高二的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的高二的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二的演講稿1
敬愛的老師、各位同學：
大家好！
就在昨天，你們的學長們完成了他們?nèi)松凶钪匾囊欢螝v程——高考，首先預祝他們高考能夠如愿以償，取得最終的勝利。與此同時，這也意味著我們只有一年，即365天，我們也要完成我們的高中使命，在此關(guān)鍵時刻，我代表高二年級組向即將進入高三的全體同學談談感受。
六月呼嘯而來，高考來了，又倏忽走了，望著高三空蕩的教室，昔日寒窗苦讀的身影，依然歷歷在目，書聲瑯瑯猶在耳畔，而我們不知不覺已站在了高三的門檻上。白駒過隙的歲月已徹底喚醒已往的懵懂與迷惘，“三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時”，我們的青春年華不能再讓它白白流逝，我們的高考也已在遠方插上了旗幟，在迎風飄揚，召喚我們應該努力前行。
高三如山，綿延巍峨，重重疊疊，難以望到盡頭，面對它，有些人彷徨了，猶豫了，站在即將步入高三的門檻上，他不知所措，徘徊不前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蔽覀兗热贿x擇了讀書，便只顧高考的勝利�；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是“路漫漫其修遠兮”，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
今天我們?nèi)w師生齊聚在這里，目的很明確，那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一行動。
同學們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎是堅實還是松軟，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天�；仡欁蛱�，盡管失去的已不再來，憧憬美好的明天，我們要抓住今天，切實地為美好的明天而努力奮斗。高三第一輪復習即將開始，這是高三夯實基礎的重要階段�；A好的同學在這個階段應該不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步；基礎差的同學更應該查不足，補漏洞，勤記誦，多練習，一步一個腳印地走下去，全力以赴，腳踏實地。所有的同學要分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百煉必定成鋼！
各位同學，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入xxx的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因為xxx給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神享受。今天，我們面對即將到來的高考�；叵胍酝�，愛也罷、恨也罷，權(quán)且全放下。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要，意義深遠。為此，這里我提幾點希望和要求。
一、要有堅定的信心。我們?nèi)w高二同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的一半。
二、要樹立高三意識，提前起步，盡快加速
雖然從這學期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學期，但我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步。有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備，由于高考時間在6月x、x日進行，實際上離我們參加高考只有整整一年時間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認識，思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態(tài)，將會使我們貽誤戰(zhàn)機，造成無法挽回的損失。
三、要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一年里，同學們要講究科學的復習方法，當然最重要的`是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。要分清兩個關(guān)系，即懂與真懂，會與真會。具體說就是注意以下幾點：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要知道，試題源于課本，但是又不拘泥于課本。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養(yǎng)自己的計劃能力，在考慮老師教學進度的前提下，安排好自己的學習計劃，規(guī)定自己每天的學習任務，并堅持完成。
4、要突出“五練”，這“五練”的具體內(nèi)容是：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
四、要有頑強的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來的一年里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。
