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      拓展活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2023-11-08 14:01:18 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      拓展活動(dòng)總結(jié)

        總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的拓展活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

      拓展活動(dòng)總結(jié)

      拓展活動(dòng)總結(jié)1

        這次拓展,表現(xiàn)很優(yōu)秀的有很大一批人,我們團(tuán)隊(duì)的就有Simon,張工和Ray,Simon積極主動(dòng),能很好的把工作經(jīng)驗(yàn)融入到拓展當(dāng)中解決面對(duì)的困難;張工積極主動(dòng),勇于承擔(dān)和迎接面臨的新的挑戰(zhàn),并且成功的試出了沼澤區(qū)可以通過的

        轉(zhuǎn)折性一次嘗試;Ray很有責(zé)任感,作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全隊(duì)一次次的實(shí)現(xiàn)突破,這些都是其他隊(duì)長(zhǎng)所沒能達(dá)到的…… 總之,從他們身上我學(xué)到了太多的品質(zhì),不一而足……這次拓展當(dāng)中,沒人掉隊(duì),沒人抱怨,都是笑著去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我感覺我們團(tuán)隊(duì)沒有弱的個(gè)體。

        團(tuán)隊(duì)需要做到哪三點(diǎn)可以是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

        第一,對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂,自己的靈魂人物,各個(gè)成員之間也相互羈絆,這樣形成一個(gè)不可分割的整體,擁有很強(qiáng)的凝聚力,團(tuán)隊(duì)必然會(huì)越來越壯大;第二就是團(tuán)隊(duì)要有張有弛,俗話說無規(guī)矩不成方圓,所以一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必然也是這樣的,有獎(jiǎng)有懲,公私分明,這樣有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的.持續(xù)向上發(fā)展;第三我感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)要擁有一個(gè)很明確的目標(biāo),每個(gè)人都從心底里愿意去完成的目標(biāo),沒完成就感覺自己晚上睡不著覺的覺悟一樣的目標(biāo),并且堅(jiān)定的認(rèn)為自己能完成,不懷疑目標(biāo)的不能實(shí)現(xiàn)以及其他問題。

        自己做到哪三點(diǎn)可以使團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀

        第一,目前公司處于上升期,一切都需要每個(gè)成員的通力協(xié)作與不懈努力才能把我們團(tuán)隊(duì)、我們公司做的越大、越好、越強(qiáng),同時(shí)只有團(tuán)隊(duì)利益得到了實(shí)現(xiàn),個(gè)人利益才能得到保障。所以個(gè)人要有一種甘于奉獻(xiàn)的事業(yè)精神。第二,避免陷入死角,進(jìn)入死循環(huán),一條路走不通的時(shí)候要記得變通,轉(zhuǎn)換思維,工作中就是不能太死板,要靈活變通,不能傻乎乎的一條路走到黑還不回頭,浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)資源不說,還沒完成任務(wù),不可取。第三,提高辦事效率,明確任務(wù),明確任務(wù)細(xì)節(jié),做事干脆果斷,爭(zhēng)取又快又好的完成每一個(gè)任務(wù)。

      拓展活動(dòng)總結(jié)2

        這次活動(dòng)主要由眾行天下拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),當(dāng)日選派員工早上7:50凱瑞門業(yè)出發(fā),到額頭灣車站統(tǒng)一乘車前往孝感拓展培訓(xùn)基地接受戶外培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。通過這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容展開:

        活動(dòng)項(xiàng)目一:

        20—30人圍一個(gè)圓,后面一個(gè)人雙手達(dá)前一個(gè)人的兩個(gè)大臂,坐在后個(gè)人的雙腿上一起行走,教練喊1,邁左腳,喊2邁右腳,要走30步,這個(gè)就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以為公司日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。

        活動(dòng)項(xiàng)目二:

        是考驗(yàn)人的智力,有30個(gè)號(hào),分成2個(gè)小組,一個(gè)組有15—30個(gè)人,教練在另一頭把30個(gè)個(gè)號(hào)放在一個(gè)劃的圓中,一個(gè)組一個(gè)組去拿,從1到30這個(gè)數(shù)排列,不能隔號(hào)。只能一個(gè)人拿,其他人在圍外看,不能全部進(jìn)。這個(gè)數(shù)有的是用英語表示,有的是用拼音,有的是用一句話,如25這個(gè)數(shù),是用國(guó)家法定年齡。此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開一個(gè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。

        活動(dòng)項(xiàng)目三:

        攀巖,這個(gè)就是考驗(yàn)的是隊(duì)員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4。2米的高墻,要求這次前去的48名人員全部過去,不能借助其他東西,只有人,也就是人梯,下面3個(gè)大塊頭的,上面再站一個(gè)人,下面再上人,首先要一個(gè)比較有力的'人先上去,再拉后面的人,一個(gè)一個(gè)上。首先第一個(gè)人先上去的人不知前面會(huì)有什么危險(xiǎn),但他能第一個(gè)上去說明了勇敢,也要有勇氣。最后留在下面的兩人也是最了不起的人,他們把困難和危險(xiǎn)留給了自己,最后一個(gè)是拉著倒數(shù)第二個(gè)的腳脖子,快到中間再把手伸向上面的人,再將他拉上去。真是動(dòng)人,看到這個(gè)場(chǎng)景讓人心潮澎湃,其人在困難之時(shí)互相幫助的場(chǎng)景也感動(dòng)的讓人熱淚盈眶。聯(lián)系中公司正常運(yùn)作中也會(huì)遇到這樣或那樣的困難,通過這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。

        活動(dòng)項(xiàng)目四:

        過《逃生墻》,這是團(tuán)隊(duì)最后的畢業(yè)考核項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)員在互相配合的情況下,要在最短的時(shí)間內(nèi)完成通過復(fù)雜的路段,最后順利通過到達(dá)安全地帶,全員只用了十分鐘時(shí)間就全部通過逃生墻的考驗(yàn)。此項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)際上是公司遇到突發(fā)情況的演練,可以提高公司日常動(dòng)作中遇到突發(fā)情況的處置能力,從而減少或避免人與財(cái)產(chǎn)的傷亡與損失。

        整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果;顒(dòng)結(jié)束后就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié)。隨后全體合影留念。并安全返回公司。

        參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)響良好。一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高。期望公司今后分批次進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。

      拓展活動(dòng)總結(jié)3

        我很榮幸能加入到云錫學(xué)院電光社社團(tuán),做為電光社的一員是我的驕傲!這次活動(dòng)是我上學(xué)以來參加過的最有意義的一次活動(dòng),這次活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,也讓我獲得了很多的收獲!讓我認(rèn)識(shí)到了什么是友誼,什么叫團(tuán)體,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,懂得了如何在生活中尋找快樂和體會(huì)人生哲理!

