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圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)【精華15篇】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增進(jìn)友誼,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由的展示空間,鼓勵(lì)他們釋放青春激情,在圣誕節(jié)和元旦之際,我們班于2000年12月24日晚在第二教學(xué)樓的自習(xí)室舉行了“雙聯(lián)歡晚會(huì)”。晚會(huì)由班委策劃、組織、安排,邀請(qǐng)了張老師、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各部門(mén)部長(zhǎng)以及五班全體同學(xué)。
晚會(huì)在管理系經(jīng)典舞蹈歡快的聲音中開(kāi)始。幾位演員熱情的舞蹈點(diǎn)燃了整個(gè)晚會(huì)的氣氛,他們動(dòng)感的舞蹈充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力和激情。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。這個(gè)班男生演的話劇《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》,將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)結(jié)合起來(lái),生動(dòng)地再現(xiàn)了扁鵲遇見(jiàn)蔡桓公的精彩場(chǎng)面。幽默的語(yǔ)言引起了全場(chǎng)哄堂大笑。此外,肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戲劇中。管理事務(wù)部外聯(lián)司司長(zhǎng)張給我們班贈(zèng)送了一把吉他,為晚會(huì)注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人選拔賽》就像一個(gè)大熔爐,融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗賢、馬的開(kāi)場(chǎng)歌舞《青蘋(píng)果樂(lè)園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩現(xiàn)場(chǎng)。王林和郝珊珊模仿小沈陽(yáng)和丫蛋的表演,再現(xiàn)了經(jīng)典的牛年春晚。宗亞新的《小情歌》唱的是20__。羅宏宇友好的客串表演讓全場(chǎng)一起大笑。顏感人而有趣的演講和激動(dòng)人心的時(shí)裝表演把主持人選拔大賽推向了高潮。最后129的所有成員以一首主題曲《天天向上》結(jié)束了整個(gè)主機(jī)評(píng)選大賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《向日葵》充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的多面性。418宿舍的《一路順風(fēng)》再現(xiàn)了精彩的電視劇《武林外傳》。范婷婷扮成佟湘玉,操著一口流利的陜西方言,把我們帶到故事發(fā)生的客棧!栋渍固谩贰豆饺亍贰独畲笞臁贰赌∝悺贰独钚悴拧返母阈Ρ硌葑屓珗(chǎng)爆笑,同學(xué)們都沸騰了。精彩的表演和完整的道具說(shuō)明他們一定花了很多時(shí)間準(zhǔn)備。哈哈!可能以后任何一個(gè)選演員的導(dǎo)演都會(huì)找418宿舍的成員!劉文嶺、韓、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外傳》,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采和青春氣息。
今晚的節(jié)目與游戲交織在一起。歌曲、智力競(jìng)賽、拼圖等游戲增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了學(xué)生之間的距離,促進(jìn)了他們的友誼。當(dāng)然,我沒(méi)有忘記即將過(guò)生日的同學(xué)們的蛋糕。全班同學(xué)許了個(gè)愿,希望把整個(gè)晚會(huì)推向高潮。晚上在《成人禮》的合唱中結(jié)束了。晚會(huì)結(jié)束后,全班同學(xué)互送充滿(mǎn)祝福的賀卡。
總的來(lái)說(shuō),整個(gè)晚會(huì)的內(nèi)容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好,基本達(dá)到了我們的預(yù)期目的,但為了在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,必須明確利弊。
好的.方面:一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。這個(gè)班有很多多才多藝、風(fēng)趣幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的學(xué)生,充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。二是班委互相配合,努力工作,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,把晚會(huì)辦得最好。安排節(jié)目、安排教室、準(zhǔn)備電腦音響設(shè)施、采購(gòu)配貨等一系列工作都做好了周密的準(zhǔn)備。第三是晚會(huì)創(chuàng)新程度高。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛(ài)五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。
存在的問(wèn)題:一是突發(fā)事件處理不好,時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目和游戲銜接不好,最后時(shí)間不夠。幾場(chǎng)準(zhǔn)備好的比賽沒(méi)打,整個(gè)晚會(huì)不順利。第二,學(xué)生的積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。有些學(xué)生沒(méi)有積極參加聚會(huì),沒(méi)有參加游戲,有些學(xué)生甚至沒(méi)有參加聚會(huì)。第三,各班委對(duì)于晚會(huì)的分工不明確,也沒(méi)有寫(xiě)清楚責(zé)任清單。
這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將作為今后的參考。
圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄地過(guò)去了,我的頭腦應(yīng)該是平靜的,但幸福的場(chǎng)景似乎就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是一個(gè)充滿(mǎn)異國(guó)情調(diào)的節(jié)日,但它是我們孩子最喜歡的節(jié)日之一,也是我最難忘的節(jié)日之一。
圣誕節(jié)那天,在家長(zhǎng)的積極配合和孩子們的積極參與下,我們班在教室里慶祝了《朋友》。我們的圣誕親子活動(dòng)活潑喜慶,活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果,得到了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。孩子們和父母一起唱歌跳舞。他們精彩的表演贏得了父母的掌聲,他們也很欣慰。與此同時(shí),當(dāng)圣誕老人出來(lái)分發(fā)禮物時(shí),所有的孩子都很期待。童心,笑容,眼神,再也找不到了。最后一個(gè)活動(dòng)主題是“魔術(shù)!陡卸鞯男摹罚敲习趾途呐啪毜,感謝他們讓我體會(huì)到了這份真實(shí)的美好。
這次的圣誕慶祝是老師和家長(zhǎng)良好合作的結(jié)果。通過(guò)這次活動(dòng),我相信家長(zhǎng)也應(yīng)該通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的快樂(lè),在幼兒園活動(dòng)中家長(zhǎng)需要互相配合。我們的父母也互相認(rèn)識(shí)了,在以后的交往中取得了進(jìn)步和發(fā)展。記得校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“老師是火,父母是柴”,我覺(jué)得是對(duì)的。家庭是幼兒園的重要伙伴。我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取父母的理解、支持、積極參與和積極支持,幫助父母提高教育能力,讓我們關(guān)心孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,重視他們的教育。讓我們一起努力吧!
