六一活動(dòng)總結(jié)【熱】
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六一活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一活動(dòng)總結(jié)1
學(xué)校的六一節(jié)目可以說是順利的結(jié)束了吧，想想從開始準(zhǔn)備到圓滿結(jié)束其實(shí)還是有很多小波折的，從節(jié)目的選擇、主持人的選拔、彩排、服裝的選擇等等都是在不斷改變的。就拿主要負(fù)責(zé)的主持人來說，其實(shí)一直很擔(dān)心他們最后再臺(tái)上行不行，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的孩子都沒有經(jīng)驗(yàn)，怕他們緊張，怕他們忘詞，在臺(tái)下的我好像比他們更緊張。好在他們沒有什么大的失誤�？偨Y(jié)一下本次活動(dòng)還有一些不足之處：
1、彩排的時(shí)間比較晚，需要整改的地方比較倉(cāng)促
2、節(jié)目負(fù)責(zé)人沒有聚在一起商量、討論，說不定效果會(huì)更好
3、此次個(gè)別家長(zhǎng)幫了很大的忙，以后應(yīng)該更多的發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量
4、孩子們的情緒可以再高漲一些，臺(tái)上的表情再豐富，臺(tái)下的再積極些
5、其實(shí)還有很多的'小細(xì)節(jié)需要改進(jìn)，希望下次更好！
這次的演出其實(shí)很成功，孩子們?cè)诠?jié)目中享受了自己的節(jié)日，家長(zhǎng)們也看到了孩子優(yōu)秀的另一面，我們的老師們也展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，期待明年更優(yōu)秀的節(jié)目！
六一活動(dòng)總結(jié)2
六一之前我們很忙，六一之后我們很開心。是努力帶來的快樂，是成功帶來的快樂。我們?cè)诳鞓分蟹此己涂偨Y(jié)。應(yīng)該說，庶人六一曾經(jīng)引領(lǐng)過龍耀的學(xué)前教育界。在此，感受今年的六一，回顧過去幾年的六一，做如下總結(jié)。
第一，6月1日舉辦大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定位。
關(guān)于這一點(diǎn)，我園這些年做好了六一的準(zhǔn)備工作。假設(shè)今年。早在三月底，公園領(lǐng)導(dǎo)就給老師們發(fā)了一張涿州運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤手，讓老師參考研究，給老師帶來新的思路。4月份的'六一主題基本固定，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。雖然期間主題換了一次，可以說還不算太晚太遲了。此時(shí)，邢臺(tái)市第四幼兒園裴老師錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織幫助很大。這是幼兒園這邊的。從老師的角度來說，我們應(yīng)該早點(diǎn)開始。比如我們班，我從四月開始第一周開始排練，每天只練半小時(shí)，完全不影響正常上課。臨近6月1日，節(jié)目輕松結(jié)束。我稱之為“笨鳥先飛”。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
六一活動(dòng)總結(jié)3
為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂、充實(shí)、有好處的六一兒童節(jié)，我和班主任宋老師特制定了本次活動(dòng)的方案：保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——俱樂部一游——采訪。為了調(diào)高效率，讓活動(dòng)能夠順利開展，我們?cè)谛〗M內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員，并提前把活動(dòng)方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動(dòng)規(guī)模較小，但因?yàn)橛辛吮容^周密的計(jì)劃，本次活動(dòng)得以順利開展。
首先，為了讓大多數(shù)人用心參與進(jìn)來，更為了讓那些平時(shí)沒有機(jī)會(huì)“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì)和備受關(guān)注的目光及鼓勵(lì)，在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想，活動(dòng)的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗(yàn)到成功的感覺和快樂，同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無聞”的學(xué)生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每一個(gè)孩子感到自己是班級(jí)里不可缺少的一個(gè)成員。我想，真正的素質(zhì)教育就應(yīng)是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育，而不就應(yīng)總是失敗的體驗(yàn)!
第二，活動(dòng)之一“保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)”，雖然我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間在張鋼生活區(qū)干了一點(diǎn)力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動(dòng)的價(jià)值和好處。在探討生活垃圾時(shí)，孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了，但垃圾個(gè)性是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍?dāng)前無法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們勉勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、養(yǎng)成潛心鉆研的好習(xí)慣，并勵(lì)志于將來的保護(hù)環(huán)境建設(shè)中去。
第三，活動(dòng)之二“俱樂部一游”，讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應(yīng)有自己用心、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對(duì)生活更高、更有價(jià)值的追求。
第四，活動(dòng)之三“采訪”，我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。透過采訪活動(dòng)，鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛，為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第五，本次活動(dòng)有兩位家長(zhǎng)自愿為我們服務(wù)，她們?yōu)榇诉�感到個(gè)性“榮幸”。受到家長(zhǎng)朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余，也深深體會(huì)到家長(zhǎng)是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”，為了孩子、為了教育，他們會(huì)義無反顧的'投入到學(xué)校的工作中來，并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長(zhǎng)“并肩作戰(zhàn)”呢
第六，本次活動(dòng)一大特點(diǎn)是“小組合作”：小組合作勞動(dòng);小組合作采訪等。既鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神也培養(yǎng)了他們的合作意識(shí);同時(shí)讓每一個(gè)成員意識(shí)到自己是群眾中的一員，不能為了個(gè)人的利益而我行我素;也讓很多不守紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)識(shí)到在群眾行動(dòng)中紀(jì)律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅僅是無限度的學(xué)習(xí)、挖掘教科書，教科書之外的課程開發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想，我們真的是否該從教科書里走出來了
今年孩子們度過了一個(gè)充實(shí)、有好處的兒童節(jié)，我們更度過了一個(gè)有價(jià)值、有好處的“成人兒童節(jié)”!