五、要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。而且平�？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們，在這一年里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志。不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊，任務重，短短一年的時間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。。
同學們，我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫xxx的新輝煌。
高二的演講稿2
老師、同學們：
早上好！
我們又迎來了嶄新的九月，又迎來一個厚積薄發(fā)的日子。學期伊始，我們信心滿懷，稱霸川南，我們重任在肩。
當嘹亮的國歌響徹校園，我們肅然起敬，駐足凝望；當跑步聲整齊地踏響，我們精神飽滿，斗志昂揚；當瑯瑯的書聲繞梁而上，我們徜徉在精神的圣殿，迸發(fā)出時代的音。這些，都無不令人感受到青春蓬勃的氣息。
回首過去，高年級的同學已帶著優(yōu)異的成績踏上了大學之路，曾經(jīng)一代又一代的'學子經(jīng)過在高山一中的歷練和成長，也已走進了社會的大門，成就了自己的事業(yè)。而他們都曾被校門處那醒目的一句話所激勵：今日我來高山一中做什么明天走出高山一中能做什么
每當見到這句話，我都會想起二千多年前孔子教育的話：生無所息。的確如此，生無所息，人生就是一個生生不息的奮斗過程，就是一個不斷實現(xiàn)人生價值的過程，我們年少的時候就應該高瞻遠矚，兼濟天下，把自己定位為國家的棟梁之才。天高地迥，我們步步為營，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步。扎實基礎而追求卓越，爭取成功。我們堅信，每一位王者都經(jīng)歷磨難，真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，我們在實干中尋找學習的真諦，再思考中探索人生的意義。即便辛苦，再所不辭，因為人生的最美好莫過于能充實地度過每一天！翻過這山，離目標就近了一步；沖破這雨，就是一片新的天地！
青山，講究挺拔與威儀；綠水，覓尋奔涌與活力；作為高山一中的一員，我們永遠追求大成與大氣！淡薄名志，我們永遠銘記父母師長的囑咐；寧靜致遠，我們用行動書寫自己的人生篇章。
高二的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師：
下午好！
首先感謝各位領(lǐng)導老師對我的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
20xx年我畢業(yè)于北華大學外語學院師范英語專業(yè)，四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅持利用業(yè)余時間學習，提高自身業(yè)務水平。通過一年的教學工作，我的教學業(yè)務水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是高二年級理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：
一了解并熱愛我的學生這一屆高一學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學生的性格特點和學習現(xiàn)狀，這為教學工作的進一步開展，奠定了堅實的基礎。
二我有扎實的專業(yè)知識我深知英語學科在學�；緦W科教學中的地位和作用，明確英語教師的職責和任務，也明白英語教師所應必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。
為了趕上課改的步伐，我利用課余時間學習了《英語課程標準》，深入了解它的基本理念。其中強調(diào)教學要面向全體學生，注重素質(zhì)教育，特別強調(diào)要關(guān)注每個學生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心。所以在教學中，我始終以學生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采用以學生為中心的教學思路，充分考慮學生的現(xiàn)有基礎，興趣愛好，學習風格等差異。讓學生體驗和積極參與，建構(gòu)知識，形成積極的態(tài)度，促進語言實際運用能力的提高。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
一更加科學規(guī)范的做好日常教學工作，根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工組中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
三針對我校學生實際，分析學情，尤其對英語學困生分析了成因：
1對英語不感興趣2錯誤歸因：一些學生在英語學習過程中遇到困難或失敗時，錯誤地把原因歸結(jié)于自己的能力，認為自己不是學習英語的材料，因此放棄嘗試和應有的努力，聽之任之。3元認知欠缺：有的學生學習無目標，隨意性大；課上被動地聽課，等待老師布置作業(yè)；遇到問題時，不懂采用任何補救措施，這些都是元認知的表現(xiàn)，也是造成學業(yè)不良的重要原因。
轉(zhuǎn)化學困生的具體措施：
1.培養(yǎng)興趣，正面激勵