我覺(jué)得這是一次很有意義的圣誕活動(dòng),我深受感動(dòng)。在這里我想對(duì)4班的家長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你們的合作,你們真的很努力!
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來(lái)中國(guó)的過(guò)節(jié)氛圍也越來(lái)越濃厚,尤其深受年輕群體的歡迎。如今過(guò)節(jié)就是過(guò)的一種心情,一種節(jié)日里放松的心情,和家人朋友一起娛樂(lè)的快樂(lè)心情,如今越來(lái)越的`人愿意與家人、朋友一起手工DIY自己感覺(jué)最有意思的圣禮物,既能表達(dá)心意,也更能考驗(yàn)自己動(dòng)手的能動(dòng)性與創(chuàng)造觀察能力。近日,為了豐富社區(qū)青少年的假期生活,營(yíng)造良好的節(jié)日氣氛,田心社區(qū)社工特聯(lián)合田心社區(qū)生育文化中心、田心社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展了 “巧手迎圣誕”的主題活動(dòng)。
為了體現(xiàn)小朋友參與活動(dòng)的自主性,訓(xùn)練他們的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,社工與中心工作人員在活動(dòng)過(guò)程中充當(dāng)引導(dǎo)者的角色,事先將制作圣誕禮物的各種材料準(zhǔn)備好,活動(dòng)開(kāi)始后,大家剪卡紙、畫(huà)圓圈、設(shè)計(jì)造型,忙得不亦樂(lè)乎。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
英語(yǔ)協(xié)會(huì)圣誕晚會(huì)于20xx年12月23日隆重舉行。本次晚會(huì)由英語(yǔ)協(xié)會(huì)主辦,基礎(chǔ)部協(xié)辦,在同學(xué)們和老師們的精心組織下,經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力,成功舉辦了晚會(huì)。同時(shí),也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下:
一、活動(dòng)背景及目的
在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動(dòng)興奮的心,英語(yǔ)協(xié)會(huì)決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕”的主題晚會(huì)。期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過(guò)舉辦晚會(huì)的形式來(lái)寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機(jī)會(huì)來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng),同時(shí)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解西方文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月23日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四樓藝術(shù)中心
四、活動(dòng)對(duì)象
英語(yǔ)協(xié)會(huì)和基礎(chǔ)部
五、活動(dòng)記錄
19:20晚會(huì)正式開(kāi)始,晚會(huì)在閆美玲等同學(xué)的舞蹈《honey》中拉開(kāi)帷幕。從晚會(huì)開(kāi)始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高。特別是在主持人劉艷艷和胡天雨的帶動(dòng)下,晚會(huì)的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會(huì)的環(huán)節(jié)僅僅有條。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。
六、存在問(wèn)題以及措施
晚會(huì)前準(zhǔn)備太倉(cāng)促,有好多方面沒(méi)有顧及到,導(dǎo)致了晚會(huì)的質(zhì)量不是太好。老師的方面也有協(xié)調(diào)好,以至于老師到場(chǎng)后晚會(huì)遲遲沒(méi)有開(kāi)始,讓老師久等。在晚會(huì)期間,沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各小組之間的.合作,使得各小組形成了單一的個(gè)體,沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,這樣就使各小組工作量大,而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng),沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō),在晚會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的忙得累死累活。所以說(shuō),如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各小組的關(guān)系,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,無(wú)論是節(jié)目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,應(yīng)該從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通,才能保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
至此,本次晚會(huì)到此落下了帷幕,我們?cè)谖∩夏晖頃?huì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了很多,工作組也付出了辛勤的勞動(dòng)。在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿(mǎn)、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在團(tuán)委和社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展工作。當(dāng)然,本次晚會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
