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      興趣小組優(yōu)秀活動總結(jié)

      時間:2023-09-21 10:56:37 活動總結(jié) 我要投稿
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      興趣小組優(yōu)秀活動總結(jié)[合集6篇]

      興趣小組優(yōu)秀活動總結(jié)1

        隨著掌聲一陣又一陣的響起,優(yōu)秀興趣小組特長生工作室評比匯報會落下了帷幕。

        參加興趣小組、特長生工作室一個展現(xiàn)在我的平臺,發(fā)展自己的舞臺。不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也讓大家學(xué)會了許多課余知識,還給那些缺乏自信的同學(xué)一個鍛煉的機(jī)會,鍛煉的平臺。一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個小組的能力,更可以看出一個團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計到會場的布置,從評比的開始到圓滿結(jié)束,從物品的擺放到后勤工作……這一切的一切都是我們經(jīng)貿(mào)系學(xué)生操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的凝聚力。

        此次的評比活動有效的增加參與興趣小組的積極性,當(dāng)然今年這么多的興趣小組的'開展,更是大大的豐富了大學(xué)生的課余生活,同時也給我們參與的每個人帶來了很多平日里未涉及的知識。

        此次評比活動作為一個參與者來說很精彩,當(dāng)然我希望以后的每一個活動都能夠開展的如此的順利,同時我們也得吸取此次的不足,讓我們的下一次更好!

      興趣小組優(yōu)秀活動總結(jié)2

        本學(xué)期我校組建了校級田徑興趣小組,本小組共有學(xué)生9人,來自四、五兩個年級,F(xiàn)將活動三個多月的情況作以下小結(jié):

        一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

        這學(xué)期我從平時的體育課并結(jié)合運(yùn)動會運(yùn)動員的成績進(jìn)行了篩選,組建了田徑隊。在平時的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練一般素質(zhì),如柔韌、力量等,提高學(xué)生的底子。為以后的專項訓(xùn)練作準(zhǔn)備。目前已經(jīng)確定的項目有跳高、跨欄、長跑等。

        二、出勤情況:

        每次周二、周四下午第三節(jié)課,我都安排了訓(xùn)練內(nèi)容。每天早晨,我也安排學(xué)生作常規(guī)性的訓(xùn)練。學(xué)生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。

        三、管理情況:

        由于隊員基礎(chǔ)不同,專項也不同。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級的'負(fù)責(zé)任、成績佳的老隊員作為田徑隊的隊長,專門負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練。我還重視發(fā)揮骨干榜樣作用,特別是回燕龍和解許怡兩位隊員能積極主動訓(xùn)練,給其他隊員產(chǎn)生了積極的影響。同時訓(xùn)練時,我采取集體和分組活動相結(jié)合。在分組訓(xùn)練時,我巡回指導(dǎo),隊長配合,在管理上做到有條不紊。

        四、學(xué)習(xí)成效:

        通過三個多月的訓(xùn)練,隊員的基本身體素質(zhì)有了提高,度過了“腳痛”等反應(yīng)期,可以進(jìn)行正常的訓(xùn)練。

        五、存在的問題及下學(xué)期打算:

        目前田徑隊還是存在一些問題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理;另外得不到家長的支持。所以下學(xué)期,要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,爭取各方面的支持。

      興趣小組優(yōu)秀活動總結(jié)3

        時間過得很快,一學(xué)期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下:

        中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動發(fā)展日活動中我開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。

        在開設(shè)這個活動之前,我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋初步的認(rèn)識并知道基本的開局、中局和殘局,為學(xué)生以后在象棋這個領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個目的`,在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,互相幫助、互相學(xué)習(xí),在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,在后一段時間則采取組內(nèi)活動,鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學(xué)生一段時間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對下棋有了長足的進(jìn)步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。

        我覺得通過這一個學(xué)期的第二課堂活動,對學(xué)生來說,他們對象棋有了全面的認(rèn)識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,可以說是教學(xué)相長吧。

        下一個學(xué)期要做到如下的改進(jìn):

        一、可引入加分機(jī)制,對表現(xiàn)好的學(xué)生加分,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。

        二、不簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當(dāng)代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。

        當(dāng)然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學(xué)時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。