困擾英語學困生的'最根本原因是興趣和信心的問題。所以，我們在轉(zhuǎn)化英語學困生的時侯，關(guān)鍵要找到他的興趣點，激發(fā)他的興趣，使他具有學習英語的內(nèi)在動力。
2.確立目標，激發(fā)動機
指導學生根據(jù)自己的學習基礎和認知水平確立學期目標。這個目標不能定的太高，必須是經(jīng)過努力可以達到的，并使他們認識到這個目標的最終實現(xiàn)需要以完成每天的學習任務為基礎。這些短期目標是學困生日常學習的動力，可以防止他們?nèi)齑螋~兩天曬網(wǎng)。
3.指導策略，樹立信心
有計劃按步驟的指導他們學習運用合適的學習策略，提高英語學習效率。
記單詞是學困生的最大困難，訓練他們的單詞記憶策略。如
（1）拼讀策略。多數(shù)學困生習慣用機械重復的方法記單詞，這種方法費時低效。英語單詞有90％是符合讀音規(guī)則的，根據(jù)讀音去記單詞，可以提高效率。
�。�2）分類組織策略。根據(jù)單詞的音形方面的特征進行歸類記憶。如同音異義詞。
（3）詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。
希望通過以上措施能夠轉(zhuǎn)化學困生，提高他們的學習成績。
除此之外，我競聘的是班主任。我深知，班主任是班集體的靈魂所在�！�
最后，在以后的教學工作中，我會嚴于律己，夯實基礎，鉆研業(yè)務，團結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請教，與時俱進，把服務學生服務老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學工作，為東光的明天貢獻自己的綿薄之力。
高二的演講稿4
人的一生當中會有很多的感動，父母的照耀，老師的教導。今天是4月4號，也就是說今天很多人都忙著去祭拜一些人，因為今天是清明節(jié)，我心頭也無意中閃過了一個念頭，那就是去革命烈士博物館參觀，想著想著，就動起了腳步。
懷著激動的心情來到革命烈士博物館，映入眼簾的是矗立在門口的蔡永祥叔叔的雕像，只見他胸前抱著一根大木頭，一臉的`堅毅。周老師告訴我們：當年，蔡永祥叔叔是守衛(wèi)大橋的戰(zhàn)士，有一天值勤時發(fā)現(xiàn)前方鐵軌上橫臥著一根大圓木，眼見著火車越來越近，蔡永祥叔叔奮不顧身地沖上前去，抱起大木頭往外沖，可是已經(jīng)來不及了，一列火車呼嘯而來……蔡永祥叔叔就這樣犧牲了。接下來就是獻白花的時刻了，我懷著崇敬的心情，在蔡永祥叔叔的雕像前獻上了一朵我精心制作的小白花。
最后我們來到了革命烈士陳列館參觀。給我印象最深的兩位烈士是胡連芳和方平。胡連芳：建德乾潭鎮(zhèn)仇村人。1996年4月23日中午，塘孔村發(fā)生火災，胡連芳為搶救財產(chǎn)犧牲。方平：1988年6月7日下午，方平聽到救命聲，跑去一看是同班同學在深潭中，方平不顧一切下水救人，因年小體弱，不幸犧牲，年僅十一歲。
堆積著他們的那些勇敢表現(xiàn)與舍己為人的精神，我心頭蕩漾著，暗暗對自己下決心，一定要好好學習，用最好的自己回報這個社會。
高二的演講稿5
老師們、同學們：
大家好！
一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。
站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好！祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！過去的一學期，是我們?nèi)熒J真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學典禮大會上，我們將表彰上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生和班級。在這里，我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚的同學能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風，爭取更上一層樓，希望其他同學要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
新的學期已經(jīng)開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊；但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業(yè)班的同學，將迎來中考和初考的沖刺；非畢業(yè)班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結(jié)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：
1、開好頭，起好第一步，抓好第一周
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的`都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學們在班主任的指導下，在老師們的嚴格要求下，自覺養(yǎng)成好的習慣。
2、把學習視為我們的天職，當成生活的樂趣
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。
最后，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家！
高二的演講稿6
集體備課時間：20xx年10月11日星期二上午第二節(jié)集體備課地點：高二年段室
集體備課內(nèi)容：激活語文課堂教學的策略主講老師：白鴿