有專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),促銷(xiāo)越來(lái)越像是廠家和商家的“雞肋”,食之無(wú)味,棄之可惜。但也有專(zhuān)家曾說(shuō)過(guò):不做促銷(xiāo)可能連個(gè)雞骨頭都沒(méi)有。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),逃避只能是坐以待斃。
如今,隨著“感覺(jué)消費(fèi)”時(shí)代的來(lái)臨,消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣發(fā)生了很大的變化。消費(fèi)者越來(lái)越“隨心所欲”。因此,精心策劃各種形式的促銷(xiāo)相當(dāng)重要。我認(rèn)為在促銷(xiāo)活動(dòng)前,首先要明確向誰(shuí)傳播,確定信息接收者,傳播什么信息內(nèi)容,何時(shí)何地傳播。而在具體策劃上,有幾項(xiàng)工作必須做好:
1、準(zhǔn)確定位,主題鮮明。到底是傳達(dá)給消費(fèi)者品牌形象還是現(xiàn)實(shí)售賣(mài)。
2、確定的促銷(xiāo)方案。除了事前周密的計(jì)劃和人員安排,還要有一個(gè)好的方案把活動(dòng)目的和主旨深入到每一個(gè)人心中,充分調(diào)動(dòng)其積極性,還要對(duì)促銷(xiāo)人員進(jìn)行詳盡的促銷(xiāo)方案及細(xì)節(jié)培訓(xùn)。
3、確定時(shí)間,促銷(xiāo)時(shí)間宜早不宜遲。比對(duì)手早三天,以免被對(duì)手搶先。再好的策劃也要把握好時(shí)機(jī)。
4、營(yíng)造好現(xiàn)場(chǎng)氛圍。如pop海報(bào)要出彩,店堂音樂(lè)要恰到好處,刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望。
5、制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)匿N(xiāo)售目標(biāo)和激勵(lì)方案。
6、控制促銷(xiāo)成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。
7、作好評(píng)估總結(jié),為下次促銷(xiāo)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
最后,需要注意的還有四點(diǎn):1、調(diào)查到位,宣傳錯(cuò)位;2、貨源要準(zhǔn)備充足;3、活動(dòng)選址免偏遠(yuǎn)、顧客稀少的地方;4、時(shí)間控制在一周內(nèi)完成(雙休日為準(zhǔn))。
其實(shí)促銷(xiāo)的點(diǎn)子應(yīng)該是很多的,但對(duì)于節(jié)假日而言,最重要的是要營(yíng)造節(jié)日氣氛,一定要讓溫馨直達(dá)消費(fèi)者心里,F(xiàn)在把我春節(jié)期間(大年三十到正月十五)的操作方式與大家分享:
其一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變?yōu)椤靶履旰谩薄?蓜e小看這么微小的調(diào)整和這么一句老土的祝福語(yǔ),在春節(jié)期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽(tīng)這句話,每一位進(jìn)入專(zhuān)賣(mài)店的顧客顯得分外開(kāi)心,并用同樣的“新年好”回應(yīng)導(dǎo)購(gòu)員,如此以來(lái),彼此的距離一下子拉近了。
其二:巧妙的“紅包”。按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會(huì)吸引顧客。初一到初四,我們都會(huì)送給每位買(mǎi)鞋顧客一個(gè)紅包,價(jià)值19元的優(yōu)惠券,雖然優(yōu)惠的`比例很小,但在我們中國(guó)人的傳統(tǒng)里送紅包就是賦予他人福氣和財(cái)氣。
事實(shí)上,在過(guò)年這個(gè)時(shí)候,大家也不會(huì)那么計(jì)較,圖個(gè)便宜的。而且我巧妙之處是在數(shù)字上做文章,“19”含“要長(zhǎng)長(zhǎng)久久”之意,表示來(lái)年一切順利。事實(shí)證明,這個(gè)做法非常有效,根據(jù)我的粗略統(tǒng)計(jì),有30%的優(yōu)惠券是在第二天進(jìn)行二次購(gòu)買(mǎi)。其實(shí),我們也沒(méi)打廣告,都是通過(guò)顧客的口頭傳播擴(kuò)大影響?陬^傳播是的廣告了。
其三:別致的禮品。搞促銷(xiāo),送禮品是普遍做法,但是關(guān)鍵的問(wèn)題是要在合適的時(shí)候送出合適的東西,像以前動(dòng)輒送鞋油的方式已經(jīng)沒(méi)有新意,而且,在許多顧客看來(lái),這些應(yīng)該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來(lái),讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。
活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門(mén)口的`家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心。
離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
愛(ài)的冬天,充滿(mǎn)無(wú)盡溫暖與愜意
高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班王翔家長(zhǎng)陸琴
每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng),只希望孩子們每天開(kāi)心、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
12年的冬天又來(lái)了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和孩子、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛(ài)意。
為了要我們孩子們有一個(gè)難忘的“末日年”20xx年的圣誕節(jié),206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛(ài)的場(chǎng)面吧!
首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過(guò)一聲的歡笑聲,只見(jiàn)“小西點(diǎn)師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤(pán),眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,互不相讓?zhuān)渲幸晃粚?zhuān)注的'看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來(lái)了許多贊許,給了孩子們更多的信心......