        雖然短短兩天的野外拓展活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。路途雖然艱難遙遠(yuǎn),但社員們沒有一個(gè)為此而停留腳步。而是知難而進(jìn),互幫互助,帶著喜悅激動(dòng)的心情在老師和教練的帶領(lǐng)下向目的地前進(jìn)。一路上,我們帶著歡笑聲翻越了叢山峻嶺,一村又一村,感受到了青山綠水的美,同時(shí)也看到了農(nóng)村生活的艱辛和社員們團(tuán)結(jié)互助的身影,每一幕都深深印在我的腦海里!在游戲活動(dòng)中,組內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)與合作、全體社員的通力合作等等,都上演了“成功”與“失敗”;教練在協(xié)助我們每個(gè)社員完成每個(gè)游戲的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。每一個(gè)游戲都充滿了激情與歡樂,團(tuán)結(jié)和友誼,知識(shí)和創(chuàng)新,讓我感觸很深很深!就如掃雷這個(gè)游戲,我們紅隊(duì)雖然失敗了,但它教會(huì)了我們很多東西:起初我們隊(duì)是因?yàn)閮扇说膱F(tuán)結(jié)配合不好而失利,不能冷靜的對(duì)待,又一個(gè)是我們對(duì)游戲揣摩的不夠透徹,用的方法不夠恰當(dāng),沒有創(chuàng)新。但我們并沒有為此而放棄了比賽,通過隊(duì)友們的共同努力,最終還是順利完成比賽!其中就可以感受到,兩個(gè)人若不團(tuán)結(jié),就不能發(fā)揮出它應(yīng)有的能量來解決問題,一個(gè)就是對(duì)事或問題不能粗略的對(duì)待,要認(rèn)真思考其中的問題所在,以最簡(jiǎn)單最快捷的方法來解決問題!再一個(gè)就是要有團(tuán)結(jié),堅(jiān)持永不放棄的精神!在游戲中我們學(xué)會(huì)了相互配合,相互幫助,也體會(huì)到了在生活和工作當(dāng)中我們也要有這樣的意識(shí)和發(fā)揚(yáng)這樣的合作精神。我們現(xiàn)在處于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈環(huán)境下,生活、工作處處存在著競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就有所謂的輸贏,但是一次的輸贏在很多情況下就能變成一個(gè)人的人生輸贏,這問題的關(guān)鍵就在于我們?cè)谳斱A面前是否有一個(gè)良好的心態(tài)。

        其實(shí)輸贏并不重要,它只是個(gè)結(jié)果,重要的是在比賽的過程中我們要是用怎樣的心態(tài)去面對(duì),當(dāng)遇到困難的時(shí)候要不急不躁,冷靜的思考出決方案。在成功的時(shí)候不能夠驕傲,要認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn);在失敗時(shí)不要?dú)怵H,要冷靜的去思考問題的所在。

        “項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”,活動(dòng)的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。就像我們的名歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》一樣,在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對(duì)待工作中的.每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次野外拓展活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)

        事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。離開了拓展現(xiàn)場(chǎng),回到了更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境,只要我們帶著“四個(gè)凡事”和團(tuán)隊(duì)的精神,把每一件工作都當(dāng)作是游戲中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們電光社團(tuán)的明天會(huì)更加美好!通過這次有意義的活動(dòng),我希望大家都能以感恩的心去生活,以超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,良好的心態(tài)、有效的溝通,為社團(tuán)為個(gè)人的人生增添光彩!加油,記住團(tuán)隊(duì)的力量:團(tuán)隊(duì)齊心,其力斷金,太多太多的感悟,我不想成為空想。別時(shí),我滿載而歸,只因?yàn)槲覉?jiān)信,我堅(jiān)持,我全力以赴。

      拓展活動(dòng)總結(jié)4

        真的很感謝總行給了我們這樣一個(gè)特殊的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能讓我可以留下、寫下這么多的回憶和念想!懷著一顆很忐忑的心同大伙一起登上了火車,除了我們的領(lǐng)隊(duì),幾乎全部都是陌生的面孔。但是火車上艱苦的21個(gè)小時(shí),讓大家彼此敞開心扉,讓我看到了大家熱情的互助和真誠(chéng)的友愛,突然覺得在這26張可愛的臉孔的陪伴下,陌生和遙遠(yuǎn)將不再是問題!

        北京大自然拓展訓(xùn)練基地------到達(dá)后,經(jīng)過一夜短暫的休整,就早早的起身投入到期待已久的拓展訓(xùn)練了,訓(xùn)練項(xiàng)目很明確,過電網(wǎng),信任背摔,6項(xiàng)挑戰(zhàn)和爬高墻在過電網(wǎng)的時(shí)候,看到大家都爭(zhēng)搶著去托扶被抬過電網(wǎng)的組員,沒有一個(gè)人愿意放棄最后的'人,真的是被大家的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),在信任背摔中看到大家為每個(gè)人熱烈的加油,在方臺(tái)下不顧疼痛架起了手臂,我也放心的從臺(tái)上倒了下去,最困難,最有挑戰(zhàn)的當(dāng)然是翻越4.6米高墻了,真的真的很感謝男同胞們的付出--做人墻,搭人梯,奮進(jìn)合力拉起每一個(gè)人!

        每一個(gè)人都臟了,累了,突然,覺得踩在他們的肩上居然有一種踏實(shí)又幸福的感覺。所有的項(xiàng)目都讓我們用體驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)的重要性,一個(gè)人的失誤就可能影響和拖累整個(gè)團(tuán)組,沒有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),整個(gè)團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,毫無力量。

        所有這一切,都會(huì)印刻在我們腦海中,接下來,是為期三天的大自然課程培訓(xùn),內(nèi)容有銀行企業(yè)文化,銀行戰(zhàn)略管理,銀行合規(guī)及風(fēng)險(xiǎn)文化等,這些課程首先讓我們了解了和我們所處的銀行業(yè),對(duì)自己未來的概貌有了一個(gè)統(tǒng)籌的認(rèn)識(shí),,其中印象深刻的是銀行的五個(gè)核心價(jià)值觀,誠(chéng)信為本,創(chuàng)新為光,團(tuán)隊(duì)合作,卓越執(zhí)行,和諧發(fā)展。我們一定會(huì)牢記這6點(diǎn),時(shí)時(shí)提醒自己,接下來的商務(wù)服務(wù)及禮儀課程,讓我們認(rèn)識(shí)到了從學(xué)生到職場(chǎng)人士應(yīng)有的改變,病人是到了人生的短暫,時(shí)間的緊迫,和抓緊工作的重要性!