一直以來，我們傳統(tǒng)的語文教學比較沉悶單調(diào)，枯燥無味，缺乏活力生氣，難于喚起學生學習語文的興趣。如何才能撥動學生的心弦，激發(fā)學生學習語文的積極性，從而適應新課程改革下的高中語文教學的形勢呢？我認為，要激活語文課堂教學，就應該在教學內(nèi)容上積極引進“活水”，在教學思路上努力創(chuàng)新，運用多種教學方法，才能達到教與學的和諧統(tǒng)一，把學生教“活”，從而提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生各方面的能力。
一、以別開生面的導課引發(fā)學生學習語文的興趣
“良好的開端是成功的一半”。導課，歷來是語文教學的“突破口”，一個獨特新穎的導入就象一把鑰匙，可創(chuàng)設一種良好的氛圍，激發(fā)學生的學習興趣。如：詩歌朗誦、放古典音樂或賦予豐富想象的情境等等。這些都能幫助學生穩(wěn)定情緒，不自覺地進入其中美妙的境界。我們上歌德的《迷娘曲》這篇課文，先用欣賞的形式導課。師生共同欣賞舒伯特為之所譜的曲子，一起感受氛圍，引導學生進入一個新鮮優(yōu)美的意境之中。學生的.興趣上來了，課堂氣氛也就很快地活躍起來了這樣既讓學生覺得新奇有趣，又很好地鍛煉了他們的互動合作能力，課堂教學效果自然就明顯了。
二、用靈活而富有創(chuàng)意的教學方法，以活躍課堂氣氛，激發(fā)學生的興趣和求知欲
良好的開端固然重要，但導入新課后，若用“滿堂灌”、“滿堂問”等單一的教學模式，就會使課堂氣氛枯燥乏味。這種毫無生氣的課堂教學形式，效果肯定是事倍功
半的。因此，我們老師要盡量吃透教材，活用教材，尋求新的教學方法，用靈活而又富有創(chuàng)意的教學方法來激發(fā)學生學習語文的興趣，挖掘他們內(nèi)在的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
三、要用靈活有創(chuàng)意的課后作業(yè)，調(diào)動學生學習積極性，培養(yǎng)他們各方面的能力
上完每節(jié)課后，為了鞏固學生在課堂上學到的知識，培養(yǎng)學生多方面的能力，更好地完成課堂教學任務，取得事半功倍的效果，我們應該設計靈活的、有創(chuàng)意的作業(yè)題，提高了課堂教學效率。作業(yè)的形式多種多樣，應根據(jù)各種文體的特點，設計出各種精妙到位的練習題。練習題從課內(nèi)延伸到課外，給了學生廣闊的空間，拓展了他們的思維，鍛煉了他們的能力，不但激發(fā)了學生學習語文的興趣，而且開拓了他們的思維空間，培養(yǎng)了學生綜合運用語文的能力，使他們越學越有勁，越學越進步。
總之，語文教學應是充滿生機和活力的教學，只要我們教者用心，就能帶動學者用功。因此，我們語文教師應在新課標的指導下，不斷努力探索、創(chuàng)新，尋找更有活力的教學途徑與方法，使語文課堂永遠充滿魅力。
高二的演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高二（2）班的李x。今天我演講的題目是《學不可以已》。
世界正在巨變。曾躋身于世界500強的“柯達”，在91年時手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù)，但在20xx年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時，卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機最好的并不是他，諾基亞的手機也是一部相機，索尼最終難逃破產(chǎn)的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久，“蘋果”橫空出世，諾基亞慘敗。
面對呼嘯而來的變革浪潮，學習提升刻不容緩，不要說停止學習，就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運，30年前說下海能賺錢的人被認為是騙子，20年前說炒股能賺錢的人被認為是騙子，15年前說保險有益的人被認為是騙子。然而現(xiàn)實是：那些當年的“騙子”都成為了時代的標志！每一次成功，都給我們以震撼，究其深層的原因，那是“知識大爆炸”的.威力！成功者有共性，當別人不明白時，他明白他在做什么；當別人不理解時，他理解他在做什么。當別人明白了，他富有了；當別人理解了，他成功了。不愛學習，不思進取的人，他將經(jīng)歷四個階段：看不見，他看不見學習是一種長期投資，看不見學習的遠景收效；看不起，他看不起懸梁刺股的艱苦生活；看不懂，他看不懂若干年后的巨大變化與差異，陷入無盡的困惑；來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
現(xiàn)在學習，為時不晚。奮力拼搏，愛拼才會贏。劉邦四十歲時，不過泗水一亭長，終奠定大漢四百年基業(yè)；劉備五十二歲仰天而嘆：我什么時候才會成功？終與曹孫三分天下；喬布斯四十二歲重回蘋果，扭轉(zhuǎn)乾坤，使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想，它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人，時間也會拋棄他們。
拼搏吧，在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！我們應當銘記：不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持了才有希望；不是因為有了機會才爭取，而是因為爭取了才有機會；不是因為會了才去做，而是因為做了才能會；不是因為擁有了才付出，而是因為付出了才擁有；不是因為突破才挑戰(zhàn)，而是因為挑戰(zhàn)了才突破。