老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒(méi)得分身分心的,瞧他們那眼神……那是對(duì)知識(shí)的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們,我們等會(huì)要開(kāi)始制作啦!你們要記住之前講的……瞧我們師傅那專(zhuān)業(yè)和敬業(yè),沒(méi)得說(shuō),沒(méi)得說(shuō)......
剛說(shuō)了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?
看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候愛(ài)唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花,默默地把芳香灑遍人心田......
在這里,真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人……你們的無(wú)私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長(zhǎng)、孩子必須致以誠(chéng)摯的感謝。
經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,來(lái),剪刀手,也......哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,散場(chǎng)時(shí),同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽?zhuān)盁崆榈耐聜兊亩α椭o同學(xué)們帶來(lái)了如此美好又歡樂(lè)的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動(dòng),尤其是譚老師,極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生,要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開(kāi)展和完成。謝謝你們,無(wú)私奉獻(xiàn)......12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生,家長(zhǎng)最開(kāi)心,最滿(mǎn)足的日子。在這個(gè)愛(ài)的冬天,我們感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖......
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
圣誕節(jié)是一個(gè)家喻戶(hù)曉的源自于西方的傳統(tǒng)節(jié)日
在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際,X學(xué)院學(xué)生會(huì)——學(xué)習(xí)部特舉辦了圣誕狂歡夜聯(lián)歡晚會(huì),和X學(xué)子一道,共同慶祝這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日,晚會(huì)還得到了來(lái)自X學(xué)院相助。另外,X大學(xué)外教X與大三同學(xué)X同學(xué)聽(tīng)聞此晚會(huì)后也欣然加入了籌備工作之中。
在晚會(huì)開(kāi)始前數(shù)周,20X級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日晚的晚會(huì)造勢(shì),圣誕歌曲大合唱是西方傳統(tǒng)的迎接圣誕節(jié)的方式之一,在西方,每年自感恩節(jié)之后,便進(jìn)入了圣誕節(jié)時(shí)間,到時(shí)街頭小巷會(huì)經(jīng)?吹綖槁啡顺フQ歌曲的團(tuán)體,這些團(tuán)體還會(huì)走進(jìn)醫(yī)院,為只能在病床上過(guò)圣誕節(jié)的病人獻(xiàn)上圣誕歌曲,并帶去節(jié)日的祝福和禮物;他們還會(huì)走進(jìn)社區(qū)的孤兒院、養(yǎng)老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關(guān)愛(ài)和祝福,現(xiàn)在在科大,我們延續(xù)了這樣的傳統(tǒng),為x大的學(xué)子奉獻(xiàn)了一首首悅耳動(dòng)人的圣誕歌曲,得到了科大學(xué)生的廣泛好評(píng)。
晚會(huì)進(jìn)行得精彩絕倫、高潮四起。分別進(jìn)行了合唱、游戲、歌曲、魔術(shù),相聲、舞蹈等環(huán)節(jié)。
游戲環(huán)節(jié):此次游戲形式新穎,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語(yǔ)交流,外交標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音一級(jí)X同學(xué)準(zhǔn)確無(wú)誤的翻譯使很多同學(xué)的發(fā)音得到糾正,同時(shí)在游戲過(guò)程中一些基本的日常交際語(yǔ)也在游戲中教授給了大家,成功的進(jìn)行了一次寓教于樂(lè)的意義非凡的圣誕狂歡,同時(shí)也是一次令大家獲益匪淺的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
節(jié)目環(huán)節(jié):本次聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量上乘且頗受大家好評(píng)。本次節(jié)目來(lái)自于全校各社團(tuán)的相助:晚會(huì)開(kāi)始是由大一兩個(gè)班級(jí)帶來(lái)的圣誕合唱《Merry MerryChristmas》和《LeoSayer》合唱隊(duì)著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來(lái)自x大魔術(shù)協(xié)會(huì)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩絕倫,神秘莫測(cè)的魔術(shù)秀;來(lái)自X學(xué)院的X同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一首極具內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現(xiàn)場(chǎng)蒙生較多,這首歌使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾與歌者產(chǎn)生共鳴,掌聲迭起。來(lái)自機(jī)械學(xué)院的X同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)節(jié)奏歡快、律動(dòng)感十足地爵士舞《Fire》,嗨翻全場(chǎng)。Xx學(xué)院20X級(jí)同學(xué)Xx與Xx同學(xué)的相聲節(jié)目不斷戳中觀眾笑點(diǎn),笑聲掌聲此起彼伏;Xx學(xué)院20X級(jí)二班Xx等人帶來(lái)的爵士舞《TIKTOK》是現(xiàn)場(chǎng)最火爆的節(jié)目之一……正是由于這些精彩的節(jié)目,本次聯(lián)歡晚會(huì)才能如此氣氛高昂。
晚會(huì)中又一精彩環(huán)節(jié)就是四位圣誕老人的神秘到來(lái),為大家獻(xiàn)上了節(jié)日禮物,再次將晚會(huì)推向了高潮。兩位圣誕老人以及兩位圣誕女孩在現(xiàn)場(chǎng)不斷出現(xiàn)的`滑稽可愛(ài)的動(dòng)作與互動(dòng)成為了晚會(huì)一道溫馨而靚麗的風(fēng)景線,觀眾紛紛前去與圣誕老人和圣誕女孩合影留念。
在晚會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被強(qiáng)制組合的情侶表白也為晚會(huì)增添了幾分娛樂(lè)色彩。
在晚會(huì)的末尾,現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛拿起筆,寫(xiě)下了自己對(duì)于即將過(guò)去的20xx年的難忘的事情,也展望了未來(lái)的一年的期望和祝福,晚會(huì)就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。
今年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們無(wú)不期待在明年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上還能見(jiàn)到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見(jiàn)!