      興趣小組優(yōu)秀活動總結(jié)4

        這次的優(yōu)秀興趣小組特長生工作室評比匯報會給我感覺辦的有聲有色,首先活動現(xiàn)場的秩序維持的很好。另外,活動的結(jié)果公平、公正、公開

        對于此次的評選主要在參加興趣小組特長生工作室中選出。好的學(xué)習(xí)者必定有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,我想此次的主辦方就是根據(jù)這點(diǎn)來選出屬于他們的優(yōu)秀興趣小組特長生工作室的吧!當(dāng)然對于這次的報告會給我印象最深刻的還是屬于此次的活動的一個實際的意義。站在一個第三者的角度來看。我想這樣一個優(yōu)秀興趣小組報告會莫過于想增加大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對于鉆研精神也是很有鼓勵的。

        參賽的同學(xué)都極其用心,優(yōu)秀的演講也不斷涌現(xiàn)。有的同學(xué)就創(chuàng)先爭優(yōu)的真正內(nèi)涵進(jìn)行了探討,有的`同學(xué)則在自己如何落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”上表明了做到“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我“的堅定態(tài)度。還有同學(xué)以自己在興趣小組中的小發(fā)現(xiàn)和發(fā)明表達(dá)自己對祖國的熱愛、對工作、對創(chuàng)先爭優(yōu)精神的理解,讓聽者無不熱血沸騰。

        本次大賽本著公平性的原則,由多位優(yōu)秀的老師對參賽作品進(jìn)行第一輪評比。

        報告于1月5日圓滿落幕。讓大家更加清楚自己今后的學(xué)習(xí)和工作方向。

      興趣小組優(yōu)秀活動總結(jié)5

        一個學(xué)期的象棋興趣小組工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校的正確指引和全校教師的大力支持下,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求,以及中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),完滿的完成了象棋興趣小組的各項工作,F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        1、充分發(fā)揮中國象棋的能充分發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力。

        中國象棋的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自學(xué)打譜、鍛煉思維為主的',各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維作基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點(diǎn)。我們首先將中國象棋小組分為兩個不同層次的小組:即陶冶、何暉 等已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他如王建業(yè)、李杰等學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué)。陶冶、何暉等同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實戰(zhàn)為主;王建業(yè)、李杰等主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,勝負(fù)和和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會,最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維。

        2、開展的競賽活動。

        為了檢驗學(xué)生在象棋興趣小組的學(xué)習(xí)情況,我還分別在不同階段舉行了象棋種比賽。在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了基礎(chǔ)知識競賽和小組

        內(nèi)部的對弈比賽。高班在學(xué)習(xí)完殘局初步知識之后就舉辦了全組性質(zhì)的解殘局高手賽,并在3月份和5月份又分別舉行了全班循環(huán)賽和種子選手選拔賽。由于這些活動的開展不僅使象棋興趣小組的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性,F(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

        3、5人參賽陣容初現(xiàn)端倪。男子陶冶、何暉和彭少華,女子張力文和朱嬌嬌,其中陶冶、何暉是我從四年級就開始帶的,經(jīng)過三年的訓(xùn)練,棋力水平已經(jīng)超過了上次我校參賽的男選手,女子水平也較上次參賽時有了提高。

        4、認(rèn)真做好梯隊建設(shè)。這項工作還需要廣大班主任的支持。

        5、存在的不足:

       。1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。

       。2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)計算步數(shù)較多的棋路時,總感力不從心。

       。3)象棋興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng) 。

        6、一步的工作打算:

       。1)積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過自學(xué)提高自己的棋力水平。(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

       。3)象棋興趣小組的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。

       。4)積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備參加各種小學(xué)生象棋比賽。

      興趣小組優(yōu)秀活動總結(jié)6

        為了能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

        一、定期組織學(xué)生進(jìn)行剪紙訓(xùn)練

        為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開始活動。

        每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及制作方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

        二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種比賽,讓學(xué)生同其他美術(shù)愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的.訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。

        三、取得的點(diǎn)滴成績與不足。

        一份付出一份收獲,許多學(xué)生參加了市美術(shù)素質(zhì)比藝術(shù)節(jié)大賽,有成績,但不夠理想。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

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