同學們，我們正值青春年華，我們應該擁有拼搏的勇氣與霸氣，努力學習，去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個牛A或牛C的人，就讓我們做一個界于兩者之間的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高二的演講稿8
尊敬的各位家長：
上午好！
我是高二(8)班班長宋旻曦。
首先，我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言，并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今日的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心！
和大多數(shù)同學一樣，XX年年的夏季，我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學習生活了一年半。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受！
從我們進校園的
第一天起，學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們各位更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。
現(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言；校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園里到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講；晚自習的教室，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的'學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的
第一。這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng)，同學們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關(guān)心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們相信明年，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)！
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
高二的演講稿9
今天我們高二年級在這里舉行隆重的頒獎典禮，共同見證獲獎同學取得的進步與成績。首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加頒獎典禮！本學期已進行了文理分科，同學們各自按照學科的要求認真開展學習。高中三年是一盤棋，高二是承上啟下的關(guān)鍵一步。三年的地位可以這樣概括：高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。
當今的形勢逼人，珠三角地區(qū)的教育逐漸實現(xiàn)現(xiàn)代化，高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)能力與全面水平。面對這屆學生，從領(lǐng)導到老師都非常看好，學校提出要進一步提升本科升學率，重點增加高考重點錄取人數(shù)，讓更多學生進入名牌大學讀書深造。作為高二年級的我們要肩負起這一艱巨的重任。面對高考，我們現(xiàn)在就要努力，不斷拼搏、奮斗，為高考打下一個堅實的基礎。為此，向在座的每一位家長和同學提出以下建議：
第一，要全身心投入，正視成績的變化。高考的競爭非常激烈，每個考生都面臨著嚴峻的形勢，高二是關(guān)鍵的一年，平時的成績發(fā)生波動是正常的。如果我們只盯著成績，勢必增大心理壓力。如果心理壓力太大，必然會搞亂陣腳，這一點必須引起我們家長和同學的重視。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，下一步應該采取哪些措施，應該如何去做，立馬采取行動。我們要重視考試的結(jié)果，但更要重視學習的過程。
第二，要自信，賞識，養(yǎng)成良好的學習習慣。在高中三年的學習過程中，同學會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或多次停滯不前等等，這些都是正常的，同學們需要自信，重新賞識自己的優(yōu)點，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，養(yǎng)成良好學習習慣是節(jié)省學習時間和提高學習效率最基本的方法.具體是：1、認真預習的習慣。2、專心聽課的`習慣。3、及時復習的習慣。4、獨立完成作業(yè)的習慣。5、練后反思的習慣。6、積極應考的習慣。7、切磋交流的習慣。8、總結(jié)歸納的習慣。同時提供優(yōu)秀學生的一些表現(xiàn)，供大家參考：
�。�1）心胸開闊，不患得患失，不在小事上斤斤計較，做事要大氣；
�。�2）欣賞同學，欣賞環(huán)境，與同學關(guān)系融洽；
（3）待人積極熱情，對班級活動積極參與，樂于幫助同學、樂于為班級做事，并以此為榮；
�。�4）經(jīng)常跟老師聊天，在老師面前落落大方，談吐自然；經(jīng)常跟父母談談學�；虬嗉売腥さ氖�，心情愉悅；