六一活動(dòng)總結(jié)4
六一之前我們很忙，六一之后我們很開心。是努力帶來的快樂，是成功帶來的快樂。我們?cè)诳鞓分蟹此己涂偨Y(jié)。應(yīng)該說，庶人六一曾經(jīng)引領(lǐng)過龍耀的學(xué)前教育界。在這里，我感受一下20__年6月1日，回顧一下過去幾年的6月1日，做如下總結(jié)：
第一，6月1日舉辦大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定位。
關(guān)于這一點(diǎn)，我園這些年做好了六一的準(zhǔn)備工作。就說今年吧。早在3月底，領(lǐng)導(dǎo)就把工作任務(wù)發(fā)給老師參考研究，給老師帶來了新的思路。4月份的六一主題基本固定，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。從4月第一周開始排練，每天只練半小時(shí)，完全不影響正常上課。臨近6月1日，節(jié)目輕松結(jié)束。不僅彩排開始的`早，而且我們班在準(zhǔn)備鞋子和道具方面也是在五一前后完成的，所以直到六一那天我一點(diǎn)都不緊張。在這里，我建議無論以后遇到什么活動(dòng)，老師都要盡早準(zhǔn)備。
第二，所有員工都應(yīng)該知道六一活動(dòng)。
我想從老師開始。作為節(jié)目的排練，老師應(yīng)該非常熟悉音樂、動(dòng)作、隊(duì)形、服裝，甚至是將來要用的發(fā)型。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀趺刻熘形缍家陔娨暽蠑?shù)節(jié)拍，甚至還要跟著音樂節(jié)拍走，以至于整個(gè)節(jié)目最后都是幾個(gè)八拍，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)。我覺得大部分老師都能做到這一點(diǎn)。為什么不看看大家練節(jié)目的時(shí)候的體驗(yàn)？
六一是一所學(xué)校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己、宣傳自己的大好機(jī)會(huì)。整個(gè)活動(dòng)展示了學(xué)校精神、教師專業(yè)水平和精神面貌、學(xué)校宗旨和教育理念。從策劃開始到演出結(jié)束，組織者和所有老師都需要共同努力才能完成。而六一精神也應(yīng)該是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。我希望我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透到我們工作的每一點(diǎn)。
六一活動(dòng)結(jié)束了，六一的情感還在我們的線上蕩漾。讓我們把年齡定在6—12歲，和孩子們一起回憶排練和演出的喜怒哀樂，一起品味成功演出的快樂。讓我們滿懷希望地期待20xx年6月1日。會(huì)隨著我們小學(xué)校的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階！
六一活動(dòng)總結(jié)5
今年的六一，我們xx小學(xué)為了幫助學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)之中感受歡樂，在歡樂之中獲得成長(zhǎng)，也是為了大家的學(xué)習(xí)著想，因此我們策劃了一些與六一相關(guān)的活動(dòng)，其目的也是為了學(xué)生的成長(zhǎng)，不想浪費(fèi)這一次絕好的教育機(jī)會(huì)。當(dāng)然，隨著活動(dòng)的結(jié)束我們了解到這是成功的，從學(xué)生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對(duì)知識(shí)的渴求，以及對(duì)未來的向往，為了以后的六一也能取得這樣的成果，我們進(jìn)行了對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。
一、六一由來引發(fā)的思考
首先是一個(gè)比較俗的話題，那就是六一兒童節(jié)是怎么來的，其實(shí)也有相當(dāng)一部分學(xué)生不知道，因此我們從學(xué)生之中選出代表，讓他們上臺(tái)講講自己的理解，以“我覺得”為話題，探討他們內(nèi)心的六一是怎么誕生的`，不得不說這種做法的效果是非常好的，學(xué)生們踴躍發(fā)言，既調(diào)動(dòng)了他們參與的熱情，又能讓他們?cè)诨顒?dòng)之中思考問題，這種做法是非常好的。
二、臨時(shí)團(tuán)隊(duì)表演的協(xié)作
六一活動(dòng)中有一項(xiàng)比較好的是臨時(shí)團(tuán)隊(duì)表演，即將學(xué)生的隊(duì)伍打散，由不同的班級(jí)、不同的年級(jí)的學(xué)生組成三到四人的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，然后讓他們臨時(shí)經(jīng)過十秒的討論以后表演節(jié)目，盡管管理是比較混亂的，但是來自不同地方的他們能夠很快調(diào)整好自己的狀態(tài)，并設(shè)計(jì)了合理的節(jié)目表演。這樣的做法合理地利用了學(xué)生的創(chuàng)造性，畢竟大人們能夠想到的節(jié)目也就只有那么幾個(gè)，這種做法不但可以讓學(xué)生在活動(dòng)中更加歡樂，而且還考驗(yàn)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍，是絕對(duì)無法在十秒內(nèi)想出一個(gè)好的節(jié)目的。
三、感恩演講活動(dòng)的結(jié)尾
在最后階段，我們?cè)O(shè)計(jì)出了感恩演講活動(dòng)，以最想對(duì)父母說的話引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩的思考，六一不僅僅是孩子的節(jié)日，還是家長(zhǎng)的節(jié)日，除了索取禮物以外，還應(yīng)該向父母表達(dá)謝意，我覺得這才是最有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，很明顯這些學(xué)生的表現(xiàn)都與以往大不相同，流露出的都是真情的感受，而不是寫作那般的深思熟慮，正所謂臨場(chǎng)表現(xiàn)才能夠看出一個(gè)人最真實(shí)的水平。
這次的活動(dòng)雖然是由老師們策劃，但大致方向卻是學(xué)生們共同參與選擇的，在活動(dòng)之前我們就設(shè)計(jì)了好幾個(gè)不同的活動(dòng)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，從中選取他們最為喜愛的活動(dòng)，事實(shí)證明我們這種策劃方式是比較好的，契合學(xué)生的心意，而且活動(dòng)的成功也證明了這次活動(dòng)的正確性。
六一活動(dòng)總結(jié)6
為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校統(tǒng)籌安排工作，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo)，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長(zhǎng)的一致稱贊�，F(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、“慶六一”活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視
