，會提高很快，也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞，不聲不響地做事，若思想認(rèn)識到位，會有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對班級的管理很有幫助，遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué)，聰明，活潑，可愛，帥氣，熱情大方，體現(xiàn)出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不愿意下功夫，如果能安下心去學(xué)習(xí)，就會錦上添花。
班級學(xué)生取得這些成績的同時(shí)，還存在一些不足之處，有些學(xué)生的基礎(chǔ)差，又不愿意吃苦，有厭學(xué)的情緒，還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動衛(wèi)生不積極，怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。
二、我校開展的以感恩教育為主題的活動內(nèi)容
1、目的：通過感恩教育，初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識：感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會的關(guān)愛之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩，從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。
2、開展情況：
(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言，并制作成條幅、標(biāo)語及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。
(2)、征集各班感恩誓詞，并制作成條幅懸掛于各班教室，讓每位學(xué)生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。
(3)、搜集有關(guān)感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。
(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
(5)、設(shè)置社會實(shí)踐題目，結(jié)合學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會，感受家鄉(xiāng)變化、感受社會變化，使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。20xx年6月，我校組織06級學(xué)生暢游小溝背，開展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動。
(6)、扎實(shí)開展每月開一次感恩班會，辦一期感恩版報(bào)，看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來，我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。
(7)、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。
三、下面由學(xué)生登臺朗讀自己的問卷調(diào)查及“爸爸、媽媽我想對您說——”
四、學(xué)校建設(shè)情況及近年中招情況：
1、餐廳：投資150余萬元，解決了學(xué)生的就餐問題
操場：投資180余萬元，解決了運(yùn)動場地不足的問題，保證孩子的健康體魄。
沼氣池：投資31.8萬元，方便、衛(wèi)生，改善了學(xué)校環(huán)境。
塑鋼窗：投資11.6萬元，粉刷墻壁：4萬，門：1萬，并解決了學(xué)生用熱水問題。
2、中招情況：
20xx年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位，20xx年獲濟(jì)源市中招成績第六名，學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績：李艷，全市第17名;徐田園，全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中，是明智之舉，是具有遠(yuǎn)見卓識的。我有幾點(diǎn)建議請各位家長笑納：
(一)不讓男生留長發(fā)，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，塑造良好的中學(xué)生形象。
(二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí)，消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。
(三)在校有序就餐，可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性，可以培養(yǎng)學(xué)生過集體生活的能力，為步入社會打下良好的基礎(chǔ)。
(四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。
(五)絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。
(六)多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴(yán)格，嚴(yán)格是一種深層次的愛。
高二演講稿12
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈�！蔽覈臄�(shù)學(xué)家華羅庚曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的，古今中外，有多少這樣的例子不勝舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年的奧運(yùn)冠軍——?jiǎng)⑾璋�。劉翔八歲就開始了他的運(yùn)動生涯，在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于喜歡音樂，電腦的十幾歲少年劉翔來說，是向等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來了。十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個(gè)令西方世界驚嘆不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是向等的榮耀與自豪，我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世問最容易的事是堅(jiān)持，最困難的事也是堅(jiān)持，說它容易，是因?yàn)椋嬲茏龅降�，終究是少數(shù)人。
再過幾個(gè)月，高三的同學(xué)們就要面對高考了，而你們每天有做不完的'作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，每天在兩點(diǎn)一線之間忙碌著，一天天的生活就像復(fù)印機(jī)中印出來的，但是，每一只彩蝶破繭時(shí)都付出了艱苦的努力，之后才翩翩起舞，你們好比彩蝶，相信你們會有最美的舞姿，在六月的舞臺上綻放最耀眼的光彩。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高貴的品質(zhì)。
成功與失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣，有人說，努力不一定成功。但我想說，不努力就一定不會成功。當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能鑄造成功。
高二演講稿13
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀(jì)的小主人，自然要承擔(dān)起復(fù)興祖國的責(zé)任�？墒悄阍谂Φ臅r(shí)候別人也在努力，如果你想超過別人必須付出比別人多倍的努力。每個(gè)家長都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間，快樂的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無法自由地支配自己的時(shí)間。
學(xué)習(xí)，是許多家庭的頭等大事，在開放“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗”�！蔼�(dú)苗”也是全家的希望，其實(shí)，每位家長都想讓孩子成為“天才”，成為一個(gè)像魯迅那樣的名人。只是有些家長是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的重要性，而有些家長則比較“強(qiáng)勢”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長”，適得其反。我的媽媽屬于后者。
對比很多同學(xué)來說，我的媽媽可好多了。她很少會限制我的自由，可總是會讓我去刷題。她偶爾會讓我去參加一些小型的同學(xué)聚會，而除此之外，我就只能坐在書桌前面，與作業(yè)抗?fàn)�，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無聊!除了數(shù)學(xué)以外，其他科目我信手拈來，因此，我自己身上也有無比大的.壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書桌前，用海量的題目來麻痹自己，同時(shí)也鍛煉自己。
相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時(shí)間與自由。他并不是“別人家的孩子”，只是一個(gè)普通的中等生。他回家可以與同學(xué)聊天、聽歌，休息，甚至于玩游戲。而對于我來說，休息一小會兒都是奢望吶!