�。�5）遇到不愉快的事，能主動跟老師溝通、交流；
（6）不恥下問，不管多么簡單，有問題就問；
�。�7）對老師在學業(yè)上的要求，不折不扣地完成，甚至做得比老師要求的還要高；
�。�8）對生活的要求很低，不關(guān)注自己的穿著、打扮，也不邋里邋遢；
（9）心態(tài)平和，遇事冷靜，能正確、客觀的評價自己，反思自己，不自卑，不自負，不推卸責任，不為自己的失誤找借口。
第三，克服不好現(xiàn)象，排除外界干擾。高二是關(guān)鍵的一年，他會影響、改變學生一生的命運，為此家長要了解學校的一些具體要求，積極配合學校做好工作。關(guān)注學生的平時表現(xiàn)，注意學生男女交往的尺度，控制電子產(chǎn)品對學生的影響，比如手機等，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。
第四，學習如逆水行舟，不進則退。我們要及時與教師交流，尤其是班主任。我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。
高二的演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
結(jié)束了假期生活，我們又重聚在校園，迎接充滿希望和生機的20xx年新的學年，借此機會，我代表學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。
同學們，時至今日，年也過了節(jié)也過完了，對于同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中學生時代是最美好的.時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學生時代起航。
剛剛過去的20xx年里，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。20xx年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規(guī)則；尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄xx小學新的輝煌！
謝謝大家！
高二的演講稿11
老師們、同學們：
新學期好！
又是一年春來到，又是一個新學期！今天，我們xx小學全體師生集中操場舉行xx學年度第二學期的開學典禮。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候。祝辛勤的老師們新學期工作順利，祝親愛的同學們新學期學習進步！
老師們、同學們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做的自己！
這也是今天我開學典禮講話的題目。
“做的自己！”是我們xx小學的校訓，也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過，怎么做才能做一個的自己呢？現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實做的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學習習慣嗎？你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習慣嗎？你能做到起居有時，飲食有節(jié)，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動撿起，能不說臟話，能主動向老師、同學問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎？如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣，你正在做一個的自己。這些習慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恒，所謂：細節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常�？吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他，你會不會經(jīng)常和同學合作做成功一件事呢？如果你會，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進在大我的成長之路上。
有一個故事說，能爬到金字塔點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的.就是堅韌的意志！因此，要想做的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎？你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個的自己不會太遠。
當然，做的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點，要充滿自信！你在世界上是獨一無二的，你對于這個世界很重要，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點，離的自己還有相當大的距離，但只要你從現(xiàn)在開始，下定決心做的自己，下的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久后的將來，你們每個人都會成為的自己！
