小學(xué)推普周活動總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學(xué)推普周活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)推普周活動總結(jié)1
9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,開封市魏都路小學(xué)圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的主題大力宣傳,采取多項措施整體推進(jìn)此項活動的深入開展,F(xiàn)總結(jié)如下:
該校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進(jìn)行了具體的`安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。并利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
該校還有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動:“詩歌朗誦”、“主題班會”、“黑板報”、“手抄報評比”、“啄木鳥糾錯字”等一系列豐富多彩的推普活動。活動的開展,使全體師生意識到了說普通話的重要性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,同時也促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化。
此次開展的推普周系列活動,極大地提高了全校師生規(guī)范使用語言文字意識和推普參與意識,強(qiáng)化了語言文字規(guī)范化工作,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。
小學(xué)推普周活動總結(jié)2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,xx中心小學(xué)多舉措開展“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”推普周活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。
一、發(fā)起活動倡議,加強(qiáng)宣傳。星期一上午,大隊輔導(dǎo)員於老師在國旗下講話中向全校師生發(fā)起“推普周”活動倡議,號召全體師生要推廣普通話,書寫規(guī)范字。利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,并在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的.語言文字環(huán)境,進(jìn)一步渲染推普氣氛。
二、規(guī)范日常書寫,以字互促。學(xué)校將舉行全校性的寫字比賽,將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,將每班評比了書寫最佳作品以板報的形式展示欣賞。同時,教師之間開展粉筆字比賽,從而督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
三、舉行專項活動,趣味推廣。為了更好地計劃學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,學(xué)校將舉行“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”手抄報設(shè)計比賽,為學(xué)生提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,使學(xué)生語言能力,宣傳能力得到發(fā)展。利用周三的班會時間,以班級為單位舉行 “小小百家講壇”——誦讀和演講主題班會活動,開展朗誦、繞口令、主題演講等比賽,讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)普通話,培養(yǎng)說普通話的好習(xí)慣。
小學(xué)推普周活動總結(jié)3
20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當(dāng)前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動,學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。
1. 9月11日進(jìn)行了第十六屆推廣普通話宣傳周啟動儀式。
2. 利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“國家通用語言文字法”等相關(guān)材料。
3. 9月16日利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
4. 9月13日,給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
5.9月13日下午第三節(jié)班會課。以班級為單位開展“《中華美德頌》經(jīng)典誦讀” 活動。各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普周的意義。
6. 舉辦一次主題黑板報評比。 低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。辦了一期推普手抄報,進(jìn)行推普知識宣傳。 7、開展了“啄木鳥”糾錯行動,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,學(xué)生積極參與活動,組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報、同學(xué)的`作業(yè)中有不規(guī)范的字及時做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。
8、開展校內(nèi)宣傳活動,在學(xué)校一樓樓梯上方和教學(xué)樓的電子屏上打出“推廣普通話,共筑中國夢”等宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
9. 開展學(xué)生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話提升到一個新的境界。今后我們還將繼續(xù)努力,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
古蓮小學(xué)
20xx年9月17日
小學(xué)推普周活動總結(jié)4
20xx年9月14日—20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實際,我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間,學(xué)校政教、大隊部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé),攜手共進(jìn),做到分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。
二、營造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度
1、我校除懸掛“講普通話,寫規(guī)范字,做博雅人”這類宣傳語以外,在推普周期間,我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片,每班教室每個辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客,積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識》形式,營造良好的推普氛