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
一、活動(dòng)的目的
在圣誕節(jié)之際,為同學(xué)們更好的感受到節(jié)日的氣氛;雖然圣誕節(jié)不是我們的中國(guó)人的節(jié)日,但隨著世界全球化的發(fā)展中國(guó)人們也融入了世界人民的懷抱,跟著外國(guó)友人一起慶祝這個(gè)盛大節(jié)日。同時(shí)讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)西方文化知識(shí)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳部提前做好宣傳板,對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行宣傳;
2、負(fù)責(zé)人提前買(mǎi)好圣誕樹(shù)等活動(dòng)用品;
3、會(huì)場(chǎng)布置:圣誕樹(shù)及活動(dòng)相關(guān)物品的擺放;
4、
a、發(fā)卡片:把卡片發(fā)給同學(xué)手中,指導(dǎo)同學(xué)們把自己的心愿和要祝福的話語(yǔ)寫(xiě)在上面;
b、折紙鶴:把同學(xué)們的心愿,折成紙鶴并連起來(lái)。
c、安排簽名:給寫(xiě)完卡片的同學(xué)提醒,讓他們?cè)诋?huà)布上簽上自己的`名字,已做留念。
d、照相人員:把活動(dòng)的場(chǎng)景和過(guò)程以照片的形式拍下來(lái)。
5、活動(dòng)總結(jié)與討論:為了總結(jié)此次許愿活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
三、 活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“圣誕の愿”為主題的活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、 準(zhǔn)備較充分
“不大無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天出宣傳板和準(zhǔn)備材料等,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,會(huì)長(zhǎng)就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
3、 活動(dòng)影響范圍大
我們此活動(dòng)不僅在本院影響較大,而且在全校范圍內(nèi),引起強(qiáng)烈的反響。本次活動(dòng)的基本目的達(dá)到。
4、 活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到活動(dòng)的全面開(kāi)展都很好的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在取的成功的同時(shí),我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于是飯點(diǎn),參加活動(dòng)的人很多,現(xiàn)場(chǎng)秩序不好。
2、 前期的宣傳做得不夠到位,導(dǎo)致很多參加者到活動(dòng)要結(jié)束時(shí)才來(lái)。
活動(dòng)如期且成功舉行,感謝所以的參加者的支持和各位志愿者努力工作;顒(dòng)得目的基本達(dá)成。雖然,存在一些不足,但為以后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
20xx年12月19日,我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動(dòng),我們班負(fù)責(zé)的游戲是:找出不一樣的,總得來(lái)說(shuō)游戲還是比較成功,家長(zhǎng)和孩子們的參與度都很高,玩的也很開(kāi)心。但是在整個(gè)游戲的過(guò)程中,仍然有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,值得我們?nèi)シ此,特此,我?duì)我們班整個(gè)游戲做了以下總結(jié):
一、游戲準(zhǔn)備工作不夠
在這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說(shuō)了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),就是站在門(mén)口維持家長(zhǎng)們的活動(dòng)秩序,以及讓家長(zhǎng)了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來(lái)參與活動(dòng)。但是在活動(dòng)中,游戲的準(zhǔn)備工作還是做的不好,比如:獎(jiǎng)券發(fā)的有點(diǎn)晚,家長(zhǎng)來(lái)了我們還在分發(fā)獎(jiǎng)券,計(jì)時(shí)器沒(méi)有準(zhǔn)備好,沒(méi)有按照活動(dòng)規(guī)則中進(jìn)行計(jì)時(shí),所以活動(dòng)開(kāi)始顯得有點(diǎn)混亂。
二、教師配合度不夠
在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的家長(zhǎng)就全部來(lái)了我們班,這個(gè)時(shí)候易老師剛好又還在操場(chǎng)收拾椅子,我一個(gè)人在教室就特別混亂,家長(zhǎng)帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門(mén)口就沒(méi)有人維持秩序,所以活動(dòng)開(kāi)始有點(diǎn)不美好,但是過(guò)了一會(huì)兒易老師上來(lái)以后,我就給她說(shuō)了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開(kāi)始進(jìn)入正常化,家長(zhǎng)和孩子們也玩的也開(kāi)心!