為了讓孩子過上一個(gè)快樂二又意義的節(jié)日，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明
5月30，我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動(dòng)。這次慶六一活動(dòng)，一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式，該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，還開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報(bào)展演活動(dòng)。
艷陽(yáng)的光輝灑滿大地，溫暖的南風(fēng)吹拂人間。6月1上午，我�！皯c六一·文藝匯演活動(dòng)”在歡樂的禮炮聲中，拉開帷幕。我校500余名師生一起參加了活動(dòng)，共慶六·一國(guó)際兒童節(jié)。
本次慶六一·文藝匯演活動(dòng)分為三大主題:一、板報(bào)展覽。展覽內(nèi)容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)生書、畫展、手抄小報(bào)四部分。學(xué)生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級(jí)學(xué)生稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的美術(shù)作品、豐富多彩的手抄小報(bào)，贏得了參觀群眾和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)。二、文藝匯演。文藝匯演共有24個(gè)節(jié)目登臺(tái)，內(nèi)容包括詩(shī)朗誦、大合唱、舞蹈等�；顒�(dòng)中，小演員們用動(dòng)聽的聲音和真摯的感情表達(dá)了自己對(duì)親愛的祖國(guó)、尊敬的父母、敬愛的老師的`贊美與歌頌，他們的精彩表演博得了臺(tái)下家長(zhǎng)們、同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。三、接收新隊(duì)員。接收新隊(duì)員活動(dòng)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊(duì)歌中緩緩進(jìn)行，少先隊(duì)員們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們衣冠整潔、精神抖擻，充分展示了我校學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)，經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，評(píng)委組的公正評(píng)選，二年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國(guó)功夫》榮獲一等獎(jiǎng)；大班勁舞《我最棒》、一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎(jiǎng)；六年級(jí)現(xiàn)代舞《啦啦愛》、大班勁舞《喝彩》、五年級(jí)舞蹈《踏浪》榮獲三等獎(jiǎng)。
慶六一·文藝匯演活動(dòng)，在同學(xué)們的歡歌與笑語中圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的開展，即給了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)，又讓同學(xué)們度過了一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日！
六一活動(dòng)總結(jié)7
昨天，在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后，我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié)。
這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出；在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同；最可貴的一點(diǎn)是，在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中，老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動(dòng)，這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為，在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng)；另外，許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱，對(duì)老師給予的幫助，對(duì)學(xué)校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果，以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說，在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動(dòng)是成功的，它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平，展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的經(jīng)驗(yàn)積累。撇開活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與經(jīng)驗(yàn)，更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進(jìn)的問題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，尋求更為科學(xué)有效的管理、教育方法，并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。
首先，向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見。
從家長(zhǎng)的反饋中，我們可以看出，家長(zhǎng)們理解了我們開展活動(dòng)的目的，認(rèn)可了我們付出的努力，并對(duì)將來的學(xué)校工作充滿信心。
參加活動(dòng)后，家長(zhǎng)感到：“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生，學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，我們家長(zhǎng)非常高興�！保ㄒ�2陳玄同家長(zhǎng)）“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真的教職工隊(duì)伍，我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功。”（一3李蕭家長(zhǎng)）