高二的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光荏苒，作為高二學生的我們，已經(jīng)在一中度過了近兩年的時光。從我們第一次踏入一中校門的那天起，我們注定要度過不平凡的三年，因為一中給予我們的不僅僅是知識，更重要的是給予了我們終生受益的精神。從軍訓到成人節(jié)唐島灣遠足，從楊青松老師的勵志演講到張瑜鴻老師的心理健康講座，從英語節(jié)到體育節(jié)，我們在不斷地收獲，也在不斷地成長，似乎在不知不覺中我們就來到了高三的門前，準備為自己的大學夢做最后的決戰(zhàn)。
距離2015年高考還有十來天。在過去的時光里，高三的學哥學姐們?yōu)槲覀兓A年級的同學樹立了杰出的榜樣：你們勤奮刻苦，惜時如金，不怕挫折，不言放棄，用必勝的信念迎接每一天的朝陽，用頑強的意志高擎前進的旗幟，這都是我們必須學習的品質(zhì)。我們會傳承你們的拼搏精神，繼續(xù)你們創(chuàng)造的輝煌，近幾天，學校召開了高二年級學生會、教師會、家長會，2016年高考備考的序幕已經(jīng)拉開，前進的號角已經(jīng)吹響。為此，總結(jié)學哥學姐們的經(jīng)驗，我給高二同學提出以下三點建議：
一、牢固樹立高三意識，提前起步。我們雖然還在高二，但實際已經(jīng)開了高三一輪復習，因此我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌進入新的學習狀態(tài)。如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實認識不足，將會貽誤戰(zhàn)機，造成無法挽回的損失。今天大家在同一起跑線上，誰起步早，進入角色快，誰就能搶占高考的制高點；反之，左顧右盼，停滯不前，就會被別人遠遠地甩在后面。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，心儀大學在招手，珍惜分秒爭上游。
二、緊緊抓住一輪復習的機會，夯實基礎。一輪復習是高考復習的'重中之重，成敗關(guān)鍵在此。它是對高中所學知識的回顧，是對知識遺漏的查找，也是為知識系統(tǒng)化、能力化做準備的時期。一輪復習最重要的就是夯實基礎，牢固掌握基礎知識和基本技能，沒有一輪扎實的基礎，就沒有二輪三輪乃至高考的飛躍和升華。因此，一輪復習中要緊跟老師，一步一個腳印，每一個單元、每一個知識點都認真梳理；每一節(jié)課、每一點零碎時間都不放過。一輪復習基礎牢，二輪三輪節(jié)節(jié)高；制勝法寶手中握，笑看高考我輩驕。
三、著力培優(yōu)補弱，全面提高。高考中致命的問題就是存在弱科，這就是眾所周知的所謂“短板效應”。其實總成績不僅取決于你的優(yōu)勢科目，而往往更取決于你的劣勢科目。一輪復習是給我們一次從頭再來的機會，能不能使強者恒強、弱者變強，是我們?nèi)嫣岣叱煽兊年P(guān)鍵，我們一定要抓住一輪復習的機會，讓自己破繭成蝶，成就美麗的人生。寶貴機會不放過，培優(yōu)補弱扎實做；不怕麻煩不怕難，全面提高我占先。
同學們，走進高三，我們只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的就是把握今天，切實地為美好的明天努力奮斗。
最后，祝愿每個同學都能通過腳踏實地的奮斗實現(xiàn)自己的人生夢想！
祝愿老師們身體健康、工作順利！
高二的演講稿13
今天，在這里參加升旗儀式，我們既感到了自豪，又深感責任重大。自豪的是，從今天開始，我們又在人生成長的道路上邁進了一步，已經(jīng)成為無棣一中的高二學生了。從今以后，我們會更加明白學習知識對我們來說就意味著勤奮與拼搏，意味著成功和幸福；意味著更加成熟理智，意味著更加文明有德。
我們會向我們的學長們一樣更早的邁入教室學習，我們不再放縱青春、虛度光陰；我們會把作業(yè)寫得更加細致工整，會把教室裝扮的'更加優(yōu)美整潔；我們理解了老師們對我們的諄諄教誨，我們告別了魯莽粗俗，學會了尊重同學，寬容友善；在教室、在宿舍、在餐廳、在操場，我們關(guān)注細節(jié)，從自己的一言一行入手，努力打造精品，“做最好的自己”；學習上、生活上、家庭中、社會中，我們時時處處展示自己，“讓別人因為我的存在感到幸�！薄裉煳覀冞@樣做，就是因為我們又長大了。我們不再只是學習榜樣，我們還要為我們下一級的學弟學妹們做好榜樣。
同時我們也深感責任重大。如果說高中三年是一個百米賽跑的話，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度勢能的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負的重要階段，高中的“蓄勢”，就在高二，我們的人生宇宙速度的大小就取決于高二。在高二，我們必須不斷壯大自己的實力，樹立必勝的信心和敢為人先的勇氣，讓我們以10科學業(yè)水平考試為契機，“盡力而為”，不，應該是“竭盡全力”，我們的高三必將會更加輝煌燦爛！
53級的同學們，從x種意義上說，23天后的期末考試，已不再是一個學期的終結(jié)，而是高二新學年的第一次檢閱。
同學們，今天讓我們用發(fā)自肺腑的聲音喊響我們的口號吧！沖刺期末，我們百倍付出；
邁入高二，我們志在必得！
我的演講完畢，謝謝大家！
高二的演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
步入高二以后有許多學習方面的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ッ鎸�，雖然是高中三年的第二年卻也意味著我們距離高考更近一步了，因此我們也要為將來的高考沖刺做好準備并努力學習高二階段的知識，至少在這個承上啟下的階段應該要對以往所學知識進行梳理并努力提升自身的成績。