三、游戲設(shè)置的不夠合理
活動(dòng)之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行,每個(gè)年齡段的活動(dòng)難度都不一樣,但是活動(dòng)過(guò)程中因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)的`很快,所以就沒(méi)有根據(jù)每個(gè)年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復(fù)雜,找起來(lái)就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個(gè)人又看不過(guò)來(lái),忙的有點(diǎn)不知所措。所以說(shuō)在設(shè)置這個(gè)游戲時(shí)沒(méi)有考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題,還需要提高。
本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)們能夠鼓勵(lì)孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動(dòng)的特點(diǎn),但同時(shí)也還有細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們不斷反思,下次在開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)或游戲時(shí)避免同樣的問(wèn)題出現(xiàn)!以上便是我對(duì)本次親子游園活動(dòng)的總結(jié),相信在下次活動(dòng)中我們有更好的經(jīng)驗(yàn),更好的完成各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展!
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
12月24日,xx社區(qū)xx小區(qū)內(nèi)擺放著絢爛的圣誕樹(shù)、閃爍的彩燈、晶瑩的鈴鐺和五顏六色的糖果,給社區(qū)居民帶來(lái)了濃濃的'圣誕氣氛。xx社區(qū)服務(wù)中心、xx管理處安排了趣味游園及圣誕老人禮物大派送活動(dòng)與居民共享,活動(dòng)內(nèi)容包括自制新年祝?、謎語(yǔ)競(jìng)猜、看誰(shuí)投得準(zhǔn)等,最讓大家驚喜的是傍晚時(shí)分“圣誕老人”隆重登場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮物,讓大家喜出望外。
在這個(gè)西方人的節(jié)日里,宗教的本意被忽略,參加的居民朋友在活動(dòng)中盡情釋放快樂(lè),互相送上即將到來(lái)的新年祝福、傳遞溫暖,增進(jìn)的了社區(qū)與居民的關(guān)系。展現(xiàn)出它的真正內(nèi)涵。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
3、在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞。
4、隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高 潮。
5、在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的.建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂(lè)默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽(tīng)多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
一、承辦單位:
湖南學(xué)生會(huì)文藝部
二、活動(dòng)基調(diào):
年輕充滿(mǎn)的是歡笑,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會(huì)。希望今年的圣誕晚會(huì)在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個(gè)快樂(lè)的“ChristmasParty”。熱鬧的狂歡總是離不開(kāi)青春律動(dòng)的腳步,離不開(kāi)精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單刻畫(huà)得熱情涌動(dòng).我們?cè)诔錆M(mǎn)歡笑的氣氛中放送真情。
三、晚會(huì)時(shí)間:
12月24日晚7:00至9:30
四、晚會(huì)地點(diǎn):
校報(bào)告廳
五、參會(huì)對(duì)象:
全校學(xué)生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
六、活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,本著為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際,湖南大學(xué)學(xué)生會(huì)于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在學(xué)院報(bào)告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會(huì),出席本次晚會(huì)的有湖南大學(xué)校長(zhǎng)湯恩波教授,以及各年級(jí)輔導(dǎo)員。
晚會(huì)在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂(lè)下拉開(kāi)了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場(chǎng)晚會(huì)的氣氛,他們動(dòng)感的舞姿充分展現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情,主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個(gè)報(bào)告廳中。
中場(chǎng)的游戲互動(dòng)中,第四屆學(xué)生會(huì)主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現(xiàn),給現(xiàn)場(chǎng)參加互動(dòng)的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動(dòng)曾強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)間的距離,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,最后晚會(huì)在一曲“幸福拍手歌”圓滿(mǎn)結(jié)束。晚會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們互贈(zèng)寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。
七、宣傳工作:
1:晚會(huì)前一周在學(xué)校指定位置掛好所有橫幅,每個(gè)公寓張貼好海報(bào)。
2:晚會(huì)當(dāng)天在相應(yīng)位置布置到拱門(mén)。
3:聯(lián)系廣播站,在電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
4:由分團(tuán)委書(shū)記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進(jìn)行網(wǎng)站宣傳。
八、各直屬部門(mén)工作安排:
主席團(tuán):負(fù)責(zé)召開(kāi)晚會(huì)籌備的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,分配各部門(mén)任務(wù)。
文藝部:此次晚會(huì)的總策劃,安排好節(jié)目的篩選和晚會(huì)的走場(chǎng)。
辦公室:請(qǐng)?zhí)挠≈坪桶l(fā)放,購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的道具和物品以及晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置。
外聯(lián)部:所有贊助的.相關(guān)事宜,晚會(huì)當(dāng)天負(fù)責(zé)布置拱門(mén)。
宣傳部:前期宣傳,晚會(huì)當(dāng)天的拍照。
生活部:晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
學(xué)習(xí)部:晚會(huì)相關(guān)應(yīng)急小組。
權(quán)保部:晚會(huì)結(jié)束后,將報(bào)告廳打掃干凈。
體育部:整理和歸還所有的道具和物品。
九、晚會(huì)細(xì)節(jié):
1:由專(zhuān)人陪同燈光師和音響師,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的改變。
2:安排我院拉拉隊(duì)員烘托晚會(huì)氣氛。
3:控制室安排一名專(zhuān)業(yè)人員和一名協(xié)同人員,保證主控的正常工作。
4:成立舞臺(tái)換場(chǎng)應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)節(jié)目切換時(shí)道具的更換以及諸如話筒無(wú)聲等緊急事件。
5:其他突發(fā)事件由晚會(huì)組委會(huì)隨即應(yīng)變
但仍然有需要改進(jìn)的那地方,比如:
1.活動(dòng)期間,分工不明確,許多學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有事情做;
2.前期的節(jié)目準(zhǔn)備不足,部分節(jié)目沒(méi)有認(rèn)真審核;
3.服務(wù)工作沒(méi)做好,節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;
4.一些應(yīng)急措施沒(méi)有安排妥當(dāng)。
總的來(lái)說(shuō),整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容,效果氣氛,創(chuàng)新程度等都非常好,基本達(dá)到了我們預(yù)期的目的,在以后的晚會(huì)中,我們系的晚會(huì)將更加精彩。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
一、主題目標(biāo)完成情況:
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿(mǎn)"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
孩子們通過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題,了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類(lèi)方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過(guò)開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
其中,根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn),預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”,通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè)趣,通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。
二、養(yǎng)成教育情況:
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì),讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅P牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W(xué)校內(nèi)的影響力。
本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),贊賞有佳。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況:
我們創(chuàng)設(shè)了五個(gè)主題環(huán)境:“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)的足跡”,“快樂(lè)圣誕卡”“圣誕襪子大集合”“美麗的圣誕樹(shù)”,主題環(huán)境通過(guò)家長(zhǎng)參與布置,利用孩子的作品展示,讓班級(jí)的環(huán)境氛圍充滿(mǎn)了圣誕的節(jié)日氣息。
一路上上車(chē)的人只多不少,還有眾多是老年人。當(dāng)車(chē)子前面所有的座位都是白發(fā)蒼蒼的老年人后,唯有那個(gè)座位,坐著一個(gè)漂亮的.、十一二歲(正是戴紅領(lǐng)巾的年紀(jì))的小男孩兒——他是閑適而理所當(dāng)然的……
四、游戲活動(dòng)情況:
強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳*攻勢(shì),為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。
根據(jù)圣誕節(jié)的特點(diǎn)我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的游戲活動(dòng):
區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
五、日;顒(dòng)情況:
1、幼兒在參加晨間勞動(dòng)活動(dòng)中:擦椅子、照料自然角等,培養(yǎng)了他們愛(ài)勞動(dòng)的情感。
我們?cè)诮拥娇h科教局下發(fā)的“關(guān)于在全縣少先隊(duì)員中開(kāi)展科技創(chuàng)新系列活動(dòng)的通知”后,就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會(huì)精神,初步擬訂了活動(dòng)的總體思路,然后向全體老師轉(zhuǎn)發(fā)了通知,利用政治學(xué)習(xí)、集體晨會(huì)的機(jī)會(huì),組織全校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)通知,明確規(guī)則,深入貫徹。大隊(duì)部在全校三~六年級(jí)全體隊(duì)員中積極收集隊(duì)員提供了創(chuàng)意,有目的的選出了參加科技創(chuàng)新大賽的科技小發(fā)明、小論文參賽項(xiàng)目,活動(dòng)由學(xué)校科技輔導(dǎo)員專(zhuān)人負(fù)責(zé),為學(xué)生提供咨詢(xún)服務(wù)和活動(dòng)輔導(dǎo),為學(xué)生排憂(yōu)解難,真正使每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中有所得,使活動(dòng)落到實(shí)處。
2、在課間游戲中,我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩,能與弟弟妹妹相互謙讓。