2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生。
三、開展豐富的主題活動,寓教于樂
。ㄒ唬⿲W(xué)生活動
1、開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動
六年級全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字,以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計,在這次活中全年級學(xué)生共找到錯別字六千余個。
2、我給父母當(dāng)老師
在“推普周”里,我校一年級開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話,教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的`現(xiàn)象,使推普活動走進(jìn)家庭,實現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、經(jīng)典詩文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,這一活動已成為我們?nèi)粘9ぷ髦,持之以恒,初見成效。推普期間,我們還專門組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀、班會活動時間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,評選出30位“誦讀之星”。
4、規(guī)范漢字書寫大賽
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情,我校三年級全體師生于9月18日利用午練時間在年級中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽,這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號、標(biāo)語為主題,孩子在書寫鋼筆字的同時不僅展示了自己初拿鋼筆半個多月的成果,而且對本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。
在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中,全年級評選出18名“書法之星”。獲獎選手在班級中對自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示,這不僅是對本屆推普周的宣傳,而且推動了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。
5、推普宣手抄報。
五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等,經(jīng)過周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導(dǎo),結(jié)果異彩紛呈,學(xué)生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
(二)教師活動
1、各年級根據(jù)本組實際情況,利用教研活動時間,組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強(qiáng)。
2、全體教師上課時全部使用普通話教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。
四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高語言文字素養(yǎng)
1、上好寫字課,強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》,依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計劃,寫在教案本的第一頁,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動。努力做到:板書、通知、簡報、教案不使用簡化字、繁體字,堅持用正楷字書寫。
3、加強(qiáng)校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕,但是中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學(xué)推普周活動總結(jié)5
今年9月13日19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。
一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍
1、自9月13日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
小學(xué)推普周活動總結(jié)(2) 在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。
3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的`意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。
1、學(xué)!白哪绝B小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。
3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。
4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”
小學(xué)推普周活動總結(jié)6
20xx年9月xx日至9月xx日是第十九屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神和教管辦的要求,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展,我校成立了由王校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。
其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識。為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。緊接著,學(xué)校圍繞主題,開展了豐富多彩的學(xué)生活動。主要開展了以下的活動:
1.做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國旗下講話推廣普通話。在第三周的國旗下講話中,我校李玉梅校長做了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的演講,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的.良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。⑵在校園里懸掛橫幅,宣傳推普周活動的主題:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