許多家長(zhǎng)十分關(guān)注活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)，他們談到：“良好的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì)場(chǎng)氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性�！保ㄒ�3倪伊瑤家長(zhǎng)）
通過這位家長(zhǎng)的反饋，我們可以看出，學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達(dá)到了，他說：“這次活動(dòng)，極大地喚起了孩子們對(duì)學(xué)校的喜愛和關(guān)注，也讓我們做家長(zhǎng)的投以更多的關(guān)注，這是學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng)，是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)。”（五1黃珊家長(zhǎng)）
有的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)特別滿意，他實(shí)在地說：“該評(píng)比了�？粗种械倪x票，無從下筆。太難了！就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎(jiǎng)，只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體，才是最公平的。”（五1武思文家長(zhǎng)）
還有家長(zhǎng)幫助我們總結(jié)了這次活動(dòng)的成功之處：“一是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，前景遠(yuǎn)大。二是教學(xué)硬件不斷改善，辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密，井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)秩序井然，顯示了白小師生機(jī)高的素質(zhì)，也說明平時(shí)教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，表演精彩，寓教于樂。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕，老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌，是把學(xué)校教改推向深入的歌，更是與各位家長(zhǎng)心心相印的同一首歌�！保ㄒ�1劉哲遠(yuǎn)家長(zhǎng)）
家長(zhǎng)的話語真摯而感人肺腑，他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心，理解全體老師的辛苦，認(rèn)可學(xué)生的成長(zhǎng)和表現(xiàn)，這是對(duì)我們最大的肯定，也將給予我們更多的前進(jìn)的力量。
另外，還想談?wù)劺蠋焸冊(cè)诮逃ぷ髦械暮玫淖龇ㄅc經(jīng)驗(yàn)。
1、組內(nèi)教師聯(lián)勞協(xié)作，相互搭臺(tái)。
無論大組、小組，聯(lián)勞協(xié)作必不可少。尤其在一次大型活動(dòng)之前，組員、同事之間的互相幫忙，互相提醒，相互搭臺(tái)，既能展示每位教師的才能，又能促使活動(dòng)更加順利地開展。
案例一：為了準(zhǔn)備一年級(jí)《向前沖》這個(gè)舞蹈，一組的10位正副班主任老師都出了很大的力。先是王艷老師主動(dòng)同家長(zhǎng)聯(lián)系，幫忙請(qǐng)老師。于是，郎漫的家長(zhǎng)每天義務(wù)地帶領(lǐng)孩子們練習(xí)，還特地請(qǐng)來專業(yè)老師教授舞蹈技巧。接著，副班主任主動(dòng)幫班主任老師們倒飯班，組長(zhǎng)帶領(lǐng)四個(gè)班主任輪流帶孩子們練舞。最后，剛剛完成合唱比賽任務(wù)的袁娜老師又馬上投入到帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生排練舞蹈的工作中來，并主動(dòng)承擔(dān)了定制演出服、頭飾等任務(wù)，順利地完成了這次演出任務(wù)�？梢哉f，這一個(gè)節(jié)目凝聚了至少10位老師的勞動(dòng)和心血。
案例二：六年級(jí)在最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，參加了這次慶六一活動(dòng)，老師們?cè)诿τ诮虒W(xué)，忙于事務(wù)性工作，忙于做學(xué)生思想工作的同時(shí)，也忙著對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，帶領(lǐng)學(xué)生排練展示節(jié)目。金老師主動(dòng)編排節(jié)目，利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生排練，不辭辛苦；丁老師幫班主任管理學(xué)生，姜老師、王老師為有節(jié)目的學(xué)生補(bǔ)課，劉老師、郭老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的教育，使得學(xué)生在畢業(yè)之前，順利參與了母校的又一次展示活動(dòng)。
案例三：科任組是一個(gè)擁有14個(gè)組員的大組，由于學(xué)科性質(zhì)，他們經(jīng)常承擔(dān)各種興趣培訓(xùn)、特長(zhǎng)比賽、文藝活動(dòng)等工作。每次，大家都是相互協(xié)作，高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng)，他們每個(gè)人都是身兼數(shù)職，且任務(wù)耗時(shí)費(fèi)力，需要合作完成。楊秋玲、袁娜兩位音樂老師負(fù)責(zé)著合唱隊(duì)、印度舞、兒童舞、器樂合奏等幾個(gè)節(jié)目，她們常常是分身無術(shù)，只得是主科組老師幫著倒課，科任組老師幫著出車跑服裝，大家相互協(xié)作，完成演出；唐永新老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)，音樂老師、英語老師、美術(shù)老師齊參與，大家一起討論選什么旗語？舉什么標(biāo)牌？打哪種節(jié)奏？就連一年級(jí)的朱老師、五年級(jí)的丁老師也沒少出主意幫忙，帶著學(xué)生一起訓(xùn)練，鼓掌；沈丹、姜長(zhǎng)明老師在活動(dòng)前幾天才接到打印800多張獎(jiǎng)狀的任務(wù)，他們課多空余時(shí)間少，組內(nèi)的趙鵬峰、唐永新、石志躍老師等人便抽空幫忙插獎(jiǎng)狀，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前完成了任務(wù)。宋洪老師為學(xué)校出展板，不只加了多少次班，組內(nèi)老師看在眼里，記在心里，大家能幫忙的幫忙，幫不上忙得也不忘開個(gè)玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛，提醒他悠著點(diǎn)，多注意身體。還有負(fù)責(zé)節(jié)目的.、負(fù)責(zé)催場(chǎng)的、負(fù)責(zé)照相的、負(fù)責(zé)管理學(xué)生的、出學(xué)科展板的，他們?cè)谀缓竽瑹o聞地干著，熱情主動(dòng)地幫助，無論準(zhǔn)備時(shí)、活動(dòng)中、結(jié)束后，都能讓人感受到組內(nèi)氣氛的寬松，組內(nèi)環(huán)境的溫暖，老師們?cè)诨ブ�、協(xié)作中感受其樂融融。