高二階段的沖刺應該要對自身的學習狀況進行詳細的分析，尤其是偏科問題的存在需要盡快得到解決才行，相信在座的同學之中也會有人因為弱勢科目的存在拉低了整體的平均分，這需要我們理性分析自身存在的不足并合理安排相應的學習時間，不要總是以騰不出時間為由放棄對弱勢科目的學習，畢竟每門科目所占的分數(shù)比例都很高自然要進行綜合性的發(fā)展才行，有鑒于此需要我們重視課堂上的學習畢竟記錄好筆記與相應的錯題集，對考試中的錯題進行分析從而強化我們腦海中的印象，在我看來高二階段的我們?nèi)羰遣荒鼙M快行動起來的話將很難再有時間彌補弱勢科目了。
高二階段的沖刺需要對自身的學習進行合理的規(guī)劃從而培養(yǎng)理性思維，在平時的學習生活中要時刻做好總結(jié)與計劃從而讓自己找準努力的方向，這種良好的學習習慣運用到高二階段的沖刺之中無疑能夠為我們帶來很大的`幫助，另外理性思維的培養(yǎng)能夠讓我們清醒地意識到哪些措施才是有利于學習提升的，例如熬夜或者玩手機等習慣很容易影響到自身的學習自然需要理性地進行對待，若是連這點欲望都得不到控制以至于導致成績下滑的話則是得不償失的。
高二階段的沖刺需要樹立遠大目標與堅定信心從而解決學習上的困難，相對于空喊口號而言應該要以行動來證明我們對高二沖刺的重視，因此要積極應對學習上的難題并牢記老師在課堂上的教誨，畢竟高二結(jié)束以后留給自己沖刺高考的時間已經(jīng)不多自然不能夠繼續(xù)無動于衷，要認清自己在學習上的差距并盡快行動起來才是我們應該做的，所以從現(xiàn)在起要在學習上設立目標并朝著這個方向而努力，堅定克服困難的信念并圍繞著如何提升學習成績的話題而努力。
大家應該明白高二階段進行沖刺對我們自身的成長是有益處的，若是現(xiàn)在不能夠建立危機意識并為將來的高考做準備的話很難取得理想的成績，所以我們應該牢記高二階段學習的重要性并為了將來的發(fā)展而不斷向前沖刺。
謝謝大家！
高二的演講稿15
各位家長，各位班主任老師，同學們，
今天，就是我們滿懷期待的高二學習生活的開始，今天，河北省所有重點高中的高二年級的學生都已經(jīng)走進了校園，去追逐20xx年6月屬于他們自己的夢想。高中三年是一盤棋，有人對高中三年這樣概括，高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。高二這一年是關(guān)鍵的一年，可以說承前啟后，至關(guān)重要。這一年，學生任務重，大部分高考課程要在這一年結(jié)束，從而為進入高三復習奠定基礎，為決勝高考創(chuàng)造條件。授課內(nèi)容的擴展，競爭程度的進一步提高，無疑為每個人帶來了機遇和挑戰(zhàn)。能否認真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓，能否充分認識到高二的重要性，能否有一個健康積極向上的心態(tài)，能否真正的努力和奮斗，成為高二這一年成敗的決定因素。
也許所有在座的家長朋友和同學們還沒有忘記，Xx中學20xx年高考成績，一本362人，二本以上1104人，本科上線1693人，600分以上143人的歷史最好成績。這些不斷更新的數(shù)據(jù)給我們帶來無限暇想，2015年是多少？2016年呢？從這些數(shù)據(jù)的背后又說明什么？我想：至少說明了以往Xx中學的學生家長對學校教育教學工作的大力支持與配合；說明了Xx中學學生有敢吃苦，能吃苦，勇于拼搏、毫不氣餒的精神風貌。也說明了Xx中學的教師是一支有創(chuàng)新精神、業(yè)務精湛、素質(zhì)高、能打硬仗隊伍。他們將為我們高二年級的每一位學生插上夢想起飛的翅膀。
在剛剛過去的高一全市期末統(tǒng)考中，我們年級取得了令人滿意的成績。但是在年級中也還存在許多影響學生健康成長、影響學習進步的問題：如考試誠信，同學之間簡單粗暴的解決問題方式，男女生過密交往，無節(jié)制的使用手機，在宿舍中少數(shù)學生隨意說話，或者半夜外出上網(wǎng)等行為影響自己或其他學生休息，我們不難看出還有相當部分學生的理想缺失。
以上存在的問題就需要我們這階段極力解決。
1.簡單粗暴的.解決問題方式出現(xiàn)打架斗毆，男女生過密交往，將勸其退學或者轉(zhuǎn)學。
2.凡有半夜外出上網(wǎng)，直接通知家長，勒令退宿。
3.凡是違規(guī)使用手機，手機由年級統(tǒng)一保管至高三畢業(yè)時返還。
4.在考試中作弊的，第一次要求家長領(lǐng)回，反省至少一個星期，如果重復出現(xiàn)，則依次增加，或退學、轉(zhuǎn)學。
家長朋友們、同學們，在Xx中學這個大環(huán)境中學習和生活是辛苦的，更是幸福的，三年的學習與生活會讓自己受用一生，塑造每一個沙中人特有的精神，曾經(jīng)一位沙中畢業(yè)生在給我的短信中說的那樣：“所謂沙中人精神，其實就是奮斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉著理智融合在一起，集中在沙中人身上，所以Xx中學注定會創(chuàng)造一個又一個新的歷史”。 最后：我衷心的希望能夠得到各位家長的進一步大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學校。我堅信：在我們學校、學生、家長的共同努力同舟共濟下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標，使我們的學生自強，成人，成才，讓每一個學生都能獲得成功，力爭考入理想的大學。
【高二的演講稿】相關(guān)文章：
高二自我評價05-03
高二英語說課稿05-01
高二學生評語03-26
高二物理說課稿01-15
高二學生評語02-06
高二教學反思02-23
高二自我總結(jié)06-09
高二演講稿01-14
高二學生自我評價02-19
高二學生自我總結(jié)02-23