        10號(hào)晚,故事會(huì)拉開了序幕,沒想到大家能在這么短暫的時(shí)間奉獻(xiàn)出這么精彩的一臺(tái)晚會(huì),這么生動(dòng)的一個(gè)個(gè)故事,一首祝福,一句傷離別,長(zhǎng)處無限思絮,真的要走了,真的不想走。離開--------今天下午,就要坐上回家的火車,真的是很舍不得所有的同事們,也真的很感謝總行給我們這么好的機(jī)會(huì),這么好的條件,這么好的課程安排,認(rèn)識(shí)了可愛的大家。蘇州分行,青島分行,煙臺(tái)分行,長(zhǎng)沙分行,石家莊分行,太原分行的同胞們,愿大家在同一片天空下,共同努力,共創(chuàng)未來!順便祝北京大自然拓展的所有工作人員你們辛苦了;

      拓展活動(dòng)總結(jié)5

        12月1是第24個(gè)“世界艾滋病日”,今年的主題是以“行動(dòng)起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)”。為進(jìn)一步宣傳普及艾滋病預(yù)防知識(shí),降低對(duì)艾滋病感染者的歧視,倡導(dǎo)大家?guī)椭滩《靖腥菊,全社區(qū)對(duì)防治工作的認(rèn)識(shí),根據(jù)石城縣衛(wèi)生局的通知要求,組織人員以“12·1”世辦艾滋病日為契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,廣泛開展艾滋病宣傳活動(dòng)。

        12月1早上9時(shí),醫(yī)院就診病人、病人家屬、醫(yī)院醫(yī)生共同參與艾滋病宣傳活動(dòng)。在醫(yī)院發(fā)放宣傳畫、宣傳單、掛橫標(biāo)活動(dòng),前來咨詢、領(lǐng)取宣傳單的.群眾。此次宣傳活動(dòng),使防艾知識(shí)得以在群眾中傳播開來,我們還將開展各種形式的宣傳活動(dòng),努力引導(dǎo)廣大婦女和家族追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,有效的預(yù)防艾滋病的流行蔓延。通過宣傳群眾進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)防治艾滋病的認(rèn)識(shí)。提高了對(duì)艾滋病的了解,大家認(rèn)為預(yù)防艾滋病,提高身體素質(zhì),要從自身做起,要與那些不良的生活行為進(jìn)行斗爭(zhēng),加大宣傳教育的力度,珍愛生命、增強(qiáng)全民健康意識(shí)。

      拓展活動(dòng)總結(jié)6

        管理科學(xué)與工程系素質(zhì)拓展部17~18學(xué)年站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。

        在一年的時(shí)間里,我們素質(zhì)拓展部在我們的帶領(lǐng)下盡心盡力的每一位同學(xué)服務(wù),先后參與或主辦了校運(yùn)動(dòng)開幕式會(huì),辯論賽,管理系足球賽,迎新晚會(huì),宿舍文化節(jié)等等許多活動(dòng),可以說這一年在生活里我干的很充實(shí)。

        作為一名素質(zhì)拓展部部長(zhǎng),我們部門的主要任務(wù)是開展素質(zhì)拓展的相關(guān)工作,對(duì)管理系的每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),更好地服務(wù)大家, 在這一年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多,知道了該如何去工作去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個(gè)方面的知識(shí),完善了自己在各個(gè)領(lǐng)域之間的`不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個(gè)方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道了這個(gè)社會(huì)上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會(huì),知道自己該如何去走自己的路.

        總之,學(xué)生會(huì)工作無小事,事事都不能懈怠。我們部長(zhǎng)更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工

        作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在這一年的時(shí)間里,我們每個(gè)人都收獲到了很多東西, 取得各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部的位子上為管理系的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力?梢赃@么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。

        總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實(shí)和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動(dòng)成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí),也希望下學(xué)期在大家的共同努力下,學(xué)生會(huì)的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

      拓展活動(dòng)總結(jié)7

        20××年12月20日早上,大家一大早從公司出發(fā),伴隨著一片歡聲笑語我們到達(dá)了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓(xùn)基地。很快我們便換上了迷彩服列隊(duì)站在了操場(chǎng)上,至此為期一天的拓展訓(xùn)練也拉開了帷幕。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓討敉馔卣古嘤?xùn),教練給大家詳細(xì)講解了一些要求以及需注意的事項(xiàng),再通過一些破冰游戲活動(dòng)熱身后,所有的參訓(xùn)人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)、兩名政委和兩名生活部長(zhǎng)。集思廣義之后,擁有了極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體——“凌峰隊(duì)”和“騰龍隊(duì)”。在之后的培訓(xùn)中,隊(duì)長(zhǎng)和政委要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程,保證不落下一位隊(duì)員。

        這次活動(dòng)主要由狼騰拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。通過這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容展開:

        活動(dòng)項(xiàng)目一:

        共同進(jìn)退。每個(gè)小隊(duì)分成兩個(gè)小組,6—7個(gè)人分別站在兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個(gè)就是要團(tuán)隊(duì)人員齊心合力才能完成,體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)分工配合的重要性,做到步調(diào)一致。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。

        活動(dòng)項(xiàng)目二:

        高空攀巖,這個(gè)就是考驗(yàn)每一個(gè)隊(duì)員的耐力和勇氣了。因?yàn)槭歉呖者M(jìn)行的活動(dòng),教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標(biāo)準(zhǔn),再告訴我們給每個(gè)隊(duì)員加油的口號(hào),然后讓每個(gè)隊(duì)員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至10米的高度。通過這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),感受體能極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力,以體能訓(xùn)練為載體,達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的'目的,體驗(yàn)生理極限與心理極限的關(guān)系;挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識(shí)潛能開發(fā)的重要性,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),用有限的資源實(shí)現(xiàn)最大的效果。員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。

        活動(dòng)項(xiàng)目三:

        鼓動(dòng)人心。這是一個(gè)近兩年體驗(yàn)式培訓(xùn)界的人們從韓國(guó)引進(jìn)中國(guó)的新項(xiàng)目,它可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段:形成期、動(dòng)蕩期、規(guī)范期和高效期,并認(rèn)真反思每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段應(yīng)該怎么做。在活動(dòng)中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當(dāng)一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊(duì)十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個(gè)人只允許拉住繩子的末端,然后將一個(gè)排球放在鼓的中央,大家一起擺動(dòng)繩子使排球在鼓面上跳動(dòng),剛開始的時(shí)候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團(tuán),一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結(jié)果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒有超過十次。于是我們暫停下來思考,首先我們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿藛T的高矮使鼓面不水平,這導(dǎo)致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們?cè)诶呐軇?dòng)的過程中擺動(dòng)幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn),大家一起抖動(dòng)繩子使鼓面的擺動(dòng)頻率很難以控制。針對(duì)這三點(diǎn),我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊(duì)中高的稍稍放低繩子,而矮個(gè)子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時(shí),在跑動(dòng)過程中盡量用小碎步,而在抖動(dòng)繩子時(shí)僅由相對(duì)的兩個(gè)人動(dòng)作,其余人只要跟著節(jié)奏跑動(dòng)就行了。經(jīng)過這樣的調(diào)整后,我們各隊(duì)又設(shè)定了自己的目標(biāo)數(shù)量,經(jīng)過大家一起的努力,我們終于達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)。這個(gè)活動(dòng)的培訓(xùn)是為了讓大家知道,在工作中要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),必須要團(tuán)結(jié)一致、要有密切的配合,在遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。

        活動(dòng)項(xiàng)目四:

        極限時(shí)速。教練把25個(gè)數(shù)字牌隨意擺放在一個(gè)大的圓圈當(dāng)中,兩個(gè)隊(duì)在聽到開始的口令后才可以采取行動(dòng),所有隊(duì)員不能進(jìn)入圓圈內(nèi),圓圈內(nèi)只能保持一個(gè)人在里面拍數(shù)字,數(shù)字必須按從1到25這個(gè)順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊(duì)員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績(jī)。了解活動(dòng)規(guī)則后,教練讓兩隊(duì)的成員各自商討出自己的方案來完成這個(gè)活動(dòng),并且告訴我們最好的成績(jī)是在30秒內(nèi)拍完這25個(gè)數(shù)字。兩隊(duì)不斷的嘗試新的方法,改進(jìn)每次的不足,最后終于以27秒的成績(jī)拍完這25個(gè)數(shù)字,打破了記錄。此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感,鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。 整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果;顒(dòng)結(jié)束后教練讓大家就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié),并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念。并安全返回公司。

        參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)良好。一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高。期望公司今后可以再進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。

      拓展活動(dòng)總結(jié)8

        一、活動(dòng)背景:

        新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求不斷提高:從個(gè)人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著不斷開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神,積極配合校團(tuán)委的各項(xiàng)工作,為促進(jìn)各支部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員,增強(qiáng)工作部的整體實(shí)力,努力實(shí)現(xiàn)整體實(shí)力之和大于個(gè)人能力之和,特開展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的:

        1、為工作部成員提供一個(gè)互相交流的平臺(tái),增加彼此之間的了解;

      2、通過本次素質(zhì)拓展活動(dòng),提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進(jìn)內(nèi)部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。

      3、促進(jìn)各支部的間的相互了解,增強(qiáng)整個(gè)工作部的運(yùn)行能力,提高創(chuàng)新能力和工作效率。

        三、活動(dòng)概況:

        我校青年志愿者工作部對(duì)本次活動(dòng)做了詳細(xì)的安排,在活動(dòng)開展前做了充分的準(zhǔn)備(包括節(jié)目安排,人員安排,場(chǎng)地布置等),以確保此次志愿者服務(wù)活動(dòng)的正常開展,取得更好的效果。

      1.活動(dòng)時(shí)間:2014年02月24日19:00開始活動(dòng)時(shí)間

        2.活動(dòng)地點(diǎn):福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池活動(dòng)地點(diǎn):

      3.活動(dòng)人員:校青年志愿者工作部全體人員活動(dòng)人員:

      4.活動(dòng)形式:節(jié)目表演、游戲互動(dòng)和K歌環(huán)節(jié)活動(dòng)形式:

        四、活動(dòng)成果:

        此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)整個(gè)過程都充滿著歡聲笑語,各個(gè)節(jié)目的表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時(shí)也讓大家對(duì)以后工作部的各種活動(dòng)充滿著無限的期待與激情。

        五、活動(dòng)意義:

      1. 提高志愿者工作部和個(gè)人的組織能力,促進(jìn)工作部人員的情感交流,增強(qiáng)整個(gè)部門的團(tuán)隊(duì)實(shí)力,有利于推進(jìn)工作部?jī)?nèi)部的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

        2.此次活動(dòng)的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大學(xué)生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。

        3.一定程度提高了大家的精神境界,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的不斷發(fā)展。

        4.有利于大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,鑄造自己的`開朗性格,對(duì)以后步入社會(huì)的工作和社交層面起到積極作用。

        六、活動(dòng)感言:

        通過此次素質(zhì)拓展活動(dòng),我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非常有利于工作部每一個(gè)成員的發(fā)展。大家對(duì)于活動(dòng)前的積極、充分的準(zhǔn)備以及活動(dòng)后認(rèn)真的清理場(chǎng)地,這種良好的工作態(tài)度和責(zé)任心也充分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)部門的良好發(fā)展,不能缺少這種驅(qū)動(dòng)力,就好比如一個(gè)運(yùn)行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動(dòng)一樣。在這次活動(dòng)中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個(gè)人的自我改變。如果僅僅把這次活動(dòng)當(dāng)成是一次普通的活動(dòng),那我想是不全面的,在這次活動(dòng)中,我看到的是一個(gè)正在不斷壯大的團(tuán)隊(duì),一個(gè)充滿的輝煌的明天的團(tuán)隊(duì),就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會(huì)更好》,我相信每一個(gè)人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實(shí)!在這整場(chǎng)活動(dòng)下來,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,但也有少部分人的積極性有待提到。本次活動(dòng)的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改善,開頭過于倉(cāng)促,我想應(yīng)該更多的加入一些語言表達(dá),結(jié)尾應(yīng)該以更好的方式來結(jié)束,比如說整個(gè)工作部一起唱歌來結(jié)束,或者其它?傊_頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動(dòng)起來。我相信工作部以后的每次活動(dòng)都會(huì)在總結(jié)得失中辦得越來越好的。

        七、結(jié)束語:

        志愿者工作部的每一次活動(dòng)都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶,不論是舞臺(tái)上表演節(jié)目還是舞臺(tái)下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強(qiáng)大的動(dòng)力,推動(dòng)整個(gè)工作部的不斷發(fā)展。一次活動(dòng),多一分收獲,這也終將對(duì)工作部每個(gè)人的發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用。工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時(shí),每個(gè)部員也在積極健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。我期待著工作部的每一次活動(dòng),期待著它精彩無限。

      拓展活動(dòng)總結(jié)9

        起初是懷著一種不想去的心態(tài),但是當(dāng)?shù)竭_(dá)目的的時(shí)候發(fā)現(xiàn),這個(gè)地方真的是適合出來放松自己!而后是開拓者的一番教導(dǎo)使自己心態(tài)有所改變!在這一天里所有的伙伴都有代號(hào),我是地瓜,一個(gè)很好記的名字,看來我也很適合做地瓜!每個(gè)人的代號(hào)都很好玩,心情更是放松!第二個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到了合作的重要性,開始我不相信這個(gè)任務(wù)會(huì)在1分鐘全部站起來,但是后來經(jīng)過我們的多次練習(xí),終于把這個(gè)任務(wù)完成了,雖然那時(shí)的自己出了一身汗,但是還是很開心,不過得感謝八哥的相助!提到那個(gè)讓我現(xiàn)在還是比較害怕的任務(wù),很大一部分原因是自己不相信自己,目前我都還沒有確定下來,以前一直都是自己只相信自己,也許還有一點(diǎn)點(diǎn)跟那時(shí)的心態(tài)有關(guān),但是真的在掉下來的一瞬間,覺得團(tuán)隊(duì)的合作真的是非常默契!

        午餐吃的不錯(cuò),當(dāng)時(shí)一大沖動(dòng),自己應(yīng)該叫做飯桶了!現(xiàn)在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜!下次有機(jī)會(huì)一定還會(huì)去!下午的`第一項(xiàng)馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒有輸?shù)膮①愓,看著伙伴的懲罰,好笑,好玩。不過讓我想起抄寫的16份資料,真的就是在什么地方有什么樣的游戲規(guī)則!到什么地方做什么遵守游戲規(guī)則了!本以為1—30的智力游戲很快就會(huì)完成,結(jié)果比我想象的難了很多,第一次我們就找出來了6個(gè)數(shù)字,后來是11個(gè),再后來是17個(gè),再后來是19個(gè),到最后一次是51秒找到了30個(gè)數(shù)字!每一次失敗我們都會(huì)找到這次絆腳石是絆在了哪?尋找解決的辦法,有聰明的葫蘆娃把我們很多的數(shù)學(xué)算法的題都做出來,以至于我們有很快的速度完成任務(wù)!數(shù)字從不同的角度看就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),17連到一塊,再反過來放,就看不懂了!多了解姚明的藍(lán)球號(hào)是23,以前從不關(guān)注!現(xiàn)在卻是有所收獲!

        最后的牽手游戲,讓我深刻的體會(huì)到什么時(shí)候都要活出自己真實(shí)的一面,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬,學(xué)會(huì)想起家中的親人。雖然在外面混真的很辛苦了,但是爸爸媽媽奶奶永遠(yuǎn)都是我背后忠實(shí)的支持者!成功的時(shí)候爸爸媽媽奶奶會(huì)替我高興,失敗的時(shí)候他們會(huì)安慰我,所以我更應(yīng)該想起他們,更應(yīng)該去關(guān)心他們!小小的一份回報(bào)會(huì)讓他們很開心,很知足!

        很感謝你們讓我有這么愉快的一天,也希望我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦写蠹乙黄鸺佑!?chuàng)造更好的成績(jī)!加油實(shí)踐家的各位優(yōu)秀伙伴!

      拓展活動(dòng)總結(jié)10

        本學(xué)期,素質(zhì)拓展部的工作繼續(xù)堅(jiān)持了我院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)了部門內(nèi)部的隊(duì)伍建設(shè),成功開展了各項(xiàng)活動(dòng),逐漸形成了較為成熟的部門架構(gòu)和部門職能。在此,對(duì)本學(xué)期的工作做出總結(jié),希望能夠更好地指導(dǎo)下學(xué)期的部門工作。

        一、部門內(nèi)部建設(shè)

        新的學(xué)期,素質(zhì)拓展部迎來了x級(jí)的新干事們。由于南北校區(qū)間溝通交流不是很方便,為了能夠使部門各成員,尤其是x級(jí)的師弟師妹們能在工作上相互了解、幫助,盡快融入素質(zhì)拓展部這個(gè)大家庭中,我們先后組織了金星農(nóng)莊和大夫山森林公園兩次部門出游活動(dòng)。

        兩次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作都主要由x級(jí)干事負(fù)責(zé),包括活動(dòng)場(chǎng)地的選取,活動(dòng)時(shí)間,乘車路線安排,車輛預(yù)約等等。x級(jí)的干事對(duì)組織工作都有一定的經(jīng)驗(yàn),因此都能在較短時(shí)間內(nèi)完成了上述工作安排;顒(dòng)當(dāng)天也得到了部門其他成員的積極響應(yīng),有不少家住廣州市的干事都放棄了回家的`時(shí)間參與到部門活動(dòng)中;顒(dòng)中,大家一起玩水,一起騎自行車,一起買菜,一起做飯,一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從小處的互相幫助開始,各成員之間,尤其是不同年級(jí)的干事之間逐漸走向了熟悉,增進(jìn)了部門內(nèi)部的感情。

        二、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作

        1、x級(jí)新生迎新工作

        新學(xué)期伊始,素質(zhì)拓展部在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一組織下參與了迎接x級(jí)本科新生的工作,并很好的完成了任務(wù)。我們干事曾兩度去到師弟師妹們的宿舍探望他們,和他們交流生活和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和幫助他們解決了不少瑣碎的問題。在交流中,也讓師弟師妹們對(duì)我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有了初步的了解,為后面的招新工作打下了基礎(chǔ)。

        2、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)招新宣講及部門招新

        作為本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作的開端,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織了大型的部門招新宣講會(huì)。作為參與宣講的部門之一,我們的干事提前兩星期就開始搜集、整理有關(guān)部門介紹以及以往活動(dòng)等各方面的資料,并做成了ppt展示。宣講會(huì)當(dāng)天,x級(jí)的干事們都非常投入的為師弟師妹們仔細(xì)介紹我們部門,為他們解答疑惑,他們對(duì)待部門工作的熱情,令我十分感動(dòng)。