2、學(xué)生培養(yǎng)重在活動(dòng)前期的教育和活動(dòng)后的評(píng)價(jià)總結(jié)。
教師要讓學(xué)生在潤(rùn)物細(xì)無聲的言傳身教中，在豐富多彩的活動(dòng)中自然獲得道德體驗(yàn)，自覺提高道德認(rèn)識(shí)，自主發(fā)展道德情感，自覺約束道德行為。
案例一：五年級(jí)組在活動(dòng)前召開了三次內(nèi)容不同的組會(huì)，一是讓老師們從思想認(rèn)識(shí)上高度重視此次活動(dòng)；二是研究學(xué)生活動(dòng)前的會(huì)場(chǎng)禮儀、乘車禮儀等教育工作；三是結(jié)合“尋找道德細(xì)節(jié)”這個(gè)系列活動(dòng)，研究如何強(qiáng)化學(xué)生的五個(gè)文明的教育工作。三次組會(huì)的作用是顯著的，禮儀教育前后、系列活動(dòng)前后學(xué)生都發(fā)生了明顯的變化：彩排時(shí)學(xué)生秩序有些混亂，不太聽從老師的管理，還有亂扔廢棄物的現(xiàn)象；兩次教育活動(dòng)開展后，學(xué)生做到了觀看投入、掌聲熱烈、紅旗不倒、人走地面凈。這些都同老師們統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，交流教育方法，實(shí)實(shí)在在地將教育工作落實(shí)在學(xué)生身上的態(tài)度分不開，大家的努力和付出結(jié)出了豐碩的成果。
案例二：慶祝會(huì)2個(gè)多小時(shí)，學(xué)生多少有些疲倦，但一年級(jí)的小同學(xué)一直在堅(jiān)持觀看節(jié)目，沒有說話、隨意走動(dòng)的學(xué)生，老師做了許多教育和訓(xùn)練工作。特別是一2同學(xué)，幾個(gè)人排著隊(duì)，有序地離開場(chǎng)地，走著去上廁所，顯得特別有規(guī)矩。下面請(qǐng)一年級(jí)組的老師談?wù)勊麄兘逃龑W(xué)生的好做法。
案例三：三4、四4學(xué)生坐姿特別好，他們認(rèn)真觀看節(jié)目，極少有說話、左顧右盼等現(xiàn)象。下面請(qǐng)李老師、郭老師談?wù)勊麄兪窃鯓佑?xùn)練學(xué)生的。
案例四：最近，由五年級(jí)丁老師牽頭，組織學(xué)生開展了“尋找道德細(xì)節(jié)”系列教育活動(dòng)，其效果在這次活動(dòng)中有了很好的體現(xiàn)。下面五年級(jí)組組長(zhǎng)高旭老師結(jié)合這次活動(dòng)，談?wù)剬W(xué)生在活動(dòng)前后的表現(xiàn)。
六一活動(dòng)總結(jié)8
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿��！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，嵩陽(yáng)二小舉行了“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的慶六一活動(dòng)，為孩子們搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
過去的這一學(xué)年，是豐收的一年。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，在家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，在自己的.努力下，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。既學(xué)到了豐富的知識(shí)，又培養(yǎng)了多方面能力，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的典型。在六一兒童節(jié)到來之際，我校頒發(fā)了以下獎(jiǎng)項(xiàng)：(四年級(jí)、英語組)優(yōu)秀年級(jí)組、一(8)班等6個(gè)優(yōu)秀班集體、楊蓉等6名優(yōu)秀班主任、黃美珍等53名優(yōu)秀教師、孟福肖等6名安全先進(jìn)個(gè)人、彭博等6名安全小衛(wèi)士、高鈺然等80名《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》獲獎(jiǎng)學(xué)生、王子懿等2名優(yōu)秀播音員、朱文珺等6名優(yōu)秀大隊(duì)委、普潤(rùn)等41名三好學(xué)生、李國(guó)豪等41名優(yōu)秀少先隊(duì)員、盤心愛等41名優(yōu)秀班干部、張玉紅等41名優(yōu)秀家長(zhǎng)。表彰達(dá)261人次。
6月1日， “六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長(zhǎng)們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武術(shù)、拉丁舞、跆拳道……節(jié)目形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把師生帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個(gè)童聲的世界。我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們陶醉。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過后我們是開心的幸福的。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”的節(jié)日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
六一活動(dòng)總結(jié)9
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此�，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著xxxx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。
這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾
個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。
我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的.動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xxxx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話，說晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽家長(zhǎng)說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。
班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來是誰。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?