我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有時(shí)間自己支配，哪怕一小時(shí)!我可以在那個(gè)小時(shí)里，把生活稍加充實(shí)一些，快樂一些，我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器，我渴望自由!
在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時(shí)間。
謝謝大家。
高二演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
今天是x月14日，距離xx僅有x天的時(shí)間了�？紙鋈缤瑧�(zhàn)場，讓我們整裝待發(fā)，擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號角，把握最后的xx天，迎接高中生涯第一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對挑戰(zhàn)，我有三點(diǎn)和同學(xué)們共勉。
第一，認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，堅(jiān)定必勝信念
“欲勝人，先勝己”，戰(zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟，信念是一根標(biāo)桿，它將引導(dǎo)同學(xué)們在接下來的幾天征途中，風(fēng)雨兼程，甘之如飴，請記住這句話“如果堅(jiān)信你能行，你就一定行！”
第二，鎖定奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
xx是態(tài)度的比拼，是實(shí)力的比拼，只要你花了功夫，就一定會有成效，我們要有永不言敗、不服輸?shù)木�，要有不達(dá)目的誓不罷休的豪情。“咬定青山不放松”，堅(jiān)持就是勝利！xx雖有險(xiǎn)阻，下苦功定能過關(guān)！
第三，積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息
我們要學(xué)會給自己積極的心理暗示，相信“我能行�！比硕加锌柬樦畷r(shí)，也有考砸之日，重要的是認(rèn)真反思，查漏補(bǔ)缺，要學(xué)會力戒浮躁，心定神寧，張弛有度。
同學(xué)們，決戰(zhàn)xx的.號角已經(jīng)吹響，高二軍團(tuán)整裝待發(fā)，劍指考場！
弱者喪失機(jī)遇，庸者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者創(chuàng)造機(jī)遇！
自信人生二百年，會當(dāng)積水三千里，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。
我們要始終堅(jiān)信：天生我才，潛能無窮，全力以赴，我必成功！
最后，衷心祝愿我們在xx中斬獲優(yōu)異成績！
高二演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高二三班的學(xué)生xx，很榮幸老師選中我來進(jìn)行這次演講。我想著對于我來說是一件很幸運(yùn)的事，我在班上并不是學(xué)習(xí)成績最好的，也不是班上最聽話的，但我一定是上個(gè)學(xué)期中進(jìn)步最大的，我想或許這是老師對于我上個(gè)學(xué)期的努力做出的肯定吧。
我曾經(jīng)也不是一個(gè)好學(xué)生，甚至可以算是一個(gè)壞學(xué)生。我在學(xué)校不認(rèn)真聽課，只顧著跑去上網(wǎng)玩游戲，在家雖然聽父母話，但他們要我學(xué)習(xí)我也從沒有答應(yīng)過，因?yàn)槲矣X得自己就算努力也沒用了，上課完全聽不懂。但在上個(gè)學(xué)期，父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠，我在哪里待了一整天，看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個(gè)時(shí)候才知道他們的工作有多么的辛苦，一站就是一整天，除了中午吃飯的時(shí)候能夠休息一下坐一會，但吃完飯又要馬上接著工作。我才真正體會到他們平常對于我的教導(dǎo)，知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗(yàn)，讀書真的對未來有很大的幫助，能夠改變命運(yùn)。而從哪之后我才開始重新學(xué)習(xí)，或許我這么短的時(shí)間不能讓自己的成績有很大的提升，但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過去，渾渾噩噩的接著過下去，讓父母心痛，讓自己后悔。
而我和大家說這個(gè)也并不是想和大家顯示我自己有多努力，只是想告訴大家讀書的重要性，學(xué)習(xí)對于人生的改變。一個(gè)好的'大學(xué)和沒讀大學(xué)的差距真的很大，你在大學(xué)畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒讀大學(xué)的話，在高中畢業(yè)就需要走上社會工作，或者選擇在家里混吃等死，而工作又能找到什么樣的呢，銷售，進(jìn)廠還是服務(wù)員，并不是歧視這些職業(yè)，只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè)，做這份工作，你真的能夠甘心嗎。難道就沒有希望自己能夠在未來過的更好嗎，能夠坐在辦公室里工作，而不是在工廠里賣苦力。在這個(gè)學(xué)期末我們就要迎來學(xué)考，而要不了多久我們就會迎來高考。一年多的時(shí)間真的不長，想想初中的三年的時(shí)間不也飛快就過去了嗎，回想一下是否感覺都還在昨天。我只是想趁現(xiàn)在時(shí)間還來的及的情況下告訴大家，希望大家能夠珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，給父母一個(gè)交代，也讓自己能夠心安。
我的演講完畢，謝謝大家!
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