2.開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午,在學(xué)生工作處和教導(dǎo)處的組織下,各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各2名參加年級段評比,比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫,一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動評選出了2個一等獎,6個二等獎,10個三等獎。在活動中,讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實際意義,強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識。
3.開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中,各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯”活動。首先,三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”,參加小記者的“啄木鳥”行動。在校園標(biāo)語、板報、宣傳欄,班級同學(xué)的作業(yè)本,班級墻壁布置等地方尋找錯別字,予以糾正。接著,大隊部組織開展校園“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語中查錯糾錯。
4.開展推普周主題班會活動。9月24日下午第2節(jié)課,各班在校學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署下,開展了第十九屆推普周主題班會活動。圍繞主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。5.開展推普周誦讀活動。學(xué)校推薦童謠給各班語文老師,組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學(xué)生開展童謠誦讀活動,加強(qiáng)學(xué)生的意識,落實學(xué)生說好普通話。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
小學(xué)推普周活動總結(jié)7
為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,我們深刻領(lǐng)會十七屆六中全會精神,切實增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)書香校園服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
結(jié)合學(xué)校推廣普通話的活動,我校從一開學(xué)就開展了普通話宣傳周活動。將學(xué)校開展推普周活動與提高小學(xué)生普通話口語交際能力的研究課題結(jié)合起來,使普通話的普及程度進(jìn)一步提高。在一系列的活動中,盡可能做到使普通話由教學(xué)語言向校園語言轉(zhuǎn)變。提高學(xué)生在課堂內(nèi)外都用普通話進(jìn)行交流的'自覺性。具體活動情況如下:
1、活動內(nèi)容多樣,貼近學(xué)生實際:以“每周一的國旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”,“糾正錯別字”,“教師、師生、生生之間用普通話交流并互相監(jiān)督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動為契機(jī),讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。
2、結(jié)合課堂教學(xué),特別是口語交際課的訓(xùn)練,提高學(xué)生普通話口語交際能力。課內(nèi)外堅持以普通話與學(xué)生進(jìn)行交流,使之成為一種習(xí)慣。
3、充分利用班隊會的平臺,開展以推普為主題的活動。各班利用綜合實踐活動時間進(jìn)行詩文誦讀活動,讓普通話活動深入到每個學(xué)生心中。
4、定期進(jìn)行小結(jié),提高使用普通話進(jìn)行口語交際的積極性。一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。
在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個季節(jié)、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。在本次推普工作中,有不少收獲,學(xué)生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流,但同學(xué)之間課后有時會不自覺地用方言進(jìn)行交流,所以有必要進(jìn)一步強(qiáng)化意識和加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,努力使普通話成為校園語言,繼續(xù)提高學(xué)生的普通話口語交際能力。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動總結(jié)8
在全國第二十一個推廣普通話宣傳周期間,在縣教育科技局、縣語委的指導(dǎo)下,xx聯(lián)校全體師生統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,積極開展推普活動,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、明確活動主題
說好普通話,邁進(jìn)新時代。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
為落實好有關(guān)“推普周”活動安排,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
三、積極有效的輿論宣傳
在教學(xué)樓最顯著的.位置張貼推普周宣傳小報,確保我校每一位師生都能看到,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
四、形式多樣的活動
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校的推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我校學(xué)生參加了中華經(jīng)典誦讀活動。
2、我校各班級在推普周開展了“說好普通話邁進(jìn)新時代”主題班會,通過主題班會課,向?qū)W生普及《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx--20xx)》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容。
3、開展“啄木鳥糾錯”活動。
在本屆推普周活動中,各班組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯”活動。在校園標(biāo)語、板報、宣傳欄,班級同學(xué)的作業(yè)本,班級墻壁布置等地方尋找錯別字,予以糾正。
小學(xué)推普周活動總結(jié)9
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題活動,并深刻體會了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的號召,在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。 2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。 3、在校園內(nèi)張貼了“請講普通話,請用規(guī)范字”等標(biāo)語,促使師生說好普通話。