李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié)10
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各班或個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、表彰先進(jìn)
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了12名優(yōu)秀少見隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師，通過表彰，為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。
今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)
(一)、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。四年級(jí)的《感恩的'心》。二年級(jí)的的舞蹈《爸爸
媽媽聽我說》，小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。
(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。五年級(jí)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，六年級(jí)的舞蹈《請(qǐng)到我家來做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份，可見演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
最后，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，音響還不近人意，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕Ｍ覀兝蠋煵檎也蛔�，�?zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
六一活動(dòng)總結(jié)11
為讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，縣婦兒工委認(rèn)真研究、精心部署，各單位高度重視、積極行動(dòng)，開展了寓教于樂、豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)。
一、全面部署，認(rèn)真組織“六一”慰問活動(dòng)
“六一”活動(dòng)得到了縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的重視和各單位的支持�？h委辦、政府辦聯(lián)發(fā)《關(guān)于在國(guó)際“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動(dòng)的通知》，全面部署“六一”工作�！锻ㄖ芬悦鱾麟妶�(bào)形式發(fā)往各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各單位，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各部門要加強(qiáng)對(duì)兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建有利于兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)兒童、孤殘兒童、特困及單親家庭等特殊兒童群體，各單位認(rèn)真部署本單位“六一”慶祝活動(dòng)。
二、關(guān)注少年兒童成長(zhǎng)，為兒童辦實(shí)事、辦好事再掀高潮
“六一”期間，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛深入聯(lián)系點(diǎn)看望慰問少年兒童，向小朋友們送去了節(jié)日的`美好祝福和慰問金，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們要倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和幸福生活，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠(yuǎn)大理想，歷煉強(qiáng)健體魄，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明的習(xí)慣，真正成為祖國(guó)的建設(shè)者和接班人。并希望社會(huì)各界關(guān)愛留守兒童，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，同在藍(lán)天下早日成才，健康成長(zhǎng)。同時(shí)各單位、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）繼續(xù)紛紛開展與農(nóng)村貧困地區(qū)兒童掛鉤慰問活動(dòng)，把黨和政府的關(guān)懷送到孩子們身邊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，縣委辦、縣政法委、縣檢察院、縣供銷社、縣信訪局、縣煤炭局、縣發(fā)改局、縣住建局、縣科協(xié)、鋅電股份有限公司、縣水務(wù)局、縣工商局、縣林業(yè)局、縣農(nóng)行、團(tuán)縣委、縣法院、縣氣象局、縣鋅電股份有限公司、縣交通運(yùn)輸局、縣旅游局、縣國(guó)稅局、縣文聯(lián)等單位和全縣12個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）分別到貧困地區(qū)慰問少年兒童，共送去價(jià)值50余萬元的慰問物資。鋅電有限公司領(lǐng)導(dǎo)深入“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)大水井鄉(xiāng)革來完小為他們送去一臺(tái)價(jià)值4500元的復(fù)印機(jī)，并祝愿孩子們節(jié)日快樂�？h住建局組成三個(gè)慰問組分別深入到“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)阿阿耶完小、以土塊完小以及單位職工子女，采取集中慰問和個(gè)別慰問的方式，為小朋友們送去4。8萬元的文體用品和慰問金。縣財(cái)政局組成二個(gè)慰問組分別慰問老廠鄉(xiāng)吉白完小和虎山完小，為他們送去價(jià)值9000余元的文體用品，并對(duì)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)考察，希望學(xué)校高度重視校舍安全和食品安全，排出一切安全隱患，確保師生的人身安全�？h法院“六一”期間投入45000余元慰問本單位職工子女和鐘山鄉(xiāng)雞場(chǎng)完小少年兒童�？h婦聯(lián)分別到九龍鎮(zhèn)以德完小和板橋鎮(zhèn)金雞完小慰問兒童及兒童工作者，為他們送去價(jià)值10000元的活動(dòng)舞臺(tái)和文體用品，并鼓勵(lì)小朋友們刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)有夢(mèng)想的兒童，將來更好地回報(bào)社會(huì)。
六一活動(dòng)總結(jié)12