        以后每年的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)招新宣講會(huì),將作為我們素質(zhì)拓展部的品牌之一發(fā)展下去,從承辦了本次招新的秘書部的工作中,我們吸取了不少經(jīng)驗(yàn)。

        隨后,我們部門立刻開展招新的工作。我們收集整理報(bào)名者的信息,在短短的一個(gè)星期后我們奔赴大學(xué)城進(jìn)行面試,經(jīng)過我們篩選,最終招取了14名x級(jí)的師弟師妹,為素質(zhì)拓展部注入了新的動(dòng)力。

        3、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)

        團(tuán)委、學(xué)生會(huì)x級(jí)新干事培訓(xùn)是本學(xué)期我們部門舉辦的第一次大型的活動(dòng)。我們部門上下經(jīng)過好多次會(huì)議的討論,還有請(qǐng)示老師和常委,確定了培訓(xùn)的內(nèi)容。第二個(gè)階段是活動(dòng)的實(shí)施。我們制定了詳細(xì)的分工表,基本上每個(gè)干事都負(fù)責(zé)了一個(gè)部分,同時(shí)也兼顧到給x級(jí)新干事足夠的鍛煉機(jī)會(huì)。這其間經(jīng)過了許多次的會(huì)議討論,讓我們充分體會(huì)到了溝通在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性,只有溝通,才能在眾多的意見中提取出最好的,才能將不同的意見轉(zhuǎn)化為相同的。

        4、團(tuán)支部培訓(xùn)

        團(tuán)支部培訓(xùn),分為南北校區(qū)兩部分進(jìn)行。

        北校區(qū)主要以培訓(xùn)會(huì)的形式進(jìn)行。我們邀請(qǐng)到了我院的團(tuán)委黃艷華老師等嘉賓為各團(tuán)支部干部進(jìn)行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)對(duì)各團(tuán)支部換屆后的新委員的工作開展有很大的啟示與促進(jìn)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院各團(tuán)支部建設(shè),為落實(shí)素質(zhì)拓展計(jì)劃和創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)支部打下了基礎(chǔ)。

        南校區(qū)除舉辦培訓(xùn)會(huì)外,還舉辦了形式活潑的定向越野比賽。x級(jí)以團(tuán)支部為單位組隊(duì)參加了本次活動(dòng)。比賽把體育、知識(shí)和游戲結(jié)合在一起,不但考驗(yàn)了同學(xué)們的體力和協(xié)作精神,而且增強(qiáng)了各支部之間的溝通和交流。

        5、院運(yùn)會(huì)組織工作

        在材料學(xué)院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們部門承擔(dān)了部分田賽的組織工作,各干事都在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)工作到了最后。在院運(yùn)會(huì)的工作中,我們很好地與其他部門合作,保證了計(jì)分統(tǒng)分等工作的順利進(jìn)行。

        本學(xué)期對(duì)于素質(zhì)拓展部來說是非常重要的一學(xué)期,對(duì)部門特色的創(chuàng)建和部門形象的樹立是一個(gè)很好的開端。這一學(xué)期為我們部門以后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們也從中學(xué)到了很多東西。

      拓展活動(dòng)總結(jié)11

        十月號(hào)下午,在團(tuán)校的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一次很有意義的素質(zhì)拓展活動(dòng),由于問題,有很多人沒有能夠參加此次的活動(dòng),青馬的三個(gè)班一共來了四十多人,不過盡管人少,氣氛在老師的帶領(lǐng)下還是很熱烈,而且正如老師所說,我們?cè)谄涞搅撕芏嗾n或者是里學(xué)不到的。

        整個(gè)素拓活動(dòng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí),先后進(jìn)行了10項(xiàng)的素質(zhì)拓展活動(dòng),下面就簡(jiǎn)單說一下我從幾個(gè)比較重要的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的。

        首先是記名字活動(dòng),老師要我們分成四個(gè)小組,然后在有限的時(shí)間內(nèi)記住每個(gè)組員的名字和學(xué)院,到時(shí)間來時(shí)會(huì)抽查大家的記憶情況,錯(cuò)一個(gè)名字五個(gè)蹲起,兩個(gè)二個(gè),三個(gè)就一百五個(gè)了。因此,大家都很積極。期間還想了各種辦法加速記憶,比如說讓同一個(gè)學(xué)院的同學(xué)站到一起等等。通過這個(gè)活動(dòng)我突然發(fā)現(xiàn)原來記名字不是一件很難的,關(guān)鍵是要自己用心去做。只要用心,就像今天下午那樣,可以在短短的幾之內(nèi)認(rèn)識(shí)很多人。

        緊接著是報(bào)數(shù)游戲,即大家按照老師的規(guī)則圍成一圈進(jìn)行報(bào)數(shù),但是報(bào)錯(cuò)的人不用收懲罰,而是其他的沒有報(bào)錯(cuò)的每個(gè)人都要做五個(gè)蹲起來代替那個(gè)出錯(cuò)的人來懲罰,一開始大家只是覺得還挺好玩的,但是隨著越來越多的人出錯(cuò),大家漸漸的累了。有的人開始抱怨,然后出錯(cuò)的人開始自責(zé)。然后很奇怪的一件事情發(fā)生了,就是大家很快的順利報(bào)完了一圈,沒有人出錯(cuò),游戲結(jié)束,通過這個(gè)活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是要有集體意識(shí),出錯(cuò)大家承擔(dān),榮譽(yù)一起分享,然后彼此諒解,彼此對(duì)團(tuán)隊(duì)抱有一種責(zé)任感,這樣的話一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率就會(huì)很高。

        然后是猜拳游戲,每個(gè)組要按照自己小組討論得到的`共識(shí)在老師的下用身體一起擺出剪刀石頭布三個(gè)造型中的一個(gè)跟其他的隊(duì)伍比輸贏,這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是大家要溝通好,不能出現(xiàn)動(dòng)作不一致的情況,否則此輪認(rèn)輸,然后就是五局三勝,這個(gè)拼的是運(yùn)氣和大家的溝通以及心理素質(zhì)。最后輸?shù)舻年?duì)伍要集體在對(duì)手面前做蹲起。這個(gè)活動(dòng)給我的感覺就是首先要讓每個(gè)人都參與進(jìn)來,然后要溝通到位,否則集體就要出問題,最后就是大家要彼此協(xié)調(diào)與信任。