二、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的`主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
2、舉行一次中高年級學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展推普宣傳演講比賽,促進(jìn)學(xué)生說普通話意識,中高年級每班出3名學(xué)生,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
4、通過開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
三、小結(jié)反饋本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。
我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。
小學(xué)推普周活動總結(jié)10
據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于XXXX年9月XX日至XX日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月XX日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為“XXXXXX”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月XX日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的`氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動總結(jié)11
根據(jù)xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月8日至14日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月8日在快樂成長足跡評價課上,我校發(fā)起了推普活動的倡議書,強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、在校門口的電子屏上發(fā)了推普口號“學(xué)說普通話,推廣靠大家”等宣傳標(biāo)語,促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
據(jù)教育局要求,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月14日第六節(jié)少先隊活動課,學(xué)校的“快樂鳥聲訊臺”的播音員為同學(xué)們解讀了普通話的重要性,怎樣講好普通話等。并在各班舉行一次漢字聽寫比賽,每班評比出正確率最高、書寫最漂亮的作品教室后面的黑板上展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
2、圍繞中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍勝利80周年這一主題,開展講“紅色故事”。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
4、通過對教師開展課堂講好普通話和校內(nèi)講好普通話的巡查,督促老師講普通話,發(fā)揮老師以身示范的作用,在課堂巡查中何紅年老師和黃祥芬為我們做出了表率。
5、組織我校的'學(xué)生參加了誦讀經(jīng)典的活動,弘揚了愛國主義精神和革命傳統(tǒng),并取得了優(yōu)異的成績。
四、小結(jié)反饋
本次活動獲得了較好的效果,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動總結(jié)12
今年的推普周主題是:"推廣普通話,共筑中國夢"。在剛剛過去的9月11日到9月17日第十六屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。
召集全體師生在升旗臺前集體倡議:
1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的.語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:"說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。"
"我是中國娃,要說普通話。"橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。
在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。
四、周三的班會活動
以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進(jìn)行詩文誦讀活動,以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、搭建"紅領(lǐng)巾廣播站"的展示平臺,提高學(xué)生語言文字規(guī)范運用的能力。
在"紅領(lǐng)巾廣播站"的各項規(guī)章制度中規(guī)定:廣播站主持人從選拔到主持各項節(jié)目必須嚴(yán)格使用普通話,這是選拔廣播員及評先評優(yōu)的必備條件;注重對廣播主持人進(jìn)行語言文字能力培養(yǎng),每周定期進(jìn)行語言能力培訓(xùn);以學(xué)生自主發(fā)展為原則,定期舉辦各項語言文字活動,提高學(xué)生的語言文字能力與健康心理;嚴(yán)格要求用語用字規(guī)范。并設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播站"站長一名,負(fù)責(zé)檢查主持人語言規(guī)范和考勤值日情況,監(jiān)督組員執(zhí)行各項規(guī)程。三到六年級設(shè)編輯兩名,專門負(fù)責(zé)審批同學(xué)來稿,規(guī)范用語用字,再將稿件送廣播站。我校"紅領(lǐng)巾廣播站"營造了良好校園語言環(huán)境,寓教于樂,為喜歡語言藝術(shù)的同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。
通過開展第十六屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
小學(xué)推普周活動總結(jié)13
9月11日~17日被定為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)晉江市語言文字工作委員會《關(guān)于印發(fā)晉江市開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》的精神,結(jié)合本校實際,緊緊圍繞提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)這一主題,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。通過本次推普周活動的開展,我校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的氛圍得到濃化,師生中說好普通話、寫好規(guī)范字的用語用字習(xí)慣得到養(yǎng)成,思想上依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識得到樹立。推普活動的開展,為構(gòu)建和諧校園、營造良好的語言環(huán)境和素質(zhì)教育的實施作出貢獻(xiàn)。