3、在安靜活動(dòng)中,幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌,表現(xiàn)對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)和情感。
六、社區(qū)與家長(zhǎng)工作情況:
1、 協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫(huà)冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等)
2、 利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、 親子制作"給老師的圣誕卡"
4、 協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會(huì),積極準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)的節(jié)目。
七、個(gè)別教育情況:
1、與個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)交流,了解在家學(xué)習(xí)和生活情況,如:郭毅誠(chéng)小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;蔣宇的午睡情況等。
2、與個(gè)別自理能力較弱的幼兒家長(zhǎng)溝通,多給他們練習(xí)的機(jī)會(huì),提高自理能力。如:吳新晨穿衣服的技能等。
八、調(diào)整與變更:
在本次活動(dòng)中,**社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭(zhēng)當(dāng)“文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者”這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
在圣誕節(jié)真正到來(lái)之前,我園就舉辦了圣誕節(jié)的活動(dòng),一是去迎接節(jié)日到來(lái),二是讓幼兒能夠提前感受圣誕的美好,F(xiàn)下這個(gè)活動(dòng)舉辦得相對(duì)成功,也結(jié)束了,所以特做個(gè)總結(jié)回顧活動(dòng)。
在活動(dòng)真正的開(kāi)始前,我們園內(nèi)老師和小朋友們齊心協(xié)力裝飾園內(nèi)的環(huán)境,大家一起動(dòng)手把整個(gè)幼兒園都裝飾成圣誕節(jié)的氛圍。所有的裝飾材料都是幼兒園后勤準(zhǔn)備的,大家剪紙,剪出來(lái)很多關(guān)于圣誕節(jié)的剪紙,貼在班級(jí)窗戶(hù)上,還買(mǎi)了紅燈籠掛在門(mén)口,特別的有氣氛,像是過(guò)年一樣。然后就是把園里的'一些樹(shù)裝飾成圣誕樹(shù),這樣就更能顯得出在過(guò)圣誕了,畢竟過(guò)圣誕最不可能缺少的就是圣誕樹(shù)了。我們還給孩子們準(zhǔn)備了很多的小禮物,都裝在了禮盒里,給孩子們一個(gè)驚喜。當(dāng)活動(dòng)準(zhǔn)備做好了之后,我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。
活動(dòng)開(kāi)始選在x日,當(dāng)活動(dòng)啟動(dòng)后,我們召集園里大中小班的孩子一起圍坐在草坪上,在草坪上放置了一張很大的毛毯,供我們坐,然后用了一個(gè)很大的布把場(chǎng)地圍起來(lái)了,避免寒風(fēng),并特地買(mǎi)來(lái)了烤火爐放在周?chē)┡@樣在玩游戲的時(shí)候,大家都不會(huì)冷了。在活動(dòng)里,我們有猜謎語(yǔ)的活動(dòng),有小朋友猜對(duì)謎語(yǔ)就送禮物。然后后面還有跳舞、唱歌表演環(huán)節(jié),都是小朋友們的主場(chǎng),等表演完,就開(kāi)始玩游戲,通過(guò)這些小活動(dòng),把氣氛給調(diào)動(dòng)起來(lái),讓孩子們體會(huì)到圣誕節(jié)的美好。
這次的活動(dòng)孩子們真的玩的很開(kāi)心,就連我們老師也很享受。雖然節(jié)日是外國(guó)的,但是不妨礙我們?nèi)ミ^(guò)節(jié),畢竟節(jié)日本身就是一種美好。此次活動(dòng),看到大家都那么開(kāi)心,那么布置活動(dòng)時(shí)的辛苦也是值得了;顒(dòng)結(jié)束,我們老師把禮物都分給孩子們,但是很意外和驚喜的是,孩子們竟然也給我們老師準(zhǔn)備了禮物,這真的是一份很大的驚喜啊。
本次活動(dòng),我覺(jué)得舉辦的很棒,可以把大家聚集起來(lái),如此也能讓幼兒們彼此之間熟悉,交到自己的朋友,也能夠讓老師與孩子的關(guān)系更加親近。相信孩子參加完這個(gè)圣誕活動(dòng)后,他們會(huì)對(duì)圣誕節(jié)了解了,這樣也能豐富他們的知識(shí),這也是比較好的一個(gè)方面了。這次大家都過(guò)的那么開(kāi)心,未來(lái)舉辦此類(lèi)活動(dòng)也會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)的。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
這次活動(dòng)總體上是圓滿(mǎn)成功了,它濃縮了我們老師的團(tuán)結(jié)一致的心,積極地把這次活動(dòng)弄的還算完美。柳丹為此活動(dòng)也是煞費(fèi)苦心,一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃,我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心,是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動(dòng)安排上我覺(jué)得很好,尤其是親子活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的感情,讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒(méi)也是一個(gè)比一個(gè)的超長(zhǎng)發(fā)揮真是太棒啦!到最后的教師舞蹈達(dá)到頂峰,給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象與好評(píng)。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺(jué)得不是很好,最大的罪過(guò)將歸到我自己的身上,首先從主觀因素出發(fā)我沒(méi)有組織好家長(zhǎng)以及人員調(diào)派問(wèn)題,沒(méi)有明確的說(shuō)出教師誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪一方面,造成了當(dāng)場(chǎng)的混亂。也許這是第一次弄的`因素,不知道從哪里下手好了使自己一會(huì)跑到家長(zhǎng)那里一會(huì)跑到話筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,本次活動(dòng)作為主持人就應(yīng)該拿著無(wú)線話筒邊跟家長(zhǎng)描述游戲規(guī)則邊組織家長(zhǎng)參加的人數(shù),還有就是當(dāng)場(chǎng)混亂家長(zhǎng)們不按照主持人說(shuō)的照做。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,這是我的一個(gè)開(kāi)始,以后還會(huì)有很多我需要學(xué)習(xí)和長(zhǎng)進(jìn)的地方,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開(kāi)始做準(zhǔn)備,我會(huì)努力不斷進(jìn)取的。
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