        緊接著讓我印象最深刻的一個(gè)游戲是舉人游戲,小組的每個(gè)成員都要把本組的舉起來舉過頭頂360度旋轉(zhuǎn)。為了讓大家很好的完成,我們小組想了一個(gè)辦法,就是大家按照體重由重到輕排,先舉重的人再舉輕的人,這樣的話大家不會(huì)感覺到太累從而效率也就比較高。這個(gè)活動(dòng)我們小組完成的很好,但是有些小組出現(xiàn)了問題,那就是一開始每個(gè)人都出力,但是到最后就只有少數(shù)人在出力了有些人在看,這樣的話一方面被舉的人會(huì)比較危險(xiǎn),而且體現(xiàn)了到后來整個(gè)團(tuán)隊(duì)有所松懈,而這樣往往會(huì)出現(xiàn)問題。還有就是沒做的時(shí)候大家覺得很危險(xiǎn),然后做的時(shí)候就會(huì)覺得大家都會(huì)把你的很好,從而對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生信任感。

        最后一個(gè)心靈感應(yīng)的游戲我從中學(xué)到的東西就是要讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)越來越有效率,最重要的是大家彼此之間的磨合所形成的一種默契。

        總之通過這些活動(dòng),我注意到,要想讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)變得有效率,有凝聚力,首先是要大家有一種集體榮譽(yù)感,其次就是要大家意識(shí)到自己對(duì)整個(gè)集體所承擔(dān)的責(zé)任,然后就是要通過舉辦活動(dòng)讓大家對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生足夠的信任感。最后就是要彼此磨合產(chǎn)生默契。

      拓展活動(dòng)總結(jié)12

        時(shí)間:20xx年9月25日、26日

        地點(diǎn):東方珍珠島

        訓(xùn)練行程:第一天:團(tuán)體活動(dòng),珠行萬里,攀巖,燒烤;第二天:上午:古城尋寶,下午:十人合力摞易拉罐,撕名牌。

        9月25日,我們學(xué)校八十多名教師,包括班主任、德育教師和生活老師一起去珍珠島拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練的行程如上。

        第一天:剛到基地,教官集合所有隊(duì)員,報(bào)數(shù),喊口號(hào)(打手勢(shì)):好,很好,非常好,YEAH!接著分組進(jìn)行訓(xùn)練:取組名、口號(hào)、造型,我們小組的組名是:愛國(guó)者;口號(hào):愛國(guó)愛國(guó),我愛中國(guó);-造型:中國(guó)龍的造型。其他組的組名分別是三國(guó)殺和英雄聯(lián)盟。分組后,我們做的第一個(gè)團(tuán)體游戲是“珠行萬里”,這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)小組將小球從PU管的一端運(yùn)到另一端,中途不能掉落,如果掉落就要從頭開始。這個(gè)活動(dòng)我們有X老師,他之前在部里當(dāng)過教官,所以,X老師比較熟悉這個(gè)游戲,而且他也帶過這種團(tuán)訓(xùn),所以,在X老師的。指導(dǎo)下,我們順利第一個(gè)完成。晚上我們進(jìn)行攀巖和燒烤活動(dòng)。

        今天的活動(dòng)給我的啟示和反思是:每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)(聰明、能干、有威信),團(tuán)隊(duì)要精誠(chéng)合作,相互信任、遵守規(guī)則,集體榮譽(yù)第一,拋棄個(gè)人主義;第二,隊(duì)長(zhǎng)的指令或最終決定必須明確、讓所有人聽清楚、明白;第三,隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)命令后,所有人必須執(zhí)行,在執(zhí)行過程中不能提出異議,只能執(zhí)行貫徹下去,如果有異議必須在活動(dòng)開始之前提出,否則一切異議都無效。(統(tǒng)一思想,聽從指揮;不準(zhǔn)亂說話,學(xué)會(huì)傾聽)

        第二天:上午:古城尋址:第一個(gè)地點(diǎn):梁氏大屋,要求完成任務(wù):在梁氏大屋前擺造型、拍照;第二地點(diǎn):東門外找到教官領(lǐng)取任務(wù),要求:找一個(gè)路人集體踢毽子連續(xù)15下,其中路人至少踢兩次;第三個(gè)地點(diǎn):左棠古井,找到民謠:九月九的下一句,即左棠古井取水煮軍酒;第四地點(diǎn):大鵬飯店,找到大鵬飯店,然后背出“將軍宴”的菜單。下午:第一個(gè)游戲:十人一起搬運(yùn)易拉罐,并將易拉罐摞在一起;第二個(gè)游戲:撕名牌。

        第二天的活動(dòng)不是很順利,問題與反思。首先,大家休息了一天后精神都好起來了,在集體活動(dòng)中很多平時(shí)愛說話、做領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)員也喜歡七嘴八舌地提問題,干擾了隊(duì)長(zhǎng)的決策,同時(shí)也降低了活動(dòng)效率。因此,學(xué)員要學(xué)會(huì)傾聽,一旦集體決定了的命令,聽從隊(duì)長(zhǎng)指令行事,不可搞個(gè)人主義;其次,學(xué)員注意力不集中,沒有完全投入,隊(duì)長(zhǎng)指令沒有讓所有人聽清楚、明白。因此,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)TEAM,隊(duì)長(zhǎng)是頭,所以,隊(duì)長(zhǎng)的話必須明確、清楚,讓每個(gè)隊(duì)員了解任務(wù)及完成任務(wù)的方法,同時(shí),需要每個(gè)成員集中百分之二百的'注意一起努力拼到最后;再次,每一個(gè)環(huán)節(jié)配合不夠緊湊,因此,需要加強(qiáng)環(huán)節(jié)的連貫性;第四,沒有齊心協(xié)力聽口號(hào)做事,心不齊,做事不成功;第五,任何游戲都講究策略,所以,缺少智慧的游戲必定會(huì)輸。

        總的來說,最后,我們“愛國(guó)者”小組獲得第二名的成績(jī),主要由于第二天訓(xùn)練的總總表現(xiàn)不佳最終與第一名失之交臂。當(dāng)然,名次不是最重要的,活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題是我們需要反思和總結(jié)的,所以,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的工作中不斷超越自己,團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)及跟隨團(tuán)隊(duì)不斷向前。