__年的“六一”，我校在五月三十一日全天以過一個(gè)“歡樂、和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的兒童節(jié)”為宗旨，在全校師生群策群力下，不僅開展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)，還舉辦了我校首屆“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)，讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。不僅激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴、放飛中國(guó)夢(mèng)的豐富情感，還充分展示了我校小學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用�，F(xiàn)將我�；顒�(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校各領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)每位老師的工作也給與支持和理解，并將籌備工作落實(shí)到中隊(duì)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，并充分利用各個(gè)部門的展板加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使得這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。
二、紅領(lǐng)巾檢閱式，斗志昂揚(yáng)，形式多樣。
首先是各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。在入檢閱中，各中隊(duì)隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在三年級(jí)的《弟子規(guī)》韻律操的展示中，各中隊(duì)學(xué)生著裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將活動(dòng)推向了高潮。
從少先隊(duì)員們挺拔的身姿和嘹亮的口號(hào)聲中，我們感受到了激蕩的豪情和少先隊(duì)員們無比的自信。一年級(jí)的各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)伍雖然沒有高年級(jí)隊(duì)員們的整齊有力，但足以看出，每個(gè)中隊(duì)都是輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們辛苦的訓(xùn)練的成果。高年級(jí)的中隊(duì)步伐鏗鏘有力，口號(hào)嘹亮，展現(xiàn)了特色。尤其：二(3)、二(6)、五(1)等中隊(duì)。
三、入隊(duì)儀式意義非凡。
這次活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐。尤其是一年級(jí)、二年級(jí)的211位學(xué)生經(jīng)過市一中少先隊(duì)大隊(duì)委審核，光榮的加入了少先隊(duì)。在入隊(duì)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作，手把手的教隊(duì)員們?cè)趺淳搓?duì)禮、戴紅領(lǐng)巾，還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、中隊(duì)輔導(dǎo)員于海燕老師帶領(lǐng)隊(duì)員們莊嚴(yán)的在隊(duì)旗下宣誓，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊真老師帶領(lǐng)新隊(duì)員呼號(hào)，一(5)中隊(duì)的靖?jìng)ズ酵瑢W(xué)代表新隊(duì)員做了精彩的發(fā)言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
四、文藝演出展示風(fēng)采。
今年的文藝節(jié)目基本上是各中隊(duì)組織編排的。他們各盡所長(zhǎng)。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。其中尤為突出的節(jié)目有：一年級(jí)3、5、8中隊(duì)的《勇往直前》，二年級(jí)2、4中隊(duì)的《恭喜祖國(guó)富起來》，四年級(jí)2、4、7中隊(duì)的《好少年之舞》，五年級(jí)7、8中隊(duì)的《雙語亞克西》，六年級(jí)的百人健身操向母校獻(xiàn)上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導(dǎo)孩子們的手繪文化衫走秀表演，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國(guó)夢(mèng)》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂陽(yáng)光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯(lián)奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動(dòng)中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演，得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目形式新穎.
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是祝校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會(huì)，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在5月前就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各輔導(dǎo)員訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。后勤部門的.老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情周到，積極配合。各個(gè)方面提供便利的條件。
每年六一活動(dòng)的初衷是為了增強(qiáng)中隊(duì)之間的凝聚力，提高隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)中隊(duì)之間的交流。為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)、擁有健康、享受快樂的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)、感受快樂的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
一、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。
各個(gè)節(jié)目應(yīng)從四月的第一周就開始排練，每天只練一小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備道具、服裝上也要早，在五一左右就完成了，所以到六一之前，一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。避免工作不到位，有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的情況。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于心。
這一點(diǎn)尤其要從老師說起，每個(gè)老師擔(dān)任什么職責(zé)都應(yīng)自己清楚，不然當(dāng)活動(dòng)真正開始了，還有崗位空缺，人員不夠。各個(gè)節(jié)目的催場(chǎng)，哪個(gè)節(jié)目需要什么器材，什么道具，我們都應(yīng)在節(jié)目上場(chǎng)前準(zhǔn)備好。比如，今年我編排的小提琴節(jié)目，上臺(tái)之前，由于我的疏忽，我就忘記通知負(fù)責(zé)音響的老師我們的節(jié)目需要話筒架，以至于讓演員在臺(tái)上，讓觀眾在臺(tái)下等了很久。
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
今年的文藝匯演總共20個(gè)節(jié)目，其中12個(gè)都是舞蹈，年年如此，我想在以后的六一匯演活動(dòng)中，我們的節(jié)目形式不要局限于舞蹈，而且很多舞蹈都是照搬照抄，沒有創(chuàng)新。我們可以組織學(xué)生排練情景劇、小品，現(xiàn)在在課外學(xué)習(xí)各種樂器的孩子也很多，我們也可以借著六一給這些孩子們一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