此次活動,我校主要做了以下工作:
1.認(rèn)真制定了第十四屆全國推普周活動計劃,成立了以朱曉達(dá)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒拥捻樌⒂行ч_展。
2.在校園內(nèi)外張貼了推普宣傳畫,利用校門口的LED顯示屏展示宣傳標(biāo)語,營造了推普氛圍。
3.發(fā)出一份倡儀書。由少先隊輔導(dǎo)員洪玉惕老師主講舉行了一場以推普為主題的國旗下講話,并由教導(dǎo)主任蔡麗金提出倡儀。
4.開展了一次規(guī)范社會用字,創(chuàng)建文明社會啄木鳥查錯糾錯活動。以各班語文教師為組織者,以班級為單位,組織學(xué)生對校園、社區(qū)、街道的'標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進(jìn)行檢查、記錄,并對優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
5.開展校園無方言活動,要求授課老師注意觀察糾正,師生相互監(jiān)督,積極創(chuàng)造講普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。
6.開展規(guī)范字書寫比賽,我校要求二、三、四年級以訓(xùn)練硬筆字為主,五、六年級在強(qiáng)化硬筆書寫的同時,組織學(xué)生進(jìn)行毛筆字訓(xùn)練,六年級還舉行了推普手抄報制作比賽,引導(dǎo)學(xué)生體會中華文字的形體美和語言的韻味美,鍛煉學(xué)生的書寫能力和表達(dá)技巧。
7.全體教師舉行了紅色經(jīng)典詩文書寫比賽,并評選出優(yōu)秀者。
8.一年級的小同學(xué)舉行神州音 華夏情講故事比賽,真正做到普及普通話,從娃娃抓起。
9.推普周期間,班班進(jìn)行每日一誦紅色經(jīng)典詩文活動,本周將舉行全校性的誦紅色經(jīng)典詩文朗誦比賽。
總之,第14屆推普周系列活動的開展,促進(jìn)了我校日常語言文字工作的扎實開展。通過活動,是大家充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,維護(hù)國家語言統(tǒng)一。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我校將繼續(xù)努力,使我校的推普工作出現(xiàn)新亮點,取得新成效。
小學(xué)推普周活動總結(jié)14
20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)《合肥市陽光小學(xué)第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的要求,按計劃進(jìn)行了推普周相關(guān)宣傳推廣活動。
具體總結(jié)如下:
9月11日室外下著雨,學(xué)校通過廣播開展國旗下講話,師生們在班級開展了以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的推普周啟動儀式。啟動儀式上,萬老師對推普周活動發(fā)出了倡議,號召同學(xué)們積極投入到推廣普通話的活動中來,形成人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,周五的陽光電視臺,也通過觀看宣傳片,讓推普活動深入學(xué)生心中。
各班開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題班會。前期的陽光小學(xué)開展了一次學(xué)生書法比賽。三至六年級每班推選三名同學(xué)參賽,選手們個個態(tài)度認(rèn)真,規(guī)范書寫,最后的優(yōu)秀作品也積極上報參加評選。比賽既展示了學(xué)生們扎實的文字書寫功底,也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對祖國文字的熱愛。
通過本次推普周的書法比賽活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。
學(xué)校的小小推普員隊伍在校門口對社區(qū)居民和路人進(jìn)行了形式多樣的普通話宣傳活動,有的同學(xué)坐在宣傳臺前用普通話朗讀宣傳材料,有的同學(xué)在宣傳臺兩側(cè)的行人通道上向來往的行人派送宣傳單。當(dāng)人們接到宣傳單時,細(xì)心的孩子們還不忘提醒一句:“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”,同時還向行人行少先隊隊禮表示感謝!過往的`行人有的走近宣傳臺駐足聆聽同學(xué)們朗讀的內(nèi)容;有的愉快接過宣傳單快速地瀏覽內(nèi)容;有的雖行色匆匆但投來了贊許的目光。 宣傳單派發(fā)完畢后結(jié)束,同學(xué)們?nèi)晕措x開宣傳臺,而是興趣盎然的相互交流本次活動的經(jīng)驗,收獲著此次宣傳活動帶來的有益感受。
本次推普活動讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到,推廣普通話從現(xiàn)在做起,從我做起,讓推普之花從校園走向校外,為助力全面建成小康社會而努力。
小學(xué)推普周活動總結(jié)15
根據(jù)區(qū)教文體局第xx屆全國推普周活動方案,我校根據(jù)實際情況,制定了推普周活動計劃,按照計劃,總結(jié)一周的活動如下:
1、9月10日星期一,我們?nèi)Ee行了普通話宣傳周的開幕式。唐秀梅主任做了國旗下講話,說明了本次推普周的活動主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時代”,并提出了本校推普周的活動安排,是全校師生進(jìn)一步明確了說好普通話、寫好規(guī)范字的時代意義。開幕式上,我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話,邁進(jìn)新時代”和“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。師生齊讀了兩個宣傳標(biāo)語,掀起了我們推普周的.活動高潮。
2.推普周的第一天,學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動了推普周的主題:說好普通話,邁進(jìn)新時代!
3、三到六年級,每個班都辦起了推普周的手抄報,向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識,讓大家都知道,普通話不僅僅是我們的校園語言,更是我們中華民族共同的語言,激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。
4、9月12日星期二,全校學(xué)生利用中午的時間,在有文字的地方,進(jìn)行了“啄木鳥”糾字活動。在糾正錯字的過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到寫好規(guī)范字的重要性。
5、9月13日星期四中午,紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個誤傳了幾千年的俗語,你知道嗎?》的普通話常識趣事。
6、9月14日星期五班會時間,我們?nèi)Ee行了以推普周主題“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的主題班會,同學(xué)們在班會上誦讀經(jīng)典,切實感受到母語的魅力。
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