      拓展活動(dòng)總結(jié)13

        為加強(qiáng)學(xué)生之間凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間感情,豐富大家 課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們提供 一個(gè)展示自己舞臺(tái),我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。 當(dāng)天下午 1 點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開始。首先是大一 10 個(gè)班班委, 分成四個(gè)小組, 先是小組內(nèi)部比賽, 選出優(yōu)勝 3 組進(jìn)行最后比賽, 從中排出一、二、三等獎(jiǎng)。大一活動(dòng)結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方 式參加活動(dòng)。 這次活動(dòng)雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

        1、 活動(dòng)時(shí)間定在周三下午,同學(xué)們空閑時(shí)間被占用,多少有點(diǎn) 不滿,因此大家熱情度也都大打折扣;

        2、 時(shí)間分配倉(cāng)促,人員就位困難。因?yàn)槭俏覀儾块T組織一個(gè)小 活動(dòng),而我們部門人數(shù)又少之又少,就邀請(qǐng)了其他部門 人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動(dòng)具體流程,最后 就變成了這樣一個(gè)現(xiàn)狀:現(xiàn)場(chǎng)主持人沒有把游戲規(guī)則講解得 太清楚,游戲在進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲 中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

        3、 出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致有些小組提前獲知 了答案,引起了另一方參賽隊(duì)員對(duì)本活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo) 致有一組隊(duì)員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí); 這些狀況是我們之前都沒有想到,第一次做活動(dòng),就暴露了 很多問題,思考漏洞,人員合理安排,現(xiàn)場(chǎng)控制等等。但是我們會(huì)一如既往向前走,吸取經(jīng)驗(yàn)提高自我,因此,我建議:首先維 持好現(xiàn)場(chǎng)秩序, 主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)告訴大家并示范游戲基 本做法;另外,需要一定數(shù)量計(jì)時(shí)和計(jì)分人員,來統(tǒng)計(jì)最后結(jié) 果。 這次活動(dòng)也給了我很大啟發(fā),使我認(rèn)識(shí)到作為一名班級(jí)干 部,要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能讓每名同學(xué)把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組 成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)團(tuán)隊(duì),在充分信任基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成 合力,共同為構(gòu)建和諧向上班集體而不懈努力。

      拓展活動(dòng)總結(jié)14

        12月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場(chǎng)上一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。

        此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長(zhǎng)商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們?cè)谧约核诘陌嗉?jí)做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。

        在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場(chǎng)地做好一些安排與熟悉,確保活動(dòng)過程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng),參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們?cè)旱幕顒?dòng)被更多的同學(xué)所見,也提升了我們?cè)旱男蜗,為我們(cè)旱幕顒?dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。

        此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),時(shí)間雖短,但活動(dòng)規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn),這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。

        不過此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的'地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。

        總體來說,此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績(jī)和進(jìn)步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動(dòng),這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二),兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三),相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。

        該以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達(dá)到客戶的滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務(wù)時(shí)感觸頗多,也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題,面對(duì)自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對(duì)工作是這次旅游收獲的重中之重。

      拓展活動(dòng)總結(jié)15

        課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)是導(dǎo)入情境、主題探究、鞏固強(qiáng)化、總結(jié)拓展、布置作業(yè)。

        一、導(dǎo)入情境:導(dǎo)入既是學(xué)生學(xué)習(xí)新知的起點(diǎn),又是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、吸引學(xué)生注意力的觸發(fā)點(diǎn),它能迅速引起學(xué)生的認(rèn)知沖突,使學(xué)生進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。一般的說,導(dǎo)入情境的設(shè)計(jì)要做到:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)導(dǎo)入情境。離開教學(xué)內(nèi)容,違背科學(xué)性的導(dǎo)入情境,再生動(dòng)、精彩也是不可取的;從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)導(dǎo)入情境,不能用過深的教學(xué)內(nèi)容作為導(dǎo)入;從課型的需要入手,導(dǎo)入的設(shè)計(jì)要因課型的不同而不同,新授課要注意與新、舊知識(shí)的'聯(lián)系,講授課要注意承上啟下,復(fù)習(xí)課要注意知識(shí)間的比較聯(lián)系,歸納總結(jié)。

        二、主題探究:主題探究是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)的實(shí)施將在很大程度上決定課堂教學(xué)的成敗。然而“教學(xué)有方,教無定法”。這一環(huán)節(jié)沒有絕對(duì)的模式,其基本策略為:創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程,引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí),給學(xué)生充足的探究空間和自由度、經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程。

        三、鞏固強(qiáng)化:鞏固強(qiáng)化是課堂教學(xué)的一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié),是數(shù)學(xué)教學(xué)中不可少的一個(gè)有機(jī)組成部分。這一環(huán)節(jié)的教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生把理解知識(shí)和鞏固、記憶知識(shí)聯(lián)系起來,通過變式練習(xí)、實(shí)際應(yīng)用、綜合應(yīng)用等多種方式來強(qiáng)化鞏固,不能用原地踏步、反復(fù)溫習(xí)、機(jī)械記憶來強(qiáng)化鞏固,而是在前進(jìn)中鞏固,在學(xué)習(xí)新知的過程中不斷聯(lián)系復(fù)習(xí)已有知識(shí),在運(yùn)用知識(shí)中不斷鞏固和深化已有的知識(shí)和技能,尤其是要關(guān)注變式練習(xí),使學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、問題解決和情感態(tài)度等方面有較深層次的思考和發(fā)展。

        四、總結(jié)拓展:這一環(huán)節(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的歸納總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)方法和知識(shí)獲取途徑的總結(jié),更是一個(gè)課堂教學(xué)強(qiáng)化、拓展的過程。課堂總結(jié)不只是簡(jiǎn)單地復(fù)述本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是為學(xué)生提供一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì)?偨Y(jié)方式可以由學(xué)生完成之后教師點(diǎn)撥,也可以由教師進(jìn)行總結(jié)并提出更具有拓展性的問題以引起學(xué)生新的認(rèn)識(shí)沖突。

        五、布置作業(yè):數(shù)學(xué)課的作業(yè)一般有課堂練習(xí)和課后作業(yè)兩種。前者是要求學(xué)生在課堂上用少量時(shí)間完成的作業(yè),其目的是檢查學(xué)生對(duì)這堂課所學(xué)知識(shí)的掌握情況,因此要緊扣教學(xué)內(nèi)容。后者是要求學(xué)生課后完成的作業(yè),其目的在于進(jìn)一步強(qiáng)化和鞏固所學(xué)的知識(shí)和方法,或者為下次課所作的學(xué)前準(zhǔn)備。不論是哪種作業(yè),都要有針對(duì)性、層次性、引導(dǎo)性和典型性。

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