四、表演活動(dòng)需組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。
由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展。從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面要加強(qiáng)。避免出現(xiàn)今年家長(zhǎng)擁擠，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂的局面。
每年的六一是一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹我校，宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌，學(xué)校的辦院宗旨，教育理念，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，從開始籌劃到活動(dòng)結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動(dòng)的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!六一活動(dòng)已
然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。排練，演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶，我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬__4年的六一，相信我們會(huì)在今年的活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié)13
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是每個(gè)老師尋找童年的日子。在這個(gè)豐富多彩的日子里，為了讓孩子們有一個(gè)快樂的假期，我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師們煞費(fèi)苦心地開展了一系列活動(dòng)，以滿足父母，讓孩子快樂。這個(gè)活動(dòng)包括：親子活動(dòng)，文化節(jié)目，早操等等。
5月27日，我們第一次進(jìn)行親子活動(dòng)。上午有中小學(xué)，下午有大班。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如：嬰兒車、擔(dān)架、滑板、籃筐等等。整個(gè)活動(dòng)過程中，孩子和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常激烈。最后，游戲在大家的笑聲中結(jié)束。這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長(zhǎng)之間的溝通提供了橋梁。
5月29日，幼兒園組織了文化節(jié)目和早操表演。這一天，我們幼兒園掛滿了彩旗，熱鬧非凡，孩子們都在化妝。整個(gè)花園充滿了節(jié)日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現(xiàn)出非凡的精神。首先，教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言祝孩子們節(jié)日快樂，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》開演，我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節(jié)目推向前進(jìn)。節(jié)目安排有序，文藝活動(dòng)在大家的掌聲中結(jié)束。接下來是晨練秀。在老師的`指導(dǎo)下，孩子們排好隊(duì)，排好隊(duì)，改變隊(duì)形，做練習(xí)等。每個(gè)孩子都很認(rèn)真，家長(zhǎng)能看到孩子的表現(xiàn)，很滿意。這值得我們大松一口氣。
節(jié)日那天，幼兒園充滿歡樂，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾，整個(gè)幼兒園似乎變得更加明亮，更加朝氣蓬勃。
通過慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂，獲得表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，從而度過一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。這一次，孩子們的“六一”活動(dòng)將向家長(zhǎng)和社會(huì)展示，進(jìn)一步塑造公園的良好形象。同時(shí)也讓家長(zhǎng)在參觀和參加兒童節(jié)慶典時(shí)，進(jìn)一步了解當(dāng)前的學(xué)前教育理念，從而對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí)。
六一活動(dòng)總結(jié)14
值此兒童節(jié)之際，寧州街城關(guān)社區(qū)高度重視，將兒童節(jié)列入工作日程，圍繞“宣傳、服務(wù)、關(guān)愛”的主線組織慰問和慶�；顒�(dòng)，讓孩子們度過了一個(gè)快樂有趣的節(jié)日。
第一，看望和問候幼兒園小朋友。為了照顧每一個(gè)在幼兒園里接受節(jié)日禮物的孩子，并從小培養(yǎng)他們的心靈，5月30日，張秀瓊、段燦、朱江樹、魏云等。社區(qū)居委會(huì)的代表帶著他們的`慰問去了社區(qū)管轄的四所幼兒園，并向345名兒童分發(fā)了鉛筆、練習(xí)本、水球等物品。
二是辦文藝晚會(huì)。愛花蕾，呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。在兒童節(jié)的時(shí)候，幼兒園組織了一個(gè)文學(xué)節(jié)。身著節(jié)日服裝的兒童開展了適合兒童特點(diǎn)的健康向上的文化表演，共46場(chǎng)表演，充分展示了兒童天真、可愛、聰明的風(fēng)范。
三是組織園林活動(dòng)。四所幼兒園根據(jù)各自的情況，組織了扔球、猜謎語、扔手帕等園內(nèi)活動(dòng)。
今年的兒童節(jié)，社區(qū)和四所幼兒園都組織得很好，各
幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心、歡樂，促進(jìn)了小朋友的身心健康。
六一活動(dòng)總結(jié)15
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，激動(dòng)的臉龐，六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月30日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當(dāng)天，各位家長(zhǎng)積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場(chǎng)，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師，早上很早趕來幫小朋友化妝，還有不少家長(zhǎng)朋友們到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我很是感動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)校辦侯校長(zhǎng)來我園慶祝大會(huì)，并給我園帶來節(jié)日的'祝福。韓榮杰校長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。
這次演出我們共有25個(gè)節(jié)目，有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等，還有親子游戲《踩氣球》，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定。
通過我園這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
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